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小学生演讲稿

时间:2023-07-21 08:53:10 演讲稿 我要投稿

【荐】小学生演讲稿8篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【荐】小学生演讲稿8篇

小学生演讲稿 篇1

  记得自然课上,老师曾做过这样一个调查:我们身边有哪些浪费现象?想不到,小小的校园中竟存在着如此之多的浪费现象。同学们,让我们回想一下自己身上是否存在这种现象:干值日时,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龙头开得很大,还一边干活一边聊天。学习时,演算纸只用一点,或没用就被我们随手丢掉。午饭时,有不爱吃的饭菜便倒掉。课下,有的同学乱扔粉笔头……把可用的资源变成了垃圾,并且污染了环境。

  我想,如果每个同学都能节约用电,珍惜水源,我们的校园就会变得更加美丽和谐。

  有人说过:垃圾是放错地方的资源。如果每个人都付出一分努力,物尽其用,正确利用资源,其效果是不言而喻的,就会既节约了资源,又保证了环境的整洁。21世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、卫生的生活环境……那么,我们这群新世纪的少年,就义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新环境吧!

  再举一个我们身边的例子:生活中时时处处要用到纸。可是因为纸的轻薄又廉价,有些同学常常把没有用过或没有用完的纸扔掉。造成了了纸张的极大浪费,忽视了节约用纸的重要性。据调查,一棵粗树只能造出3000张纸,请大家试想一下,如果咱们全校每人每天浪费一张纸,一天就要浪费1000张纸,三天就会浪费掉一棵树的价值,那么一个月,一年呢,浪费的纸就会堆成一座小山,毁掉的那是一片森林啊!薄薄的一张纸体现出了校园浪费的重要问题。树木是地球的脉搏,绿色是生命的.色彩,美丽的地球慷慨地赠予我们的资源,我们应该珍惜对待,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”勤俭节约是我们中华的魂,是我们的传统美德,让节约成为我们校园中不变的主题,让绿色成为校园中永恒的颜色吧!

  优美的环境需要保护,有限的资源需要珍惜。让我们从节约一度电一滴水一张纸做起,携手共创文明和谐的环境吧!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩,可是,由于我看书过多,所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

  有一次,我们正在看电视,电视里放了个片子,放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢?”我高兴地对妈妈说:“这个问题我知道,因为这么睡觉的话,它的敌人来了,就可以马上逃走,不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说,看书的作用大吧?你们知道我为什么那么爱看书吗?因为书中的故事生动曲折,我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

  春节期间,在开车去滑雪的路上,听到收音机机里播音员出了一道题:“请问农历正月初几应该回娘家?”爸爸妈妈都说应该是初三,我回答是初二。等到公布正确答案时,固然是我答对了。爸爸很惊讶的'问我:“你是怎么知道的?”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的回答到。

  最近,我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣,让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时,我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了,不禁说到:“快吃中饭吧,都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分钟内,我竟然两次把饭送入了鼻孔里!

  瞧,我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议大家一定要多读书,读好书哦!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的各位同学:

  大家好!

  很高兴我又一次来向大家介绍我的读书心得,能够站在这讲台上我是无比荣幸!

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”

  一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。

  我比较喜欢读文学类的.书,因为它能够使我增长一方面的知识;我还喜欢看一些童话书,它能带我走进五彩缤纷的欢乐世界。是它们让我拥有奇妙的幻想,精神上的改变,我从无知儿长成了“万事通。”

  我看书的时候总喜欢一个人在安静舒适的环境下看,而且一看就有那么两三个小时,闲暇时间没事的话,我可以看上那么个一整天,就连心思,也融化在这知识的海洋里了。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:“感恩母校,感恩老师”。

  岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离开母校的这一段时间,我们每个人的心中都充满了留恋、感恩之情。

  回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦是那样熟悉,老师的一言一行,一牵一挂是那样亲切。

  敬爱的老师,你那淳淳的.教诲,你那慈详的目光,让我们从开始学枯燥的拼音字母到写朗朗上口的作文,从3个苹果加4个苹果还要掰着手指头才能数得清到可以轻轻松地完成应用题,从不敢离开父母的怀抱,上街还要大人拉着到清楚地知道怎么爱祖国、争取维护世界和平,你为我们操了多少心,流了多少汗!

  美丽的校园,6年、2100多个日日夜夜,你不懈地用先进思想武装我们,你像一位温和的母亲,让我们茁壮成长,在这里,我们受到了严格的教育,在这里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在你温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理。

  无论用什么词句,也难表达我的感激之情,崇敬之情。对母校的感恩是温馨而美好的,对老师的感恩是真挚而无尽的,让我们再次感谢母校和老师们的辛勤培育吧!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  转眼间,我们已进入了春风暖人的三月份了,大家知道三月份有一个很重要的节日是什么吗?它就是三八妇女节,是我们的妈妈、奶奶、外婆和所有女老师的节日!

  母爱,是送给婴儿甜甜的吻,是清晨路上的`几句叮咛,是眼角两旁的一条皱纹,是秋风吹散的一缕白发……师爱,是教会我们打开知识大门的钥匙,是不辞劳苦帮助我们扬起理想风帆的桅杆,是无微不至拨开我们心灵阴霾的春风……在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,作为学生,有没有想好为妈妈、长辈和老师做些什么呢?

  为此,我向全校的同学们发出如下倡议,把祝福化作行动:同学们可以和妈妈、老师共度一个“绿色”的妇女节。不买贺卡、不送鲜花和礼物,积极发挥创意、用自己灵巧的双手,为妈妈、奶奶、外婆、老师等等在节日里送上真挚的祝福。给她们行个标准的队礼;亲手制作的一张充满真情与温馨的贺卡;用彩笔给她们画幅画;为她们捶捶背……。

  当然,不仅仅是“三八”妇女节这一天应该做这些事情,我们应该学会感恩,时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫**,今年八岁,来自**小学,我今天演讲的题目是:《保护地球母亲》

  谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,

  是啊,谁不希望能有这样的一幅天然画面呢?在芳香的花丛中,和蝶儿一起嬉戏;在葱郁的森林里,与小鸟一起歌唱;在丝绒般的'草地里,分享着阳光的照耀;在丰收的农家小院里,聆听着蝉鸣蛙叫。在这如诗如画的仙境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

  “明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;

  “大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;

  “流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;

  世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:沙尘暴为什么一次又一次地侵扰着我们宁静的生活?原因是阻止他们的绿色屏障被人为地慢慢拆除。珍稀动物原来就稀少吗?不!那是我们人类的活动使它们赖以生存的绿色家园一次次的缩小,生命也随之逐渐消失。江、河、湖泊里的水族生命,为何屡遭不幸,那不正是人类破坏环境的恶果!“酸雨”为何从天而降,那不也是人类破坏的杰作!我们中江的小东河,不知道什么时候成了垃圾河了,洁净的河面不见了,水中的鱼儿不见了,只有废弃的垃圾袋成群结队地在河面溜达。吊桥旁边,昔日的儿童乐园成了休闲逸乐的茶园,成了黑烟袅袅的烧烤摊,成了喧闹不断的歌舞厅……

  是啊,中江是我家,地球是我家,环保靠大家。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理,而不是随手扔掉呢?能不能不要将淘米水和洗菜水倒掉,用它们来浇花,冲洗厕所呢?看见有人随地吐痰,或乱扔垃圾,是不是应该上前阻止呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

  有一位同学在日记里这样写道:周一,让妈妈上街卖菜自带一个小布袋,尽量不用塑料袋,减少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡觉忘了关灯,浪费了大量的电,真不应该;周三,上图画课时连撕了三张画纸,老师说要消耗木材和大量的水,我感到惭愧;周四,让全家把垃圾分类放,减少白色垃圾,值得借鉴,周五,我每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺,不使用一次性筷子,能做到这点不容易啊……多好的同学,他不正是我们的环保小卫士吗?

  今天,我轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我:小朋友,跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留下什么?是留下一棵树,还是留下一朵花?是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿洲?啊,我会说,我要给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色家园,还我家乡青山绿水,还我母亲碧草蓝天吧!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我认为,世界只可毁灭,不可拯救,当然现在我想这一观点似乎是错误的。因为一切我所看到的,正在地球上发生的事情,都表明情况还不是很糟糕,仍有很多人为拯救这个星球而奋斗终生。但很遗憾,这些奋斗中有相当一部分很可能将是徒劳的。

  一方面,有些奋斗是粗浅,无知,甚至心不在焉、空走形式。

  另一方面,毁灭世界似乎要比拯救世界容易得多。

  就我个人而言,我宁可说自己是地球毁灭者,也不敢吹嘘自己曾为环保作过多大贡献。我认为,在这个人口已经成为极大多余的星球上,任何人的出生本就是对环境的潜在威胁。

  成长,消费、制造垃圾,可以说我们每个人都对此世界欠下了一笔债,欠债还钱,理之固然。那么我们搞环保,就没有理由骄傲,只能说是在恶劣的环境中痛苦太久之后的良心发现、大脑完善,摆脱了幼稚、野蛮、粗鲁之后,来偿还这笔债。

  我并非宣扬所谓“人之初、性本恶”,但我们欠了债--事实如此,我们每个人都必须深刻地认识到这一点,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把环保当成一种责任,严肃地环保,认真地环保,甚至泪流满面地去环保。这样,我们才不会一面高呼环保,一面把塑料袋随手扔在路边;或是把树苗从一个地方挖来,再随随便便埋到另一处,之后看着它慢慢枯死,痛苦死。

  那么,我们的奋斗才不会是粗浅的、形式的,我们的奋斗才真正算是奋斗。

  另一方面的问题是,拯救世界的努力到底能抵消多少毁灭的行为。也许“抵消”一词在此并不恰当,假使东北虎彻彻底底死干净了,那么这种毁灭将是不可抵消的,哪怕我们用百万条人命,也不大可能再从上帝手中换回一对虎亚当、虎夏娃。我说毁灭要比拯救容易得多,至少在人数上如此,为拯救而奋斗者毕竟只是一部分,而毁灭者却是全体。“毁灭”一词也许触目惊心了些,但事实上我们每个人都在为毁灭而效力。

  我们要吃饭,于是大片森林草原被开垦为所谓良田,烧荒烧荒,越烧越荒,沙漠化就由此开始。我们每个人都要求生存的空间,于是我们的空间就越来越挤,越来越脏。

  我们应当感到危机,拯救的`努力在毁灭面前实在太脆弱了,几十甚至几百年长成的林木只要几把电锯就能剃得油光锃亮;而辛苦经营的美丽田园只要几枚导弹就炸成乱坟岗。毁灭的潜在欲望,我想很多人都有的,一旦膨胀起来,后果不堪设想--北约就是,至少它的行动有违环保!

  惩罚毁灭者比拯救世界更伟大的意义就在于此。至少,可以使肆无忌惮的毁灭者毁灭,让他们胆寒,催人们觉醒,鼓我们斗志。这样,我们才能多些拯救,少些毁灭。

  环保问题是天天谈了,咱们都懂,但我仍然感到悲哀。世界虽非不可拯救,但若我们没能真正认真起来,严肃起来,恐怕我们还得走下坡路,不过,我们仍有理由可以欣慰,就今天看来,我想,世界是不会毁灭的至少一百年内。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是初一年九班的王璐璐,今天我演讲的题目是——《感谢您,老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢您,老师,因为没有您的教诲,就没有我们的进步和成长。

  当我怀着忐忑不安的心情跨进校门时,是您阳光般的笑容给了我以安慰,将我带进了丰富多彩校园;当我怀着疑惑的心面对难题时,是您将我带进了趣味无穷的知识海洋里;当我怀着失落的心情面对失败时,老师,是您用细雨般轻柔的语言,将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,当我怀着喜悦的心情对待成功时,是您将我那颗骄傲,浮躁的心带进了自强不息的世界里。

  记得一位我的一位老师曾经这样说过:”我当初为什么选择做老师?不是冲着太阳底下最光辉这个荣誉而来,也不是冲着灵魂工程师这个雅号来的。我只是喜欢单纯教教书,听听学生读书的样子。我选择教书,只是希望辛辛苦苦、毫无保留地教完知识后,能有人真心真意地叫我一声“老师”;在自己老时,还有几个学生能记得,我曾经教过他们,曾经和他们像朋友一样学习过,像一家人,这就够了。“

  多么质朴的.语言,多么感人的心声啊!敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过自己,但您却用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……老师,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批学生的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  老师,我们感谢您的辛勤教育,感恩您的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。就让我们在课堂上专心地听课,高高举起自己的右手;在走廊里带一抹淡淡的微笑,说一声”老师好“;在平时,用自己一点一滴的进步来告诉老师”我能行“;在新学年里,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师汇报。

  一年一年冬雪飞,一年一年春花红。无情岁月会带走我们的花样年华,染白老师两鬓的青丝;鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,却永远也抹不掉我们心中美好的回忆,带不走我们对老师永远的感激。

  老师,谢谢您!

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