当前位置:贤学网>范文>演讲稿> 幼儿园老师演讲稿

幼儿园老师演讲稿

时间:2023-06-05 10:49:02 演讲稿 我要投稿

幼儿园老师演讲稿范文

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的幼儿园老师演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园老师演讲稿范文

幼儿园老师演讲稿范文1

尊敬的各位领导、老师:

  今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

  有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样斑斓;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声乐声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个发展壮大的摇篮,充满着希望,有梦动听有渴望显得那样美妙动人。而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。她就是芜湖市实验幼儿园。在这里,每位每项老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育文学事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间的、印象深刻的故事,看到她们讲起时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名出色的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的成人老师。

  记得刚进园时就听到老师们这样一个故事。

  那是20xx年的冬天,有一天带班老师组织工作小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结一小片了一层薄薄的滴水,尽管带班的老师注意安全孩子们要慢慢班组的,但是有一个小朋友还是绊倒了,不巧的是他的微微碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个共约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。很快见到了医生,医生细看说是要缝针。当带着弯钩的肥厚针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己混乱状态的恐慌情绪,可是眼泪还是流了过来,孩子一点也没犟,看着同学们竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一点也不疼。”他的嘴角已被医生用的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个招式动作时,说了一句“这孩子真厉害!”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了孩童特别小的勺子,吃饭的时候仔细的`喂孩子,直到伤口愈合。

  听到这里我落泪了,我想到像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样并负责、朴实的训导主任千千万;同时我也格外更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是领悟到成长、是感动,还有那颗幼小给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说道过:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能拉到心的深处。”但凡听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候前会,我觉得自己再累,再辛苦也值得。

  教师不是雕塑家,却塑造着竟世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。教师的篮球员是崇高的,教师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去滋养,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长两趟,以此来美丽我的半生。

  小苗不一定能长成橄榄树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

幼儿园老师演讲稿范文2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不会动听用动听的流行音乐歌咏我的岗位;我更不是学者,不会用深邃的思想来横定对个人的价值。但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在满储“师爱”的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最玄之又玄的哲理;我要用凝重的情意,唱出我心中最优美动听的颂歌……

  当刚刚毕业雀跃的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土。来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们同学的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快彻底摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起学习婚姻生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长期这有助于发展疏于考虑。

  还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上时厕所,我赶紧请他回教室厕所,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也说话不听我的话,便不由分说地指责谴责他不讲卫生,不会照顾自己。他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"

  看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说:“我送赠送你一句高尔基曾经说过的话:‘爱孩子是母鸡甚至可以做到做到的,但要教育孩子就不是不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话,如今的我,时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的古训却包涵着许许多多的育儿方法。

  在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又并常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时,所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的——于是,我便自然而然爱上这份职业而不能自拨。

  这种亲爱是我最好的教师,这种爱,更是一种别列卡的责任。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在挚爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们也和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我察觉到孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,猛然间,我找到了自身的收藏价值:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激:看了你们上课,才知幼儿教师有多清苦,看了你们教孩子,才让人因明白什么是细致,何谓耐心。

  记得已曾有人这样问过我“做幼儿园教师你真的喜乐偷懒吗?”他们习惯于把教师比做人梯、春蚕、铺路石,中学教师把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:“当老师有什么意思?”而我认为,教师应该有另一种境界。由此,我想起了古代意大利的一位造船匠。

  他造了一辈子船,却重未坐过自己造的船。他最大的愿望和享受驶离就是当自己造的船驶向大海的时候,伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到凸现那船显现出来在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的飞机制造造船匠吗?虽然不能和自己造随同的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是学生心灵生命增值的过程,人生幸福还有什么比这相当幸福的呢?幸福要靠自己去品位,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;尽管你不会独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人则的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不是感到幸福吗?,当你假装生气,听到这样一句温暖的话语——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不是感到幸福吗?

  当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。当然,我也有过失败,有过伤心,有过挫折,也有过成功。

  但是“功名利禄,物欲横流,依然淡薄如故;花开花落,云卷云舒,自能宠辱不惊。”机会如果灵魂再给我一次选择的机会,我依然会执著地能够选择幼儿教师这个职业,因为我爱孩子,我爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。因为,在平凡而充实的工作中,我以自己对幼教事业的满腔热情,诠释着幼儿教师的职责。

  我骄傲,我是一名幼儿教师!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的说出您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。当你真正付出、给予后,留给你的将是你一样的爱。

  当我进入校门,被稚嫩的声音称之为“老师好”时,我的惊喜与不安不知道该怎样不能表达。那是我表示最美妙、最幸福、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是交相辉映在有时候我的耳畔,久久的挥之不去。当第九次我第二次站在幼儿园孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚林海仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,深深地激起了我对教育事业深深的爱,要将我全部的恨无私的付出、给予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们展示出我的是无比的幸福和快乐。

  刚刚走出特殊教育的校门,意气风发的我不再有单纯的眼睛,无人知晓有燕雀般的喧哗,添了几分安静,多了几分温柔。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸,明亮、纯真的双眼,不需要太多的言语,我便执着的踏上了幼儿园教育这片纯净、神圣的领土,开始了我的.教师生涯。太阳在我们沙哑的声音中升起,月亮在中所我们黑色的淡淡中悬挂。朝起朝落,云长云消,艳丽岁月在淡泊苦涩中编织了多少美丽动人的故事。我们年轻但不张狂,我们平凡但不会庸俗,我们用年轻的心、绚丽的梦,撒播着所有的爱、所有的情。纯真的笑脸,滋润着我们的水泉,甜甜的歌声洗涤着我们的心灵,我们寻觅到了人生的内涵,在一件件平凡、琐碎的小事上,品读着辉煌。

  有很多人问我:“当幼稚园老师快乐吗?幸福吗?”他们习惯把老师比做春蚕、人梯和铺石路,把老师的社会保险与这些牺牲、悲苦的形象相联系,而我认为,教职员工应该有另一种境界,应当把教育视为劳动看作一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程,你的爱、你的心血、你生命的智慧才刚洒向化作了一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。

  快乐与幸福要靠自己去品味。尽管你不能指点股市、笑傲政坛,尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是,当你生病的时候,有一句句暖人的词句,一张覃灿烂的笑脸,一双双摇动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不是感到幸福吗?当你假装生气,听到一番话这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不是感到幸福吗?当你因劳累感到疲倦时,有孩子争着、喊着“老师,我来给您按摩吧!”“老师,我来给您揉揉腿吧!”你能不是感到幸福吗?当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾,睡美人在那蔚蓝的童话中航行的时候,时说你能否感到有说不尽的骄傲、自豪、幸福与快乐。

  我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我很幸福,很快乐,面对这份幸福、快乐,我骄傲、我激动,我更加难忘。在这些的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的志成生命因此而变的光耀何等——就像天空中的那轮天王星,暖和了别人,也暖和了自己。所以,我要大声的告诉全世界的人,我快乐、我幸福,我是一名幼儿教师。

【幼儿园老师演讲稿】相关文章:

幼儿园老师演讲稿03-19

幼儿园老师演讲稿03-06

幼儿园老师口号03-23

幼儿园老师开学演讲稿10-16

幼儿园老师师德演讲稿07-12

幼儿园老师师德师风演讲稿04-22

幼儿园老师演讲稿15篇11-12

幼儿园老师演讲稿精选15篇03-04

幼儿园老师的师德师风演讲稿06-20

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有