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职称晋升申请书

时间:2024-07-25 23:48:53 申请书 我要投稿

职称晋升申请书15篇

  在当今不断发展的世界,申请书应用范围广泛,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。你还在为写申请书而苦恼吗?以下是小编精心整理的职称晋升申请书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职称晋升申请书15篇

职称晋升申请书1

尊敬的领导:

  我叫xx,于20xx年毕业于河北曲周师范学校,于20xx年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的.要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色

  作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

  三、潜心钻研,完善自我

  从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践,自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为晋升中学一级教师职务,望批准!

  总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学二级教师,恳请领导和老师们给予监督和支持。谢谢。

职称晋升申请书2

尊敬的领导:

  本人在工作中奉行“终身学习、学以致用”的理念,在工作中,运用“反思预见-制定落实-提高整改”的学习模式,不断完善自身素质。

  一是熟练掌握了本专业及相关专业的理论知识,熟练掌握了心肺复苏、各种插管和各种急危重症的抢救,熟练掌握了各种急救仪器如呼吸机、太空监护仪、除颤器、心脏起搏器等的性能、使用方法、禁忌和适应症,掌握识别了常见心电图的诊断及各种常规及急救药品的药理和配伍禁忌,掌握了中心静脉压测定、临时及永久起搏器植入、射频消融术、急性心肌梗死溶栓治疗及冠脉造影介入等护理常规。

  二是参与上百次的疑难危重病人的抢救,参加院、科组织护理查房和护理会诊XX次,并将护理实践心得总结为高学术价值的护理论文11篇,在国家及省级刊物上发表。并且我在高精端的新技术项目开展中不断强化自身的科研意识,医、护、患亲密合作,在《临时起搏器在缓慢性心律失常患者急救中的应用》的研发课题中,参与并汇集了严谨的临床数据,预见防范措施到位,我们荣获了院科技进步二等奖。

  三是在我院“以教促学”的教学理念指导下,我严格要求,以身示教,教学同步,认真指导新入科人员、高年资护士、护师的业务理论,并在工作中严密督导,及时发现和处理临床疑难病例的技术难题,培养“慎独”思想和独立果断应变的应急能力,让护士“齐头并进”共发展。因此我多次被评为省、市级优秀带教教师,带领的科室也多次被评为优秀带教示范病房。

  我在担任护士长期间,自己时刻谨记工作任务和责任,身先士卒,敢于担当,以“细节决定成败”和“温馨管理常在心中”的病房管理模式,推行“优质高效安全无缝隙”的护理理念,按照PDCA的护理质量管理的“黄金流程”,重点加强制定安全缺陷防范制度的落实,提高法律保护意识,倡导“护理制度规范是第一准则”的工作态度。

  近几年,我们的心血管专业得到了迅猛的发展,在新业务研发和开展中,机遇和挑战时时存在,于是,我运用现代与传统管理相结合,与临床医师共同研讨切磋,及时增改护理专科常规,完善专科交接班制度,制定切实可行的操作规程,及时发现、跟踪、新设备和器材的使用情况,保证病人合理和安全的使用。

  在财、物管理中讲究成本管理,在人员分配中,强调适才为用的理念,即分工明确,又班班、人人环环相扣,被省厅誉为“医疗质量示范科室”,多次在全院的季度及年终护理质量检查中名列前茅。并能在制度管理的同时,以人为本,发挥员工的.主观能动性,提高新形势下员工的职业自豪感,强化新员工入科培训和教育,提高整体护理队伍的人员素质,被病人誉为“微笑服务的天使科室”,病人称我们的护士为“病房里飞翔的一群白鸽”!凭借我率先垂范的工作作风,我所带领的护理组以优质的服务质量和精湛的护理技术,为我院赢得了很高的社会好评医学|教育网。

  个人的成长进步离不开大环境的熏陶,20xx年后,我们的卫生系统医疗服务进行了大刀阔斧的改革,在“感动服务一百天”和“感受亲情护理”中,我由于工作突出,奉献进取,连年被评为优秀护士长及优秀共产党员等诸多荣誉称号。我所带的科室也连年被评为先进科室,得到了中共莱州市委、莱州市人民政府的嘉奖。

此致

敬礼!

XXX

  XXXX年XX月XX日

职称晋升申请书3

尊敬的领导:

  我于20xx年7月毕业于xx大学xxx专业,20xx年4月至今就职于xxxx学院,任财经系专职教师。就职期间,在校领导和同事的.关心和帮助下,工作能力和思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面:在校期间主要担任《xxx》、《xxxx》两门课程的教学,在教学过程中,充分准备,认真讲授,严格要求学生,按时完成教学任务,无任何教学事故,教学效果良好。

  二、思想政治方面:在工作中,我严格要求自己,注意自己的一言一行,时刻提醒自己,注重“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。工作之余积极提升个人专业素养,提高自身专业技能。

  三、生活方面:在生活中,尊敬领导,和同事和睦相处,乐于向各位前辈请教。关心学生,了解学生的需求,努力和每个学生成为朋友。

  参照xx省高校职称评定文件,我已基本达到参评助教资格条件,向特向系职称推荐两道小组提出申请,请给予批准为谢。

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

职称晋升申请书4

尊敬的公司领导:

  我于20xx年xx月xx日成为公司的试用员工,到今天x个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。

  作为一个初次从事20xx工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变。

  在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这x个月,我现在已经能够独立处理本岗位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确、及时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。

  经过实习期这一段时间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的.希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  申请人:xx

  20xx年x月xx

职称晋升申请书5

尊敬的领导:

  您好!

  我是内一科护士xxx,护师职称,本科学历,已在本院工作了6年,于xxx年6月进入内一科工作,在此期间,我严格要求自己,责任心较强,一心投身工作。

  但是在日常繁忙工作当中,我已经感觉到自身护理知识的缺乏,遇到许多紧急情况自己也只懂的一些基本的护理知识,无法让病人得到100%的护理,再加上现代各种医疗器械及医疗技术的不断更新,现特向您提出进修呼吸内科的申请,申请能到更高一级的医院去进修,学习新知识,以提高自己的.业务水平。

  在进修期间,我保证严格遵守进修单位的规章制度及工作要求,服从进修单位的调度安排,积极锻炼,努力学习,按期圆满完成进修!其他具体事宜及相关手续,均听从院领导安排。

  以上申请,敬请考虑并批准为盼,谢谢!

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

职称晋升申请书6

尊敬的领导:

  您好!我进公司4年多以来,担任项目副经理近3年,有丰富的管理经验,善于团队建设与管理。申请公司研发部副经理职务。自20xx年3月起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。根据公司的需要,目前项目经理一职。

  随着我公司的不断发展壮大,我个人的本事虽然还不是很强,但正在不断的提升和提高。也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自己的本事得到更多的锻炼!很感激公司领导一向对我的栽培和帮忙,基于对公司的热爱和对领导的信任及渴望得到更多锻炼,鉴于此刻的工作强度,我期望能进一步向集成部副经理这个职位发展。

  俗话说:不想当将军的兵就不是好兵。在那里我不说自己工作做的如何好、工作态度怎样样,只因为您是我的领导,这些您也十分了解。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请得到领导认同,供给我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的.价值。

  如果公司领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达升职的要求,我诚恳的期望您能提出诚肯的意见或提议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己本事的。同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。

此致

敬礼!

  申请人:

  20xx年xx月xx日

职称晋升申请书7

尊敬的领导:

  我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的.职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

职称晋升申请书8

尊敬的领导:

  我叫xxx,于20xx年6月毕业于天水师范学院,于20xx年12月分配到曹湾小学工作,20xx年10月调至曹湾中学,从事中学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于20xx年12月晋升为小学一级教师。这些年来,在领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:

  一、思想政治方面:

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  二、教学方面:

  在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的`问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  三、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,阅读《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》等书籍,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。积极参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步。

  从教七年来一直担任班主任、教导主任、校团委书记等职务,工作上兢兢业业,受到领导和同事的一致好评。经过近7年的教学实践,符合一级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:

  20xx年4月25日

职称晋升申请书9

  我叫 ,于19xx年参加工作,一直在石阡县龙塘镇工作,至今已经19余年。20xx年x月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件,特此提出申请。

  回顾过去的xx年,主要工作总结如下:

  自参加政府工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守政府各项规章制度,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线,做到了服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务,身正为范”,以自己优良的道德品质去指引群众。

  随着我镇政府的不断发展壮大,对职工的技术也有了更高的要求,我个人的能力虽然不是很强,但正在不断的提升和进步,也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的锻炼!在此我向单位提出申请,申请晋及为高级技术工,也许我的工作技能还没有达到单位的要求但是我会用我的`勤劳和智慧来弥补。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请能得到领导的认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,创造更多有利的价值。

申请人:xx

  20xx年x月xx

职称晋升申请书10

尊敬的学校领导:

  我叫xx,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。

  一、教学工作

  我任职两年以来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx-20xx学年上期,我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级1班、中专10级3班的《应用工作》。下期我担任了高职08级1班的《文秘写作》及高职08级2班、中专10级5班、中专10级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx-20xx学年度上期担任了中专11级6班、中专11级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

  在教学的过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  那么要了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的'活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。

  也要为训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

职称晋升申请书11

尊敬的领导:

  您好!感谢您阅读我的护士申请书!

  我叫,是柳州医学高等专科学校应届毕业生。在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,经过在广东省第二人民医院临床实习,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。

  专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,在校期间,曾多次代表学校去参加柳州的个大高校的乒乓球比赛,并取得优异的成绩,这期间锻炼自己的。组织和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同!

  经过在学校和临床的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳,,现在毛遂申请,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!

  1、具备扎实的'基础医学、临床医学、护理学基础知识;

  2、掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作;

  3、具备较强的护理技术操作能力;

  4、具备较强的语言、文字表达能力;

  5、拥有独立的分析问题、解决问题的能力

此致

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

职称晋升申请书12

职称评委会:

  我是一名企业思想政治工作者,从事思想政治工作已经许多年了。先后担任人事科长、政工干事、党支部副书记等职务。今年,根据上级职称评定文件精神,我想检验一下自己的实际水平,申请晋升政工师职称。

  在担任团支书记期间,我积极组织广大团员青年开展活动,通过寓教于乐等多种方式,增强广大团员和青年的向心力和凝聚力,使他们更加热爱党、热爱祖国,树立起远大的革命理想,全身心地投入到社会主义现代化建设当中去。 在我担任政工干事期间,为了做好思想政治工作,我认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,努力提高自己的理论知识和实践本领。大胆探索做好企业思想政治工作的新思路和新方法。在我的带动下,干部职工齐心协力,使我所在的单位多次被上级评为文明单位。同时也受到社会各界的充分肯定。

  在我担任党支部副书记期间,为了不辜负上级党委的`信任,我更加注重自身修养,不断完善自我。从政治思想、思想品德、知识结构、业务能力等多方面,不断完善提高。由于我率先垂范,同志们积极努力,使我所在企业的思想政治工作一年一个新台阶。 为提高自己的理论水平,我参加了省委党校的函授学习,并取得了大专文凭。

  这次评定政工职称,我认为是对我们思想政治工作者的鼓舞和鞭策。所以,我要通过这次职称评定,来检验自己的能力,督促自己的工作。这次职称评定,我合格,我当然高兴。如果我不合格,我要在今后工作中继续加倍努力,勤备学习,大胆实践,早日成为一名合格称职的思想政治工作者。

职称晋升申请书13

尊敬的领导:

  本人是,现年xx岁,中共党员,于XX年7月毕业于陕西师范大学美术系,XX年分配至莲湖路小学参加工作,至今已在教育教学岗位工作十三年多,长期担任美术跨年级教学及担任科任组组长。多年来,我以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,工作中取得良好成绩。XX年4月被审批为小学一级教师。现符合小学高级教师职称的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:

  一、德育方面

  多年来,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,每学年做到了全勤。工作中,任劳任怨,端正思想,热爱教育事业,随时服从工作安排,尊敬领导,团结同事,能正确处理好领导与同事之间的关系。一如既往地做到为人师表,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真学习新的教育理论,及时更新教育理论。积极参加校本培训,全身心地投入到教育教学中,使自己很快地适应了社会形势的发展。特别教育教学工作中,我坚持从实际出发,因势利导,并充分利用课堂、团队活动及班会、课外活动等机会,对学生进行全面教育。

  二、教学方面

  面对新课改新目标要求,我积极参加各级组织的新教材培训,并学以致用,进行大胆创新,同时虚心向有经验的教师及兄弟学校的.同行讨教经验。并认真做好科任组长工作,带头钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活地运用于课堂教学中,能激发学生学习的情感,充分发挥教师感染力,构建出民主和谐的课堂气氛,这样学生学习的兴趣浓了,我所辅导的作品在全国的各种比赛中均有所收获。

  三、教科研方面

  能积极参与课题研究和公开课教学活动。作为科任组组长,我始终把科任组作为教学工作的出发点和动力源泉。无论是科任组计划的制定,科任组工作的确定,或是科任组教研活动的开展,我都和全组老师一起精心设计。仔细探究,大胆进行课堂教学改革。作为组长我带领全组老师坚持理论学习,不断提高业务和教科研水平。在校领导和同事的帮助,大家共同努力下,我们组团结协作,不断创新,使教研教学工作又上了一个新的台阶。此外,在认真抓好教学和科研的同时,我也十分重视个人教学经验的总结,十分重视个人工作经验的总结。积极创写论文,几年来,利用课余撰写教育教学经验论文近10篇,并在校德育和教学研讨会上多次发言交流。同时我还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教育教学方法和经验,并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中,做到学以致用。

  四、从教以来取得荣誉和成绩:

  XX年8月在区教学评优活动中获得美术学科三等奖。

  XX年9月9日被评为莲湖区先进教师

  XX年5月20日在华夏明日之星全国青少年书画摄影大奖赛中被评为优秀教师指导奖。

  XX年6月参加莲湖区进校小学美术学科岗位职务培训班学习,成绩合格。

  XX年6月在西安市第四届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

  XX年12月多媒体课件《中国现代美术欣赏》获区电脑作品制作大赛二等奖。

  XX年6月在西安市第五届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

  XX年12月多媒体课件《迷彩服》获区电脑作品制作大赛三等奖。

  XX年12月多媒体课件《做年历》获区电脑作品制作大赛三等奖。

  XX年12月多媒体课件《珍爱国宝--古代的陶瓷艺术》获区电脑作品制作大赛一等奖。

  XX年12月论文《论幼儿教师的观察和参与能力》在市教育科研论文评选活动中获三等奖。

  XX年1月课例《做年历》荣获区课例评选三等奖。

  XX年6月在西安市第七届中小学课堂泥塑及新材料作品大赛中荣获佳作辅导奖。

  XX年6月作品《春华秋实》在区教职工书画摄影展中获美术类三等奖。

  XX年在我校组织的教学研讨活动中荣获优秀奖。

  总之,参加工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,但是所有的成绩都代表过去,今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去,为党的教育事业贡献自己的全力!根据本人实际情况,现任小教一级已经九年申请晋升为小教高级教师,各项条件符合申报小学高级教师的要求,特提出晋升小学高级教师的申请,请各级领导审阅批准。

职称晋升申请书14

千阳县教体局:

  我叫xx李xx,女,今年42岁,大学文化。XX年参加教学工作。 XX年12月被评为小学一级教师。现在千阳县启文小学任教。

  任现职以来,自己认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,在思想上和行动上始终与党中央保持一致,积极学习科学文化知识,掌握教学本领,为干好本职工作打下坚实的知识基础。

  在教学工作中,爱岗敬业,无私奉献,大胆改革锐意进取。在实践中,刻苦学习先进的`教育理念,结合实际,勇于探索教改新思路,撰写论文多篇,其中《圆柱的认识》教学设计和反思在国家级期刊《中国教育创新与实践》上公开发表,并获二等奖,《以爱育爱》在省级期刊《语文报》上公开发表,《设计运动场》教学设计在省级期刊《新课程》上公开发表,并获三等奖。多年来本人所教学科在县局抽考和小学升初中考试中多次名列前茅,XX年被评为宝鸡市优秀少先队辅导员。在新课改实验中,多次在县乡各学校巡回示范讲课,受到领导和广大教师的好评。

  尊敬的评审小组领导,根据《中华人民共和国职称评审条例》,我已符合一级教师职称评定条件,特此申请一级教师职称,望评审小组研究批准为盼。

  特此申请

  申请人:李xx

  XX年3月20日

职称晋升申请书15

  申请人:XX,现年XX岁,大学本科学历,中共党员。本人于XXX年参加教育工作,被分配至XXX任教至今。现已在教育教学岗位工作XX年,20xx年X月被授予小教一级(现二级教师职称)。现符合一级教师职称的申报要求,特提出申请,主要申请理由如下:

  一、思想政治方面

  遵纪守法,具有良好的思想道德素质,立场坚定,拥护中国共产党领导,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,热心党的教育事业,时刻能以一名党员教师的身份严格要求自己。从教以来,做到了以身作则、为人师表,甘为人梯、默默奉献。赢得了领导、学生和家长的信任和高度好评。

  二、教学教研方面

  1、教学工作:具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的.相关学科知识。从教以来,我扎实工作、作风严谨,具有强烈的事业心和责任感。不仅积极运用专业所学,为孩子的成长筑牢坚实的基础。而且不断自我进修并参加各级各类培训,学习了大量的现代化教育教学理论,并能在教学中巧妙的运用,开拓了学生的视野,提高了学生的综合素质,所任学科在历年的考试中,成绩均位于全县前列。

  2、教研工作:“教研”是学校提高教学质量,整和教学资源的有效途径。在教研工作中,我不断研究、总结,积极学习先进的教学经验,与学校教师相互听课、评课,交流学习,上好优质课、随堂课,并及时小结,收集资料,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。通过努力,多篇教研论文获奖,校本课题“XXXXXXXXX”获得了上级教研部门的肯定。

  三、德育工作方面

  本人曾连续六年担任班主任工作,在任班主任工作期间,我始终不敢有丝毫的懈怠,努力做他们的良师益友,为他们解惑答疑,给他们加油鼓励,把孩子们当做自己的亲人对待,用爱呵护,用心交流,为孩子们的学习和成长奠定了坚实的基础。这期间,因工作显著,多次被学校评为优秀班主任。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境。如果今年我有幸被评上,我将一如既往的努力工作,继续发挥自己的特长,为教育事业和学校的发展贡献自己的力量。反之,如果我未入选,我并不气馁,我将在今后的工作中更加虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

  特此申请,望各级领导批准为盼!

申请人:xxxx

  20xx年x月xx日

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