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软件培训心得体会

时间:2024-11-02 15:19:48 心得体会 我要投稿

软件培训心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。到底应如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的软件培训心得体会,希望能够帮助到大家。

软件培训心得体会

软件培训心得体会1

  软件测试在整个软件周期中的重要性,它存在于整个项目周期,在项目开始之初需求调研的时候就开始了,在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重,能主导整个项目的走向,成败与否全在于开始阶段的决策。

  再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误,但是测试还是能发现大部分的`错误,能确保软件基本是可用的,所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论,故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。

  经过这次培训中多个案例的讲解,让我了解到系统在上线之后会有很多不能预知的性能问题,需要在上线之前实现进行模拟,以规避风险,包括大数据量访问,高并发数等等。

  当然也有很多应对手段,没有哪种手段可称为最完美,只有最合适的,需要灵活掌握,综合运用以达到最优程度,这是个很值得研究的领域。

  目前我们在项目建设过程中对性能压力测试的重视程度还不太高,厂家也很少有雇佣第三方的测试机构。而是在现网进行试用,遇到问题再解决,可能会产生滞后问题,影响客户使用。希望以后能在性能测试方面提高重视程度,加大人力投入,以保证系统上线后能够稳定运行。

  对于快速响应这块,我们不能一味依赖厂家,而希望自己就能快速响应,及时将问题解决。这也是一个比较长远的问题,需要加强研发力量的投入。

  我个人是做开发出身,有此类经验,当时是在客户现场,因为了解系统内部结构,能够在第一时间排查解决客户所反馈问题。

  现在系统完全由厂家开发,很难了解内部结构,或许会造成后期维护困难。所以,是否应该针对某些项目介入厂家研发工作,比如请厂家提供源代码等相关要素,以增进维护人员对系统的了解。

  最后再次感谢公司提供的平台,感谢领导的信任,让我有机会得到更深层次的学习以及展示自己能力的机会,我也会尽我所能来完善工作的系统,提高整体工作效率,为南方电网的发展建设提供更坚实,优秀的支撑服务平台。

软件培训心得体会2

  时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间发现我来公司已经有一个月的时间了。起初刚来报到时内心充满着无限的向往,想像着职场生活会是怎样的精彩,在哪里会体现自己的价值,可是第一天就受到了打击,发现自己什么都不会,连领导们在讨论什么事情都听不懂。我知道,从大学到社会工作是要经历一个过渡阶段的,当然,这个过程中就需要自己去学会适应,学会成长,逐渐从一个稚嫩的大学生蜕变成为一个社会需要的人。

  第一天上班我被分配的任务就是学习我们庞大集团所使用的财务软件—金蝶K3,对于我来说,K3是一个很陌生的软件,但是我想毕竟在大学里学习过用友财务软件,财务知识都是一样的,软件也一定有相通的地方。首先,我学习了集团编写的整车物流系统实施手册和金蝶K3财务系统操作手册,看了这两本书后,只是对金蝶有了浅显的了解,想象着软件的操作流程。接着,用了一定的时间将我们公司的金蝶K3培训视频全部观看了一遍,在这个过程中我体会到工作中不仅要应用我们所学的财务知识,同时还要掌握软件的操作技巧,这就要求我们做到学以致用。通过学习K3,我深刻的理解了这句话“知识是永远也学不完的”。在学习过程中,我总结了金蝶K3的一些学习方法,在这里与大家分享,如有不妥之处,望大家提出,我们共同进步。

  第一,我们应该熟悉业务,清楚公司会涉及到哪些具体的业务,比如说外购业务、销售业务、委外加工业务、车辆代管业务、车辆调拨业务等等。我认为,只有清楚了具体的业务才能明白会计的核算流程。

  第二,我们应该理清思路,对具体业务的会计核算流程有一个清楚的认识,比如说外购入库业务,首先是保管录入外购入库单并审核,然后由会计人员下推生成购货专用发票,两者相互钩稽,进行入库核算并生成凭证传递到总账。只有清楚了核算流程,才能知道要做什么,才不至于不知道从何处开始或者到某个步骤卡住不知道接下来应该做什么。

  第三,在视频学习过程中,要高度集中注意力,坚持做笔记,对于其中的.重点细节部分和强调需要注意的事项要记录下来,好好琢磨反思,再到软件中去实际操作体会。

  第四,在实际操作之前,完成前期数据准备。基础资料是运行K3系统的基石,就像盖房子前要准备好材料一样,有了准备的基础资料才能进行系统的初始化。

  第五,谨记我们集团的财务制度,有一些东西是硬性要求,是不允许被更改的,比如说,不允许作废凭证;期末发票未到要进行暂估处理;暂估处理要在“物资采购”的贷方体现;所有损益类科目按其默认余额方向记业务发生数据,其相反方向记结转损益数据等等。

  第六,遇到问题就要解决。在学习过程中难免会遇到很多问题,视频学习过程中当遇到不懂的问题时先记录下来(记录很重要),当看完这一节时再返回去找到不懂的地方反复看。因为当时你不懂但是当你把这一节全部看完时可能就明白了,如果不明白就需要反复多看几遍,细细琢磨,有些问题我们在短时间内无法解决,或者无法独立解决,那我们就要去虚心请教他人,直至明白为止。

  第七,在视频学习过程中,还要勤动手,学了一个知识点就去尝试着操作,这样才能使知识得到应用,也才能对知识理解的更加深刻。学以致用,切合实际;只学不用,很难深入。

  然而,会写字不等于会写文章。学会了软件的单个操作应用,其实只是学会了“写字”,但是工作上要求交出的作业是“文章”,这就需要自己去融会贯通,在实际业务中积累经验,从而写出一篇篇满意的文章。

  第八,我们要重复看K3视频,看一遍只略懂皮毛,看两遍加深了解,看三遍记住一些知识点,看很多遍后,你会发现每次都能学习到新的知识。当然,不能一口气看到底,要劳逸结合,累了就休息一会儿,这样学习效率才会高。

  第九,学会扩展思考。学习了一个知识点,不妨尝试着自己给自己出题,用这个知识点可以做些什么?把每个想法都实践一下。以后你会发现你学习的东西很连贯,实践中需要的操作皆在“意料之中”,因为你在学习的时候就已经解决了这些问题。

  这是我学习金蝶K3的一些心得体会,一些个人见解如有不妥之处请大家不吝指出;如果大家有更好的学习方法,我们互相交流,以达共勉。

  坚持“活到老,学到老”的信念,我想必能成就属于自己的一片天空。“点点滴滴,造就不凡。”在以后的工作中我们不断积累经验,细心加耐心,怀着无限憧憬与希望,定能把枯燥的工作演变成多姿多彩的生活。

软件培训心得体会3

  通过这次课程设计的实训,增加了我学习软件技术的兴趣,虽然还不明确软件技术包含的具体内容,但从C++语言这门课程开始,已发现程序设计的乐趣,在学习C++语言的过程中也学到了许多计算机应用基础知识,对计算机的机体也有了一个大体的了解。在实际操作过程中犯的一些错误还会有意外的收获,感觉实训很有意思。在具体操作中对这学期所学的C++语言的理论知识得到巩固,达到实训的基本目的,也发现自己的不足之出,在以后的上机中应更加注意,同时体会到C++语言具有的语句简洁,使用灵活,执行效率高等特点。发现上机实训的重要作用,特别是对数组和循环有了深刻的理解。

  通过实际操作,学会C++语言程序编程的基本步骤、基本方法,开发了自己的逻辑思维能力,培养了分析问题、解决问题的能力。深刻体会到“没有做不到的,只有想不到的”,“团结就是力量”,“实践是检验真理的.标准”,“不耻下问”的寓意。

  在此希望以后应多进行这样的实训,加长设间,培养学生独立思考问题的能力,提高实际操作水平。

  通过本次项目实训我要感谢学校领导给我们提供了这次机会,让我们自己有出去体会生活,自己做项目的深刻体会。这次实训让我明白我自己之前的学习还是差很多,只有不断的努力,才能学好。还要感谢达内公司对我的指导,我自己的努力固然重要,但是达内的优秀教师给我做的培训,讲的理论都让我受益匪浅,让我对软件有了一个新的概念新的理解。

软件培训心得体会4

  首先我是一个女孩,学软件开发的女孩相对于男孩来说并不是太多,但是因为我自己对编程比较感兴趣,所以就从事了这个行业。

  我们学校的学生从20xx年的下半年就已经开始出来实习了,据我所知我们计算机系的学生大都从事别的行业去了,从事计算机行业的人数非常少,我想大部分是没有过硬的技术知识的原故,不敢去应聘本行业的工作吧。

  我一直是一个有上进心的女孩,对软件编程有很大的兴趣,总想着自己也要像男孩一样,做一番属于自己的事业,不能白白的虚度自己的青春,但我又不想从事与计算机沾边的初级职位,比如文员之类的。因为如果自己的第一份工作从做文员开始,以后自己的职业生涯就不好规划,肯定会离软件编程越来越远的。

  说实话我的家庭条件并不富裕,但是我有一个非常支持我上学的父母,他们狠狠心在我上了几年大学之后又给我交了几千元的培训费。从那时候起我就想着我一定要好好学习,对得起父母。

  就这样开始了我的培训旅程,其实说实话在培训的过程中我是时而感到特别迷茫,时而又有了奋斗的激情,这不免有个人的因素,也有培训环境的影响。

  在这里我想提醒一下那些想参加软件培训的学生,在你们选培训班的时候一定要看清这个学校以前培训学员的就业情况,特别重要的是培训老师有没有教学经验,一些培训机构总是以赚钱为目的,鼓吹着自己的培训老师拥有几年几年的项目经验,其实我感觉没有教学经验的老师还不如项目经验少一些的老师。

  我们培训部就是一个例子,我有时候就感觉听我们老师讲课简直是一件非常痛苦的事情,他讲课从来就不备课,只是根据自己的工作经验,想到哪个知识点就讲哪个,我们听课的学生一点思想准备都没有,而他常常在课堂上为了调试一个程序的一个小小的错误耽误一两个小时的时间,而这期间往往也是我们最煎熬的'时候,因为我们要坐在那个地方陪着他找错误,这种情况下的我们非常受折磨,并且感觉时间都白白浪费掉了,以至于根本没有什么收获。

  再来谈谈我自己的情况吧,我在大学期间编程语言学的还算不错,当时我们只开了c++、java两门编程语言课,还有软件开发相关的SQLServer20xx数据库,我的这三门主修课程每次考试都很优秀,参加培训时也有老师劝我学软件前台,网页设计什么的,说是女孩比较适合学这个,好就业,而软件开发大都是男孩子,女孩几乎是学不通的。我当时就是为了证明自己的能力,根据大学期间自己的学习情况,我相信自己能学好。

  但是也因为我们老师讲课的无计划性,课程拖到现在还没有结束掉,时间已经过去6个月了,我开始思索我自己的人生了。

  经过四个月的培训,我不能说我没有学到什么东西,但我还要说一点,我虽然每一样技术都知道了,但是我学的仅仅还只是一个皮毛而已。软件开发最重要的就是编程思想,可我现在的水平只是编写代码达到非常熟练的程度罢了,对于编程思想感觉还是没有踏入软件开发的门槛。而编程思想主要来自于你所做过的实际项目获得的经验。而我们培训部的项目不仅少而且不怎么实用。所以要想参加培训还要看清这个培训部的项目是不是够份量,没有实际的项目经验去应聘软件开发的工作还是不行的。

  经过仔细的思索,我已经决定去找工作了,现在正是找工作的好时候,虽然我没有多少项目经验,但我相对于应届毕业生自信多了,也许这就是培训的力量。不过哪怕找到一份小小程序员的工作干着也行,因为现在对自己的职业定位还有点迷茫,我自己的性格属于那种做事情非常认真、踏实、细心,感觉更适合做软件测试方面的工作,对于软件开发我还是抱着先试试工作的态度,主要源自于我自己头脑反应太慢,估计一直做软件开发对职业发展前景是有碍的。

  最后告诫那些还在上大学的朋友们,如果你们想在软件行业发展,那你们一定要在上学期间多上网看一些编程方面的视频,自已尝试着把企业要求的知识点自学一下,跟着视频做一些小型的项目。其实自学知识点是不难的,只有你有恒心。因为我培训的感觉就是公司要求的一些东西很多并不是我们不懂,而是我们在学校其实是连听说过都没有听说过,这样的话哪个公司会愿意。

软件培训心得体会5

  在软件实验室经过2个星期Jsp程序设计实训,从对软件开发没有太多经验的我掌握了更多的软件开发的方法和技能,收获颇多。

  经过这次理论学习,了解到要做好软件开发,要求掌握的知识并不是只有编写代码方面的,网络、数据库、操作系统等的知识对做好项目开发是很有帮助的。这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软件开发的同时,也应该继续其他相关知识的深入学习。

  实训期间经历的许许多多,给我们带来了很多很多有实无形的东西,知识、友情以及团队开发的`热情,快乐无一不包围着我们。在这我很想感谢几个人,王璐老师和班上一同参与这次实训的2位同学。王璐老师对我们备至关心,不论在学习前后,都给予我们关怀不少,并且王璐老师不愧是从事多年软件开发的专业人士,其深厚的专业技能知识和丰富的经验令我等钦佩无比。对于我们未出茅庐的大学生而言,遇到的问题多而复杂,询问有经验的人,他们或许一句话就能解决问题,而自己就得找资料或上网摸索可能要一两天,有时甚至绞尽完脑汁都不得其解。用个词形容,老师的解答如醍醐灌顶,而对我们,则甘之如饴。

  实训这段期间真的好累,尽管实验室给我们提供了一个相当不错的上课学习环境,但是整天木木地待在实验室面对毫无生气的荧屏,为 code而烦恼,为bug而郁闷,被文档所包围,随程序侵蚀。然而,这就是学习的生活,既选之也则安之。忙碌的生活让我每天似乎没有太多的时间去想一些其他的事,耐心的去调试,专注的去编写更好的算法,沉浸充实和快乐之中。

  更重要的是,两个星期的实训使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术知识,更重要的是有一种处理事情的方法、面对问题的心态和动手能力。面对完全陌生的新知识、新技术、新项目以及整个IT行业,我们不能畏惧,要以一种积极的心态去面对,分析并抓住关键所在。因为我们所即将应对的每一个项目都是既需要实际操作,又需要详细规划的。作为组长,协调组员、激励其他组员和积极参与项目开发是我每天必做的工作。我认为每个人都应该在团队中做好自己应尽的职责,再优秀的个人也可能完成一个即庞大又复杂的项目工作,我们必需紧密的联合在一起,以一个团队的角色来面对。

  总之,这次实训为我们以后从事软件开发工作打下了良好的专业基础,为我们的进一步学习提高打下了扎实的理论基础。

软件培训心得体会6

  这个学期学习了工程造价软件应用——广联达软件的应用,这门课程只有十六个课时,这对于我们来说是很困难的,用十六个学时的时间去学好一个软件,而且它还是一个包括三个模块的软件。刚开始的时候自己还告诫自己一定要好好学习这个课程,因为以后工作中如果从事造价工作的话一定会用到它的,它将是我们以后工作的一个手段,是我们工作的得力助手,我们在工作中是离不开它的。所以我们必须去学好这个软件,必须学会运用这个软件,进而去熟练的运用这个软件,再次就是把它应用到实际的工作中去。

  开始接触到这个软件时心里面就有一点很担心,因为自己在以前的学习中,我对计算机不是很感兴趣,学习计算机软件一直都是我的一个软肋,说实话我心里面真的很担心,我害怕自己学不好这个软件,但是我知道只要自己努力去学习,一定会学习好的。

  在开始学习的时候自己还没有感觉广联达这个软件有什么困难,感觉很简单。

  在开始老师总是告诉我们在应用软件时要适时看下面的提示,这样会简单好多,老师给我们总结出绘制构件的三个基本步骤:

  选构件、选方法、看提示。在广联达图形算量软件GCL20xx模块下,最基本的是先建立好轴网,然后就是在定义和绘图之间来回转换,把定义模式中定义好的构件在绘图模式中绘制在轴网中。

  我们只需要按照绘制的顺序绘制就好,按照:墙、门窗洞口、柱、梁、楼梯、装修、土方、基础、其他、自定义的顺序进行定义绘制。然后一层一层的'绘制就可以了。

  等绘制好之后在广联达计价软件模块中选择清单或者定额模式进行绑定、换算定额、套价,出清单或出总价。在广联达钢筋抽样GGJ20xx模块下,进行抽筋算量,按照:柱、墙、门洞口、梁、板、基础、自定义、其他的顺序进行定义绘制,然后汇出总量即可。

  我们买了最新版的密码狗,可以进行全程的算量,通过这段时间我的练习,我认为绘图算量前必须进行三项准备工作:

  1、分图纸:把图纸分为:总说明、基础、框架柱、墙和暗柱配筋、连梁配筋、梁配筋、板配筋、结构平面图、零星(楼梯节点等)九大部分。对构件来说,这9部分是独立的。

  2、分析绘图先后顺序:首先根据总说明建立工程,把基础放在第一种构件绘图,而后是框架柱,可以使用柱表功能。再做墙和约束边缘构件配筋,因为墙会是梁的支座。再下来是连梁配筋,因为连梁会是次梁的支座,所以连梁放在梁的前面。接下来是主梁、次梁。绘制完上述的构件后,板和板配筋就很方便了,利用点式画法或自动生成最小板,很快可以把板绘制完,再配板钢筋。最后算楼梯等零星。

  3、建立楼层关系表:在广联达软件中,层的概念很重要,掌握了层,软件的应用就会很简单了,把建筑里的构件分为水平构件和竖向构件,水平构件分为梁、板,竖向构件为剪力墙和柱。尽量用层来控制竖向构件,非到万不得以不要用输标高来控制竖向构件。我在画图之前建立一张楼层关系表,根据此表在软件中建立楼层,按总说明在此表中标上构件砼标号,在钢筋软件里很快可以把钢筋的锚固和搭接调好。此表放在电脑前,可以在汇图时随时清楚的看到自己算在哪层,因为图纸上有些构件是按层来标示的,有些是按标高来标示的,有了这张楼层关系表,计算时很方便,不用来回推算。

  钢筋工程基本思路和图形工程基本思路:

  1、钢筋工程基本思路:

  在计算钢筋工程量时,首先建立轴网,因为工程轴网是绘制其他构件的基础,所以建立正确轴网是绘图算量的最近本的关键。

  基础:根据不同的基础类型,定义和绘制不同的类型。

  框架柱:首先做出基础部分框架柱,然后复制到上一层,通过原位标注把截面尺寸和钢筋信息不同的柱子更改过来即可。

  画图时只要画出一层构件,其他楼层通过复制即可。在绘制时灵活应用设置柱靠梁边、调整柱端头、F4等命令能快速确定出柱的位置。

  墙:虽然墙的层数多,但是变化很少同样采取做一层构件复制到其他层,再修改属性方法处理。

  约束边缘构件:做完墙后,有助于确定约束边缘构件的位置。建立构件时采用建立异型构件方法处理,在坐标方格内绘制柱截面后,随即定义好插入点,方便绘图。然后自定义各种钢筋,由于此部分构件录入需要一个一个箍筋录入,本次工程在此部分使用了相对较多的时间。

  梁:梁比较直观,只要按图纸标注录入钢筋信息即可,标注时使用梁平法表格进行标注,对跨数自动识别与图纸不相同的梁采用;设置梁支座、删除梁支座,对于同名相同标注的梁采用应用同名梁;对于不同跨有相同的钢筋信息我采用梁跨格式刷;对于某一跨某一位置钢筋信息相同的,我又采用梁跨数据刷,减少了重复劳动,提升了布置钢筋的效率。软件自动考虑了梁与柱之间的关联,比手工算量简便很多。

  板:底层框架裙房部分的板形状不规则,按自动生成板来画板,这样就不容易产生板重叠的现象(用画线来画板容易使板重叠)。然后再根据需要合并板、画线分割板为布置板筋作准备。

  楼梯及零星构件:绘图输入不能处理时,使用单构件输入法来处理,楼梯可采用选择正确的标准图输入数值计算,对于不能参数输入计算的构件采用表格输入计算,较手工计算还是方便不少。

  最后,检查构件属性及布置是否符合设计要求;检查钢筋尺寸是否符合设计要求及规范规定—“编辑钢筋”;检查同类型构件的钢筋量—“查看钢筋量”;查看对应的报表,如“钢筋定额表”“钢筋统计汇总表”等。

  钢筋输入必须是绘图输入与单构件输入的有机结合。

  构件录入完毕后,根据图纸设计说明修改计算设置汇总计算为方便对汇总出来的构件能够有一个一目了然的效果,在定义构件的'时候最好把能描述的特征简练的备注在构建的后面。

  根据我学习广联达的体会,我认为学习广联达可以划分为三个阶段的学习:第一阶段:掌握软件的结构及其功能。这时我们还处于学习软件的初级的阶段,现在的我们还是在慢慢的去了解广联达的各个功能。

  第二阶段:工程适用软件。在这个过程中,我们已经对软件的有了一定的了解,我们需要拿一些简单的工程来学习软件。将我们所掌握的软件的功能实际的应用到工程里面去,在这个过程中我们会遇到好多的问题,我们要去解决这些问题。

  第三阶段:功能适应工程。在对软件的功能有了较深的了解后,就可以真正应用到工程里面去了。

  这个阶段应该是我们到工作的时候了,但是我们遇到的实际工程是千变万化,我们要再对软件功能充分了解以后,根据工程的需要提取软件的功能来满足工程要求。

  广联达软件是我们以后工作中需要使用的软件,这三个阶段是我们必不可少要经历的阶段。

  但是其实无论什么软件都只不过是为我们服务的一种工具,只要我们有心去学,用心去使用,都是很容易学会和撑握,广联达也不例外,只有我们了解和掌握了其功能,灵活应运,变通处理工作中遇到的各种问题。

  总之我在学习广联达软件的过程中学到了许多东西,它对我的帮助很大。

软件培训心得体会7

  ERP是企业资源计划(Enterprise Resource Planning)的英文缩写。作为新一代的MRPⅡ,其概念有美国Gartner Group于二十世纪xx年代初首先提出。Gartner Group信息技术词汇表中关于ERP的定义表述为“一个由Gartner Group提出的概念,描述下一代制造经营系统和制造资源计划(MRPⅡ)软件。它将包含客户服务架构,使用图形用户接口,采用开放式系统制作,他除了已有(MRPⅡ)的标准功能外还包括其他特性,如质量、过程运作管理以及管制报告等。这就是新一代的MRPⅡ,即企业资源化。”

  ERP是一个不断发展的概念,其内涵也因时、因人而有所不同。需要强调的是,ERP是一个企业解决方案,是企业管理在面对竞争时,结合信息技术应用而提出的一个企业集成信息系统解决方案。

  对管理者而言,ERP是一个复杂的概念:

  (1)ERP是美国著名IT咨询公司Gartner Group Inc、提出的一整套企业管理系统标准,其实质是在MRPⅡ基础上进一步发展而成的、面向供需链的管理思想。

  (2)ERP是综合应用了客户机服务体系、关系数据库结构、面向对象技术、图形用户界面、第四代语言(4GL)、网络通信等信息产业成果,以ERP管理思想为核心的软件产品。

  (3)ERP是建立在信息技术基础上的,整合了企业管理理念、业务流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体的企业资源管理系统,以实现对企业物流、资金流、信息流的一体化管理。

  在大学即将毕业的时候,我有机会又重修了一次ERP实训。第一次ERP实训的时候我由于工作原因表现不是很好,所以导致从新又修了一遍ERP实训。因为在工作单位使用的是金蝶ES系统,在家上我从未接触过用友ERP—U86,ERP—U86系统所包含的各个子系统是为同一企业主体的不同方面服务的,并且子系统之间相互联系、共享数据。ERP—U86系统的特点在于:公共基础信息和共用一个数据;相同的账套和年度帐;所有操作权限集中管理;某子系统不具有操作其他子系统的权限;各子体统之间相互独立。

  这次主要是让我们自己建立账套,然后根据书上的.要求完成每一个步骤。首先以系统管理员(admin)身份登录用友ERP—U86系统管理,选择“权限”/“用户”,设置本企业操作员及对应角色;我选择的用户名是猫猫,用户扮演的角色是财务账套主管。以系统管理员的身份登录用友ERP—U86系统管理,选择“账套”“建立”参照书上信息录入。由账套主管“财务经理”进入企业应用平台,选择“设置”“基本信息”“系统启用”;启用总账、应收账款管理、应付账款管理、固定资产、销售、采购、库存、存货,启用日期:20xx/01/01。在基本信息选定中要注意所选的权限,因为有些权限如果你没有选择的话在后面的操作中是不允许你操作的,所以我们要足够的信息完成好每一项。

  接下来就是基础档案录入,由账套主管在企业应用平台中选择“设置”“基础档案”按照如下表格录入部门档案:

  接下来依次录入人员档案;在操作界面中,若文字是蓝色的,表示必须录入项目。如果勾选“是否业务员”复选框,则此人可操作ERP—U86其他的模块。由于用金蝶软件习惯用代码录入;例如在人员档案中,人员类别处你输入“10”然后回车就会出现在职员工;行政部门“101”直接就会显示出办公室——这种代码输入方便了操作人员,更帮助工作人员在工作中提高了效率。供应商分类、供应商档案、客户分类、客户档案设置;都是打开“客商信息”一次找到对应的选项进行录入操作,其操作方法与部门档案和人员档案设置大同小异,在这些项目操作中按键F5是“新增”,F6“保存”,同样简便的小方法帮助我们不用一下子键盘一下子鼠标,这都在同一个键盘上就可以完成。

  接下来进入到存货设置,存货设置包括存货分类设置、计量单位设置和存货档案设置等。打开“设置”“存货”目录,选择“存货分类”按照之前的方法录入即可;而在计量单位录入中使用了计量单位组的概念,计量单位组可分为无换算、浮动换算、固定换算三种。每个单位组有一个计量单位。如果依旧按照之前即可完成计量单位的录入;打开“设置”“存货”选择“存货档案”功能,与前面录入人员档案一致,按书上表格一次录入。存货档案用于保存企业生产经营中的存货信息,便于企业管理这些数据并进行统计分析。

  开始接触ERP这门课程时,我觉得它很难。我选的是财务链这一模块,开始时总在一些小关卡上卡住了,觉得理解那些概念都很费劲。例如开始我总是完成账套的注册后就把它关掉,做的实验都不知道怎么保存,后来请教了老师才知道是自己没注意细节而导致了这个常识性的错误。在接下来的讲座中,我都认真地听老师讲课,再也没有犯这类的错误。老师的讲座等授课让我掌握课程的重难点和课程的学习方法,这给我在课后的学习带来很大的帮助。我参加的沙盘模拟实训使我受益匪浅,虽然ERP沙盘模拟实训只有短短几天,但在这几天里我们要经营和建立一个企业的财务管理。实训老师将我们分成了六组,每个参加培训的学校成员为一组,到了最后要看谁赚的多,谁就是第一,因此我们都很紧张,希望能获得好名次。我在小组中扮演的是CEO,角色很重要,CEO做不好,整个企业的运营也会不好。由于是第一年接触ERP沙盘,对此很陌生,也不懂得如何运作,在老师带领我们做了一遍“初始年”,让我们有了一个初步的了解后才慢慢的进入状况的。通过四年的实训,我对每个阶段的心得总结如下:

  经过这个学期的对ERP财务链的学习,我拓宽了知识面,也提高了认识。认识的提高主要表现在两方面:

  一方面是对自我的认识。认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和财务知识,而这一切的提高,都需要通过以后不断地学习才能达到。

  另一方面是对ERP形成正确的观念。ERP的核心能力在整合,企业在它的协助下可以使交易和数据管理都上轨道,提高执行速度,降低信息处理的成本,大幅度提升竞争力;之后,可以再藉ERP来提升决策管理的能力。在执行方面,只要把数据整理清楚,把单据内容正确地录入,ERP的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时等自动化的好处。ERP将许多“事后”的管理工作提前为“事前”的管理,因而强化了事前稽核的功能。据此,ERP的实施是一项系统工程,是一个总体规划、突出重点、分步实施的过程,企业通过ERP项目可以帮助规范管理,加强执行能力,更充分地利用现有资源提高工作效率。

  短短几天的学习时间只能对整体做一般性了解,针对重要模块进行了深入操作,若要用好ERP还需要我们自己去练习和实践。学无止境,作为财管院的一份子,我们除了做好本质工作,还要提高自身的素质,这就要求我们要不段的补充新知识和新技能,ERP培训就是财管院领导给我们提供的一个很好的机会。也为我们即将走向工作岗位打下了坚实地基础。

软件培训心得体会8

  将近一个月的假期实习生活结束了,告别了这一次短暂的实习生活,这段时间也让我感概万分,有欢乐,也有苦累,也许这就是实习生活所必须经历的吧。似乎尝到了校园中所不能经历的辛酸苦累,所以,这段时间里我学到了很多,也都成为了我人生中的宝贵财富,也迈向了社会中重要的一步,是非常值得珍惜的。

  这次实践主要就是学会使用公司软件部门所开发的应用软件和各种产品设备,熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题,并就如何解决问题向老员工请教方法。教我的是一位年纪稍大的老员工,先与我说了一下要点,然后让我自已看,遇到不懂的就问。初次接触,发现它并不像书本那样的有条有序,许多信息夹杂在一起,令人眼花缭乱,而有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单是不行的,因为看过一点有关软件测试的'书籍,所有有点了解,但是这些根本不够,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看产品介绍和说明书,熟悉它的大致结构。

  熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后,我也成为工作之中的一员,开始尝试解决客户应用产品中出现的一些问题。在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看便知,并养成认真仔细的工作习惯。在工作的过程中我也遇到了一些棘手的问题,但是经过大家的共同努力也一起解决了。经过了这些之后我也感觉到光靠培训听讲是不那么管用的,有时候也要自己试着去解决问题去亲自动手测试一些东西,在实际的应用过程中去发现问题和解决问题,做任何事都是一样要实事求是。

  结合之前的培训,了解我现在的任务就是熟悉各种软件的操作和数据结构,然后在此基础上尽一切可能的去模拟、去思考现实使用环境中的应用可能性和预测可能出现的状况再对比一出现故障的概率等等,在这样的一个环节之后我要做的更细致的活儿就是做好各种测试计划和测试报告,然后对这些报告做一个准确和客观的评估然后将我所获得的结果反馈给软件或者硬件开发人员。

  经过了将近一个月时间学习,了解到自己还有许多的不足,首先是缺乏工作经验,因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或学习不能找到重点,然后工作态度仍然不够积极,在工作中仅仅能够完成布置的工作是不够的,若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习。在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。同时,学术上不够钻研,这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,,但我毕竟是大三在校生,对科研技术进展方面都不了解,所以还需要更多的锻炼机会。

  经过这一次的实践与学习,我才慢慢开始真正了解了软件测试工作,实习是一个开端,一个让自己学会成长的地方,不管是从工作技能上还是为人处事上,我都感觉到了自己有很大的提高。

  首先,应对软件测试感兴趣和对自己有自信,如果具备了这两点,那么在开发过程中不管遇到什么样的困难,我相信自己一定能克服。作为软件测试工作者要善于怀疑,世界上没有绝对正确的,总有错误的地方,具有叛逆心理,别人认为不可能发生的事,我却认为可能发生,别人认为是对的,我却认为不是对的。有时候,往往某些质疑才是关键。保持一个良好的心情,否则很可能无法把测试作好,一定不能把生活中的不愉快的情绪带到工作中来。在工作技能上,因为从事的是测试工作,自己又没有经验,所以一切需要我从头开始,而且更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。其次,让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有经历过,才可以让自己真的成熟起来。

  刚开始的时候很多人都和我一样,认为软件测试工作简单,只需要动动鼠标就行,之后才明白当初的认识是多么的肤浅。虽然自是功能测试,手工测试的工作,但是那鼠标也不是那么乱点的!所以其实做任何一件事都要付出自己自己的真心,努力去做,勇敢去做,才能离成功更进一步。

软件培训心得体会9

  今年暑假,在学校的组织下,我有幸参加了由用友软件(苏州)分公司培训部举办的为期四天的“用友U8普及版”和“用友ERP沙盘认知”培训。

  前两天是用友U8普及版的培训,主要让我们对U8有了一个全面的认识和了解。

  在后两天培训中,学员们分成3个企业经营小组,开展了企业经营竞赛。老师们以企业总经理、营销总监、采购总监、生产总监、财务总监、财务助理身份体验了企业经营过程,通过观测思考、协同操练、决策规划、生产营销等,学习了财经、商贸、经营管理等专业的知识和技能,得到了对企业经营过程、操作流程全方位的感知和认识。培训中我们被企业经营沙盘模拟深深地吸引,热情地扮演自己的角色,培训气氛活跃,收到了良好的效果。事后各组成员纷纷表示:如果沙盘模拟的教学理念用于我们的专业课教学中去,必将带来课程的改革和创新,使我们职校经济类专业的学生真正感知社会和企业的实际,从“做中学”必然提高学生们对专业课的学习兴趣,此种教学方法和模拟实践应该在全市的职业学校中推广。

  我觉得可以在我们的会计电算化教学中纳入ERP,改变现在会计电算化教学模式:

  1、改变原来的理论教学方法,引入ERP,丰富教学内容。

  传统的会计电算化教学是按传统教材的编写进行的,主要分为三个部分。一是计算机基础知识,主要是现在较为普及的基础知识;第二部分是关于会计软件的开发,介绍会计软件的发展、开发情况及具体软件开发;第三部分是关于会计软件的使用,就某一会计软件的具体操作。由于课时有限,教师按照这三个部分进行讲解,只能是简单讲解,没有重点,学生对软件的使用和开发均没有完全掌握。将ERP纳入会计电算化教学后,教学的主要内容发生了变化,具本分为三个部分:第一部分是会计电算化的概述,简要介绍会计电算化,会计软件,ERP的产生和发展等问题;第二部分是总账系统(或称账务系统)作为ERP子系统之一的学习,这部分内容和原来的`普通财务软件相近,是会计电算化中重中之重的内容,要祥细讲解,学生要完全掌握;第三部分是与总账系统有关系而独立的其他各子系统的学习,如固定资产处理系统、工资处理系统、供货(应付)和销货(应收)系统等。通过这些系统的学习,对会计电算化及企业管理都有全新的认识,有利于会计电算化教学和扩宽学生知识面。对会计电算化教学进行新的定位,应重视软件使用教学。由于计算机的普及,对于计算机的基础知识不应纳入会计电算化课程,该课程的对象应具备一定的计算机知识和会计知识。所以,这门课的定位应是使用操作教学,对于普通财务软件的教学,其量过少,内容单一,要充分利用好课程学时,将ERP纳入会计电算化教学,内容将得到极大的丰富,对学生是绝对有利的。

  2、ERP实验代替原来的普通财务实验,让会计电算化实验内容变得复杂、丰富,可以提高学生业务能力。

  ERP是将企业所有的资源进行整合集成管理,即企业的物流、资金流和信息流进行全面一体化的管理。ERP软件有三方面的内容:生产控制管理、物流管理和财务管理。其中的财务管理包括了会计核算和财务分析,即包括了原来会计电算化的普通财务管理。 ERP纳入会计电算化实验以前,实验主要是针对普通财务(账务)进行实验的,一般是在专门的实验室进行,学生是一人一组进行实验。实验很简单,主要就是将有关数据内容记入到财务软件中,然后执行审核、记账、结账的简单处理,直至生成会计报表。尽管有的实验处理账务时会根据业务的需要进行部门管理、项目管理或是往来管理,但由于实验过于简单和容易,学生对实验不是很感兴趣,实验效果也不是很好。ERP纳入会计电算化实验后,内容不再是简单的数据账务处理,而是将企业的账务处理系统作为企业资源计划的一个子系统,与企业供、产、销的业务子系统同时为企业管理服务。账务处理不再单一了,有很多的业务需要其他子系统来完成,实验由此发生了很大的改变,不仅内容丰富了,而且整个实验要求也不一样了。实验一般将学生分为4—6人一组,模仿一经营企业,引入“沙盘模式教学”实验,如用友的ERP系统,让学生在企业中扮演不同的角色,由教师按企业的实务情况来指引着学生的实验操作,让学生体验整个企业的各方面,不仅能从中理解企业财务状况,而且清楚会计工作从基本核算到会计信息的提供,从财务管理到正确处理企业财务与和其他部门之间的关系。从中,学生还能发现问题,最后处理问题,专业上也就得到了提高。

软件培训心得体会10

  在支付宝测试分析的角色和系统分析的角色是对应的,只不过一个是测试类的另外一个是开发类的。系分下面会有相应开发,测分下面会有相应的测试用例编写和执行人员。也就是说测试分析文档是对测试执行人员的一个指导(在我原来的理解方式上,觉得测试分析人员应该是用例编写人员;而在这里测试分析人员是从业务上去分析的,用例是用例执行人员来写并且执行的)。

  而通过这次的这次分析觉得自己的测分还存在以下的问题:

  1、太关注开发的内部实现逻辑。建议:将开发内部实现逻辑看成一个黑盒子,测试分析要从这个黑盒子的输入和输出上去看开发内部实现逻辑是不是有问题,而不应该先去了解开发的实现逻辑然后按照他们的思路去分析。

  2、分析文档写的过于详细,甚至将用例的步骤都写了出来。建议:测试分析要从全局上去看问题,细节的东西即便是知道的,也要留给之后的用例编写人员去了解(就像系分之后的开发需要去写详细设计的道理一样),这样后面的人才会自己主动去想问题。

  3、分析文档要考虑维护性问题,不要出现类似比如还款中状态为“R”这种具体的数据内容。因为我的分析是对后续用例编写人员的一个指导性的文档,所以如果侧分这么写很有可能导致用例也照着这么写,其实不管侧分和用例都不应该具体写到R这么细节,否则的'话开发稍作变动我们就要相应变动我们的用例

  4、没有明确测试目的。review用例的时候,没有提出每个用例需要明确一个测试目的,让别人来看这个用例的时候能明白到底是怎么回事。

  总结:

  1、以后写测试分析文档,依据仅仅是prd文档,必须抛开开发实现逻辑部分(即不去看系分文档),待测分出来之后,再去看系分文档,互相看看彼此考虑的是否存在遗漏的地方。等到在写用例的时候再让写用例的人和相应的开发去互相明确更细节的东西。

  2、写用例我们目前都是仅仅做到对流程上的每个节点去单独分析,细到看输出的时候会关注到数据库表的一个变化。但是除了以上部分,其实还少了对整体流程的关注,需要增加业务流程的各条路径的一个覆盖,在针对路径的用例中不需要关注到数据库表级那么细。

  3、在做流程路径覆盖之前应该画一个路径图,这个图的画法考虑各个入口的不同分开画流程图,分别进行路径覆盖。

软件培训心得体会11

  这次软件工程实训是12.26号开始的,截至12.31号。实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。

  因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalRose,SVN,MyEclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的'心得体会吧。

  通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——>需求分析——>概要设计——>详细设计——>代码编写——>测试——>验收。从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2(另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是看着她们做的)的帮助下,对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编写时,一样寸步难行。通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导。

  还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来 出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了。小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各种问题,老师也会尽力为你回答。将来出身社会就不一样了。虽然,我就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊。不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自己的一个肯定。

  这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题,脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理。相反让我感觉更多的就是老师很认真,很负责。还要感谢就是syz2小组的倾力支持,辅导。

软件培训心得体会12

  为期三天的广联达中级培训在今天就落下帷幕了,这次培训对于我们这些刚从学校出来实习的学生来说是非常可贵的,这次培训课时说是对我们在学校学到的知识的加深与巩固,也是让我们对以后工作的了解。非常感谢公司安排我们参加这次培训。

  这次就培训可以说是受益匪浅啊。这次由张仰萌讲师给我们讲课,老师讲的很详细,但是我感觉稍微有点快了,可能是因为我们对软件还不是很熟练的缘故吧。这次培训中主要讲到了非正交轴网用软件如何处理,这个知识点用到了分别建立轴网—设置插入点—用shift转角度。

  这个只是在学校还真没学过建立复杂轴网对于这方面的知识就相对比较欠缺;还讲到了关于柱节点处的箍筋与伸入基础的部分的柱中的箍筋如何处理的问题,还有柱中的插筋问题,剪力墙中钢筋的特殊输入法,暗柱的.正确绘制及梁悬挑构件等问题。

  上述这些都是培训的第一天讲到的内容。

  培训中我们还学到了关于斜板的布置,还有软件中最让人感觉头疼的部分—超高计算,这部分在学校的时候就没有弄清楚用软件如何算,培训的第二天老师就给讲到了。这次算是弄得清楚了。超高讲完老师紧接着就讲到了内墙抹灰方面的问题。

  第三天,也就是培训的最后一天,老师主要讲的是“土建分部分项工程量清单,主要包括以下几个方面的问题:清单输入,项目特征描述,清单组价,换算及清单导出等”。还有就是用定额算量时常见的一些小问题,锁定综合单价等问题。

  以上就是这三天培训中老师讲到的主要内容。通过这次培训我对广联达有了更进一步的了解,也意识到想要在造价这方面做好还得很认真的学习相关方面的知识,要多向有经验的前辈学习。只有不断的学习,不断的充实自己才能让自己更加适合造价这方面的工作,才能做好自己的工作,服务公司,服务自己。

软件培训心得体会13

  《软件测试方法和技术》这门课程,还是由张建东老师教我们的。在张老师的讲解下,我深刻的体会到软件测试是很有必要的。一个软件,从最开始的可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编写代码。这一系列的开发之下。千辛万苦的,花费了大量的人力物力、金钱时间,终于把软件给做出来了。你试着想一下,要是送到客户的手上,客户突然发现,软件用不了,或者是软件存在很大的缺陷。导致软件不好用、甚至比原先没有这个软件,还麻烦了。客户是很愤怒的。客户一愤怒,就导致客户不会付钱。这最终,项目失败,造成资源的大量浪费,所以说软件测试还是很有必要的。再者就是,软件测试可以发现软件的缺陷,从而通知编程人员不断改进软件。在这样不断测试,不断改进的情况下。将软件性能不断提高,软件变得越来越好用。

  软件测试,旨在发现软件的缺陷。可以这样说,软件测试就是以发现软件缺陷,为最终目的的测试活动。它通过软件测试方法,白盒的、黑盒的、静态的或是动态的'。借助软件测试工具,来找到缺陷。然后在缺陷评审和确认之后将缺陷记录下来,并用缺陷管理工具管理,详细描述,关注软件缺陷的发生周期。对它的严重性、和优先级下一个定义。书写软件缺陷报告,具名缺陷的重现步骤、测试的期望结果与实际结果、还有相关图片、文字资料。提交给软件编程人员,来完成软件缺陷的修复。

  软件测试的方法,包括:白盒测试和黑盒测试。其中,白盒测试之中,有含有:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖、等方法。黑盒测试方法中,有:等价类划分法、边界值分析法、判定表法、因果图法等。软件测试方法,按照是否运行代码来看,可以分为:静态测试和动态测试。其中静态测试有,对代码的走查和评审。动态测试,则是要通过运行代码来执行。白盒测试多用于软件的单元测试上,黑盒测试多用于功能性测试上。代码的静态测试和动态测试,则是每一个软件项目都必须的。

  单元测试,多构造桩函数或是驱动程序来测试。一般借助与各种软件测试工具。软件测试,或者说程序测试。一般先是进行单元测试。单元测试,修改完单元之中的缺陷、错误之后,就是集成测试。集成测试多针对程序功能进行测试,看程序的各项功能是否达到要求,是否齐全。集成测试之后就是系统测试。系统测试是针对整个软件系统的。看软件系统是否达到性能的要求。从而改进代码,以求达到系统的严格要求。最后就是验收测试,这个测试,一般都分成两半来做。一半是,程序员模拟客户环境,进行测试。而,另一半则是,真正的客户参与的测试。最大程度的体现客户的真实环境。客户在试运行的情况下,看是否会发现,平时发现并且以前的环境发现不了的问题。

  验收测试,包含对界面的测试和软件可用性的测试,运用尼尔森十大原则,来测试软件是否好用。软件是否达到用户的对软件界面的需求。

  无论是软件编写,还是软件测试,都需要相应的文档管理。还有针对软件测试制定的测试计划,软件测试执行等。

  通过本学期的学习,我感受到软件测试是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程,它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的作用是至关重要的。现在,作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目,但是在小组共同开发的时候还是需要用到

  项目的测试。如今这门课程我学的还不是很好,但我相信在今后的实训及工作当中,能够更好的体验和感受到项目测试的精髓,对软件项目测试有更深入的了解。我也希望,学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目测试课程,多让学生了解实例,去感受、体会软件项目测试所遇到的问题和解决方案,理解软件项目测试的精髓。

软件培训心得体会14

  20xx年x月x日。我怀着对提高并实现自我价值的心态,走进深圳走秀网络科技有限公司的大门,开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间。6个月的实习时间就要过去了。回想起这段时间的工作过程,我深深的认识到在走秀网实习的选择是绝对正确的,走秀网和公司的同事们对我个人产生的积极影响也是超越我料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。

  首先,要具有良好的学习能力。刚进走秀,带我的老大是哈尔滨人,我跟她很投缘。开始的一个星期,我只是熟悉公司的一些业务和我们前端的测试范围,在熟悉业务的过程中,我发现这些页面上的东西看上去挺简单的,但是要深入了解还是需要很长的一段时间。期间老大叫一个老员工带着我去测试一些之前xiu2.0所遗留的简单的bug。走秀网的测试部还比较大,所以对工作的流程和上线之前的版本控制的非常严格。我们在上线之前,会经过两套环境,功能测试环境和镜像环境,功能测试环境是对需求和功能的一个详细的验证环境,镜像环境是模拟生产环境回归之前我们在功能测试环境上锁遗留的一些小的bug。因为不知道这些转测试的bug是怎么产生的,所以需要去跟开发人员沟通,开始的时候自己一个人不敢过去开发部,就让老员工(才哥)带着过去,一段时间过后,我开始自己去和开发沟通交流,从发现问题的重现,到催促开发修改和转测试,这一段时间让我深刻体会到沟通时多么重要。

  在走秀期间,我们测试部总监还会对我们不定时的培训。教会我们测试的工作流程和每个阶段应该展开的工作范畴。作为测试,必要会使用的缺陷管理工具bugzilla和测试用例管理工具testlink,还给我们培训了,如何使用自动化工具ruby+watir来对一些测试点进行自动化脚本的编写。慢慢的,在对公司的业务了解的比较透的时候,老大就开始让我们自己对一些小需求进行测试,测试的过程中,不仅仅是对页面和表面功能进行测试,还要根据需求文档和页面的显示对数据库表进行查询操作,查看页面的显示和功能是否和数据表里面的一致,还要在后台日志中查看是否有报错。所以,测试并不是像我想象中的那么简单,不是在页面上点来点去就可以测的好的。

  实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的`社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过毕业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

  人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

软件培训心得体会15

  在大庆浦东软件平台有限公司经过一周的软件测试实训,从对软件测试没有什么经验的我初步掌握了软件测试的方法和技能,收获颇多。

  我在大学期间的专业是信息与计算科学,原本打算从事网络方面的工作,对活动目录、数据库、操作系统等的知识比较感兴趣。经过这次理论学习,了解到要做好软件测试,要求掌握的知识并不仅仅是测试方面的,网络、数据库、操作系统等的知识对做好测试也是很有帮助的。这让我明确了以后学习的目标,在不断学习软件测试的同时,也应该继续其他相关知识的深入学习。

  通过此次学习,对整个软件测试行业的了解大大的加深。以前认为软件测试只是枯燥的反复的使用被测试软件来发现异常的问题,以为软件测试并不重要,低开发一等。现在认识到了软件测试的重要性,软件测试是软件产业向软件工业化生产时代迈进不可缺少的重要组成部分,是保证软件质量达到客户需求不可缺少的环节。软件测试在国内是一个新的职业,发展得比较晚,但它的重要性正在为行业所重视。

  在学习过程中,我了解了作为一个合格的测试人员所应具备的素质与技能。其中个人素质在测试工作中起到了非常重要的作用,它包括你的信心、耐心、细心和与人交流沟通的能力,它将贯穿你工作生涯的整个过程。在测试理论上,我们系统学习了软件测试的流程,各种测试阶段和测试方法,以及测试工具的使用。通过这些课程的学习,让我们对软件工程也有了更深刻的理解,为以后的测试工作作了很好的理论储备和技能的提升。

  软件测试作为软件开发过程中一个非常重要的环节,越来越成为软件开发商和用户关注的焦点。完善的测试是软件质量的保证,因此软件测试就成了一项重要而艰巨的工作,要做好这项工作当然也绝非易事,我在做软件测试工作中总结出了一些经验和技巧。

  1.功能点的细化

  在进行测试前,先将所要测试的功能细分,填写《测试用例表》,有针对性的运行功能测试案例,逐个对每个功能细分点进行测试。在每次运行测试案例之前,明确此次运行的目的和预期的输出结果,并要做好记录。

  2.注意测试中的错误集中发生的现象

  有一些错误是和程序开发人员的编程水平和习惯有很大关系的。例如程序中的拼写错误,习惯用法等。注意收集并记录这些现象,有助于更快、更多地发现类似的错误。

  3.尽可能多的使用非常规的测试

  充分考虑到各种合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件。边界值往往是最容易出现异常的情况,特殊的情况下甚至要制造极端的状态和意外状态,比如网络突然中断,和电源突然断电等情况。

  4.对测试错误结果一定要有一个确认的过程

  一般有A测试出来的错误,一定要有一个B来确认。

  5.制定严格的测试计划

  测试时间安排的尽量宽松,不要希望在极短的时间内完成一个高水平的测试。

  6.回归测试的关联性一定要引起充分的注意

  在开发人员刚修复Bug之后的地方,再找一找,往往开发人员只修复报告出来的缺陷而不去考虑别的功能在修改时可能会重新造成错误。修改一个错误而引起更多的`错误出现的现象并不少见。

  7.测试文档要尽可能详细

  《测试用例表》中的功能点可尽量的详细,如实、详细地记录每次运行测试案例的输入数据,输出数据,出错提示,进行测试的时间,完成测试的时间等,便于以后对测试工作的回溯。

  8.重视交流和沟通

  包括和程序开发人员的交流,同是测试人员之间的交流,网上技术论坛和网友的交流,和客户的交流等。多思考,多交流,多提问,通过多种沟通交流的途径,可以少走很多弯路,同时可以学到很多东西。

  9.善于总结

  在测试过程中发现的所有问题,异常情况,发现程序开发人员易犯,常犯的错误,各种有价值的经验教训,使用系统和操作数据库时发现或者学到的技巧,使用测试工具时的心得等等,都可以随手记录在笔记本或者电脑上。这些都将是今后工作中可以参照的珍贵资料,同时也会成为自己的宝贵经验。

  10.妥善保存一切测试过程文档。

  这次软件测试实训为我们以后从事软件测试工作打下了良好的专业基础,为我们的进一步学习提高打下了扎实的理论基础。对测试过程有了初步的认识,测试计划、测试设计、测试开发、测试执行、测试评估、测试报告贯穿整个软件开发过程。单元测试、集成测试、系统测试、验证测试每个阶段都应以用户需求为依据。这些基本的概念虽然比较抽象,但对以后的实践是大有益处的。

  总的来说,这次培训效果不错,对自己有一定的提升,这完全不同与学校的学习,因为它更加贴近工作,针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用,为我们更快的加入工作提供的很好的前提。接下来一段时间,我将利用假期进入相关测试部门进行实际项目的训练,我相信在我有了很好的理论基础后,会在工作中很好的加以应用,让测试工作做得更好。同时,我会更加努力的学习与工作,遇到问题会及时多渠道寻找解决方法,积极上进,希望早日成为一名优秀的测试人员。

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