《宝葫芦的秘密》读后感(汇编15篇)
当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的《宝葫芦的秘密》读后感，欢迎阅读与收藏。
《宝葫芦的秘密》读后感1
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》一书，这是一本让我受益匪浅的书。
这本书的主人公是王葆，他是一个聪明活泼的孩子。从小奶奶就给他讲宝葫芦的故事。他也很想要一个宝葫芦，连做梦都梦到自己得到一个宝葫芦。
这天，他终于美梦成真了，在钓鱼的时候真的钓上了一个宝葫芦。从此，他想要什么有什么。他想吃好吃的，面前立刻出现他最爱吃的东西。这次他和同学下棋，他想把马吃掉，嘴里真的有一个棋子。写作业时他想立刻写完，谁知作业真的写完了，真是个神奇的葫芦。为此，他节约了很多时间。但他又高兴又苦恼，高兴的事很快干完了所有事，苦恼的是什么都让宝葫芦给干了，自己做什么呢？成了一个大闲人了。最后他明白了宝葫芦变出来的东西不是它变的，是靠别人才变的，做事要靠自己的双手，于是便把宝葫芦给扔了。
读了这一本书，我想到了自己有一次体育课，实在跑不动了，汗水像天上下的大雨一样，一直向下滴。心想着：要是自己有法力就好了，不用一点力气跑完20xx米，该多好呀！现在我才明白了我们都要靠自己的劳动，自己的双手来创造东西。这让我懂得了只有通过自己的'付出才能换来成功的结果。这世间所有的鲜花和掌声都看似光彩亮丽，可是又有多少人知道这鲜花背后的无尽汗水，这掌声背后的艰苦历练。
读了这本书，让我知道这世上没有不劳而获的事情，不能借助别人来帮助自己。人生就是一次一次的超越，只有用勤劳的双手和智慧的大脑去创造，我们才能到达成功的彼岸，攀登在人生的高峰。
《宝葫芦的秘密》读后感2
暑假里,我去看了宝葫芦的秘密这部电影,看得我笑弯了腰,一则则有趣的故事也使我颇有感想。
电影讲述了小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦，他就“幸运”的成为了宝葫芦的主人，此后他想要什么就有什么，如他想要玩具，宝葫芦就帮助他把所有玩具进入了他的家，结果他的家成了玩具的天堂，自己被困在房间里，我捧腹大笑，笑得喘不过气来。可见，人不能太贪。还有一次，王葆要考试，心想考个第一名，宝葫芦就帮他偷了一个叫苏鸣凤的人的答案，坏事总要见天，虽然答案是偷到了，可是名字、字迹都还是苏鸣凤的。由于这样，他渐渐脱离了群体，最后，刘老师找他长谈了一次，他顿时醒悟，发奋图强，取得了优异的成绩，重新成为同学们的好朋友。
电影虽然有趣，引人发笑，却不失深刻寓意。他告诉了我，做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的.绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：“一分耕耘，一分收获。”这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：“世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。
投机取巧是成功的绊脚石，一分耕耘，一分收获。只有自强不息才能取得成功！
《宝葫芦的秘密》读后感3
暑假期间，老师布置了一项作业，和家长一起读《宝葫芦的秘密》。我很快就看完了这本书，比妈妈读完要早两个星期。
这本书的主人公是一个叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要给他洗脚还要给他剪指甲，这下子急坏了王葆，光着脚就往外跑。可是让奶奶给拽住了。王葆提出条件：要奶奶给他讲故事。于是奶奶就讲了一个宝葫芦的故事。故事里说了张三、李四、王五、赵六怎样得到了宝葫芦。王葆听得入了迷，幻想着自己也拥有宝葫芦的神奇的时光。
星期日，王葆去学校做电磁起重机，可那天不知怎么了，他和同学吵了起来，最后回家发了一会闷，便睡着了。睡着睡着有人喊：王葆，钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具，拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学，气又上来了，可是又想：如果一起钓，钓到的鱼肯定很少，就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”，原来是宝葫芦。就这样，王葆拥有了梦想中的'宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事，开始王葆还觉得这真是幸福，可最后发觉宝葫芦非常自私，总是帮倒忙。
后来，王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为，多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。
如果我有宝葫芦，我会让它施法力去帮助那些需要帮助的人，帮助那些流浪狗和流浪猫，让它给沙漠增添绿色，给地球更多的保护和生机。
《宝葫芦的秘密》读后感4
大家听说过这么一件宝贝吗？它叫做宝葫芦。对，就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了《宝葫芦的秘密》后，我深受启发。
主人公王葆在一次偶然的情况下拣到了宝葫芦，并和宝葫芦交了朋友。王葆希望用宝葫芦来实现他的愿望，可是令他没有想到的是，这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果，再转给他，这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后，王葆离开了宝葫芦，用自己的双手，实现自己的愿望。
这个宝葫芦，就是不劳而获的代名词。在我们的学习中，也有许多同学平时贪玩、不努力学习，到了考试时却又希望能够考出好成绩。这可能吗？当然不可能。我认为想要取得好成绩，就要认真、踏实、多下苦功夫，才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的'生活，但他们整天游手好闲、好吃懒做、无所事事，只是依靠父母生活。这些人可能会幸福一时，但不会幸福一世，想要过上幸福的生活，就必须要用自己的双手去创造，努力工作、努力拼搏，这样生活才会更加美好。
所以，在我们的学习和生活中，我们要努力去奋斗，去创造。学习上能够奋发图强，生活上能够自主自立。不要幻想那些宝葫芦的存在，不要期望着不劳而获，要记住，财富是靠双手争取过来的。
《宝葫芦的秘密》读后感5
《宝葫芦的秘密》这本书是张天翼先生最后的一本杰作。张天翼是世界著名的儿童文学家，他写的《宝葫芦的秘密》是他作品当中的巅峰之作。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了主人公王葆是一个天真活泼、热爱幻想的少年，当他在学习上遇到困难时，生活中遇到不顺利的事时，他就会幻想有一个神奇的宝贝来帮助他。一次，王葆在钓鱼时钓到了一个他梦寐以求的宝葫芦，从此，王葆想要什么，宝葫芦就给他什么，王葆觉得自己很幸福，但事情并没有那么简单，有时宝葫芦带给王葆的东西，会让王葆感到羞愧和被误会，后来，王葆得知宝葫芦给他的东西都是偷来的，便把宝葫芦扔掉了。
在王葆的身上，有许多可贵的地方，值得我们去学习，做错了事情就努力改正，在生活中要诚实守信，正如海涅说的：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。看到王葆最后诚实地面对，知错就改，我情不自禁地想起了自己在放学回家的'途中，妈妈看见我手中拿着五元钱，便询问钱的来源，我告诉妈妈是别人给的，妈妈的脸色立刻阴了下来，命令我下午归还别人，下午那位同学不巧没来，我怕妈妈批评，便撒了谎，谁知刚好妈妈在班级微信群中看到那位同学请假，我的谎言被揭穿了，妈妈火冒三丈告诫我：做人要诚实，纸包不住火。自从读了宝葫芦的秘密这本书，我就再也没有撒过谎，每当我做错事，想要撒谎时，就会想起王葆诚实的样子，我就宁愿挨批评，也不撒谎。
这本书告诉我们：做任何事都不能不劳而获，要自己动手，自己动脑，辛勤换来的才是最宝贵的，这个道理，将永远留在我的记忆之中！
《宝葫芦的秘密》读后感6
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了一个爱听故事、总想着不劳而获的王葆和一个给他处处惹麻烦的宝葫芦。
这本书主要讲述了这样一件事：一个叫王葆的男孩子在钓鱼时捡到一个声称专心专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝贝，王葆要什么有什么，十分快活。可后开它给王葆惹了不少麻烦，还告诉王葆东西都是偷来的。王葆告诉了大家这个秘密，宝葫芦变回一只普通的葫芦，最后发现这一切都是一场梦。
其实人人都希望有那么一只宝葫芦，好得到自己想要的一切。但这希望太强也只会带来恶果。要知道，世界上没有”天上掉馅饼“的好事，想要得到只能靠自己的努力获得。不劳而获终究会受到惩罚，只有光明正大得到的东西才能经得起良心的考验。
其实我们也可能总会想：如果考试题有人替我做多好；如果作业有答案可以看多好 …… 但占了这种偷偷摸摸的便宜，只会像故事中的王葆一样不敢见人，骗得了别人骗不了自己，无比煎熬。
只有踏踏实实的做事，才能心安理得；也只有做了见不得人的'事情，才会让人整日惶恐不安。无论如何，都不要依赖幻想中的宝贝，什么事都不用做的百般无聊也是一种痛苦。也只有在自己动手做的时候才能体会到乐趣和珍惜，才会明白它的意义和价值。这看似美好的宝贝，只会让你得不偿失，在别人面前抬不起头。
离开这依赖吧，放弃这虚假的美好，才会得到收获的快乐。
《宝葫芦的秘密》读后感7
“读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生”。的确如此，书籍是对我们非常有益的。
今年的寒假里，我读了一本有趣的书，它叫做——《宝葫芦的秘密》。
书中的主人公是一个小男孩，他姓王，叫王葆。他从很小的时候就听奶奶讲“宝葫芦的故事”，一直听到十来岁。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一个葫芦，那该多好!
一天，他做了一个非常奇妙的梦。他梦见：自己去河边钓鱼，一只鱼也没有钓到，但是，在太阳快落下去的.时候，他钓到了一个葫芦。那个自称就是奶奶讲的那个神奇的宝葫芦的葫芦想让王葆做它的主人。王葆为了试试它是真的宝葫芦还是假的，于是，就给这个葫芦出了一个题目：让它变一些鱼出来。结果，宝葫芦真的变出了一桶鱼来。那些鱼什么样的都有。王葆一看就答应了宝葫芦做了它的主人，而且也答应它要保密。
自从王葆有了宝葫芦，他的所有表现有了突飞猛进的变化。让所有人都对他刮目相看。
直到有一天，王葆知道宝葫芦变出来的这些东西都是拿的别人的在加上身边的人对他的怀疑，王葆就把整个事情给源源本本的讲了出来，并决定不再做宝葫芦的主人。把宝葫芦变出来的那些东西都物归原主。
读了这一本书，我懂得了一个道理：什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少，就会有多少的回报。世界上没有做不到的事，只是看自己肯不肯努力完成。
我们是祖国的未来，我们应该勤奋好学，凡是都要自己努力完成，不要太懒惰。让我们一起努力，相信成功就近在咫尺了!
《宝葫芦的秘密》读后感8
我之前读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食、爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，它帮王葆变出鱼、零食、玩具，还给他做模型、换试卷……王葆似乎从此变成了“闲人”，自己不用做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。
王葆感觉自己的世界变得完美，但世界上没有完美的'事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是朋友家人对他的误解—甚至连杨拴儿都瞧不起他的行为。有时候，王葆自己也感觉良心不安，朋友对他的关心、爱护，让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。
后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张、随意侵占别人成果的行为，把宝葫芦抛弃了。最后，王葆发现自己只是做了一场梦，然而他非常庆幸自己只是在做梦。他明白不劳而获、不动脑筋，凡事依靠别人的行为是不对的，下定决心做一个好学生。
我想，不管是故事还是学习、生活，我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人，我们逐渐会变得懒惰、依赖、迟钝……这样，我们就无法掌控自己的学习、生活了，还要被别人嘲笑、误会。我们应该多动脑、勤动手，学习上开阔思维、勤于思考，做个勤学好问的好孩子。我们在学习、生活中要脚踏实地，任何时候都不要想着不劳而获，不要做思想的巨人、行动的矮子，而要切切实实，为自己的梦想而努力。
加油！我们一定能行！
《宝葫芦的秘密》读后感9
今天天气炎热，我和我的同班同学们早早在书香之地县图书馆等待着好书名师导读第三期上课，我第一个签名报到后上了图书馆五楼梯阶室门口，一位伯伯正好在开门，我走进课室到了第一排正中间就坐，然后陆续来到几乎是同班同学，第一排座位基本是水南小学三（6）班同学就坐，在那空调的丝丝清凉扑面袭来，同学们静静地坐着等待名师的到来，好像进入宝葫芦的世界格外开心、快乐、自豪和骄傲。
上课一开始，陈老师就说：“读书百遍、其义自见”。我读了二遍这本《宝葫芦的秘密》书，今天陈老师给重点讲解，使我更加有所印象深刻，好书里的好成语、好词、好诗、好句和好故事王葆，不劳而获只能带来烦恼和痛苦。
这本书的主人公是一个小学生名叫王葆，好吃零食，又爱幻想，他奶奶经常讲关于宝葫芦的故事，王葆也希望能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费力气地能获得一切。一天他的愿望真的实现，在钓鱼的时候钩到了一个宝葫芦，宝葫芦真是宝，王葆心想什么东西，什么东西就在他的眼前，什么书、玩具等等应有尽有。王葆时间长了觉得没有意义反而带来的.是痛苦。
通过这个故事，不得有不劳而获，我懂得什么是一份耕耘、一份收获。我理想长大后成为一名科学家，现在就要认真学习，打好基础知识，要重于思考，如果作业做不了，不得及时问老师，要开动脑筋，学习成绩不断提高，成功是靠努力，不能象王葆那样幻想。
读了《宝葫芦的秘密》深深体会到，做什么事情都要靠自己劳动所得的成果，不能依赖任何人，不然自己就学不会，只有自己的劳动付出才会得到更好成果。
《宝葫芦的秘密》读后感10
我很喜欢宝葫芦的秘密，中的主人，因为它的故事非常有趣，比如，研究金鱼，丢书事件，和宝葫芦谈判，世界越来越古怪了，这些故事都很有趣，这本书的顺序是，先是主人公的故事，然后是主人公遇见宝葫芦后的故事。
简介：一开始，主人公自我介绍，后来讲出了宝葫芦的传说，然后是电磁起重机风波，那真是憋屈的一天，同学们一直和他吵嘴，先是跟姚俊，下象棋就是因为一个炮在哪儿的问题？他就和姚俊吵了起来，然后是，在电磁起重机制作零件时又和苏鸣凤，吵了起来，然后大家都嘲笑他他一时生气跑回了家，我到家，他想来想去，说电磁起重机不过是一个玩具，后来他又想了想，想到了宝葫芦又从宝葫芦联系到电磁起重机，然后又联系到许多别的问题，只只想他瞌睡起来，睡呀睡呀，忽然听见有人说王葆，去钓鱼啦！谁呀？快来快来，作文他才机器的确有同学今天约他去钓鱼，他跑到河边，可是一个同学都没有他们都去哪儿了？干嘛不等我这还算朋友吗？他后来他对她自己说这也挺好的`，要是和同学们一起钓鱼，我一条也没钓到，他们又该嘲笑我了，还不如借此机会练习练习，可是练习的成绩一次比一次一人在河边的一棵柳树下坐着，他身边只有那只小铁桶陪着他，铁桶里边有一只螺狮，孤零零的在那里躺着，后来他钓到了宝葫芦，然后就是他和宝葫芦的故事了。
我通过这个故事，是知道了，不能常常和同学们吵架，要和同学们和谐共处，这是我在，这个故事里知道的知识。
《宝葫芦的秘密》读后感11
‘流水光阴急，浮云富贵迟。’时间过得可真快呀！转眼间，我们就读完了暑假共读的第二本书了。这本书比较的长，总共?g四十一篇。我们花了11天的时间才把这本书给读完·。这本书的作者是张天翼，只要是他写的人物，无论是假的还是真的，同样都会变成活的。他把这本书里的主人公王葆和宝葫芦写得栩栩如生、生动有趣。让我们读起来会变得更加的有意思了！
这本书主要讲述了王葆是一个爱幻想的小男孩，还爱打瞌睡。有一次，王葆做了一个梦，就是关于宝葫芦的，因为他的奶奶经常给他讲述关于宝葫芦的故事，而且还是有魔力的宝葫芦。由于王葆干什么都想不劳而获，不想费劲。所以，王葆在普通的'河里钓鱼的时候，竟然钓到了宝葫芦，于是，王葆和宝葫芦就结了缘。
在王葆往后的生活里，遇到了许多难题，其实当初王葆都没有意识到。有一次下象棋的时候，宝葫芦误以为‘吃’别人的马，就是用嘴吃的，结果，让王葆吃了好几个，最后还是吐了。
还有一次，由于宝葫芦把王葆同学的试卷变到了王葆的手里，最后让老师发现了，就把王葆叫到了教务处，这使王葆很生气，气的一下子把宝葫芦给烧了，但是宝葫芦安然无恙。
在这本书里，我最喜欢宝葫芦，因为它是一个神奇的宝贝，而且，它还会去劝王葆，不要再让他执迷不悟了。我不喜欢王葆的原因是因为他不会尊重宝葫芦，毕竟，宝葫芦还帮了他那么多，他不但不感谢宝葫芦，还批评宝葫芦，他不仅不劳而获，又不会尊重别人。
所以，我们不能像王葆那样不劳而获，不尊重别人，要踏踏实实的做一位阳光好少年！
《宝葫芦的秘密》读后感12
自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的.，一定要通过自己的努力
得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功!”
《宝葫芦的秘密》读后感13
暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，它让我感慨万千，并教会了我世界上没有徒劳而获的道理。
你知道宝葫芦吗？宝葫芦是一个什么都能变来的宝贝，只要想要什么就能有什么。
这本书里面的一切故事情节其实是主人公“王葆”的一场梦而已。在梦里，王葆知道了宝葫芦给他的所有东西都是从别人那儿拿来的，这就是“偷”，这就是不劳而获！王葆知道了这件事，就想把宝葫芦扔掉，可是怎么也扔不掉。反而，宝葫芦更离不开王葆了，像年幼的孩子离不开妈妈。于是王葆用火烧宝葫芦，但宝葫芦的热情却被烧得更高了。这时，王葆的朋友杨栓儿告诉他，他己经回不了家，也回不了学校，因为王葆家里已经闹翻天了，他的.奶奶在那一把鼻涕，一把泪的哭喊着，王葆的爸爸还怀疑家里的东西是杨栓儿偷来窝藏在他们家。
王葆的心里非常愧疚，心里也憋不住那么多秘密了，而且更不愿意让杨栓儿受到冤枉，于是，他一口气跑到学校，恰好爸爸也在学校，终于，王葆把和宝葫芦共同的秘密说了出来。秘密公开后，他似乎放下了几斤重的哑铃——好轻松……
忽然，王葆醒了，原来那是一场梦啊！
这本书让我明白了：世上没有不劳而获的东西，种瓜得瓜，种豆得豆。王葆每次都依赖宝葫芦是不可以的，人没有蠢的，只有懒的，我们只有付出辛勤劳动，才能得到收获。在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事也告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动去换来成果才是最珍贵的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了！
《宝葫芦的秘密》读后感14
爱慕虚荣，知错就改的王葆；自作聪明，能言善辩的宝葫芦；是文章《宝葫芦的秘密》里面的主人公，下面我带领大家一同去感受故事的精彩内容吧！
有一天，王葆在河里竟然钓到了一个会说话宝葫芦，从宝葫芦口中，王葆知道他神通广大、无所不能。于是王葆让宝葫芦变出了自己想要的一切，王葆开心极了。之后他就整天无所事事，游手好闲，什么也不干，甚至也不去上学。因为王葆觉得，努力学习，就是为了考上大学，长大后能过自己想要的生活，而现在自己想要什么就会有什么，所以他觉得学习也没一点用处了。于是王葆的做法被很多人怀疑，还老是被别人指指点点，说王葆是小偷。从此，王葆因宝葫芦而烦恼，直到那次“考试交换试卷”事件，王葆发现宝葫芦自作主张，把自己的试卷和班上学习最好苏鸣凤交换了，王葆在同学们的疑问下，灰溜溜的跑走了。王葆这才得知宝葫芦的所有东西竟都是偷来的。王葆受不了宝葫芦的所作所为，就把宝葫芦抛弃了。叮铃铃……闹钟响了，这原来是一场梦啊！不过，王葆很庆幸的不是真的。
如果我有一个神奇的宝葫芦，那该多好呀！这样我就可以变得神通广大，无所不能了。可是，王葆得到这些东西的同时，他得到快乐了吗？想想还是算了吧，我才不愿意变成人人都怀疑的“贼”呢！我母亲经常对我说：“我们世上所有美好的东西，都是通过自己的`努力付出和聪明才智创造出来的”。这本书更加印证了我母亲的话，让我明白：不劳而获、凡事都靠别人是不对的，无论是在学习或生活中都要脚踏实地，只有通过自己的努力，才会成就梦想。
《宝葫芦的秘密》读后感15
不劳而获，一切终将落空！
《宝葫芦的秘密》是张天翼的经典童话故事，主要讲的是小葆和宝葫芦的故事。小时候，王葆每次帮奶奶做家务活，奶奶就给他讲宝葫芦的故事，宝葫芦拥有无穷的神秘力量，就是你想要什么就有什么，只要你拥有它，就会非常幸福。王葆一下子沉迷进去了。后来无意中他得到了这个神奇的宝葫芦，他兴奋得不停翻跟头。他让宝葫芦帮他变出一些好看的模型，还帮他写作业。一次王保想要一幅画卷，宝葫芦一听就从别人的书包里偷了一幅画卷送给他。王保想要考个好成绩，宝葫芦二话不说直接将班长试卷上的.名字改成自己的名字！可这一切的一切都不是王保想要的。他产生了质疑，宝葫芦在给他带来好处的同时，也给他带来很多的烦恼，回到家中想了想将宝葫芦扔在地上砸碎了。
从这个故事中，我知道了：王葆是一个异想天开、爱做“白日梦”的男孩。他想投机取巧不劳而获，但最终他也意识到了这个想法是多么的不靠谱。想想今天下午的事我就脸红，老师听写1到5课词语，我自认为都会写，肯定会全对的，信心十足，结果，老师把听写的词语网上展示出来，我一对，错了四个字，“和谐”的“谐”大部分同学对了，我却错了。不过我认真改错字，反思自己写错的原因，老师说知错就改才会进步快。今后在学习中，我一定要踏踏实实，一步一个脚印把老师讲的知识真正学会。
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