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寒假见习心得
某些事情让我们心里有了一些心得后,可以将其记录在心得体会中,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的寒假见习心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
寒假见习心得1
我是职业技术学院的一名即将毕业的学生,在响应学校的号召下,在我们学制的第三年里,我们走出校园开始实习,告别了同学们,远离生活了两年的校园。在走出去后我明白大学生实习阶段是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会意识的有效途径。通过实习生活,有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。将近一年的实习时间一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。实习的经历增进了我于社会的距离,也让自己在社会实践开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,价值观得到了提升,世界观得到了拓展,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司劳资这一职务具体工作内容,拓展了所学的专业知识。为往后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
任务:主要是在这一年中开始适应社会的生活,为以后能够更好的开展生活早些接触实际的工作,提前做好踏进社会的心理准备。
目的:能够是自己在进入社会后不胆怯,在开始尝试自己赚钱的时候能够学到在学校里面不曾学过的东西,是自己更加成熟,和适应社会变化。
单位实际工作
在刚到单位的时候,我开始是忐忑的,怀疑自己的能力,也不知道具体的要做什么,都说万事开头难,我深刻的体会到这句话的意思,只有从头开始学习,从了解公司的历史,具体的业务范围,前半个月的时候一直是找不到方向的,等到开始熟悉公司情况后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年间,我实习的地点是安徽三兴检测有限公司,三兴检测有限公司是成立于xx年9月,前身系安徽省三兴检测中心,是一个为社会提供无损检测、理化试验、焊接试验、检测设备维修及技术咨询的服务,公司的管理方针主要为一下几点,诚信、公正、准确、快捷,在质量、环境管理职业健康方面有明确的目标。
我所在的科室为综合办公室,日常主要的工作范围是贯彻实施检测公司管理方针,管理目标,管理体系文件和各项管理标准,确保管理体系有效的运行。负责检测实验人员的教育培训和组织实施并对实施过程进行控制;负责技术人员档案,员工劳动合作、工资等管理;负责体系文件、检测试验资料和行政资料的整理归档和档案管理,负责检测公司日常工作所用技术标准的有效版本收集、文件管理。
我们的工作目的就是制定人力资源控制程序,以确保所有与管理体系运行有关的重要岗位的人员都具有相应的能力,都能胜任该岗位。职责;各部门负责制定本部门人员的培训计划。综合办公室汇总各部门的培训计划后制定出检测公司的培训计划。负责组织培训计划的实施和记录,尽力检测公司技术人员档案并妥善保管。
在实习中我了解到了该部门对人员的能力、意识和培训的具体要求;我们根据公司的管理方针、目标和业务发展需要制定人员长期培训计划,经理和总工程师根据培训规划结合检测公司当前的和预计的任务提出要求,由综合办公室制定具体的,内容完整的,可实施的人员培训计划,经总工程师的批准后负责组织实施。对于员工的岗前培训共走也是由综合办来进行的,凡是新进的员工,要先了解公司的管理体系和有关的法律、法规。在掌握操作技能经检验合格后上岗。我从一开始的摸不着头脑到后来的一点点学习积累,这期间是一个很难熬也有些痛苦的过程,也曾怀疑过自己的能力,不过在有这些负面情绪的时候就不断的告诫自己,这是必要的过程,等过几个月后就不是这个摸样,人们总要有一个适应的过程,最主要的是要调整好自己的心态,和看事请的角度。
对于自己的专业和工作的感悟。
其实我也是很幸运的能够在自己所学的范围里找到工作,能够学以致用,我的专业是人力资源管理,我的工作是劳资,也是属于人资管理的范围。在熟悉工作后,我的主要工作就是每个月根据传回来的数据信息,计算好每个人的应得的工资,个税,保险,把做好的数据交给财务核算,最后由财务发给每人工资,由于工作有特殊性,我们每月还要在公司系统里上报工资让公司来进行审批,在外面点工作的人员的工资也是由劳资来做好,这就要跟每一个项目点的项目队长进行沟通,也让他们了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出错,毕竟是关乎于一个月工资的事情,无论如何都要认真仔细。在经过这么长时间的工作后,真的.发现工作上的东西跟书本上的是有一定的差距,真的同大家说的学校学到的不一定在以后工作中用到,所以,这两者之间的落差也难免的显现出来,不能直接上手的工作在一开始让人感到迷茫,找不到方向,心情也会因此感到沮丧,甚至怀疑自己上学倒是有没有用,在后来的工作中也认识到,以前学的是坚实的基础,没有这种铺垫,现在也无法达到这个的高度。在认识到这种差距后,调整自己的态度是很重要的方面,转换自己的角色,从学生到社会工作者,这种转换自己要坦然的面对,虚心向他人学习。在日常的工作中培养出热爱自己工作的心态,这样就不会说自己天天做着同样的事情而感到无聊,因为热爱才会有所坚持,才会有所专研,有所领悟。
我在社会实践中得到了很多感悟
人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解,才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和个性,要跟别人处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握,刚开始大家自然是不熟悉的,当到一个圈子就要仔细的观察,唯一能够很快的融进生活圈的方法就是交谈,根据一个话题切入其中,这样更多的交流才会增加彼此的了解,放低自己的心态,尊重他人,积极参加大家的活动,增进友谊。
关于自立
俗话说“在家千日好,出门办难”,“难”意思就是说:在家的时候有自己的父母照顾,关心呵护!一旦到外面后,所有的一切都要由自己来解决,与人之间的关系,金钱的支配,工作顺利与否,以前不曾自己来解决的事情都要自己来做出决策,困难是肯定有的,但是人在外要有一颗积极的心来面对在外的艰苦,有时候遇到什么事情也没有个人来倾听心事,所以这些对一个人的成长锻炼的作用是很大的。
人识来源于实践
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性。但是并不排斥学习间接经验的必要性。自身实践的发展不断促进自我认识能力的发展。而这一次的实习生活恰恰就是一种实践,只有自己知道自己该干什么的时候,人生的意义才会体现出来,人生的价值才会最大化。有时候同学可能不理解,为什么要在最后的时间安排我们去实习,我们也可以在毕业了以后再去的,但后来明白了,资源就要在最需要的地方用,年轻就算失败了也可以重新来。只学不实践,那么所学的等于零。理论应该与实践相结合,通过这段时间的学习,思想和思维方式上因为环境的不同,接触的人于是不同就有所转变了,因为从中学的东西就不一样,接受到的信息开始印象一些观念。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
自学能力
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是劳资一职,虽然跟自己所学的专业有关,但并不是所有的都能运用到工作中来。
由于自己是实习生,所以我会尽早的去公司,然后打扫一下卫生,做一些看起来很小的事情,古话说“一屋不扫何以扫天下”,“勿以善小而不为”看似很小的事情往往能够折射出一个人的品质,所以虚心去工作的人不放过每一个锻炼自己的机会。
虽说是实习但也要严于律己,在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。但工作就要改掉这些恶习。每日的工作其实也差不多,长时间下来难免的产生厌烦的情绪,所以如何调整自己的心态也是需要自己慢慢地领悟跟释然,但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。
理财能力
一直以来,花的都是父母的钱,没有了便伸手和父母要,过着衣食无忧的日子。可是工作以后,才体会父母挣钱有多么不易。所以我们要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,每月的钱都是到我们自己手里,花钱也没有人管制一下,一不留神可能成为月光一族,因此我们要学会合理支配我们手中的钱,做好打算和计划,不能想买什么就买什么,要“三思而后行”。
我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对人资基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常人资管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业人资管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。
通过在职的着几个月里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!
寒假见习心得2
作为xx数学班里的一员,必然是抱着日后做老师的理想。跟很多同学不同的是,我的父母不会干涉我的选择,当时选择xx选择数学选择师范选择来到东区这个xx班,这一切选择他们都没有干预,都是我自己做出的选择,既没有被父母逼迫又不是调剂的。既然是自己的选择,我必当更加努力去为之奋斗。
能有这样一个机会到各个学校去见习,一定是很珍惜的。通过最近两周的见习,我发现每个学校都有它各自的特点,应对不同年龄段的孩子也是完全不同的。这几次去听了几个不同年级的课,也让我积累了一些经验。
首先去听的是一节给初中生上的课。走进他们的教学楼,随处可见学生的作品,包括绘画,写作,知识园地等等,学校让学生自己设计,不仅营造出学生喜欢的环境,也让有这些特长爱好的学生“一显身手”。
当听完老师讲的课并且与老师交流后,又学到了更多。首先是备课,要想在课堂上省心,那么就得课下多花点时间去备课,特别是该学校处在无论是数学课的上课时间还是作业量都比别人少的情况下,效率就显得尤为重要,而要想效率高,必然得老师备课充分。而且每一堂课都要多准备一点,如果学生中途提出某种新观点以致时间减少就讲一点,否则就多讲一点。该老师每上一节课至少要准备三节课的时间,特别是挑选例题,而且经常利用寒暑假做大量习题构建题库,这种认真负责的敬业精神再一次打动了我。另外,每一批学生都是不同的,不能一种方法用到底,教无定法,面对不同的学生,就该有不同的策略。
我们大家经常不知道一堂课该如何引入,而老师告诉我们,如果上一堂课的内容与要讲的内容有联系,可以提一下,而如果没有关系,也可以不复习直接开门见山的讲新课。当然,学过的内容要不断地回顾,以免学生捡了西瓜丢了玉米。
在授课过程中,我注意到一下几点:1.写粉笔字时,最好不要直面黑板,身体有点倾斜,这样学生会觉得老师即使在写字过程也时刻注意着学生;2.找学生回答问题前先让大家思考,当某一个学生起来回答时,虽然是一个学生站在那回答,但是老师的解答却要面向全体同学,不让其他同学觉得被忽视了而去干别的了,要知道,老师是全班同学的老师,这一点是我以及很多同学都需要注意改正的;3.讲课时要注意一题多解与多题一解,要多给学生发言的机会,学生没有那么多的思维定式,他们或许会提出老师也没有想到的方法,这样作不仅让大家学到更多方法,对奇妙的数学产生兴趣,对主动发言的同学更是一种鼓励,我相信这对他的影响是不可小觑的,或许这也是学生培养自信的一个过程。
去小学见习的那一天,深深的感受到了小学生的活跃,我听的是四年级的,似乎从进去他们教室到我们离开,他们安静下来的时间就没有多少,面对这样一个群体,最大的问题应该是如何让他们安静下来,如何让他们喜欢上你喜欢上你的课。我觉得他们的数学老师就做的不错,似乎散发着一种气质,而且上课时该严厉的时候绝不含糊,下课时又能像朋友一样,放他们喜欢的.音乐,偶尔也可以诱惑一下,比如:如果大家表现的好就给大家放江南style。当然,首先得走进学生知道学生喜欢什么。以前觉得小学是最好教的,现在突然发现小学是最难管理的。
虽然去了几个不同的学校,每个学校都有自己的特色,但是他们有一个共同点:每个学校都有老师将一个班的同学进行分组。有的进行小组比赛,有的是用小组加分制,还有的将一个班分为快班与慢班,或许这样因材施教效果会更好吧。
这一段时间的见习,收获真的不少,不管是讲课该注意的问题还是管理学生的方法,都有新的认识,我会尽量改进自己,继续努力,为成为一名优秀的老师而努力!
寒假见习心得3
x年度的寒假实践是我在大学期间进行的第二次社会实践,这次实践我在广州市装饰工程有限公司里进行。与以往的实践明显不同的是,这次实践是真真正正的以自己实力进行实习的,没有亲戚朋友的特别招待,没有热心义工青年的共同生活,而是一次实实际际的实践活动。
装饰工程本身是一项艺术,而之前我从来都没有真正了解过这一门艺术。最早认识装饰是在小学美术课上,美术欣赏图片上的那些优美和谐的家居装饰等的照片总让人觉得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平时的观看家居设计的书籍或是家里装修,都没有真正的感受到装饰的美,和了解到装饰这一种学问。
而有幸的在同学的帮助下,我这个学期就到了广州市装饰工程有限公司实践,去真正感悟这一种美。原来家居装饰只是我们生活中的`装饰的一小个方面,除此以外,别墅公寓的设计、办公空间的设计、餐馆空间的设计、商业空间的设计以及娱乐会场的设计也是装饰工程的一部分。广州市装饰工程有限公司在广州各地也进行过不少装饰工程,广场、科技楼、家居等数不胜数。
在寒假短短的两周内,作为一个实习生,我都只是在公司里做一些比较基本的工作,例如编辑标书、招待客人等,但公司工作的基本流程我已经大概了解。凡事都要有计划,装饰也不例外。当客户前来要求进行工程设计时,我们都会首先请出相关的设计师和业务员与客户进行交流,让客户得到相关资讯和报价。然后会根据客户具体要求和到工程地进行实地测量得到需要的资料,在与客户签订了委托测量、设计协议之后,公司的相关设计师会准时设计出图纸,相关业务员会准时预算报价。在客户同意了公司的图纸和报价之后,公司才真正进入施工程序,也就是装饰的过程。施工结束也不代表与客户之间的交流就结束,公司还会对客户递交保修卡,确保客户利益得到保障。
在公司里,除了学习到基本的文员技巧和懂得部分的装饰知识之外,我更学到了与人沟通的必要性。在公司实习期间,我们公司也与其他相关的公司进行联谊。对于其他真正的业务员来说可能只是与一些其他同行朋友相聚,而对于我,则是真正的认识了更多的装饰行业的精英。
在在公司工作之前,我认识了公司对面的另一企业的部分工作人员。记得有一天晚上,公司里的人打了电话给我,告诉我那一企业的水管爆裂,水流不断的在那企业门面里流淌。公司里的人都没有该企业相关人员的电话,想通过我通知那一企业,好及时阻住水流进一步流淌。我听了,马上打电话进行通知。挂了电话之后,我感慨良多。感谢自己之前能认识那一企业的工作人员,感谢公司的人能相信我。也许对于他们来说,这只是一件很小的事;也许对于我日后的工作来说,这样的事会变的很多;也许对于很多人来说,这并不是什么值得一提的事情。对于我来说,这不是炫耀,是一种感谢。虽然很小的事情,但也能证明,认识多一点人就是一件很有用的事情。
在我之前的工作实践中,在我平时去办证,在我去镇政府办事,在我去学车报名的时候,身边总有认识我父亲的人,这并不是想说我父亲人缘好,只是想说明认识多一个人,平时的生活就是能方便一点,能没有那一种拘束,相处就能变得融合。我怎么一直没有发现这个道理呢?学习并不只是学习,工作并不只是工作,同样,我去实习,目的不应该只是去实习那么简单。这三次实习中,我没有一次不是只是做一些最基本的工作,但我不介意。即使是去扫一下地,擦一下桌子,也会有见识,也会认识到更多的人和更多的事。只要有接触外界就会接触到不同的东西,这就是进步。人就应该在这种进步中成长。寒假,就这样度过了,期待着下一个假期……
寒假见习心得4
思想改观
以前可能很多人都觉得公务员是一个“一杯茶、一张报”轻松的行业,来到了政府机关进行见习,思想上有了极大的改观。就从我所经历的来说吧,从每天早上收文,到进行职责分配,再到领导批示意见,最后分发给处室进行办理,一套严格的流程,容不得半点马虎,一天忙忙碌碌的,完全没有传说中的那种现象。善于思考
实习中肯定会遇到有点棘手的事情,毕竟我们的能力有限、经验不足,比如文件的分类、盖章的流程、文件的挂号等。在我看来,现在所面临的问题和挑战,都是为以后更好的发展做铺垫。正如前人所言“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”要善于化压力为动力,换一种方式去思考、去作为,多问多听多观察,寻找最适合自己的方式进行工作,不被小小的困难所打倒,让目光面向未来。
习惯决定高度
实习时我发现一个良好的.生活习惯对于到机关工作有多么重要。首先,做事要严谨细致,多问几个为什么,多想几个意外情况,做到“一日三省吾身”。其次,在机要室见习养成早到晚走的习惯也很重要,我觉得这是老师的基本的尊重。特别是对于初次来到省政府见习的我们来说,我们必须从基层做起,注意细节,锻炼自己的能力,增长见识。
寒假见习心得5
寒假回家一个月用了半个月在一个公司的财务部实习目标很明确之前想考会计的研究生把课程辅修完了得理论回到实践中假期闲着就是玩还不如做点有意义的事于是就开始了朝九晚五的生活
但凡实习最开始总是打杂的前几天没有什么事可做跑跑腿打扫卫生端茶送水有点失落但是想想实习又不是拯救世界哪有这么多惊心动魄认真做好手中每件事即使是小事踏踏实实才好
没有事的时候就看公司的会计凭证和报表了解公司基本情况最对我有帮助的就是会计凭证记录了每月每项支出及相应分录就像很多道分录题书到用时方恨少觉得自己学得很不踏实学校可以容忍你不懂但社会不行
后来有个北京的公司过来洽谈那周深刻地体会到了财务工作的辛苦对方需要大量财务资料因为涉及数据所有的只能靠自己部门的人来完成,复印是件痛苦的事,一式四份很让人崩溃,复印机都不知用坏了多少次,很急的时候去外面复印,店里的人慢慢悠悠地动作让你心急如焚却没办法
每天七点半起,晚上十点以后才回家,回家时都没有力气站着了,我妈说这就是公司,跟机关不一样。可是我觉得,年轻时候不累点苦点,难到在办公室消磨时间吗?我不愿太安稳地生活,年轻,多走走,多看看。
日子忙起来总是很快,走的那天我去公司和董事长交流了一段时间,说了我对公司的看法,公司资料档案管理有很大漏洞,很多都没备份,许多都要靠打电话去外地的分部问,来一拨人问一次,平时不备全资料,等别人要才去找给对方会留下不好印象,一个公司好不好会从很多细节体现,这里有待改进。董事长是个眼光很开阔的人,给我说了些金融财会的知识,有些事学校不一定能教给你,感谢公司给了我一个锻炼的'机会。
说说收获
第一,做事不能马虎,有次去买一个取暖器,廖姐三叮四嘱发票不能有错字,我还是开错了,改发票的过程不堪回首,小城市散漫,回来找售货员她外出不带电话,等得急又久。
第二就是不能出大错,因为资料太多,有份公证书的原件找不到了,找了很久,晚上急得睡不着,这东西很特殊,丢了谁也负不起责任,急得晚上也睡不着,第二天在复印机里找到了。
通过这次实习,能熟练使用复印机,打印机,传真机以及熟练修理复印机。然后就是学了财务知识,学着怎么做账,怎么看财务资料。
实习的收获不是一篇文字能说明的,收获很多,很好,再者就是实现了一个理想,以前老想着拿第一份工资要给爸妈买些什么,实习得了些钱,给爸妈买了点东西,等以后赚多了再买好的,感谢办公室里照顾我的姐姐们,感谢有这么一次机会,财务工作很累,但我不怕,还是那种想法,年轻,得拼
寒假见习心得6
转眼间“大学生进省政府见习”的活动已经接近尾声,我们的“见习公务员”体验也告一段落,那些对省政府的陌生感也渐渐消失,取而代之的是对于我们政府工作范围的了解以及对政府工作人员的敬佩。感谢省政府提供给我们这次机会,让我们了解国情社情民情,为以后工作打下基础。
我被分配的单位是xx省文物局,文物局人事处的老师又把我推荐给了文物局办公室。还记得刚开始到这里很不知所措,脑海里想的是这可是省级单位,但是通过办公室马老师的热情帮助和悉心指导,自己无论是对于文物系统的工作还是对于文物局办公室的日常工作有了清晰的认识。还记得第一天实习马老师就告诉我:“每年来文物局实习的大学生,都有分到办公室的',办公室的都是最忙的,但是却可以学到很多东西”。我告诉老师:“我来这里就是学东西的,还希望老师以后多多指导,自己在学校的时候就是学校综合办公室的助理,一些日常的工作,我可以帮你分担。”老师笑着说道:“以后你就知道了,学校和这里是不一样的”。的确,“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行”,老师第二天就给我抱来了一沓文件,说道:“要了解文物局,先从各个处室的文件开始吧。这些文件你可以边整理边看,有什么问题可以找我。” 于是我就开始整理这些文件,虽然因为自己比较粗心大意,所以要经常弄回去重新整理重复劳动,但是慢慢地,我发现自己好像比以前更细心了,并且对xx省整个文物系统的工作和职能有了了解。
办公室的主要职责是统领全局、上传下达,它是一个单位的核心部门。回顾这一个月我平时做的工作有:打电话、整理“党发字函”的文件、复印文件、发传真等。通过在办公室的实习,我渐渐了解了全国文物系统的主要工作领域、工作的开展流程以及上下级的发文要素;学习到了政府工作者严谨的工作态度、优良的工作作风以及统筹全局的能力;也知道了省文物局这个机关单位机构的设置、内部的分工、管辖的范围以及直属单位的运作。另外,政府的老师也给我讲了公务员的报考要求和薪资待遇以及发展趋势,让我对于自己以后的就业方向也有了清晰的规划。
在省文物局的办公室里,我接触了各个部门的文件,故而对各个部门的主要职能有了以下认识。省文物局有7个内设机构。办公室(财务处)、文物保护与考古处、博物馆与社会文物处、督察与安全处、文物交流合作处、人事处、机关党委。办公室主要负责机关文电、机要、档案和保密等机关政务工作;负责机关财务工作,指导监督直属单位财务工作。文物保护与考古处主要职责是指导全省不可移动文物保护管理工作。博物馆与社会文物处主要工作是指导全省博物馆工作。督察与安全处。督察全省文物和博物馆安全保卫工作;文物交流合作处,承担文物对外交流与合作。人事处主要负责机关和直属单位的机构编制、人事管理。机关党委负责机关和直属单位的党群工作。
另外在这里我们有机会去了省文物局的直属单位:xx省历史博物馆、秦始皇陵兵马俑。在那里,优秀的老师热情地接待了我们,我们了解了很多文物知识,接触了很多文物工作者。通过和他们交流,我深深地体会到了他们对于文物事业满腔的热情,我也发现了文物作为历史的发掘者散发的独特魅力。感谢这个集体,让我受益颇多。
寒假见习心得7
在很多人眼中,政府机关是神圣而又神秘的。今年寒假,我有幸能够到政府机关部门参加见习活动,去体验机关部门工作人员的日常工作。短暂的见习生活除了让我在工作经验和知识上有所增长外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,从“纸上谈兵”到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的转变,为我今后尽快适应社会、融入社会生活奠定了基础。
工作简单,却需要坚持。面对众多的文件,确实有些无从下手的感觉。但是一旦开始,每天忙碌却又充实,这才是真正进入工作状态了。在整理文件的.过程中,我渐渐地了解了村镇建设处一年的工作内容,拟订全省村镇建设政策并指导实施;指导农村房屋建设和基础设施建设;组织村镇建设试点工作;指导小城镇和村庄人居生态环境的改善工作,还有行政管理各项会议,原来机关单位的工作人员并不像我们看到的那么轻松。
在这次实习中,学习到无论从事任何职业,无论身处何种职位,都要谦逊待人,谨慎做事,热爱自己的岗位,实现自己的人生价值;政府和人民的关系是鱼和水,无论作为哪一方,我们都是这个社会的一份子,都有义务让我们的社会变得更美好。
庙堂之高,两袖清风为天下;既然无法晨钟暮鼓,相伴木鱼袈裟,那就朝九晚五,甘为苍生作奴马。常怀一颗宽容之心,对自己,对他人;尽一己之力,为社会,为国家。
寒假见习心得8
我现在是xx班大三的学生。这个学期在系领导的悉心安排和老师的带领下,我们去了四所学校见习,它们分别是a中、b小学、c中和d中。
在这次见习之前,我一直以为对于老师来讲,最重要的是知识储备和过硬的教学技能。但此次经历过后我的想法已经发生了变化。我认为要成为一个受学生欢迎的老师要具备不同于寻常人的魅力。这一点a小学和c中的两位老师给我的印象尤为深刻。见过这两位老师之后我知道了:数学老师也可以如此有趣,如此有魅力,如此受学生欢迎。
11月28号我们走进了b小学四(6)班。在上玩第一节语文课后第二节数学课前,我问了坐在教室靠后的几个孩子:你们最喜欢哪个老师啊?他们齐声告诉我:数学老师。我有点诧异:什么样的数学老师有什么本领令这群孩子这么喜欢她。带着内心的好奇我终于迎来了第二节数学课。我看到的是一位穿衣打扮都很讲究的中年女士。她全身上下透露着一种不怒自威的气质,感觉比较严肃。另一个疑问出来了:难道孩子们都喜欢严肃的`老师吗?紧接着这个老师给了我答案。她看到同学们很活跃就放了孩子们都喜欢的《江南style》。一曲过后,她要求同学们安静下来开始上课。遗憾的是这节课的内容有些少,只讲了两个除法题(7.2÷24和13÷2)。但就是这两个题一半以上的同学都出错了。老师不停地让同学们发现问题,帮助别人改正错误。一节课很快就在纠正错误和管理纪律之间过去了。中间是大课间活动时间,老师没有离开,而是继续给同学们放他们喜爱的音乐,让他们随着节奏舞动身体来放松。令我最难忘的是,有一个小男孩上什么课都不学习还捣乱,这位老师把他叫到了教室的最前面,我以为是要罚他站,可是老师却让他坐在老师坐的椅子上,音乐响起时还会牵着他的手一起拍手。这一幕深深打动了我,我理想中的老师就是这样充满爱心,不放弃一个学生。
11月30日,我们走进的是c中初中一年级的某个班。为我们展示讲课技艺的是一位姓贾的美女老师。这位老师给我的第一印象是非常干练和自信而又不乏亲和力。她先从日常生活中最常见的日历入手,让同学们自己发现一些规律,然后再逐步加深、推广。给我印象最深的是讲课过程中老师引入了一个有趣的游戏,叫做“心灵感应”。游戏规则是同学们任取一个数通过一些给定的规则得到一个结果,然后把结果告诉老师,老师再根据结果“猜测”同学们最初选取的数字。这位老师像魔术师表演得一样好。她拉着同学的手,看着同学的眼睛,然后一一说出了答案。游戏过后,感觉老师和同学们的距离瞬间拉近了,同学们的积极性也更高了。
通过这两位老师我知道了成为一名优秀的老师,除了具备较强的教学能力外还得有自己独特的人格魅力。幽默风趣、自信大方、威信这些都是必不可少的。要是再拥有广阔的兴趣,对同学们加以引导,同学们就会更加崇拜老师。优秀的老师就是能让学生心悦诚服地听自己的话,课上主动学习。
这次见习还发现一个有趣的现象:小学的孩子比初中的孩子活跃,初中的孩子比高中的孩子活跃。这应该和每个年龄段的心理状态不同有关。小学的孩子上课非常积极,抢着回答问题,生怕老师叫不到自己。但是这个时期的孩子自控能力差一些,以致于不能长时间集中注意力,上课时老师有很大一部分时间是在管理课堂秩序。初中的孩子好一些,老师提出问题时不再嚷着要老师叫自己的名字,而是积极地举起手望着老师,盼着老师叫到自己。到了高中,学生就没有以前的那些积极性了。课堂气氛比较沉闷,老师提出问题时只有少数几个同学会举手。这些现象传递给我们一个信号:要想充分调动学生的积极性,必须了解每个年龄段的心理特点,必须学好心理学。这样在教学过程中,我们能准确地知道同学们在想什么,在期盼什么以及能调动他们的主动性,提高讲课效率。
我清楚地知道要成为一名优秀的老师,我们还有很长的路要走。在接下来的学习生活中我会不断积累知识,锻炼自己的讲课技能,塑造自己特有的魅力,为将来成为一名优秀老师打下坚实基础。
寒假见习心得9
20xx年1月,这是我人生中第一次真正意义上步入社会。我非常荣幸能够通过学校的层层选拔,走进陕西省人民政府进行为期一个多月的见习工作。
刚走进政府大门,对于陌生的环境还有未知的.工作充满了期待。在报到之后我有幸分到了省统计局人事处,大家很热情,交流起来也格外的轻松。
在这里,作为一名“准公务员”,每天的生活还是很有节奏的。工作期间我始终谨记唐少强副秘书长在启动会上提到的“在见习中做一名合格的学习者、实践者、传播者”;做一个充满“热情、激情、才情”的当代大学生。我也以此为标准严格要求自己,在工作中做到踏实、负责、细心、耐心。通过实际的工作,我也深深感受到人生的道路路还很长,自己差的还很多,还需要更加努力。我也相信通过这些经历,我会更好的完成从学校走向社会的一个过渡,在实践中求真知,增强个人的主动性、积极性和责任感。我会带着自己的诚意和努力,继续接受各种挑战,提高自己的综合素质。
寒假见习心得10
果然只有闲的时候才会想到写博客。今天是春节后第三天实习,年前年后工作的时间加起来不过一个多星期,应该不能算实习吧。
不过因为妈妈的关系,叔叔阿姨都对我很好,应该叫姐,因为蓉蓉姐(这真是姐)说在这都要管长辈叫姐。蓉蓉姐教我很多,可漂亮了,很喜欢她。还有帅气的家玮哥哥,春节的时候为了给lisa回家把自己的班排得满满的,真是大好人,哈哈,还被叫做钻石王老五,下次中央排查先把他供出去。哎呀,突然觉得他被我说的好老,其实他就大我几岁还正年轻帅气呢,反正是个大好人就对了。有天还给他当了海南话翻译呢,嘿嘿。业务的东西和他接触挺少,我比较喜欢找美丽的蓉姐姐唧唧咋咋问了。还有浩哥,真是社会好青年,应该是好中年,他孩子都高二了。他是大堂经理,开始的.时候老怕和他搭班了,严肃死?可是后来接触多了觉得真是个值得深交的人,可能年龄大阅历比较多,他会和我说很多。炒股篮球足球样样行啊,真向上。相比一下,腾冰就跟他比较熟都不叫哥了,总是被批评,呼呼,生活每天都是没睡醒一样,虽然刚认识,但是啰嗦的我已经批判她几次了,不要喝酒这么晚。
再不改,没有女朋友了。算了管太宽了。其实最开始的基本工作都是他教我的,所以还是很谢谢他。还有带叔,是厅里的保安,复印什么的全靠他了,又负责又耐心,看见他就很开心(笑容老好了)。他很故意的给我复印的机会,发现其实复印一点都不简单,我最喜欢的uncle了。其它就不一一说了,老大可有范了,所以还是有点生疏。不过那天在外面听到他们在里边吃饭夸奖我来着,好开心好开心。我真棒是不是。春节前的最后一天我们一起动手做面吃,老大和主管下厨了,还带着我这小助手,嘿嘿,很有爱。
还有昨天老大的车被撞了,厅里上演现实版搜索,终于把凶手揪出来,太奇妙啦。
中午休息时间业务不多就写写吧。这一个多礼拜的生活还是挺有意思的,赶公交上班,下班等公交回家带小孩。提前感受未来生活,其实忙忙碌碌挺幸福,要是有以后有个和我一起奋斗的人就更幸福啦。
写下来以后都不会忘记,继续给力fighting。
寒假见习心得11
不知不觉中,我已在一字打头的年纪中走到了最后,19岁的冬天,不愿只是“风声雨声读书声声声入耳”,也想能“家事国事天下事事事关心”。这个冬天,我在实践中度过,在朝八晚六的见习生活中度过。
以行而求知
从单纯的知识灌输到真实的工作岗位体验,从刚开始接到任务的不知所措到后来的得心应手,每一次的锻炼、每一天的生活都带着一份沉甸甸的成长。我想这也是为什么“大学生走进政府”在陕西省坚持做了这么多年的初衷,正是希望大学生不是通过新闻、媒体或者是舆论了解政府工作,而是在真实的.体验中去感悟和领会。
我每天要做的事情,就是踏踏实实的完成手里的每一份文件,每一个档案,细致繁琐且又不容出错。我手上机械化翻动的纸和档案,都有着不一般的意义。
因知以进行
无论是在政府部门,还是其他的单位、公司,无论是做工作,还是做其他的事情,总是免不了一些细致的事情需要处理。虽然繁琐,但最是考验人的耐心和细心。而有的事情,做的快未必就会快,与其追求速度做出来没有质量的东西,倒不如慢下来,慢下来做事情的时候可能也就是快。
“因知以进行”,以知导行,在见习的过程中,我们会发现自身不少的缺点和不足,正是通过这些发现,使我们在实践中成长,从实践中领悟真知,以真知指引行动。
寒假见习心得12
对于学习者来说,学习的最终目的是把从学习中积累起来的方法和知识迁移到新知识的理解和应用上来,把从学校里学到的知识,运用到各种不同的实际情境中,解决现实中的各种问题,从而形成解决问题的能力。能否准确、有效的提取有关经验来理解新知识、解决新问题,这实际上就是一个迁移的问题。在学校情境中,大部分的问题解决是通过迁移来实现的,迁移是学生进行问题解决的一种具体体现。要将校内所学的知识技能用于解决校外的现实问题,这同样也依赖于迁移。要培养和提高解决问题的能力,就必须从迁移能力的培养入手,否则问题解决也就成为空谈。
经与学生交流发现,很多学生不好学是因为他们觉得书本上的东西对以后走上社会工作没什么用,与其那么辛苦的学一些用不着的东西还不如轻轻松松的过日子。从这点可以看出,学生其实是爱学习的,成绩不好不是因为他们不想学,而是他们没有发现学习的好处,不懂得迁移。因此教师必须时刻谨记要把书本知识与生活联系在一起,培养学生的迁移意识和迁移能力,使学生在课堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”,从而成为自主学习、热爱学习的一个人。
举个例子来说,教师在讲到汽车刹车问题时,首先是要把汽车刹车当成匀减速直线运动来处理,进而把匀变速规律迁移过来解决问题,再进一步迁移,说明平时在交通事故中测量路面上的车痕以检查是否超速应用的就是这个道理;另外,汽车作末速度为零的匀减速直线运动也可以看作初速度为零的匀加速直线运动,用反向思维解决问题,进而把这样一种思维意识引用到解决现实生活中的问题中去。学生往往对这样的讲授比较感兴趣,因为他们觉得有用。其实这也是激发学生学习动机的一个因素,但由于它有特殊的功能,故单独成一版块。
实习中很喜欢与学生泡在一起,跟他们分享学习经验讨论生活讨论大学,这些带着真诚带着信任的交流是双赢的,但最终是学生收益最值。做老师就是要做到学生愿意跟你谈,这样才能够名副其实的了解学生,进而有的放矢的开展工作。
人首先是大自然的动物,其次才是人类社会成员。因此人首先关注的应该是自身基本需要的满足与否,只有基本需要得到满足了,才会想要得到更高层次的满足。中国有句古话——仓廪实而知礼节,就明确的反映了这个现象。国外的心理学家马斯洛经过研究认为人的需要可分为五个层次,按低级到高级可分为:生理需要、安全需要、归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。按照这个理论,教师在关注学生、了解学生的动机的时候,首先要观察学生生活的基本需要,应该从了解他们的基本需要和愿望出发,如家庭条件、住宿情况、人际关系以及教师尽快叫出每一位同学的'名字等等。对于学生的努力程度来说,学生内心对教师和教学环境的接受度是一个很重要又经常被忽略的指标,要想提升他们的接受度,就必须让他们觉得老师们是真的在关注他们,让他们觉得很温暖,不愿意辜负老师们的期望。处于高中阶段的学生已经接近成年,但生理上的成熟并不等于心理上的成熟,很多事情仍依赖于得到别人的充分肯定,社会关系的依恋性是很强的,只要让他们依恋老师,教育就可以顺利展开。
这次实习我们开展了“放飞青春主题班会”,班干部积极张罗,全班同学热情参与,不论是激发学生的上还是师生感情纽带的构造上都取得了很大的成效,很喜欢这种氛围,有朝一日我真的成为班主任了,我一定会乐此不疲的。
不过,实习中发现实习学校很不重视班会课,也打听到其他学校也一样。班会课基本上用于纪律强调或者用于练英语听力或者乱成一锅粥。笔者认为,班会课更多的应该用于开展主题班会,在不一样的没有成绩差别的氛围中对学生展开德育教育,使学生更加清楚地认识到自身存在的缺点和优点,在班主任的指点升华中获得内心的强大。主题班会的内容丰富多彩,可以是关于生涯的,也可以是关于集体精神的,也可以是关于付出态度的关于人际交往的等等,每一周都可以享受轻松一刻,何乐而不为呢?
另外,对于高一的学生,我十分不赞成那么多的考试,因为这种方式只对成绩较好的同学有效,而对那些成绩较差的学生来说基本上每一次都是打击,根本起不了激励作用。为了让学生熟悉高考模式,笔者认为高一每一学期可以进行四次考试,期中期末以及中间再插进两次阶段考。相比每周五六次的早练晚练,这样的做法将使教师平时更有时间更详细的讲解练习,也使得成绩原本一般的学生有较长的时间努力补上来。每一过程都有目标,但每一过程都不会压力太大。
总结到这里,基本上宣告实习落幕。经历了很多,也成熟了很多,但刚刚起步,经验尚缺,还有待继续努力继续探索。最后,我要感谢我的指导老师们和各位实习伙伴以及高一四班的全体同学,谢谢楚秦老师、立宣老师的耐心指导和支持,谢谢实习伙伴们的指正和支持,谢谢104班68位弟妹的鼓励和支持,我相信这一段日子的相处必会是我们共同的美好回忆!
寒假见习心得13
很荣幸自己能在20xx年的这个寒假作为一名见习大学生来到西安市政府实习,用自己的亲身感受去体会政府工作运转的流程。
在开始的一段时间里,我协助老师完成了一些统计录入信息,整理资料等力所能及的工作。这些看似简单的工作却逐渐让我明白了这份工作的不平凡,看似简单却需要极大的耐心和细心,重复而简单的`工作考验的却是对工作的负责态度和宝贵的敬业精神。给我感触最深的是我们组织人事处的施老师一丝不苟的工作态度。早上无论我多早到达办公室都可以看到老师的身影,晚上下班之后老师也总是比我走得晚。
在办公室之外,市政府还为我们大学生组织了丰富多彩的活动,为我们创造了学习和自我展现的机会。作为公民代表走进市政府为“大西安”建设出谋划策的活动,参观西安创新设计中心,地铁志愿服务活动等等。特别是地铁志愿活动,在北大街站我们担任志愿者疏导交通,耐心解决过往旅客的乘车问题,不仅仅得到了乘客和工作人员的好评,也让我们产生了一种我是西安人我为西安做贡献的满足感。种种此类的活动都为我们每一个见习大学生提供了难得的机会实现自我价值,非常感谢市政府。
一段经历总有开始和结束,这一个月的实习活动让我重新对政府对公务员有了全新的认识,为每一位老师的认真敬业而感动!见习虽然即将结束,但我的人生路也才刚刚开始,希望我在未来道路上“不忘初心,继续前行!”
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