读《海底两万里》有感
读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的读《海底两万里》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《海底两万里》有感1
儒勒.凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说作家。《海底两万里》就是他写的`一部潜入海底，环游世界的科幻小说。
这本著作主要写了阿尤纳斯博士乘坐林肯号去消灭“海怪”，却不幸被海怪撞到海里。因为有康赛尔的帮助他们游到了一个小岛，后发现是在海怪身上，原来传说中的海怪是一艘潜艇，他们被带进去后认识了鹦鹉螺号潜水艇的设计者，制造者及指挥者尼摩船长，读后感《读《海底两万里》有感300字》。尼摩船长带着他们一起周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋。他们经历了种种冒险，后因为一次大漩涡他们都逃离了鹦鹉螺号。
这本书告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，还要重视防止被坏人利用，危害人类自身的行为，并要爱护海豹，鲸等海洋生物，不要滥杀滥捕海洋生物。还告诫我们一定要有想象力，在19世纪，人们还没有能够发明潜水艇，甚至还没有电灯时，凡尔纳就已经想象出了潜水艇。
让我们学习古人好的精髓，摒弃坏的事物。
读《海底两万里》有感2
书海中的书千千万万，而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作为引子，为读者编下了一个个精彩的故事，展现出一幅幅生动的画面：神秘的海怪、美丽的'海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。 虽然现在的生活十分美好，但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险，但是每天都能看到美丽的海底景色，那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现，现在科技已经那么发达了，今后我还要好好学习，长大了做一名科学家，为祖国、为社会做出贡献! 《海底两万里》这本书我百读不厌，每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益匪浅 ! 海底两万里读书心得400字(2) 这是一部科幻小说。是懦勒·凡尔纳三部曲的第二部。主要内容是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
其中有一段内容深深吸引了我。内容是这样的：“鹦鹉螺”号的船长带着阿龙纳斯教授来到船里的一间舱房。床上躺着一个四十岁左右的男人，头上包裹着血淋淋的纱布，一看就知道是受了伤。他伤得非常厉害，头骨被重物击中，碎裂了，呼吸越来越慢。教授问船长是什么让他伤成这样的。 教授迟疑了一下，回答说：“昨天晚上，船受了撞击，一根铁杆倒下来打中了他。他他是为了搭救站在那的大幅才受伤的……为了兄弟和朋友，就是牺牲也在所不惜。”他又问：“他的情况怎么样了?”教授说：“活不过两个小时了。”船长的手颤抖着，眼中淌着大颗的泪珠。谁也没想到这个坚强的人会流泪。最后，他们把那个受伤的伤员埋在了珊瑚王国下。
那位伤员的为了别人而牺牲自己的精神很值得我们学习!
读《海底两万里》有感3
今天，我读了《海底两万里》这部科幻小说，描绘了人们在海洋里的惊险奇遇。光听这书名没什么，可内容很惊险呢！
故事发生在1866年，当时人们在海上发现了一只似“独鱼鲸”的大怪物，阿龙纳斯被邀请去参加一支捕捉队伍。可在捕捉时不幸落水，但又不幸地游到了大怪物的背上。后来才发现，原来惊动世界的“独鱼鲸”只是一只浅水船。尼摩船长看见阿龙纳斯就请他到船上，就自己一起环游海洋一周，遇到了许多惊险、刺激的事。
我觉得这里的人勇敢而又坚强，还很团结。比如：船员被巨型章鱼卷走时，大家都勇敢地与巨型章鱼打斗，就连被章鱼卷走的那位船员也努力挣扎着，后来终于逃出来了，真刺激……
但是，在海底不仅惊险、刺激，也有许多怪事。以前海面上有许多船，但潜水船出发后，船都消失得无影无踪，没有出海潜水的船员都很奇怪。后来得知，最近海里出现了一只不明动物——“海怪”。其实，人们所称的“海怪”就是那只潜水船……
可是，虽然惊险又刺激，但是还能观赏海底的`海景，并在里面漫游……
《海底两万里》这本书里那一个个惊心胆跳的故事深深地吸引了我，还告诉了我许多在课本上学不到的知识，让我感觉像真的自己在冒险。
读《海底两万里》有感4
顾梓骞我看完《海底两万里》这一本书，我会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的，这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。我可以了解到这些，也要感谢作者。是作者写出了这么好的.文章，本文作者是儒勒`凡尔纳，他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。我了解了这么多，说到底还是要读书，如果不读书，也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的，像我读《海底两万里》这本书，有时可以开发你的智慧，启迪人们的思维，活泼人们的大脑，让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。让大家多读书，走进文学的时代吧！走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒，在这个时代里，“课外书”将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
读《海底两万里》有感5
你是否亲身经历了过10个月的“超自然”生活？你是否走过了20000里的海洋？你是否穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海？有这样一行人，他们穿梭于深渊之中。而他们，就是出自于“科幻小说之父”儒勒·凡尔纳之手。
凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家。他仿佛有预知未来的能力。在他的书中，凡尔纳将他的科学幻想写得详细准确，头头是道。这无疑为科学家们提供了灵感。也因为这个，他小说中幻想的许多发明最终也成为了现实。
《海底两万里》是他闻名中外的科技小说之一。书中讲述的是阿龙纳斯教授与康塞尔，尼德兰在追捕一条神奇的“巨兽”时不幸落水，结识了鹦鹉螺的主人尼摩船长并开始了海底两万里的探险。
作者用自己独特的笔风，以第一人称视角冷静，锐利但同时又生动形象地讲述了这个故事。故事情节跌宕起伏。但令我印象最为深刻的，还是他们一行人到达了南极，但在回航的路上屡次被南极冰层阻挡住的那一章节里的两段话。
其一为—— “说过这话，他轻快地跳在沙滩上，紧张激动的心情使他心跳得厉害，他攀上一块岩石，倾斜的岩石尽处是一个小岬，在岬上，他交叉着两只手，热情的眼光不动，静视。”此处是作者对尼摩船长作为第一个踏上南极的人时的一个神态与动作描写。作者在之前塑造的船长形象一直是临危不惧，冷静沉稳的，可此时的他也不禁喜形于色。凡尔纳对人物的细节描写处理得很好。越是细读越是让人惊喜。所以，他笔下的`人都是鲜活的。船长经历了无数大风大浪，也可谓是山崩于前仍面不改色，可作者却选择了一个小小的细节来表现船长的喜乐。不做过多渲染也能让船长这个角色活了起来。
其二为——“‘由于一块巨大的冰块，也就是一座冰山，完全翻转了过来。’他回答我说，‘当冰山下部由于水温比较高而融化，或由于反复撞击而磨损时，重心就会上移，这样，它们就会一整块地翻转过来，翻了个筋斗。就是这样。’”这句我之所以特别欣赏是因为在19世纪，人们根本还不了解深海，更何况是南极的情况。而作者，用他丰富的想象和过硬的文笔，把此处描绘得有板有眼。放在现在来看，也挑不出任何逻辑上的毛病。更是让人敬佩凡尔纳思维的严谨性。
作为一部科幻小说，《海底两万里》是优秀的，它给我们展现的，不仅是作者紧密的思路，还有那个时代人们对探索自然环境的强烈渴望。
书的结尾有这样一句话“谁曾能探索深渊的深处呢？”读完这本书，我想是有着一腔勇敢而不鲁莽行事，见识过生死悲欢却仍保留着一忱善良，能紧握自己本心的人吧。
我们每个人就如同生活在无望的大海中，每个人只顾着让自己浮上来，获得“氧气”，而很少有人去主动探索深渊，去探索未知，去探索生活。
读《海底两万里》有感6
这是一本19世纪创作的科幻小说，内容非常惊险、新奇，耐人寻味。主要是讲人们发现了一只“独角兽”，撞沉了许多船只，而作者和作者的仆人孔塞依却被请到了进攻了进攻“独角兽”的“林肯号”上。在一次碰撞中，作者、孔塞依和一位叫尼德兰的鱼叉高手落水了，他们被“独角兽”里的尼摩船长软禁了起来，在海底经历了许多风风雨雨。当然，那“独角兽”其实是潜水艇！
其中，最让我吃惊的`是潜水艇去南极遇险，周围全是冰山，潜水艇无法上去“换气”，里面的人严重缺氧了。这真是太惊险了，我看的时候就感觉肺里似乎没有空气了！看到潜水艇成功脱险时，我欢呼起来，似乎是我脱险了一样！
还有一段也令我记忆犹新，那就是和大章鱼搏斗的场景。那场景太恐怖了，一群可恐怖的章鱼和人们搏斗，人们用斧子砍它，它用腿卷人，用墨汁喷人。我紧张极了，加上作者写得生动逼真，仿佛一只丑陋的大章鱼就在我的眼前！
读完整本书，我不禁感叹：“作者的想象力真丰富，而且符合实际！”的确，因为我们现在不是真的发明出潜水艇了吗？
读《海底两万里》有感7
大海——神秘莫测，奇伟壮观。
《海底两万里》——美景奇观，包罗万象。
1886年在海上出现的一个“庞然大物”，人们对此议论纷纷。阿罗纳克斯教授与他那位精明强干、聪明好学的仆人孔塞伊决定随“亚伯拉罕.林肯”号一同捕捉这个“庞然大物”。在船上，他们结识了捕鲸大王内德.兰德。在捕捉过程中发生了意外，三人不小心掉到了那个“庞然物”——“鹦鹉螺”号上，在这里，他们结识了博学多才的艇长尼摩，他的身份是个谜，他十分痛恨陆地人，原因无从知晓。尼摩艇长一行人饱览海底变化无穷的奇异景观，认识了形形色色的海底生物。在印度洋的采珠场与鲨鱼展开搏斗，在红海里追捕濒于绝种的儒艮，在克雷斯波岛海底森林狩猎，参加海底珊瑚公墓葬礼……“鹦鹉螺”号载着它的乘客参观这美丽的`海底世界，最终在挪威西海岸的大旋流中，艇长尼摩与“鹦鹉螺”号上的员工离奇失踪，生死未卜，阿罗纳克斯与他的两位同伴获救，历时十个月的海底探险落下了帷幕。
海底世界是那么美丽壮观，如果没有尼摩艇长敢于冒险，善于探险，我们将永远不会知道海底世界是多么瑰丽多姿。但在这部书中尼摩艇长就是谜一样的存在，他憎恨陆地人，发誓永不登陆地，他真的就坚守誓言，没有再登上过陆地，是什么经历让他有如此深仇宿怨，无以复来呢?我妄加揣测：定是陆地人的不友善，甚至肆意妄为的行为深深地伤害了他们。
我又想到，今年春节，本该欢乐祥和的中国被按下了“暂停键”，病毒袭扰了世界众多国家。几万人遭受着病痛的折磨，政府、警察、社区等工作人员每天通宵达旦、严防死守，为我们守住小区的病毒防线。面对疫情局面，我们不该反思吗?只有敬畏自然之母，与万物生灵为友，才能彰显时代之进步，让那些以食用野生动物为荣的猎奇者们，遭到唾弃，付出代价，永远被刻在历史的耻辱柱上。相信医疗、科技的进步必将快速带来福音，科学家们一定能攻坚克难!武汉的樱花马上就要开了，到时，定是祥云满城、芬芳自来!
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的巅峰之作，一部梦想照进现实的作品，它警示人们热爱自然，正如现在的我们，有信心拥抱胜利，创造更璀璨的华夏未来!
读《海底两万里》有感8
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说，是法国著名作家儒乐。凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件，震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔。鱼叉王尼德·兰参加了追捕〝海怪〞的行动，结果意外地爬到了〝海怪〞的身上，发现所谓的〝海怪〞其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着〝鹦鹉螺〞号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人。南极冒险。血战章鱼。海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋。知识渊博的教授，到〝鹦鹉螺〞号上后，他把那些奇特又罕见的动物。植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了许多壮丽的景观。他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。〝鱼叉王〞尼德·兰是一名勇敢。优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的.〝隐者〞，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。 《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢。执着。真诚的人，也让我游览了太平洋。印度洋。红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们，赶快进入《海底两万里》的世界中吧！
读《海底两万里》有感9
《海底两万里》作者儒勒．凡尔纳是著名的科幻小说和冒险小说作，被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到“鹦鹉螺号”被大西洋漩涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣，让人爱不释手。
《海底两万里》我最喜欢船长战胜一切的`故事。潜艇向北极出发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时，船长出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。在此后的船行中，他们历尽艰难，一会儿是冰山封路，一回儿章鱼围攻，一会儿又是敌军偷袭。船长以惊人的毅力和智慧，指挥全体人员，战胜一切。
《海底两万里》是极品的好书，它让我懂得了好多道理，有空还想再读一遍，推荐你们也去读一下，我的小伙伴们。
读《海底两万里》有感10
书是智慧的源泉，书籍是人类进步的阶梯，书还是把我们带到快乐王国的飞船……
书的种类多种多样：有科幻的、童话类的、教育类的，我最喜欢科幻类的，尤其是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》是法国作家凡尔纳的巨著，主要讲述了1866年许多船只遭到不明海底怪物的.袭击，经过改装的“林肯号”决定追捕那个怪物，还邀请生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔和鱼叉王尼德。兰，但是“林肯号”反而被那个“海怪”追捕最终被击沉，阿龙纳斯一行落水，最后被"怪物”所救。之后阿龙纳斯教授才知道，原来“海怪”不是鲸，而是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水航。
阅读这本书时，我仿佛畅游在一个充满想象的奇妙王国里，在作者渲染出一个个栩栩如生的画面里遨游；在每一次人与船舰的搏斗中获取智慧锦囊；在凡尔纳所描绘的古代海洋中，他让我学会了保护海洋，保护环境。
对于“鹦鹉螺”来说，大海就是他们的家，他们坚定的眼神和话语，表明了探索大海就是他们的梦想，哪怕献出生命也不会逃避，他们的冒险精神值得我们去学习。
这本书既包含丰富的地理知识，还包含有趣的生物知识，不仅是一本科幻小说，你是不是也想走进《海底两万里》遨游呀？
教师评语：小作者利用寒假读完《海底两万里》，概括全书内容非常全面，边读边发挥想象，仿佛自己置身书中，在书中遨游，不仅获得了地理知识，还学习了生物知识。
读《海底两万里》有感11
《海底两万里》是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的经典之作，通过对海上怪物的追踪描绘出神奇的海底世界。这本书充满了神奇色彩，我由衷的向爱好探险的同学推荐。
这本书的故事是这样的：在一八六六年，海中出现了一种不知名的怪物，主人公著名的.教授对这件事充满了好奇，他被林肯号舰长法拉古邀请去寻找海怪的秘密。接下来，教授在海上被海怪袭击，船被海怪打了一个大口子，教授被强大的海浪打了出去。教授拼命挣扎、大声喊叫，但是，林肯号依旧慢慢的远去。教授的身体慢慢僵硬，直至昏迷。等教授醒来后，他发现他们所追踪的海中怪兽居然是人工制造出来的，怪兽是用钢铁做成。他们最终被鹦鹉螺号潜艇救起，当他把他们的经历告诉潜艇船长的时候，船长十分愤怒，他认为教授等探险家的出现扰乱了他们在海上的生活。经过一段时间的相处，船长渐渐理解了教授及其跟随者的冒险精神，教授也开始跟随鹦鹉螺号开启了一段神奇的海底旅行：参观海底森林、参加庄严的海底葬礼、打捞西班牙沉船的财宝……最后，教授及其追随者到达了一个小渔村，当他们回忆这些事情的时候，仍然感觉到匪夷所思。
在阅读这本书的时候，我时而紧张，时而兴奋，时而害怕，但还是忍不住继续阅读的欲望。充满魅力的海洋世界、海洋生物和神秘的鹦鹉螺号都让我心驰神往。我们中国蛟龙号也能够探索更深层的海底世界，它的技术甚至世界领先，我希望将来可以有幸去探索海洋世界，同时，对未知世界充满好奇，也是我们不断探索的动力，相信大家听完我的介绍，一定会第一时间找到这本书，跟随着作者来一场冒险之旅！
读《海底两万里》有感12
暑假期间，我读了这本书的名字叫《海底两万里》。
这本书的作者是法国儒勒·凡尔纳。儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻冒险小说家，被誉为“现代科学幻想小说之父”、《格兰特船长的孩子》、神秘岛，又称“海洋三部曲”。其他作品还包括《八十天环游地球》、气球上的五周等等。
《海底两万里》是一部科幻冒险小说，讲述了生物学家阿龙斯纳接受美国海军邀请，参与林肯驱逐舰消灭海怪的故事。但是海怪没有被清除，阿龙斯纳和他的仆人康塞尔和捕鲸者尼德·兰被怪物俘虏了。他们发现海怪是一艘未知的潜艇鹦鹉螺号。
鹦鹉螺号的船长担心他们会泄露秘密，不允许他们离开，所以他们和船长经历了一系列惊心动魄的海底冒险。十个月来，他们在海底旅行了2万英里，一路上看到了许多神奇的东西
在这本书《海底两万里》中，我学到了很多东西，比如阿龙斯纳的智慧，康塞尔的'勇气，以及捕鲸者尼德·兰的冒险勇气。这本书也有很多好的成语，比如奇怪的、津津乐道的、一个接一个的、合理的、不同的话语等等。
这是科幻探险小说《海底两万里》，不仅内容精彩，而且有许多好的、优美的成语。
读《海底两万里》有感13
这两个星期里，我看完了《海底两万里》这本书。看完以后，我是多么地想和尼摩船长一起到那个无尽的大海中去探索人类还未知的奥秘。
书中的主人公是一位法国生物学家阿龙纳斯和鱼叉手尼德兰还有他的仆人康塞尔一起和尼摩船长一起在水中的旅行。故事的起因是这样的：1866年，许许多多的船只频繁地看到一条独角鲸怪物在水中以飞快的速度前进。政府知道后，立刻派“林肯”战舰去杀死独角鲸怪，教授也被邀请参加狩猎行动。“林肯”号，出发好久，都没能见到所谓的独角鲸怪物，正在即将返航的时候，独角鲸突然出现，还攻击了他们，阿龙纳斯教授不幸落入水中，这时，教授忠诚的仆人康塞尔也跟着跳入水中，幸好有康塞尔，否则教授就要淹死在海水中了。后来他们遇到了落水的王牌鱼叉手尼德兰，他们一起来到这独角鲸的.背上，一看才得知原来独角鲸怪物就是一艘巨大的潜水艇，。之后，他们认识了憎恨大陆尼摩船长，跟着尼摩船长一起探索海洋的奥秘，一起与凶猛的章鱼和鲨鱼决斗，一起越过南极的大冰山……没想到，最后，他们竟然看完后，我一直在想尼摩船长到底是一个怎样的人，他身上到底影藏着多少秘密?
看完以后，我决定像尼摩船长一样，在恶劣的环境下都能生存下来。我以前来到我不认识的地方，我都畏畏惧惧的，看到陌生人，总有一种恐惧。不过现在好多了，我还想像尼摩船长学习这一方面呢。
这本书我受益不浅，他让我懂得了如何在恶劣的环境下生存。
读《海底两万里》有感14
凡尔纳是个聪明人，他把天文，地理，历史等多方面的知识巧妙地融合在一起。他富有智慧的把这些写在书中，因为这样书中的海底世界才丰富起来。
现在中小学生都很前卫，不太喜欢看传统的小说。嘻嘻，当然也包括我了。古文都很难记，说起来也有些别扭，内容那一定是枯燥的啦！可是《海底两万里》给我的感觉大不通。这本书的风格可以与当代的《惊恐小虎队》一较高低。一本八十年代的书竟可以写出这种风格。我不得不佩服凡尔纳了，不得不喜欢这本书啊！
先不说其他的吧，就说说他的内容，什么巨大的怪物，船长与队员们如何一起搏斗怪物，看的我是胆战心惊。海底的珊瑚，闭上眼我感受到珊瑚的柔柔。珊瑚中还有鱼儿们一起嬉戏。他们在南极冰下的场面，他们怎样逃出来的。
让我记忆最深的是尼莫船长与大鲨鱼搏斗时，没有一点害怕的感觉。他们闯过种种困难，不怕苦，不怕累。我开始反省起了自己：如果是我在这种情况下，我会害怕会放弃。因为有一次上体育课，老实说要练柔韧和臂力。不会吧！唉我的柔韧性不行，力量不行！这还不要了我的命。没法子啊!师命难为！俯卧撑，抱膝跳……可把我累死了。回到家中，抱怨体育可是又苦又累。晚上，我很不幸的失眠，无意间翻了翻《海底两万里》。里面的人的环境你我这个还要哭很多倍，有时半夜还得起来，可是他们没说过“苦”这个字，那我还能说什么呢？他们遇见困难不害怕！而我呢，一只毛毛虫我都会尖叫，如果让我看见这个那还不吓死啊。他们的.精神让我深深的折服了。
说实话，其实我觉得吧！这里面的人没有一个是坏人。尼摩船长与队员们闯过一个个地方，共患生死。队员们也很忠心的跟着船长，一直到船长消失。
这本书让我在不知不觉中爱上了海洋，爱上了这充满神奇的海洋世界。但我爱结尾的唯美，内容惊心动魄和丰富。还有他们身上的精神。这本书让我知道了很多很多。
海底两万里让我受益无穷……
读《海底两万里》有感15
“持清晰之思想到达澄名之境界。”这是我爱的一位现代诗人清心所说。此刻正如留声机一遍遍在我耳边回放。我仔细琢磨这句话。可现在思想浑浊地如乌云般黑压压地遮天蔽日。令我头痛欲裂也想不出个所以然。我渴望光亮，渴望生活的希望。我忽然想到了什么，喃喃道：“读书仿佛薄薄的阳光可以让白天和黑夜没有分界。心无芥蒂透明真诚。可以扫净心灵上的尘埃，也可以让世俗的阴暗躲避踪影。还有什么比这个更美更可爱的吗?”这同样是清心所说。我爱背诵这种句子，蕴含的人生哲理会令我豁然开朗，神清气爽。
我猛地点点头。一双呆滞的眼睛迸发出灿烂的火焰。我坚定意志，打开《海底两万里》。深吸一口气，努力让自己的内心平静下来。我不爱看这种书一大沓密密麻麻的字瞟一眼就头晕眼花。纵使烦闷在一点点堆积。纵使心田在狂风暴雨，电闪雷鸣。为了能打破目前的困境，我不惜在风雨里狂奔，相信只要翻过这座山，淌过这条河，走过这片雪地，爬过这片荆棘。待到雨过天晴，总能见到绚丽的彩虹，闻到花果的芳香，追寻鸟鱼的.足迹。我默默为自己打气，可是不知不觉中我早已沉沦。
生动的故事情节令我陶醉其中，不可自拔：1866年，不少航行船只在海上发现了一头类似独角鲸的大怪物，并有船只遭到它的袭击。由此，美国派遣出一艘战舰对怪物进行追逐，法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参与了这次追逐战斗。不料战舰反被怪物袭击，阿罗纳克斯教授及两位同伴落水，却被怪物所救。此后，他们便跟随怪物周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛与风险。最后，三人因不堪海底世界过于沉闷的生活，终于重新逃回陆地。一环扣一环，整个故事紧凑丰富。尤其是描写繁美的海洋世界细腻生动，令人忍不住神往。
一颗心似生了翅，快乐得欲飞，我津津乐道地读，内心早已发生翻天覆地的变化：一束温暖的阳光抚摸着河流，河流害羞地铺成一条闪烁着光辉的绸带。为大地母亲佩戴，刹那间，刚刚的死气沉沉消失得无影无踪，变得春意盎然。浩若烟海的蓝天，朵朵白云欢喜地盛开在上面。杨或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。还有那遮阳挡月般茂盛的叶，一片片如同闭月羞花的少女，在风中窃窃私语着什么。想让人听见，又怕让人听见。
接下来的故事如小兽的齿，啃噬着我蠢蠢欲动的心。我迫不及待地想要知道接下去的发展。我如三天未吃饭的野人，不知疲倦地品尝精神食粮。天渐渐被盖上了巨大的黑布，严丝合缝，再也看不到一丝丝光亮。可我的心却如白天一样明亮。果然读书可以让白天和黑夜没有分界。仿佛达到了“澄明之境界”一颗心通透的没有一丝阴影。我久久回味着令我沉迷的书香，竟是比芬芳的花香还要迷人，还要令我陶醉。那遥远的天边，一道绚烂多姿的彩虹在迎接着我……
《海底两万里》是凭借作者丰富的想象力幻想的一本书。不得不对作者肃然起敬。在看的过程中，我已在潜移默化地幻想心境的变化。这何尝不是一种想象力训练呢?作者在令我们读者看得大呼过瘾时，同时也在悄然地蕴含人生哲理：看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
更让我明白没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。让我们如无拘无束自由飞翔的鸟儿在心中那片广阔的天地快乐的飞翔吧。不要害怕失败，日子每天都是新的，时代已敞开温暖的胸膛，我们就该一头扎进去。没有理由东张西望，没有理由犹豫彷徨，没有理由再抱着怀疑的目光。
像凡尔纳，在自己的那片天空幻想出天马行空，绚丽多姿的海底世界。现在是青少年的我们，不应活的毫无生气，畅想一下未来，是对美好未来的期盼和向往，还能扩展想象力。让我们在梦的田埂上，用利刃切开夜，花篮一倾，梦片纷纷……
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