关于《我要做好孩子》的读书心得
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的关于《我要做好孩子》的读书心得,欢迎大家分享。
关于《我要做好孩子》的读书心得1
我爱看书,有时也爱和妈妈顶嘴,一天,我和妈妈去书店,妈妈为我选了一本书《我要做好孩子》,我知道妈妈希望我做一名品学兼优的好孩子。这本书的作者是黄蓓佳,据说这本书记载的是她女儿六年级的小学生活。一打开书,我就被里面的情节吸引住了,怎么也不肯放下,哇,太好看了,这本书的主人公的名字叫金铃,是一名六年级的学生,一开始,她的'数学成绩很差很差,每次只能考八十几分,在老师的眼里不是一名尖子生,老师对她不重视,但她有一个理想,就是做一名好孩子,让老师和家长都喜欢她。
有一次她在采桑叶时,遇到了一位老奶奶,这位老奶奶以前是一名老师,每天帮金铃辅导功课,这样金铃的成绩越来越好,最后居然能考进班上的前十名。金铃能有后来的成绩,跟她积极向上的努力是分不开的,寒假里,她也不出去玩,被妈妈压在家里写资料,她也不反抗,就在书房里面写,一本写完了,再买另外一本,除了妈妈让她出去,她才出去。比起金铃,我就有羞愧了,我一刻也坐不住,有时还与妈妈拌一拌嘴,金铃在家从不与妈妈拌嘴,我呢?妈妈说我一句,我就不服气,又还她一句,让妈妈很生气。
另外,金铃很有爱心,老师生病了,她还送给老师一株花,金铃的心很善良,妈妈将她的蚕扔到了垃圾筒里,她还不舍得,跑到垃圾堆旁看蚕……总而言之,金铃这种谦和认真的态度是我学习的榜样。我要做一个好孩子,不让爸爸妈妈为我操心,我要向金铃学习,学习她的懂事,学习她的乐于助人。我相信,只要努力,未来的命运一定会掌握在我们的手上!
关于《我要做好孩子》的读书心得2
《我要做好孩子》这本书书名读起来十分无趣,给人一种干瘪瘪的感觉,可我才翻开第一页,就被它深深地吸引住了。作者对主人公金铃的描写可真是妙趣横生——比如“标准的重量级选手”“这时候她忽然一抬头,妈妈已经在不远处的阳台上扬眉毛瞪眼睛地对她作威胁状了。”这类令人情不自禁笑出声的描绘词语一个一个飞了出来,进入我的眼睛,吸引了我百分之百的注意力,让我不知不觉中翻开了下一页……
主人公金铃是一个与我们一样身处毕业班的六年级同学,她却依然对自己所置的环境浑然不觉,依然无忧无虑地快乐无比地玩着自己的,乐着自己的,可神经粗大的她却有个很大的本领——每次都能把自己的.妈妈赵卉紫气得吹胡子瞪眼,也同样有本事平息一场又一场的风波。她善良,跟谁都能聊得开,可爱,却不很傻,只是做事不认真,书包像垃圾袋,总是因为马虎错题罢了。这样的金铃不禁让我想起了5年级时的自己。跟她一样,我也是个丢三落四,连语文数学书都会忘带,每天总要落一样东西的粗心马虎又大意的女孩。同样因为马虎而得个80来分,上90就是奇迹,上95就要全家去外面庆祝一番,偶然得一个100分就合家欢乐。虽然如此,可她依然是一个善良的女孩,也是一个怕妈妈不怕爸爸,有着慈爱爸爸与凶妈妈的孩子。会因为同情老鼠而不再那么喜爱猫。
关于《我要做好孩子》的读书心得3
在新的学期里免不了要看些课外书来增长知识,而我最近在看一本叫做《我要做好孩子》的课外书。 《我要做好孩子》这本书,我发现书里主要是写一位叫金铃的小女孩。
金铃,是一个活泼。善良。天真的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴。脸蛋。和鼻子是那种人见人爱的可爱小女孩,一看就有种想捏捏的感觉呵呵。她的成绩中等,语文成绩在85分左右徘徊,高也高不过90低也低不了80,英语一般在90左右,唯独数学就不是那么的妙了,数学是他最哦不喜欢做的.,尤其是计算,十题错三四题。
让我记忆忧心的是她是她说的一句话:“妈妈,我要做好孩子!”这句话是她对妈妈说的。话虽然短,却体现出金铃的志气。每一个小朋友都想努力的做个好孩子,金铃是这样,我也不例外。
我觉得主人公是一个具有反抗的精神的人,她用她的善良,曾把从不认识的小女孩接回家像对待自己的妹妹一样的亲,她正直敢把副班长做的坏事说出来,她也很孝顺,当老师生病的时候只有她一个人去看的老师,还主动帮老师做事情。
读了《我要做好孩子》这本书我认为做一个好孩子最重要的是要有像金铃一样的善良的心,做事不能马马虎虎,不能不负责任,做什么事情都要用一颗真诚的心来对待。即使成绩不是那么好,但是只要能坚持不懈的努力就一定能成功的。所以我决定我也要做个好孩子!
关于《我要做好孩子》的读书心得4
认识《我要做好孩子》已经很久了,一遍遍读,一遍遍流泪,每一次读,都带给我一种难言的感动。
主人公金铃是个天资平平的六年级女孩,胖乎乎的,惹人喜爱。但有谁知道,这个大大咧咧的女孩,心思竟如此细密,甚至一触即破。在她心里,妈妈卉紫是个非常重要的角色,她骗妈妈,只是为了逗妈妈开心,但正如卉紫所说:“这孩子固执得要死。”为了妈妈,金铃端滚烫的茶水也在所不辞。正因如此,她妈妈的一言一语,金铃都十分看重。
当然,金铃也有优点,那就是文笔老练且生动。她富有童心,想象力丰富到了极点,所以优美的词汇简直是信手拈来,读她写的`文章就算再忧愁、再悲伤的人也会情不自禁地心情舒畅,拍案叫绝。
最要金铃的命的是数学,那一连串的数字让她头皮发麻,随便填个数字也想蒙混过关,导致数学老师给她来了个“特训”,十道题,她竟然对了七道,可见她脑子并不迟钝,只是不想动,懒得动罢了。
金铃非常善良,她收养过孤儿女孩小幸,并在她临走时送了她一个白晳漂亮的芭比娃娃,对金铃来说,小幸就像她的亲妹妹一样,是独一无二的,无可替代的。她还给生病的语文老师邢老师写了一篇散文,读着读着,两人都悄然泪下。邢老师不知道,她在金铃心中占据了多么重要的位置啊!
我想问问本书的作者黄蓓佳阿姨,您是不是像一个隐形人,每天暗中观察着中小学生的一举一动呢?不然,您书中的人物与故事怎么好像就发生在我们身边呢?您的文字,如同涓涓细流,流淌在我们心里,我总是能感到这“细流”的清澈凉爽。本书虽幽默得逗人发笑,但字里行间我能感到您对生活的真诚。正如秦文君阿姨说的“若笑完以后心上有沉甸甸的感觉,那就是文学的感觉。”
书中的金铃并不是一个完美的孩子,她有很多瑕疵,也有很多大大小小的毛病。但是她有血有肉,善良勇敢。她不是标准的女主角,但她是最真实的金铃,是最贴近生活的金铃。所以她值得我们为她喝彩!
关于《我要做好孩子》的读书心得5
今天,我读完了《我要做好孩子》这本书,书中主人公的故事有些幽默,让人发笑;有些离奇,让读者为金铃打抱不平;有的惊险,吓的我们大呼小叫,心也随着悬起来……
书中每则故事都给我了一个感悟,如“种瓜得豆,而且是颗金豆”这篇故事的'题目就让人觉得好笑,大概讲了金铃在摘桑叶时候碰到了特级教师孙淑云,于是孙老师就给金铃上了一次道德课,并鼓励金铃为自己的目标而奋斗、努力。这让我明白了做事要征求别人的意见,为自己的目标而努力!
这本书在最后的结尾时写了金铃考大学前的准备。金铃已完成了她的承诺:她要做个好孩子!
这本书让我明白了:最重要的不是分数、名次,而是人格。上哪个大学并不重要,重要的是如果做事前先把事情都弄懂了,该做的事情做起来一定会更加的冷静和娴熟。
面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,恐惧考不上重点初中,外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。
关于《我要做好孩子》的读书心得6
今年暑假,我读了一本书,名叫:《我要做好孩子》。这本书出自黄倍佳之手,生动的描写了一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场的故事。虽然她讲得是一个六年级的学生,但与我的生活息息相关。
这本书的主人公叫金玲。很可爱的名字,一听就觉得她一定是个很活泼的小女孩。她最大的.特点是跟谁都能够“自来熟”,男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题,时不时还把对方逗得哈哈大笑。(有点像我)金玲的妈妈对孩子的成绩看的很重要,而她的爸爸却只希望孩子每天快乐就好。
在学校,金玲的成绩一般。数学一塌糊涂,语文、英语还行,总的来说比上不足比下有余吧。因为她思维敏捷,爱动脑筋,所以在上课时常常能受到老师的表扬,她的作文也能时不时写出让人耳目一新的精彩。可她有个最大的毛病,粗心。错字连天,明明会写但总是粗心写错。但这一切在一件事情发生后出现了改变。那一次上提高班,因为老师要晚来,大家就玩开了。金玲和她同桌画画,另外三个女生在玩枕头大战,不小心把枕头打坏了。后来老师问起,就因为那三个女生是好学生,大家怕得罪她们就冤枉是金玲她们那些中差生干的。这让金玲气愤不已,下定决心要做个好孩子,不再让别人欺负。后来在她的努力下,学习进步很大,并改掉了很多坏习惯,最终考出了好成绩。
这本书告诉我们,只要愿意改变并加上努力没有什么是是做不到的。
关于《我要做好孩子》的读书心得7
书是人类前进的阶梯”,而课外书又是咱们学习日子不行短少的一部分,多看课外书不光能够让咱们开辟视野,还能让咱们增加常识,一同也能进步咱们的作文水平,就像杜甫说的那样“读书破万卷,下笔如有神”今日我向我们引荐的是黄蓓佳教师写的《我要做个好孩子》。这是一本合适少年儿童和家长,教师一同阅览的长篇小说。
故事首要叙述了一个小学六年级学生金铃,是一个学习成果中等,但机警、仁慈、正派的女孩子。为了做一个让家长、教师满足的“好孩子”,她作了种种尽力,并为保存心中那一份单纯、纯真,和家长、教师作了许多“反抗”。
这里有想让孩子进一所好的学,爸爸妈妈不吝支付任何价值。为了能让金铃上抱负的初中,妈妈把她送到了补习班,也便是在补习班里发作的一件事,让金铃决议一定要做个好孩子,也便是那次扔垫子的工作,原本不是金铃做的,是那些学习好的学生干的,而那位旁观者却说是金铃做的,教师狠狠的训了金铃,还处分她十元钱,金铃很伤心,心想“好孩子和坏孩子的距离真的是好大啊,假如你是好孩子,做了坏事教师会坦护,学生也会庇护,而坏孩子就不相同了,分明没有做这件坏事,也会被他人诬害给自己”可是聪明的金铃没有其时戳穿那个诬害她的那个自私自利的同学,而是用写日记的方法来把那个同学的所作所为逐个的跟教师报告上去了,成果可想而知,教师终究查询清楚,处分了那个说谎的同学。
她仍是一个特别仁慈的小女子,他为了协助无人照看的幸幸,她尽力的学习数学,想把幸幸留下来跟自己一同住。因为妈妈怕她会分心学习,只好说她要是能考到九非常以上就容许幸幸留下来。为了幸幸她又一次提出来让她来当一次家,分配家里的收入,她是想从中能省下来些钱,协助幸幸买一个非常美丽的芭比娃娃。可是这件工作并没有她幻想中的那样简略,最终仍是在妈妈的协助和支持下,奖赏了她一百元钱,加上自己积累下的零花钱,才完成了自己的希望。
比方,在金铃的日子的`联想中,猫便是一些因学习好被教师喜欢,被家长夸奖的好学生,而那些不被垂青的孩子当然便是令人讨厌的老鼠……这时妈妈才知道女儿的心里有多么的冤枉,多年来不被看中,不被称誉的平铺直叙的日子,其实是深深刺伤了孩子的心灵。她也许是真的尽力过,却因为年纪,性情,才能的原因而无法比他人做的更好,她常常用高兴来把自己掩盖起来,而实际上她心里很在乎他人的观点和情绪,期望得到爸爸妈妈的宠爱和赞许。
金铃在养蚕的过程中,因为没有买到桑叶,她只好四处寻找,最终在一个亭院中找到了,可门是锁着的,她因为忧虑蚕会饿死,只好翻墙入院,想悄悄的摘几片,也便是在偷摘桑叶的过程中结识了一个有多年教育经历的退休的老教师,在她的鼓舞和协助下,金铃的数学成果稳稳的进步了不少,金铃找到了自傲变得更高兴了。
最终她们过了一个有意义的,也是人生中的最终一个六一儿童节后,决心满满的走进了考场……
从她的身上我学到了什么样才算是个好孩子。不是出于表面,也不是出于成果,而是出于人的心灵。只要学习成果好是远远不够,还要有仁慈、诚笃、有爱心、有责任心、关爱爸爸妈妈、乐善好施的精力才是好孩子的规范。
看了我的介绍,你有没有也读一下的激动呢?假如有请快快拿起书原本一同知道她吧!
关于《我要做好孩子》的读书心得8
金铃,故事的主人翁,从一个普通的孩子变成了一个品学兼优的好孩子,我要做个好孩子读后感300字。可是放在以前她是一个不爱卫生,做事马虎,六年级生活非常让人操心的孩子,但在后来慢慢受到了启发让金铃明白做人的道理,从而一步步往上爬,在她的心中铭记“功夫不负有心人”。
在这篇文章中有一段事可以让你明白金铃为什么变成了好孩子。
“金铃”!!!一个声音把金铃吵醒了,是妈妈在叫起床,金铃慢吞吞地下了床,穿上了“小猫”鞋,走到卫生间她才知道鞋子穿反了,又错用了大人的牙膏,可是这一切她都没有感觉到,等她换好衣服已经7点钟了,在妈妈的一阵催促下金铃出来了,可是又把衣服穿反了,这样又折腾了一下。7点半,上课的铃声响了,老师清点时金铃才到,她也是在这一刻才知道自己迟到了。金铃的“慢慢拖”毛病怎么办?哎,一声长叹,爸爸也说金铃这孩子的恶习不改怎么办?妈妈无能为力,爸爸也表示无助,金铃听到了爸妈的对话,她下定了决心明天一定早起。第二天,6点半,金铃火速起床,到校七点,金铃很开心,因为她做到了,可是妈妈却表示担心,“江山易改,本性难移”,今天能这样,明天是否能坚持呢?可是奇迹却创造了,金铃还是按时到校了,妈妈从担心到放心。在成绩方面金铃也一直令人不放心,但是她通过迟到这件事得到了一个信心,只要有心去做一件事,认真去做就一定可以办到的`。因此金铃在小升初的最后一刻不泄努力也考了理想的学校。
其实做一个好孩子并没有这么难,关键就在于你有没有毅力和精神,没有毅力你什么都不会做好的。读一本好书犹如与一位品学兼优的人交朋友,不知道你们的感想如何?
关于《我要做好孩子》的读书心得9
好孩子,你们看了一认为好孩子做事认真,做事细心,而我读了《我要做好孩子》这本书时,觉得好孩子不一定是学习好,做事认真的人。
《我要做好孩子》的主人公金铃就是一个学习并不好,做事粗心,但却被老师、家长认为是一个百分之百的.好孩子。
金铃,女,刚过十一周岁生日,读六年级,身高1.55米,体重50公斤,在她身上发生许多好玩的故事,让家长和老是觉得又好气又好笑。
金铃小时候上一年级时,班主任几天上一节“公开课”,有一次上课,金铃觉得脚不舒服,干脆把鞋拖了,当老师找她回答问题时,才发现自己是光着脚的,当时班级里坐着许多听课老师,班主任看金铃这样,鼻子都气歪了。你们说,主人公金玲是不是又好气又好笑?
金铃从来不能受冤枉,就是冤枉也要把事情弄个明明白白,同学们在张灵灵家补课时,刑老师因为有事来晚了,先到的同学乐开了花,玩了起来,张灵灵、李小娟、胡梅看书时,刘娅如想加入,胡梅不让,大赛就开始了,几个垫子在客厅飞舞,张灵灵家长看见时,不高兴了,告诉了邢老师,这样,尚海和金铃就成了犯人,金铃火了,叫于胖去承认自己说谎,刑老师终于知道了真凶。
粗心,金铃也有这个缺点,一次,老师给金铃出了十道题,金铃紧张做错了三道,又不紧张了,剩下的三道题全作对了,老师有点不明白,金铃是好生还是差生?
这就是我读《我要做好孩子》这本书时认识的主人公,即使她粗心,做事不认真,但是那可爱的笑脸,甜蜜的笑语我永远不会忘记。
关于《我要做好孩子》的读书心得10
这是一部既有儿童情趣又有文学气息的作品,它的内容非常贴近孩子的生活。主人公金铃天真纯洁,善良正直,是个积极要求进步的好孩子,她给我留下了很深的印象。
《我要做好孩子》是一部适合少年儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。
首先是关于作者的必要介绍。
黄蓓佳,1977年考入北京大学中文系文学专业,现为江苏省作家协会专业作家。1972年开始发表作品,出版《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。其中儿童长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》分别获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心图书奖等奖项。
作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。她是小学六年级的学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。
她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,作出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
主人公金铃与我有许多相似的地方:她与我一样善良;她也像我一样特别喜欢小动物;当我看到她写的那篇以《我真想为你造一片森林》为题的文章时,我默默地和她一起流泪;我们的学习习惯都不是很好;上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子,所以我特别喜欢这本书。
虽然文中的主人公金玲并没有什么惊天动地的壮举 ,但她的`心灵里拥有一个美好的愿望 :成为好孩子 。
这难道不是一个孩子最最纯真的愿望吗? 这个精灵似的孩子宽容大度,悲天悯人,有着高贵的心灵,丰富的内涵,她一直为实现目标而坚持没有放弃。书中的每个故事都很平常,很普通。每天,我们的身边也在不断上演这样的情节。
这本书让我懂得了,好孩子的内涵非常丰富,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子……我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习、天天向上,并且拥有一颗金子一般的美丽心灵!
关于《我要做好孩子》的读书心得11
我一遍又一遍的阅读了《我要做好孩子》的这本书,读着、读着,竟不知不觉地被这本书深深地吸引了,仿佛我就是书中的主人公金铃。从中更体会到了读书的快乐、开心、收获。我也像金铃一样从一个做事马马虎虎的孩子成了一个细心、认真做事的好孩子。英国谚语曾说“没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。”暑期的亲子读书活动,让我的暑期生活五彩缤纷、多姿多彩。
是《我要做好孩子》这本书,让我懂得了诚实才是最重要的。我深深的记得文中的那一段“好学生又有什么了不起?好学生做了错事就缩起头,让坏学生背黑锅吗?好学生如果这么自私、怯懦,算什么好?100分再多,三好生奖状再多,假的!人格上只有“O”分!她金铃看不起她们!还有于胖儿,溜须拍马的家伙,为了抄人家作业,连良心都不讲了。”是的,金铃说的没错,心灵美才是最美的,如果一个人格上是“0”分的人如何算的上是一个好孩子呢?要知道学习好的孩子不一定百分百是一个好孩子。于胖儿就是一个胆小怕事的人,自己不努力常常去抄别人的成果,这样的人,永远不会有成就!是读书让我真正懂得如何做一个好孩子。
我们的老师、家长一味的认为,只要学习好就是一个好孩子,从不去看他们的负面。往往只会让学习好的孩子沾沾自喜,目中无人,有一种高人一等的优越感。就像书中的倪志伟一样,其实有很多人都对他不满,但谁都不敢说出来,因为他是老师心目中的“好学生”。态度是需要衡量的,学习再好,如果有错还是要批评的。这一点,金铃就做的很好,她能大胆指出了倪志伟平时做的错事。虽然这只是简简单单的事,或许只需要一句话,但这事又有多少人能像金铃一样指出好学生的错误呢?而金铃只是这样一个平凡的女孩却敢大胆的指出别人的错误。是读《我要做好孩子》之书,才让我真正懂得做什么样的孩子,才算好孩子。
我想每一个家长都会像金铃的`家长一样有一种“望子成龙、望女成凤”的心态。如果盲目的往这个方向做,不但不会让孩子们自主读书,甚至还会让孩子们产生一种叛逆的心理。父母的心态没有错,但也不能抓得太紧,不然只会适得其反。
每读一次《我要做好孩子》之书,我都会有不同的感想,心中的滋味也五花八门。还记得英国的谚语说的那句“不经历风雨,只能看见彩虹。”呢?人的一生不可能一帆风顺,《我要做好孩子》这本书就是描述了一个马虎眼的孩子是如何克服困难的。让我们也排除万难,向那条充满坎坷的路前进吧!
关于《我要做好孩子》的读书心得12
在今年的寒假里,我读了《明朝那些事儿》、《草房子》、《我要做好孩子》等书,其中,令我印象最深的就是《我要做好孩子》,这本书让我受到了一些启发,也还深深地感动了我。
《我要做好孩子》这一本书中,作者用笔描绘出了一个个栩栩如生、鲜活的人物。在作者黄蓓佳的笔下,勾画出了活泼、开朗的主人公金铃,一开始,金铃很胖,成绩也不拔尖,但她用自己乐观、积极的'心态面对生活,不断地努力着。在她的身边有一群性格不同的同和一个严谨认真的老师。在他们中,不断发生着一个个故事。
《我要做好孩子》这本书主要讲了主人公金铃是个六年级学生,她成绩一般,是个善良,机灵的女孩,她想要做一个好孩子,在考试前夕巧遇到特级教师孙淑云,她成绩也有了显著的提高,她也信心满满的走进了考场。
读完了这本书,我觉得我和我的许多同学,我们每个人都想做好孩子,只是每个人的自身条件不一样,努力的程度不一样。学习成绩不是人生的所有通行证,同情心、爱心、宽容心,也非常重要。每个人身上都有很多优点和缺点,我要和金铃一起,发扬自己的优点,努力去改掉缺点,做一个好孩子。我们要努力奋斗、积极向上、全面发展,才会取得更多的成果。
关于《我要做好孩子》的读书心得13
这几天,在老师的带领下,我们集体阅读了一本书《我要做个好孩子》。这本书《我要做好孩子》。这本书给我的启发很大,让我深有感触。
这本书的主人公是一位小女孩,她叫金铃,刚过去11周岁,现上六年级,身高1米55,体重50公斤,是个标准的重量级选手,她的脸胖嘟嘟的,让人一看就喜欢,本文主要介绍了金铃想要做一个家长、老师心中的好孩子而做的种种努力。
有时我真的.很佩服金铃,她所做的事既让人觉得好笑,又解气。记得那次,老师让每个组排出一个节目,倪志伟便说,让金铃演猪八戒,让尚海演猪八戒他媳妇,还说金铃长得很像猪八戒,谁都看得出来,他分明是想要金铃出丑,让同学们笑话她,但金铃还是爽快地答应。
当然,她也不是好惹的,虽然是答应了,但是她还是不服。在老师让同学们写篇日记时,金铃写出了倪志伟的一些不良行为,随后同学们也陆续向老师报倪志伟更多的坏习惯,身为副班长竟有这么多坏行为,老师知道后,后果就可想而知了。
就在这时,金铃和尚海同演的猪八戒背媳妇不仅没有出丑,反而受到了老师和同学们的热烈欢迎,见到这一情景,可把倪志伟气坏了。在这我明白了,做人要正直、善良,不应该趁机取笑别人,否则你不会有好果子吃。
金铃最让我佩服的可不是这一点,而是她那颗美丽而又善良的童心。有一次,金铃看见张灵灵在校门口买了几只蚕,金铃也想买,但是她没有钱,接着,张灵灵说她能把蚕放在舌头上,结果她不小心吞了下去,顿时,张灵灵恶心地吐了,随之也把剩下的蚕随手扔在了马路上,等她们走后,金铃把蚕带了回去,她觉得蚕很可怜,她也的确是喜欢蚕,为了给蚕吃桑叶,她翻人家的墙,偷桑叶。
我顿时为她捏了一把汗,心想:这可是男孩子的强项,可她一个女孩,又这么胖,唉,真是替她担心。也许你会认为金铃一定被桑树的主人给痛打了一顿。
但是没有,金铃的真诚打动了那位老奶奶,碰巧老奶奶又是一位退休教师,她听说金铃数学不好,她便和金铃谈条件,她帮金铃补习功课,金铃可以拿20片桑叶,但是要保守秘密。从此后,金铃的数学突飞猛进。我想金铃的真诚不只打动了老奶奶,一定也打动了所有的读者吧!
读了文章后,金铃给了我信心,让我找到了自信。她所做的任何事,都让我坚信,不管做什么事,只要朝着目标一致向前,便一定可以成功。
从这本书中,我学到了看一个人,不能只看外表,要看她的品质,她内心是非真诚。只要你加油,努力便一定可以成为像金铃一样的好孩子。
关于《我要做好孩子》的读书心得14
这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事。
《我要做个好孩子》这一本描写了一个真实生活的小说。它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。这本书描述的是主人公金铃她身边发生的许许多多有趣的故事。金铃是一名即将毕业的小学生,她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流……
她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为。除此之外金铃也非常有爱心,她十分爱护小动物:会为一只小鸟的死亡而哭泣,会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们…… 还写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感,表现了她的善良。
我喜欢这本书,因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的'影子,我们在生活中处处可见,她的纯真,她的善良也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活也许也很貌似我们的生活,是那么欢乐自在。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界,看清楚自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……
所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有着一个学习为目标而努力,并且培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!
关于《我要做好孩子》的读书心得15
上个周末,妈妈买回来一本《我要做好孩子》这本书,我写完作业就迫不及待地读了起来。书的内容是这样的:上小学六年级的学生金铃是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让家长、老师满意的`“好孩子”,她做了种种努力。金铃读过很多书,尤其是作文写得极好,用我妈妈的话说金铃是个全面发展的“好孩子”,可她总是因为粗心拿不到好成绩,为此,家长和老师都非常着急。
其中最让我感动的是金铃帮助小女孩幸幸的故事:幸幸父母离异,她和年迈的爷爷相依为命,可天有不测风云,爷爷突发中风去世了,可父母都怕被拖累,谁都不想照顾她,为此还差点大打出手。可怜的幸幸面色苍白,一双眼睛像受惊的小兔子似的,怯怯地看着众人。这一幕正巧被放学回来的金铃看到,她毫不犹豫地把幸幸领回了家。但妈妈却怕她耽误学习,不想收留幸幸。金铃向妈妈保证一定会照顾好幸幸,而且还会在测试中取得好成绩,金铃用实际行动完成了对妈妈的承诺,幸幸留了下来,金铃像对待亲妹妹一样疼爱幸幸,可不久,幸幸就被妈妈接走了,金铃难过得大哭了一场。
我今后也一定要多向金铃学习,多读书、读好书,好好学习,做一个让家长、老师喜欢的好孩子;做一个心地善良、有爱心的好孩子。
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