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文明演讲稿

时间:2024-08-29 00:04:47 演讲稿 我要投稿

【实用】文明演讲稿模板汇编7篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的文明演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】文明演讲稿模板汇编7篇

文明演讲稿 篇1

老师,同学们:

  大家下午好!

  当我们走在一个充满绿色、文明、和谐和温馨的城市里,我们是多么惬意啊!当我们亲眼目睹日照城日新月异地变化时,我们是多么的骄傲和自豪啊!

  我们走在初见成效的文明城市建设中,我们沐浴在硕果累累的喜悦中,我们如吮吸着甘甜的乳汁般尽情享受着,难道我们仅仅注重今天而不想将来吗?我们都希望长期生活在这美好怡人的环境中,那么,还需要我们付出不懈的努力!

  我倡议,为了更好地创建文明城市,我们都要从自我做起,让文明城市的光荣称号花落日照。首先,我们要努力学习,让文化科学知识能学以致用,不断提高自己的'文化素养,使自己成为一个高素质的社会人。同时也能成为文明创建的成事之基,力量之源。其次,我们要从小事做起,提高参与意识。例如,讲文明、有礼貌、遵守交通规则,不在马路上追跑嬉戏,不随地乱扔果皮纸屑,凡事要三思而后行,不能只为自己着想,做一些损人利己的事。要互相帮助,要有一颗宽容的心,要用自己热情的双手去帮助他人,积极投入到共创文明,共建和谐的活动中去,从而受到文明的熏陶、展示文明的风范,为他人树立榜样。最后,我们要做行动的巨人,有了目标,就要落实到行动上,千万不能只在口头上说说而已,需要付出汗水、付出辛苦,要牺牲无数个休息日,要放弃无数的业余爱好,要踏踏实实地做人,真正做到为创文明贡献力量!

  同学们,让我们手挽手、肩并肩,大步走在文明创建的道路上,相信我们有实力能够为它增添许多绚丽的光彩!

文明演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天!我演讲的题目是《赞扬中华文明》。

  讴歌我们的历史,有盘古开天地的神话,迸发出生命的光线。讴歌我们的历史,有四大发明的荣耀,播撒在这片荒芜的土地上。讴歌孔子、圣子。讴歌我们的历史,丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的田园。讴歌我们的历史。那狼烟了冲杀出,兵马俑威武的声威。讴歌我们的历史,那宏伟中耸立着,万里长城的坚强。讴歌我们的`历史,千万年古老的土地,曾留下若干可歌可泣的悲壮,那东亚病夫百年耻辱的帽子,终于被我们抛到宁靖洋上,我们实现了重整山河的理想。

  看今朝,锦绣大地神采飞扬。看今朝,江山如花诗意酣畅。看今朝,轰隆的铁生梳理着野外的歌喉,翻卷出丰收的喜悦与欢唱。看今朝,贫油的国土供起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋中。看今朝,一座座彩虹跨越长江,宏伟的三峡大坝锁住千里苍莽。看今朝,"两弹"的红云刺破天穹,神舟九号漫游太空。看今朝,人民队伍的戎行威武雄壮,捍卫祖国的江山铜墙铁壁。看今朝,人民迎着改革的春风实现中华民族伟大的中兴。 我们是新一代的传人。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,神舟飞船使我们的天地无限宽广,传承了五千年的精神,正等我们新一代的发扬滋长。

  "少年强则国强!",如今我们坐在宽敞明亮的教室里认真听老师为我们传道解惑,愉快地在宽大的操场上奔跑跳跃。我们像雏鹰,在阳光明媚的春天里努力汲取着知识的雨露,锻炼着稚嫩的翅膀。我们知道:我们的未来就是祖国的明天!我们将用知识的琴键奏响新世纪的辉煌,用七彩的画笔描绘祖国的未来!

文明演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

  温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。本学期,开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

  针对主要薄弱环节,本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施,开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动,做到群防群治,切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。

  今天,结合我校的实际情况,我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求:

  (1)做好春季防病工作。春天是许多传染病的流行季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。每节课都要做好每天的晨检工作,并及时填写晨检表。一旦发现传染病,应在半小时内报告校长办公室,并立即采取正确的防控措施。

  (2)遵守交通规则,过马路时环顾四周。12岁以下的学生不允许骑自行车。骑自行车的学生应自觉遵守交通规则,主动避开机动车辆,谨防事故。

  (3)安排好作息时间,既要好好学习,又要好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  (4)不要和陌生人搭讪,防止坏人绑架,确保陌生人不听,不做事,不修路,不拿东西。

  (5)不要玩火或玩电,以防人身伤害和事故。

  (6)爱护校园,保持环境整洁。我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑;我用自己的'双手保护了美丽的校园环境。但是,我们经常会看到一些我们不想看到的场景:操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。再看草坪,有同学肆意践踏。在学校的绿化带里,不时会发现深深的脚印,有的地方甚至成了小径。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。弯腰弯腰捡果皮纸屑,不要随地乱扔随地吐痰;多走几步,不要越过绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,创造一个安全文明的校园。

文明演讲稿 篇4

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。

  那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

  文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

  就学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

  我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往就成 别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的'行为所致。

  当我们身 为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;可当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

  当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

  当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,不经意还会听到骂人的声音、以大欺小的哭声,因而挠乱学习秩序。

  当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做到尊重别人。

  火车跑得快,全凭车头带。作为学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。

  毫不疑问,如果我们每位学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

  为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。 文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我做起。

文明演讲稿 篇5

  大家好!

  我是来自五(8)中队的学生,我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋送爽的十月,我们也该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的.我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在10月这个文明礼貌月,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!谢谢!

文明演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是《文明习惯的养成是提高综合素质的必由之路》

  奋斗中学的历届领导和老师们,经过不懈努力给我们创设了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围和一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在奋中这座知识的殿堂中,一批批学子都成长为祖国的栋梁之材。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是会有一些与我们这所历史名校格格不入的不文明现象发生。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。尤其是在星期六、星期日的教室里,或是校园内垃圾随处可见,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有的同学在教室走廊上起哄打闹,上下楼梯推推搡搡,随意撞坏门窗;还有的同学讲脏话、粗话,互相称爷称老子、随意翻越校墙和国旗围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等等。

  想一想,我们一些同学在他们成长的过程中,是不是总把麻烦留给别人,把任意、随意和无所谓留给自己,他们只让别人处处为自己着想,给自己提供方便,而不去为别人和集体做些益事。这些同学不仿想一想在我们美丽的校园中:负责捡废纸的工人老王由于每天低头、弯腰次数过多,得了严重的颈椎和腰椎疾病;负责疏通下水管道的工人们,身上的关节受风温性疾病的困扰,甚至因变形而疼痛难挡;清扫楼梯的同学们,一边干活,一边内心发出无数次无可奈何的沮咒;宿管处比我们大上几十岁的长辈们因为受到一些同学的漫骂,甚至是威胁,暗自感伤而致茶饭不思,身体染病;一些同学睡觉轻,因遭受一些同学大声喧哗而夜不能昧,严重地影响了他们的学习和生活;当校园里称老子骂娘之声传来,许多听到的同学虽未作声,可他们内心却觉得与这样的同学生活在一起,真让人感到厌恶和遗憾;在目前全世界范围内清理电脑和手机涉带的不文明信息的背景下,当我们校园中一旦出现男女生之间极不文明的动作,大家都会普遍记为这些精神空虚者所制造的精神垃圾已严重地污染了美丽的环境和同学们美好的心灵。

  也许一些同学会说,区区小事,何足挂齿,那么,什么是大事?我们可能说,学习是大事,可我们不仿自我反思一下,我们的学习搞好了吗?根据大家多年来共同的观察,凡是举止不文明,行为粗俗的学生,他们的心思更多地并不是用在学习上,而是用在自由散漫上,用在处处给别人找麻烦上。

  也许一些同学还会说,只要家长有本事,将来同样可以过上好日子,但是据大家长期观察,作业个人,高中三年如果不用心学习,不能形成良好的人生观、价值观、世界观,将来走上社会,充其量会变成动辄满嘴脏话,满纸错别字、满家粗俗,尽管吃、穿、用有钱,可最后会变成金钱的奴隶,精神的乞丐,社会的异类。这样的处境大家难道会心满意足吗?

  也许一些同学会说,我们真得没有意识到这样做对于健康成长会有那么多害处!那么我建议大家一个人成长不是只靠别人管理,而是靠自己在认识到后严格地自律。我觉得,从现在开始,为时仍不晚,只要大家共同勉励、互相监督,总会有极大的进步。

  代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的'问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播怔一个习惯,将收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻要讲文明、千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯;做文明学生,管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的脚,不践踏花草。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造出一个宁静、和谐、有序、有着良好学习环境的校园。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿;祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  培养文明习惯,争做文明奋中人是我们永远的呼唤!一生的追求!

  最后,我想用《八度幸福》这首诗作总结:

  只要决定去改变,自己才会改变;

  自己一有改变,心境就会改变;

  心境一有改变;言词就会改变;

  言词一有改变,态度就会改变;

  态度一有改变,习惯就会改变;

  习惯一有改变,命运就会改变;

  命运一有改变,人生随之改变。

文明演讲稿 篇7

  亲爱的同学们:

  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

  那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

  我说这个"丑"就藏在一些同学的嘴巴里。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口熘:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

  这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,

  还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的'目的。所以,同学们一定要小心啊!

  古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

  校园是教育人,培养人,塑造人的地方,校园应该是一个美丽而纯洁的地方,所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园,毒害小朋友们纯洁美丽的心灵,大家说,对吗?

  让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

  让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

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