合唱的心得体会

合唱的心得体会

　　我们得到了一些心得体会以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编整理的合唱的心得体会，希望能够帮助到大家。

合唱的心得体会1

　　摘 要：人的声音是所有音色中最美的声音，任何一种乐器都不能和它媲美。童声是人声的极致，似天籁之音。优美动听的合唱，不仅可以引导青少年学生步入丰富多彩的音响世界，而且还能使他们得到感情的满足，获得美的熏陶，进而培养良好的音乐感觉和高尚的艺术情操。

　　关键词：音色；技巧；综合能力

　　一、在合唱队的组建上，应注重合唱队员的音色统一

　　良好的音准是使合唱队的演唱做到和谐、统一的重要保证。在合唱队的组建上，应选音准好、音色较美的学生作为合唱队员。

　　1.训练学生会“轻唱法”

　　指导学生用“轻唱法”发声练习和演唱歌曲，使学生初步获得和谐、统一的音色，养成自然歌唱的习惯，使儿童体会到各发声器官在歌唱时是如何协调活动的，并能使儿童建立正确的声音观念。同时对保护儿童的嗓音和获得轻松流畅的歌声极为重要。

　　2.训练学生对合唱音量大小的控制

　　可先做连音练习，再做跳音练习，由浅入深，由易到难，再将这种力度感觉逐步带到歌曲的强弱需要中去。那么他们演唱歌曲的表现力也就大大地加强了。

　　二、在声音训练上，应注重技巧性和专业化

　　1.气息的训练

　　（1）闻花香

　　让学生两手叉腰，两脚分开和肩平，模仿闻花香。要领：腰部、胸腔像皮球一样充满气息，变宽，这就是唱歌时吸气的状态。

　　（2）吹嘴皮

　　保持闻花香的吸气状态，像蚕吐丝一样吹嘴皮。要领：力量不要过大，嘴皮动就可以，要节约气息地吹，吹的次数越多越好。

　　（3）狗哈气

　　像小狗伸长舌头在哈气。要领：胸腔不要动，腰部横膈膜要抖动起来。

　　2.发声方法的训练

　　（1）“咪”的练习

　　让学生通过发声练习曲唱“咪”来找眉心的亮点。要点：声音不是从嘴里出来的，是从眉心出来的，声音集中有穿透力。

　　（2）“绿”的练习

　　利用口腔和后鼻腔的.共鸣促使声音放松及高位置歌唱，来找共鸣。要点：在正确的气息和亮点下感受“绿”共鸣。

　　（3）“啊”的练习

　　先将口腔打开，再做“啊”的口型。要点：声音很容易散，唱“啊”时，心里想“咪”，做到腔圆而不散。

　　（4）把发声练习的感觉用到歌唱中

　　当对学生的训练有初步成效以后，一定要告诉学生：我们做发声练习的最终目的是把歌曲唱好，所以将发声练习的感觉用到歌唱中是我们唱好歌的关键。

　　三、在学习合唱作品中，要注意培养学生的综合能力

　　1.从听赏合唱作品入手，培养学生合唱兴趣

　　听赏训练包括“听”和“赏”两方面的内容。“听”就是在排练时，把队员的演唱声音用录像机录下来，然后放给队员听，这样做的好处就是让队员从一个旁观者和欣赏者的角度去听自己演唱的声音，在教师的指导下发现问题。当队员自己在演唱时，有些毛病是不易察觉的，而用这种方法再加上老师的指导，就能很快找出毛病，“对症下药，及时诊治”，并以此帮助学生逐步建立正确的声音感觉。“赏”就是欣赏，但这里说的欣赏，是有针对性的，在排练合唱作品时，为了使学生能够准确地把握住作品的艺术风格和演唱情绪基调，可找一些和所排作品艺术风格相类似的合唱作品和器乐作品让学生欣赏，并指导他们在欣赏的同时，注意作品的艺术特点和具体处理手法，并运用到排练中去，这不仅能提高排练的质量，而且还能培养和提高队员的艺术修养。

　　2.要求学生用标准的普通话朗读歌词

　　个别重点字、词、句要抽出来反复咏诵，纠正咬字、吐字、发声中出现的错误，直到完全满意后为止。

　　3.合唱歌曲的分析要言简意赅，准确精当

　　合唱歌曲声部虽多，但各声部都是互相补充、相辅相成的，它们既丰富了旋律，又加强了气氛。

　　4.不急于学唱合唱部分的歌词

　　根据歌曲的不同风格和节奏特点，分别结合合唱声部旋律选配上

　　“啊”“哩”“咪”等富有地方民族特色的衬词进行练唱。由于衬词单一，咬字、吐字方便，即使是较复杂的旋律，学生练唱起来也不会感到吃力。

　　5.启发学生进行意境想象

　　在排练过程中，根据作品的风格、内容、要求等，用简练、生动、形象、感人的语言来描述作品的内容，启发队员进行意境想象，引导队员进入“角色”，以此来调动学生的真情，让他们能够十分投入地演唱，以便获得比较理想的演唱效果。

　　合唱艺术代表着一个国家民族的文化艺术素质，体现着时代的精神风貌。在新课改着力强调培养学生综合素质的今天，我们更应注重学生的合唱能力的培养。

　　（作者单位 陕西省汉中市陕飞一小）

合唱的心得体会2

　　人声的和谐韵律，是一台大合唱背后最迷人的艺术。作为一名合唱爱好者，参与大合唱的排练和表演，一直是我生活中最重要的一部分。无论是群星璀璨的音乐会，还是琅琅上口的亲友演唱会，大合唱都是我的选择。在这个过程中，我不仅学习了音乐技巧，也体验了合作的力量。在此，我愿意分享我在大合唱排练中的心得体会。

　　首先，最核心的是听从指挥。在大合唱排练中，指挥是整个团队的精神领袖，是我们向着共同目标前进的方向标。他的一颦一笑，一指一挥，都牵动着我们每个人的心弦。指挥的节奏感、音乐理解和沟通能力非常重要，能使排练更有条理，达到更好的效果。因此，我们要仔细聆听他的指示，积极配合他的要求，灵敏地把握排练的节奏。

　　其次，默契配合也是大合唱排练的关键。一首大合唱涉及到多个声部的配置和合作，每个人的演唱都扮演着不可或缺的'角色。要使多个声部相互协调，在节奏、音准和声部效果上达到统一，需要默契的配合。要注意与自己身边的合唱伙伴保持良好的沟通，用眼神、手势以及微小的动作传达信息，使整个合唱团在排练中形成默契，以带来完美的演唱效果。

　　第三，注重个人细节，追求卓越。合唱团中，每个成员都是一个独立的音符，每个声部都需要发挥出最好的效果。而要做到这一点，我们就要切实注重个人的细节与表现。我们要关注自己的音高、音准、音色和音量的掌握，对歌曲中的细微变化有敏锐的感觉。同时，我们还要不断地磨合和提升自己，争取在排练中给观众带来最好的听觉享受与观赏感。

　　第四，要保持积极向上的心态。合唱排练是一个需要时间和耐心的过程，有时候会遇到困难和挫折。当我们遇到困难时，要保持积极乐观的心态，不断学习和改进自己。要相信团队的力量，相信我们可以通过努力克服一切困难，实现完美的演唱效果。同时，排练过程中互相鼓励和支持也是非常重要的，这样才能使整个团队更加团结，共同进步。

　　最后，排练是为了展示。作为一名合唱爱好者，参与大合唱排练的目的就是为了在表演中给观众带来震撼与感动。所以，我们要时刻保持艺术的热情和追求卓越的态度，用心感受音乐的力量，准备好展示我们的才华和努力。在排练结束前，我们要对自己的表演进行反思和总结，为最终的演唱做好充分的准备。

　　大合唱的排练心得体会，让我从不同的角度去认识音乐，感受到音乐的魅力和合作的重要性。通过与指挥的配合、与合唱伙伴的协调，我体会到团队的力量是无穷的，只有团结一致才能以最好的状态向观众展示我们的音乐才华。同时，我也明白了个人的细节和追求对整个合唱的重要性。通过不断地努力与提升，我们才能给观众带来更好的艺术体验。

　　大合唱排练对于我来说，不仅仅是学习音乐技巧和合作能力的机会，更是一个沉浸于音乐的世界，感受音乐魅力并与他人一同创造美妙旋律的过程。我将持续参与大合唱的排练和表演，不断地学习和成长，为自己和观众带来更多的音乐感动。

合唱的心得体会3

　　转眼间一年的工作学习结束了，合唱团的学习也圆满地告一段落。回顾这一年来的学习与工作，有苦有甜，可谓五味陈杂、丰富多彩。

　　在合唱团学习已有一年半的时间，这期间学习到了很多很多。我和我县的几位老师每周四都准时约车一起出发，完了以后再一起回来，每次早出晚归，眼看着一岁多的女儿巴巴的期盼的眼神，愧疚狠心地离开她，真真体会到了坚持一件事的不易。既然付出了这么多，就一定要有收获，这一年的学习，我未请过一次假，作为县区的老师也没有迟到过，我想这也是深受我们辉县几位老师的影响啊：伟老师每次都要提前督促我们，使得我们每次都早到（几乎都是第一到）；冰敏老师的执着坚持、现花老师积极准时也深深鼓舞着我；艳艳老师每次匆忙送孩子到幼儿园后，赶紧来和我们会合；何老师和琚老师每次都要走比我们更远两倍的路，要赶公交……有这么多积极热情的学友们，怎么能不进步呢？

　　有付出必有收获，这期间我们在老师的带领下排练了十来首合唱作品如《念故乡》、《甜蜜蜜》等，又作为县区教师合唱团的一员，参与了《羊角花开》、《传奇》两首歌曲的排练，分别参加了市教育系统和市音协组织的合唱比赛，大获全胜之后，作为市教师合唱团成员又参加了市教育系统的迎新春晚会、市教育系统纪念“五四运动”文艺汇演等演出，在作品排练的过程中，我不仅学习到了合唱的发声练习，还学到了对作品的理解和处理，以及指挥手势的知识。经过这学期的学习，我也跃跃欲试，在学校的教学工作中不知不觉地把合唱知识运用到了课堂上，我先是克服困难申报成立了学生合唱社团，给学生排练了小合唱《听妈妈讲那过去的事情》，学生们体会到了声部的美妙，尽管不是那么完美，声音还有待进一步的处理，但优美的和声和多样的表演形式使他们对这样的合唱形式充满了兴趣。本学年的下学期，我们又相继排练了《草原唱晚》等几首作品，使得我们的水平又上了一个新台阶，我有幸参与了两首作品的`录制。训练的过程是艰辛的，但也是充实快乐的，尤其是老师对我们县区老师的照顾：每次免了我们的卫生打扫、还想办法解决我们吃饭休息问题，感动之余就更加认真更加努力。是的，就这样，有梦想然后坚持，成功就会向你招手，这就是坚持一件事的快乐吧！

　　感谢老师的引领，让我们不仅学到了专业的合唱知识，给了我们进步成长的平台，感谢合唱团各位老师们，有你们的陪伴很幸福，让我们发扬合唱中的合唱精神，更加紧密地团结在一起，携手共进，共创辉煌！

合唱的心得体会4

　　在忻州师院的培训学习，所见、所闻、所学，都让我心有感触。真的是不学还觉得自己差不多，越学越觉得自身知识的贫乏，才了解到音乐知识的博大精深，每一节课都是那样的深奥。

　　这几天我在琢磨合唱指挥这门课，平常我们也合唱指挥，却不太了解合唱指挥还有这么大的学问，我知道了指挥要有正确的站姿，指挥法的基本原则是省、准、美，左右手要分工，还要注意手型，手位。还知道了合唱排练时应该注意什么?不要一个作品一遍一遍地唱，出了大问题，需要当场停下来说，如果一个人有问题不要停下来。有时候我们指挥当队员出现小失误，就会不冷静，这次学习我知道了作为指挥要全身心投入音乐，但要冷静。出现小失误，指挥一定要沉着、冷静，要保证作品的完整性。指挥老师讲课有自己的一套方法，他讲课幽默风趣、通俗易懂，学员们特别喜欢上合唱指挥课，老师很有耐心，虽然我们对这一块很陌生，但老师从最基本的入手，使我们在轻松地氛围中学习。以前排练合唱，也不考虑那么多，听了合唱指挥课，我知道了：

　　一、合唱的和谐是指合唱中各声部的音准协调;

　　二、合唱的均衡是指合唱中各声部间音量的平衡;

　　三、合唱的`统一是指合唱队演唱的音色速度，节奏和表情一致。

　　合唱指挥的技巧：

　　一、手、眼、口及身体姿势态的运用。

　　二、指挥的图式。

　　总之，一个优秀的合唱指挥，他的工作既细致严谨，又是充满想象及创造性的，因此我要充实丰富自己的艺术修养，从中不断提高工作的能力及业务水平。

合唱的心得体会5

　　免费红色经典红歌，是我们党的一张亮丽的文化名片。这些红歌以其独特的魅力，吸引着无数人的目光。在其中，我们感受到了中国共产党的深厚历史底蕴，也体味到了他们为了追求正义和平等而付出的巨大努力。红歌不仅仅是一首歌，更是一种精神的表达，一种对真理和美的追求。对我而言，每当我聆听这些红歌，我不仅意识到了自己身为一个中国人的自豪感，还深深感受到红色文化的震撼力和影响力。

　　红歌中传递出的正能量是不可抵挡的。这些歌曲通过歌词和旋律，曾鼓舞了无数革命志士，激励他们坚定信仰，勇往直前。例如《东方红》当中饱含着对社会主义新中国的美好祝愿，鼓舞人们为共产主义的事业奋斗终身。而《南泥湾》则呼唤着人们保持初心，永远不忘革命的誓言。“无论黑暗多么可怕，光明总会到来”，在这首歌曲中，我们感受到了无比的信念和动力。这些红歌是属于全体中国人民的宝贵财富，它们的激励力量是无穷的。

　　第三段：红歌的教育意义。

　　红色经典红歌作为中国革命斗争的产物，拥有浓厚的教育意义。这些歌曲是对中国共产党革命历史的再现，通过优美动听的旋律和深情饱满的歌词，让人们重温历史，加深对共产主义信仰和理想的理解。红歌教育人，不仅告诉我们过去的光辉，更教育我们要时刻保持对革命事业的热情与奋斗。作为一名年轻人，我深深被红歌中表达出来的价值观和思想深深感染，更加坚信共产主义的伟大之处。通过红歌的教育，我们能够让革命精神得以传承。

　　第四段：红歌的时代特征。

　　红歌是中国共产党革命斗争的产物，每首歌曲都承载着特定的历史背景和思想内涵，反映了当时社会的风貌和人民的心声。例如《七子之歌》，以其悲壮的旋律和催人泪下的'歌词，揭示了当时的黑暗现实和人民的抗争精神。这些歌曲不仅仅是文化符号，更是对当时历史的重要见证。红歌的时代特征和历史价值给我们提供了一个了解过去的窗口，也让我们更好地理解了现在的社会环境和改革发展的重要性。

　　第五段：红歌的时代传承。

　　红歌是中国革命的瑰宝，也是青年一代的精神支撑。保持红歌的时代传承，对于我们来说至关重要。我们应该更加重视红歌的保护和传承，通过各种渠道和途径将其传递给更多的人民群众，让红歌的声音在时代的浩荡中传递下去。同时，我们也要鼓励创作新时代的红歌，以适应时代的需求，凝聚人心。唯有如此，我们才能继承红色基因，坚定信仰，铭记历史，引领未来。

　　总结：红色经典红歌是中国共产党革命斗争的产物，其魅力、激励力量、教育意义、时代特征和时代传承等诸多方面，都让我们深深感受到了红歌的独特魅力。红歌不仅让我们对历史有了更深刻的了解，更激发了我们坚定信仰的决心。正是这些红色经典红歌，激励着我们为实现中国梦而努力奋斗！

合唱的心得体会6

　　第一段：引言。

　　红歌，指的是在中国革命时期产生的一种特殊的歌曲，代表了一段历史，也反映了一个时代。红歌以其铿锵有力的旋律和歌词直白而深入人心，作为新时代的人，我们应该认真学习这些红歌，更好地理解历史意义和精神内涵。今天我将分享我对红歌经典的心得体会。

　　第二段：红歌中传递的精神内涵。

　　在红歌中，最能深入人心的不仅仅是其中的旋律和歌词，更多的是红歌中蕴含的革命情怀和精神内涵。红歌传递着无私的奉献、不怕牺牲的精神，更表达了对自由、平等、正义的追求。在红歌的旋律中，我们能够感受到共产主义者不屈的斗争精神，以及为建设祖国而奋斗的决心和勇气。

　　第三段：红歌对历史的反思。

　　红歌是中国革命时期的产物，代表了一个特殊的时代和历史背景。正是因为有了红歌，我们才能更加深刻地反思那段历史，也更能感受到那个时代所表达出来的思想和信仰。在今天，我们应该重视对红歌的学习和应用，更好地挖掘历史的价值，促进中华民族的文化自信和精神凝聚。

　　第四段：红歌对时代的启示。

　　红歌不仅是历史的产物，更是时代的启示。红歌中传递的精神内涵和历史价值，值得我们在今天的生活和工作中融入其中，不断地前行和努力。通过对红歌的学习和应用，我们可以更好地认识到共产主义者的奋斗意志和真理的`力量，更好地传承和发扬为人民谋幸福的精神内涵。

　　第五段：结尾。

　　红歌是一种文化的传承，也是一种时代的项目。通过对红歌的深入学习和理解，我们可以发掘出其中的历史价值和精神内涵，更好地适应当代生活和社会发展。正如毛泽东所说，“我们唱红歌，不是故作姿态，也不是追求虚名，而是为了表达我们内心深处那份对美好未来的向往和追求。”在今天，我们应该倍加珍惜红歌这一历史遗产，为中华民族发展献出自己的一份力量。

合唱的心得体会7

　　第一段：介绍暑期合唱排练的背景及意义。

　　夏日炎炎，阳光明媚的暑期，是许多人期待的休闲时光。然而，我选择了参加暑期合唱排练，在音乐的海洋中寻找灵感和快乐。暑期合唱排练是一个集体参与的音乐活动，它不仅可以提高音乐能力，还能培养团队合作和沟通能力。我怀着对音乐的热爱和好奇心，加入了这个团队，并期待着这段音乐之旅。

　　第二段：合唱排练的经历与感受。

　　这个暑期合唱排练过程中，我经历了许多挑战和收获。首先，个人技巧的提高是其中一个重要的方面。通过排练和指导老师的教导，我学会了更加准确地掌握音高和节奏，使自己的声音更加丰富和有力。此外，合唱排练还需要和其他成员进行紧密配合，做到声音的统一。这需要大量的练习和默契，但最终的效果是令人满意的。此外，在合唱团的排练中，我也学到了团队精神和互相合作的重要性。不论是指挥老师的领导，还是和其他成员的合作，都需要相互尊重和配合。通过这些排练，我不仅提高了音乐能力，还从中学会了如何与他人合作，与他人和睦相处。

　　第三段：排练中的困难和挑战。

　　在合唱团的排练过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。首先，要保持音准和节奏的准确性是一项艰巨的任务。每个人都有不同的'唱功和音乐理解能力，如何在短时间内达成音准和节奏上的统一，需要我们不断排练和努力。此外，合唱曲目的难度是一大挑战。有些曲目旋律高低变化频繁，有些曲目需要我们在短时间内进行复杂的转换，这对我们的技巧和记忆力提出了较高的要求。然而，虽然过程困难，但我们并没有放弃，而是通过更多的练习和重复，最终解决了这些问题。

　　第四段：收获与成长。

　　通过这次暑期合唱排练，我收获了很多。首先，我提高了自己的音乐水平。在指导老师的指导下，我的声音更加准确、丰满和有力，技巧得到了明显提升。同时，我也意识到音乐是一门艺术，需要我们不断学习和探索。其次，我通过与他人的合作，培养了团队合作和沟通能力。在排练过程中，与其他成员的互动和配合，使我深刻体会到团队的力量。在这个过程中，我学到了如何倾听和理解他人，同时也学会了与他人和睦相处。最后，通过公开演出，我更加深刻地体会到音乐的感染力和传承力。当我们与观众一起分享音乐的时候，那种共同感受和情感交流是无法用言语表达的。

　　第五段：对未来的展望与总结。

　　通过这次暑期合唱排练的经历，我对音乐有了更加深入的理解和感受。音乐不仅是一种艺术，它还承载了丰富的情感和文化内涵。我将继续努力，不断学习和探索音乐的世界。同时，我也希望能有更多的机会参与合唱排练和表演，在团队中继续成长和进步。通过音乐，我相信自己将能够更好地理解这个世界，也能够为他人带来快乐和感动。

　　总结：通过这次暑期合唱排练，我不仅提高了音乐技巧，还学会了与他人合作和沟通的能力。困难和挑战并没有阻挡我对音乐的热爱和追求。我相信，只要心怀梦想和勇敢面对困难，我们就一定能够实现自己的目标，收获更多的成长和进步。

合唱的心得体会8

　　第一段：引入晨会活动的意义与重要性。

　　学校晨会是每天早晨的一项重要活动，旨在促进学生的成长和全面发展。晨会是学校教育体系中的重要环节，通过集体活动，培养学生的纪律意识、团队合作能力以及社交沟通技巧。晨会不仅是一个信息传递的平台，更是学生个人和集体品德修养的培养场所。在参与这一活动的过程中，我深刻体悟到了学校晨会的重要性以及对我们的积极影响。

　　第二段：晨会对学生的影响与收获。

　　晨会活动不仅是给学生们上课前的一次放松，更是培养我们思维能力和自信心的重要机会。在晨会演讲、表演等环节中，学生们可以展示自己的才艺，并获得同学们的鼓励和认可。这种自我展示和获得认可的机会，对于学生自尊心和自信心的建立是至关重要的。通过主持晨会和参加活动，我逐渐摆脱了内向的性格，变得更加自信和大胆，敢于展示自己的才艺和见解。

　　参与晨会活动也让我更加深入了解了校园生活的方方面面，获得了更全面的人际交往技巧。在晨会中，我学会了如何与人友好、尊重地沟通，怎样从他人的角度去看待问题。我认识到只有了解并尊重不同的观点、习惯和价值观，才能更好地与他人相处。这种开放和包容的心态在日常生活中也得到了延续，让我更好地适应了大环境和与他人合作。

　　第三段：晨会活动对班级的团结与凝聚力的促进。

　　晨会活动在班级中起到了促进团结和凝聚力的重要作用。通过晨会活动，全班同学聚集在一起，感受到集体的力量和归属感。在晨会中，我们学会了团队合作、协作和互助，不仅可以提高我们的团队精神，还能增进我们之间的'友谊。每周一次的晨会活动，使得我们的班级变得更加团结，形成了紧密的班集体，让每个人都感到自己的重要性和存在感。

　　晨会活动还为班级提供了了解和关心每个同学的机会。在晨会中，我们可以分享自己的快乐和困扰，倾听他人的故事和心声，真正地互相了解和关心。这种班级间的相互关怀和合作，大大减少了同学们的孤立感，增强了他们的安全感和归属感。通过晨会活动，我们班级的友情和凝聚力在不断增强，形成了一个温暖、互帮互助的班集体。

　　第四段：晨会活动对班主任教育管理的帮助。

　　晨会活动从另一个角度体现了班主任在教育管理中的重要作用。班主任通过晨会活动了解每个学生的情况，把握班级的动态，及时发现和解决问题。晨会活动是班主任与学生进行沟通和引导的重要途径。在活动中，班主任可以与学生们面对面地交流，了解他们的学习情况、生活状况和心理状态，及时提供帮助和指导。

　　晨会活动也是班主任进行学生心理教育的重要机会。班主任可以通过讲述一些有趣的故事、经验和观点，引导学生树立正确的价值观和人生观。这些晨会讲话不仅可以培养学生的道德品质和文化素养，还可以增强学生的自我觉察和自我认知，提高他们的心理素质。通过晨会活动，班主任可以在学生中间播下关爱和责任的种子，培养他们健康成长。

　　第五段：总结学校晨会活动的价值与意义。

　　学校晨会活动作为学校教育体系的重要组成部分，对学生个人的发展和班级的凝聚力有着重要的促进作用。通过参与晨会活动，我学会了自信和表达自己的才艺，锻炼了与他人相处的能力，增强了班级的团结和凝聚力。同时，晨会活动也帮助班主任更好地了解学生，进行心理教育和管理。因此，晨会活动的价值与意义是无法估量的。希望学校能够继续推进晨会活动的有效实施，并进一步提高其质量，让更多的学生在晨会中受益。

合唱的心得体会9

　　丽江古城位于云南省丽江市，是中国历史悠久、文化丰富的著名古城之一。作为世界文化遗产，丽江古城吸引了无数游客前来观光。我最近也有幸参观了丽江古城，这次的体会真是别具一格。

　　第二段：迷人的风景。

　　一进入丽江古城，我被眼前的景色所震撼。宽阔的巷道两旁有着古朴而精致的明清建筑，流水叮咚，味道香浓。特别是丽江三坊七巷，巷弯弯曲曲，巷口彩旗飘动，处处充满了浓厚的民族风情。不时有来自世界各地的游客穿梭其中，拍照留念。观赏着这美丽的风景，我仿佛穿越时光，回到了古代。

　　第三段：民族文化的魅力。

　　丽江古城不仅有着美丽的风景，还保留了丰富的民族文化。我在古城的四方街看到了纳西族特有的悠闲生活态度和多样的手工艺工作室。这些手工艺工作室是纳西族继承古老手艺的地方，我在那里看到了制作手工艺品的过程，更了解了纳西族的文化。此外，当地人们常常在广场上跳起传统民族舞蹈，吸引了一大批游客驻足观看。这种融入民族文化的体验让我感受到了纳西族的独特魅力。

　　第四段：古城的保护与管理。

　　丽江古城作为世界文化遗产，保护与管理工作十分重要。我在古城的参观过程中注意到，古城内有着完善的管理制度，管理人员会定期进行巡逻，并提醒游客保持环境清洁、文明参观。此外，古城内不允许汽车进入，游客需要步行或骑行，这一方面保护了古城的安静和纯净，另一方面也为游客提供了更好的观光体验。我相信这种良好的保护和管理措施将使丽江古城得到更加长久的保存。

　　第五段：对丽江古城的总结。

　　通过参观丽江古城，我更加了解了中国传统文化的博大精深。它不仅有着美丽的自然风光，还有着丰富的'民族文化和悠久的历史。丽江古城的保护与管理也让我对文化遗产的保护意识有了更深的体会。每位游客在这里都能找到自己感兴趣的事物，相信他们也会被这里的美丽所深深吸引。我非常感谢这次的参观之旅，丽江古城给我留下了深刻的印象，我一定会继续推荐它给身边的朋友们。

合唱的心得体会10

　　第一段（引言，介绍主题）。

　　高中合唱团是一个集体合作、享受音乐的独特团队。作为其中的一员，我参加了三年的合唱团，并获得了许多宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我对高中合唱团的心得体会，希望能够激励更多的学生加入这个活动，一同探索音乐世界。

　　第二段（成员的团队合作）。

　　高中合唱团是一个由各个声部组成的整体，每个声部都起到了独特的作用。例如，男生的低音声部为整个合唱团增加了稳定的基调，女生的高音声部则使得乐曲更加明亮和动听。在排练过程中，我们始终强调团队合作的重要性，鼓励彼此倾听、尊重和理解。只有当每位成员全心投入、互相配合时，我们才能够达到完美的和声和合拍。

　　第三段（音乐的魅力和情感交流）。

　　合唱团不仅仅是简单地合奏音乐，更是一种情感的交流和表达。音乐有着无穷的魔力，能够让人们感受到各种各样的情绪和共鸣。在排练时，我们会先了解乐曲的背景和内涵，然后通过音乐声音和动作表达出来。当我们全力以赴地演唱着激情澎湃的歌曲时，感受到的不仅仅是音乐的美妙，更是与其他成员之间真挚的情感连接。

　　第四段（个人的成长和变化）。

　　参加高中合唱团使我在音乐上取得了显著的进步，同时也让我成为了一个更加自信和坚定的人。在排练中，我学会了专注于指挥的要求，并通过不断的重复和纠正来改善自己的唱功。同时，通过与其他合唱团成员的'交流和合作，我不断丰富了自己的音乐知识和技巧。这种成长和变化在舞台上尤为明显，我能够更加从容地展现自己，与观众建立起更加紧密的联系。

　　第五段（对未来的展望）。

　　高中合唱团成为了我成长中的一笔宝贵财富，它不仅让我对音乐有了更深层次的了解，也培养了我团队合作与沟通的能力。尽管我即将离开合唱团去追求自己的大学梦想，但我深信这段经历将继续在我的人生中发挥着巨大的影响力。我希望未来能够继续参与音乐活动，并将这种音乐的热情和温暖带给更多的人。

　　结尾：

　　高中合唱团对于我来说是一段难忘的旅程，它不仅让我感受到音乐的美妙，也锻炼了我的自信和团队合作的能力。我希望通过这篇文章能够激励更多的学生加入合唱团，一同探索音乐的魅力。无论是作为一种兴趣爱好还是未来的职业发展方向，音乐都能给予我们很大的帮助和启发，让我们的人生更加丰富和充实。

合唱的心得体会11

　　近年来，为了提高孩子的综合素质和竞争能力，越来越多的家长将孩子送往各种集训班，让他们进行系统性的学科培训。这些集训班往往是在寒暑假期间，孩子们在集训中度过了愉快而充实的时光。参加集训不仅令孩子们在学业上取得了显著的进步，更在各方面为他们的成长增添了色彩。因此，孩子们对于集训班的体会和感受也是不可忽视的。

　　首先，集训班给孩子们提供了一个良好的学习环境，提高了他们的学习效果。在集训班中，孩子们同龄的小伙伴往往志同道合，他们之间形成了一种竞争的氛围，孩子们互相鼓励着、切磋着，相互之间不断进步。同时，集训班的老师们也是非常专业和敬业的，他们耐心解答疑惑，指导学习方法，使得孩子们更加专心投入到学习中。这样的学习环境不仅让孩子们的学习效果事半功倍，还培养了他们积极向上的学习态度。

　　其次，集训班培养了孩子们的自律能力和团队合作意识。在集训期间，孩子们需要按时到达集训地点，按时完成作业，并且严格遵守纪律。这种自律的.要求让孩子们逐渐养成了良好的习惯，提高了他们的自我管理能力。同时，在集训班中，孩子们需要与许多新朋友配合，共同参与各类集体活动。通过集体活动，孩子们学会了互相合作，共同完成任务，这不仅培养了他们的团队合作意识，也培养了他们的集体观念。

　　第三，集训班丰富了孩子们的课余生活并培养了他们的兴趣爱好。在集训班中，孩子们非常有规律的作息时间，这使得他们养成了良好的生活习惯。并且，在集训之外，孩子们还有很多时间可以自由支配。他们可以选择去游泳、画画、写作、跳舞或者其他他们感兴趣的活动。通过这些活动，孩子们发现了自己的兴趣爱好，培养了自己的特长，丰富了自己的课余生活。

　　再者，集训班的参与让孩子们获得了自信与成长的机会。在集训期间，孩子们面临了各种各样的挑战，他们需要克服困难、解决问题，这为他们提供了展示自己才能的机会。在这个过程中，每个孩子都会得到鼓励和肯定，这不仅让他们获得了自信，也增加了他们的成长经验和见识。

　　最后，集训班还提供了孩子们展示自己才艺和结交朋友的平台。在集训班中，孩子们可以通过各种文艺、体育等表演，展示自己的才艺和才气。他们与其他同学交流，互相学习，在这个过程中结交了许多志同道合的好友。这种友谊和交流进一步丰富了他们的生活，也为他们以后的学习和工作打下了坚实的基础。

　　综上所述，孩子参加集训既充实又有收获。他们在集训班中得到了专业和全面的培养，提高了学习效果，培养了自律能力和团队合作意识，丰富了课余生活，增加了自信和成长经验，并且结交了许多好友。因此，参加集训班对于孩子们的成长来说是十分重要的，也是一次宝贵的经历。

合唱的心得体会12

　　去年初夏，笔者有幸参加了由横县文体局举办的“首届横县业余文艺骨干合唱指挥培训班”。本次培训班，横县文体局邀请了广西群众艺术馆副馆长、二级指挥家覃广进教授给我们一线教师和业余文艺爱好者讲授了合唱的理念、指挥法等内容，使笔者受益匪浅。

　　在培训中，覃教授认真负责系统地进行着培训，他的精神及幽默风趣感动了在座的每一位学员，大家激情高涨，都仿佛又回到了学生时代，如饥似渴地汲取着‘高级营养’。他由什么是“合唱指挥”开场，他说：“合唱指挥不能分开，指挥是合唱的组织者、指导者；有人将指挥益为合唱团的灵魂。俗话说：“以为一流的指挥能使一个二流的合唱团变成一流的合唱团。”直接而具体；介绍指挥的基本姿势及基本节拍图示在击拍法中学习了三种即直线型、曲线型和混合型，了解合唱声部的音域，混声合唱的写作手法；具体讲解了合唱的协调、均衡与协和；介绍了合唱队的各声部人数配备：合唱队组建训练。结合合唱作品的分析手把手教我们《为了谁》、《映山红》、《团结就是力量》、《鼓浪屿之波》、《忠诚》等合唱作品的指挥，让我们每个学员受益匪浅。现将本次的培训总结如下：

　　一、合唱指挥基本姿势及图示

　　1、站姿

　　站要直两脚和肩同宽，左脚或一脚往前或往后移一步。手的位置和肩同齐（开始）与肩同宽（可以左手或右手在前）眼高手低，手腕，肘，肩要协调。

　　2、训练指挥图示

　　（1）单拍子（可以左手或右手在前）

　　强拍：强拍是从上何下，强拍是处下向上。

　　弱拍：弱拍上下柔拍、强性歌性要有弹性。

　　四三拍指挥图示可以是直角三角形、等边三角形，强性歌曲用直角三角形，柔性歌曲用等边三角形作指挥图示。

　　（2）复拍子（每小节两个以上相同的单拍子组成）：七拍子的要拆开4+3拍

　　3、起拍的指挥动作

　　起拍的`指挥动作包括三个部分：预备、吸气、起喝、

　　（1）预备：双手自然平举、安洋地注视合唱团员，用眼睛与他们交流，取得信任后果断开始。

　　（2）吸气：又叫预备拍、指发音的前一拍。

　　（3）起拍。

　　（4）收拍和指挥、收拍的操作在指挥活动作中有相当比重、手得干净利落，停断及时，这都有指挥表达终止音响的手段应该是精确、显著的。姿势动作要自然、明了。作一名合唱指挥人员对作品要熟悉、句子不能分开，心中要有拍数。

　　二、合唱训练

　　1、声音要和谐。怎样把那么多的声音训练成为一个声音？

　　在训练时从用非常态法，就是打开喉咙、把牙根打开、打哈欠似、打开时可以学狗叫、也可以学其他动物叫。

　　（1）5 4 3 2 ∣ 1 — — — ║

　　唔

　　（2）5 5 5 5 │ 5 — — —║

　　Ma me mi mo mu

　　（3）5 4 3 2 │ 1 — — —║

　　Ye

　　Lu

　　yue

　　（4）5 3 1 — │ 5 3 1 — ║

　　Mi mi mi ma ma ma

　　（5）练习长音

　　5 — — — ║

　　绿

　　鱼

　　哟

　　2、多声部练习

　　四声部先发布练习，再合唱。

　　女高：i — — — ║

　　男高：3 — — — ║

　　女中：5 — — — ║

　　男低：1 — — — ║

　　在四声部合唱时，先的声部保持住，其他声部逐渐跟入，最后四声部合唱。

　　3、在合唱训练时要时常出现的问题是声音和音色以我们在训练是要抓住一下几点：

　　（1）排练时可以用合唱曲的旋律作开声练习，用母音、或用Iv en luo

　　（2）从用大声喝改美声唱。

　　（3）在唱歌前大声朗读歌词，好歌曲，必须要读好歌词，吐字要准，如果将大为说的“要唱好歌曲必须要读好歌词”

　　（4）唱歌时学会用半声来唱，即一半假声一半真声。

　　三、合唱队形

　　根据声音效果，通常将声部相对集中排列。同时考虑旋律声部和低声部两个外声部的重要性。合唱队的队形编排有这几种方式：

　　1、——男低音声部——男高音声部——

　　——女高音声部——女低音声部——

　　这种优点是两个外声部靠在一起保证合唱的音响框架；两个内生部靠在一起使和声达到最大程度的融合。

　　2、——男高——男低——

　　——女高——女低——

　　这种的优点是突出了高声部与低声部的合作关系，不足之处是内声部相隔较远。

　　3、 ——男低——男高——

　　——女低──

　　——女高——

　　这种的优点是旋律突出，男声部在后面能沉住声音。

　　以上三点是相互联系的缺少任何一方面都会破坏指挥艺术的完整性。总之要把合唱作品的内容在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情，丰富的音乐修养，充沛的思想感情、敏锐的听觉、有很好的声音鉴赏能力。掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识，熟练的指挥技巧，很强的理解能力、丰富的想象、鲜明的节奏感、很好的记忆力，善于内在的交流、赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。

　　最后，让我们每一个合唱指挥者都把终身学习作为自己必须生活方式不断完善自己的知识结构。努力提高各方面的综合素养，为自己的指挥水平能够与时俱进，从而更加满足职业对于合唱指挥提出的要求。

合唱的心得体会13

　　合唱比赛是让高中学生们展示自己音乐才华的大舞台。作为一名高中生，我有幸参加了一场合唱比赛，并获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享关于合唱比赛的心得和感悟，希望对其他高中生们有所帮助。

　　首先，备战合唱比赛需要团队合作意识。在合唱比赛中，每个人的声音和各种乐器是相互依赖的。个人声部的重要性不能被忽视，但合唱团的和谐也是非常关键的。合唱比赛前，我们会进行长时间的排练，以确保每个人的发声技巧和感情表达都能高度协调。在排练过程中，我们要充分发挥自己的声音并倾听团队中其他成员的声音，调整和完善自己的唱功。这种团队合作的意识不仅对于合唱比赛，也能够在日常生活中帮助我们更好地融入集体和协调个人与团队的关系。

　　其次，耐心和毅力是备战合唱比赛的关键。参加一场合唱比赛不仅要准备好音乐，还要面对无数的困难和挫折。在排练过程中，我们可能会不断调整音调、挑选最适合的合唱曲目以及解决技术问题。除此之外，我们还要面对时间和精力的压力，有时可能需要加班加点来确保每个人的声音都能够完美地融合在一起。但正因为有了耐心和毅力，我们才能一步步解决问题，提高音乐水平，并最终在比赛中取得好的成绩。

　　进入比赛阶段，控制紧张情绪也是至关重要的.。我承认，在合唱比赛前，我会感到一些紧张和不安。但是我逐渐明白，过度的紧张会干扰自己的表演。通过多次的比赛经历，我学会了放松自己，由外而内地转化焦虑为动力。我在比赛前进行了深呼吸和冥想，同时和队友进行一些放松的练习。这样，我们能够保持冷静并充分发挥自己的潜力。在比赛时，控制紧张情绪是保持专注和表现出色的关键。

　　在比赛结束后，进行总结和反思也是必不可少的。回顾比赛过程，我们可以发现自己的优点和不足之处。我们要反思自己在排练中的不足，并从中吸取教训，以便在下次的比赛中做得更好。同时，我们也要反思比赛中取得的成果，并对团队中每个人的付出表示感谢。比赛是团队共同努力的结果，我们要鼓励和赞美自己和队友的成绩。

　　综上所述，合唱比赛为高中生们提供了一个展示音乐才华和团队合作精神的机会。通过备战合唱比赛，我深刻体会到了团队合作的重要性，锻炼了耐心和毅力，学会了控制紧张情绪，而且回顾总结让我更加成熟和进步。这些经验与体会不仅适用于合唱比赛，也能帮助我们面对其他困难和挑战。因此，我相信，只要我们保持努力和坚持，我们一定能够在音乐之路上获得更高的成就。

合唱的心得体会14

　　近期，我有幸参与了学校合唱团，与同学们一起合唱校歌。在经历了一段时间的排练之后，我深深地领悟到了合唱校歌的重要性以及合唱团所能带来的巨大影响。在这一过程中，我不仅感受到了音乐的魅力，更体会到了团结合作的力量。下面，我将从合唱校歌的契机、合唱校歌的意义、合唱校歌的技巧、合唱校歌的感受以及合唱校歌的影响五个方面展开叙述。

　　合唱校歌的契机，是学校希望通过音乐将同学们紧密地联系在一起。校歌作为学校的象征，具有极高的名誉感和荣誉感。而能有机会参与校歌的演唱，对于学生来说是一种荣幸和骄傲。可能因为这种全校性的活动少有机会参与，所以每个人都充满了激情和热情。正是因为如此，我们在参与合唱校歌的过程中会全身心地投入，从而更容易达到合唱的最佳状态。

　　合唱校歌的意义，远远超过了音乐本身。合唱校歌不仅能够展现出学生们的团结合作精神，更能够增强对学校的认同感和归属感。在合唱团排练的时候，每一次唱起校歌，同学们的面庞都洋溢着自豪的笑容，心里充满了对学校的热爱之情。通过合唱校歌的过程，同学们不仅能够感受到校歌给予他们的激励和力量，更能够体会到学校集体荣誉感所带来的魅力。

　　合唱校歌的技巧，是合唱团在排练中不断磨合和提高的关键。在合唱团中，每一位同学都扮演着不同的角色，有高音、中音、低音等各个声部。这就要求同学们在排练中不断互相配合，准确地把握音调和节奏。在技巧方面，我们需要注意的是呼吸和发声的协调，要注意掌握好合唱歌曲的整体感和层次感。除此之外，我们还要注意与指挥老师的配合和对团队时刻保持高度的集中力。只有掌握好这些技巧，我们才能够达到音乐的要求，将一首首美妙的校歌呈现给大家。

　　合唱校歌的感受，是我在参与合唱团之后深深地体会到的。每一次排练过后，我总会感到一种莫名的兴奋和满足感。当听到整个合唱团在激情四溢地唱响校歌时，我心中充满了自豪和欣慰。那种感觉就像是站在巅峰，能够感受到音乐的力量。合唱校歌不仅仅是一种演唱活动，更是一种情感的宣泄和表达，能够让同学们更好地理解与体验音乐所带来的力量。

　　合唱校歌的影响，是学校合唱团为整个学校乃至整个社会带来的正面影响。学校合唱团的演唱不仅仅是校园内的一种活动，更是学生磨练技能、展示风采的机会。一首美妙动人的校歌，不仅能够激励同学们热爱自己的学校，更能够影响到身边的人，传达团结与合作的重要性。而学校合唱团的`存在也让学生们更加懂得与人合作、尊重他人、互相协作，进一步培养出学生团队合作的精神和能力。

　　总之，合唱校歌不仅仅是一种音乐活动，更是一种团结协作、增强认同感和展示个人风采的机会。通过参与合唱校歌，我们能够感受到合唱的魅力，提高合唱的技巧，体验到合唱带给我们的感受和乐趣，同时也能够为学校和社会带来正面的影响。合唱校歌的心得体会让我明白了音乐的力量和团结合作的重要性，也更加坚定了我参与合唱活动的决心与热情。我相信，在未来的日子里，我们会用合唱校歌继续传递音乐的力量，展示学生的团结与风采。

合唱的心得体会15

　　合唱是一种美妙的艺术形式，它不仅需要个人的音乐素质和演唱技巧，还需要团队中每个人的配合和默契。在过去的一段时间里，我有幸参与了一支合唱团的排练，并从中收获了很多。在这次排练中，我深刻体会到了团队的力量、音乐的魅力以及个人成长的重要性。在接下来的文章中，我将分享我所获得的排练合唱心得体会。

　　首先，合唱让我深刻感受到了团队的力量。在排练过程中，我们需要和其他成员一起演唱，并且还要根据指挥的引导来调整节奏和音准。每个人在合唱中都有自己的分工，我们必须明确自己的位置和角色，并且密切配合。没有一个人能够独自完成一首完美的合唱曲目，而只有团队中每个人的功力和付出都到位了，整个合唱才能变得完美。通过这次合唱，我懂得了团队合作的重要性，领悟到了集体的力量是如此巨大。

　　其次，合唱让我深深体味到音乐的魅力。在合唱排练中，我们会面临各种各样的'曲目，有慢板的抒情歌曲，也有快板的活泼歌曲。而当我们的嗓音融入到整个合唱中时，会与其他声音相互交织，形成一种悦耳动听的音乐。那种音浪扑面而来的感觉，仿佛把人带到一个完全不同的境界。合唱正是通过这种音乐的魅力，让我们感受到人类创造的美妙和艺术的力量。

　　然而，合唱并不仅仅是指导我们合唱曲目，它还对个人的成长有着非常重要的作用。在排练过程中，指导老师的点评和纠正帮助我们提高了音准和演唱技巧。同时，我们也会在组织排练中培养自己的团队协作能力，提高自己的耐心和合作意识。通过与队友的互动和交流，我们在个人成长的同时，也能在人际关系中建立更深层次的联系，增进彼此的理解和团队凝聚力。

　　在合唱团排练中，我深刻体会到了时间和精力的分配的重要性。合唱是一个精细而复杂的过程，每一个细节都需要我们反复的排练和调整。排练时间的合理安排和精力的正确分配可以更好地提高我们的效率和表现水平。在排练过程中，我们时常需要做出艰难的抉择，放弃一些自己喜欢的活动或者追求，以便更多地投入到合唱团的排练中。这让我认识到，只有通过不懈的努力和付出，我们才能在合唱中展现出最好的状态。

　　最后，合唱让我深刻认识到艺术对于人生的意义和价值。艺术能够丰富我们的生活，给我们带来美的享受，同时也能够启发我们思考和感悟生活的真谛。合唱正是一种艺术形式，它让我们能够通过音乐去表达内心的感受、分享人类的情感以及传递美好的力量。参与合唱团排练的过程，让我更加热爱音乐，也更加深刻地感受到了艺术给予我们的力量和喜悦。

　　通过这次合唱团的排练，我深刻体验到了团队的力量、音乐的魅力以及个人成长的重要性。合唱让我明白了团队合作的重要性，体会到了音乐的魅力，并在个人成长中发现多方面的收获。合唱是一种让人与他人心灵交流的方式，通过音乐传递情感和力量。我相信，在未来的日子里，我会继续投入到合唱中，用音乐的魅力来感动人心，启发他人，并不断成长和进步。

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