（推荐）演讲稿作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的演讲稿作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲稿作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，我们把它称为——理想。理想，一个最美的字眼！它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！对于人生来说，每个人都有不同的.追求，理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微！
理想是永远的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强·····让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿作文 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
金秋九月，清风送爽，丹桂飘香。在丰收的季节里，我们欢聚一堂，共庆第三十个教师节。在这喜庆的时刻，我谨代表全体教师向在座的各位领导表示衷心的感谢；向和我朝夕相处的同事们，致以节日的'祝福，向刻苦勤奋的莘莘学子道一声“同学们好！”
教书育人，为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。长期以来，我们广大教师认真贯彻党的教育方针，已实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮了学生的心灵，为国家培养了一批有一批优秀人才，人们把我们誉为红烛，春蚕，“人类灵魂的工程师”，但我们深知，这些耀眼的光环下，是人民对优质教育的期盼，是对广大教师的信任，因此，我们无怨无悔，披星戴月、早出晚归！红烛泪干，只为黑夜的守望；春蚕丝尽，只为春天的耕耘！我们为学生的进步欣喜若狂，为学生的退步焦虑叹 息，
为学生的将来苦口婆心，为社会的指责黯然伤神，我们笑过，哭过、痛过、苦过，但却丝毫没有改变教书育人、回报社会的赤子之心。
最后，再次祝老师们节日快乐！身体健康！祝同学们学习进步，快乐成长！
谢谢大家！
演讲稿作文 篇3
天空湛蓝，一片云彩也没有飘过，一丝风也没有吹拂，只有知了用它宏亮的声音唱着那永远也变不了的曲子“知了、知了？”在这炎热的下午，一位满头大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一边走一边抱怨：“这些没用的垃圾堆在家里乱糟糟的，惹的我整天心情烦躁。：”这时正在为老师布制的'环保作业而发愁的小明刚好听见了，他兴冲冲地对阿姨说：“阿姨你手里的这些垃圾可以用来作一些装饰品，能派上新的用场，能给我吗？”阿姨半信半疑，但还是给了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飞快地叫来了小伙伴们，还让他们各自从家里带来了塑料瓶和易拉罐。他们拿起剪刀开始做了起来。小华先把可口可乐的瓶子上半部分合在一起，一个用塑料做的杯子就做好了。只见小明拿着一把剪刀正在用一个易拉罐做花篮呢！他左一刀右一刀，在飞舞的剪刀下一个小巧精致的花篮就像变魔法一样变出来了。
过了好长时间一些用废弃物做的装饰品展现在了大家面前。阿姨说：“这样做既保护了环境，又能把家里装扮得更漂亮，真是一举两得！”
前天下午，天高云淡，秋风送爽。放学后，我急忙下车直奔回家，在投总大厦的拐角处，远远望去，有一堆黑不溜鳅的小生物正缓缓飞动。好奇的我走近一看，“轰”的一声，一群金色的大苍蝇一哄而散，臭气扑鼻而来，我急忙用手捂住鼻子，收住脚步准备逃离，突然“吱、吱、吱”的叫声灌满双耳，只见三只又肥又大的老鼠迅速冲向那些臭气熏天的垃圾堆，也许想要好好地美食一顿那些残食剩饭。刹那间，“喵”的一声，又窜出两只大黑猫，向老鼠猛扑过去，吓得我脸色苍白，急匆匆地往后退，浑身毛骨悚然。当我清醒时，“猫捉老鼠”的游戏也结束了，我那愉悦的心情也被抛出九霄云外了，我痛恨那些乱丢垃圾的人，是他们把好好的小区弄得一团糟。
我有气无力地登上楼梯，心想：如果人们继续这样乱丢垃圾，那么苍蝇、蚊子将满天飞舞，老鼠和猫会就会像交通失控的小轿车一样在大街小巷乱跑乱窜，必将威胁着我们的生活环境，危及到人们的身体健康。
人们啊，我们应该同心同德，保护我们的环境，美化我们的家园啊！
演讲稿作文 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家好！我是姚沣城。锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能担任这个职位。在这里，我首先要感谢老师对我的信任和培养，谢谢同学们过去对我的信任和支持。我相信，凭着我与大家的友情和热情，一定能将班长这一工作在新的学期中做得更好。
在1—3年级，在老师的指导下，我取得了许多成绩：如参加扬中市金钥匙比赛获得一等奖，参加奥数获得一等奖，参加绘画比赛几次获奖，每学期我都被评为优秀学生或班干部，等等。我知道光荣属于过去，新的成绩需要我付出新的努力。
我觉得班长是老师的助手，班长应该在学习上做同学们的表率，应该是德、智、体全面发展的好学生，班长要履行好自己的职责，当好老师的小助手，协助老师搞好班里的工作。班长还要关心同学，热爱集体。当然，班长光有为大家服务的心是不够的，当班长还应具有调控全局的能力。
假如我当了班长，我先从自我做起，严格要求自己；其次，我会在任何时候，都为同学们着想。我会努力提高自身素质，以优异的成绩告诉大家，我能行！假如我当了班长，我会带领同学们提高学习成绩，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，发挥每个人的聪明才智，使我们的班级成为积极进取的集体。
如果大家支持我，我将准备与大家做以下一些事：
第一，做好老师的助手，出色地完成老师布置的工作，与大家一起努力。第二，当别人有困难时，我会热心帮忙；
第三，我还会带领大家一起学习，一起进步，在知识的海洋里遨游。
第四，我会和同学们一起努力，让我们班成为学校的“文明班级”。谈了这么多，我觉得上述理由只是我竞选班长的'几个理由，还有一个原因，是因为我乐观，我努力，我开朗！
我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班长的工作，做班级的领头雁。既然是山，就要坚定不移；既然是浪，就要有前进的方向；既然是阳光，就要普照大地；既然是班长，就要成为老师和同学沟通的桥梁。
都说“不想当将军的士兵不是好士兵。”当班长是我的心愿。希望大家支持我。同学们，请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！我的竞选宣言是：我努力，我能行！
给我一次机会吧，请大家相信我，我相信在我们的共同努力下，我们的班级一定会更上一层楼！ 谢谢大家！
演讲稿作文 篇5
尊敬的领导、各位评委、各位同事：
大家好!
首先我要感谢公司领导、公司工会给我们提供的这样一个突破自己、展示自己的机会。一直以来我都非常羡慕和佩服那些在台上可以滔滔不绝、妙语连珠、引经据典、神态自如的人们，但我从来没有想过让自己也站在台前。当我听说公司要举办这次活动时，我犹豫过、胆怯过、也激动过，但最终我勇敢的选择，我要突破自己、我要提升自己，我要试一试，不管最后的结果怎样，重要的是我敢走上讲台。
岁月的流逝，生活的`考验，工作的磨练，让我们少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但却多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份责任心。让我们更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜这份来之不易的责任。家庭和孩子是我们心的归属，企业和工作是我们充盈生命的平台。
弹指间，我已在电力行业工作***载。忆往昔，我怀着对电力事业的憧憬，进入了电力公司，让我有了这份事业，企业的繁荣发展，让我能施展才华。我对这份事业，有一种独特的情感，选择这份事业我无怨无悔。进入××公司十三年，三十多岁的我与企业的荣辱息息相关，与企业的命运紧紧相连。
十八载春秋，我与电力事业同成长，见证了我国电力事业飞速发展和辉煌成就，也同时感受到这份事业对我的恩惠。参加工作以来，我先后从事过十多年的工作学习和生活，丰富了我的社会阅历，教会了我一些人情世故，让我深深体验到责任心在工作学习生活中的份量。工作和家庭一样，永远意味着责任，肩负起自己的责任是多么重要!因为责任意识会让我们表现得更卓越!只有承担责任的生命，才叫真正的生命!
电力事业是我职业生涯的绿洲，滋养了我的心田，激荡了我的才情，我会勇于承担重担敢打敢拼，在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下，一起打造电力事业的新天地。祝愿我们的电力事业一帆风顺!越走越好!
演讲稿作文 篇6
读书，读书，再读书
——读《给教师的建议》演讲稿
郑州中学第三附属小学尹明
各位三附小的家人们：大家上午好！
今天我读书演讲的题目是：读书，读书，再读书。
读书，读书，再读书。我们从事教育教学工作，不但自己要不断地阅读书籍、
充实自己，更要教育学生要多阅读书籍，从书中汲取营养。而在阅读的同时，我们又要有所选择、有所思考、灵活应用、认真总结、整改提高。这就是我在读完前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》一书并反观我的教育教学实践后的'总体感受。
是的：书中，苏霍姆林斯基所提到的建议，无论是在针对教师本身提高素养
的需要，还是在对待教师如何教育学生方面，或者是在教会学生学会教育和自我教育方面，都离不开“读书”这一观点。也就是说，他认为在教育的问题上，要做好任何事情都与读书分不开。
由此可见，苏霍姆林斯基认为读书有多么的重要。看了书中的那些建议，想
想以往的教育教学实践，我很是触动。读完书后，我一直在考虑如何才能更好地将这一观点融入自己今后的教育教学和生活中。我想我应该注重加强对学生读书的指导与读书的要求，让学生能多读书、享受读书的快乐；而在自己的日常生活中也尽可能挤出时间多读书，以提高自己的教育素养和能力。
同时，我和孩子们又要做到广泛而有选择的读书（如有益的纸质书、电子书、
身边的某些先进人物等都是我们的营养丰富的精神食粮，而根据自己的兴趣爱好和发展的需要我们又可以有所侧重的去读书），我们也要善于品味和思考书籍
（力求去伪存真、读出要点、品出精华、找出思路），我们还要深入挖掘和灵活运用书籍（书中的思路只有真正结合我们的实际，形成可行性的方案才可施行，否则就是死读书而不如无书了），我们还可以反观和完善书籍（我们可以边实践、边反思、边总结、边改进，逐步形成我们自己的经验和理论体系，争做科研型 教师、专家型教师，完善已有书籍经验、形成特色、交流分享、听取建议、再促提升）。
总而言之，我认为这其实又是一个螺旋上升的可持续发展的过程；是一项提
升我们全民族素质，夯实我们实现个人梦、中国梦基石的伟大工程。所以，唯有我们全社会明确目标、形成共识、协同努力，这个美丽的梦才会更快更好地得以实现！
最后，请允许我发出号召：让我们大家一起行动起来，多读书、精读书、细
品书、活用书，让书香融入我们的血脉，升华我们的灵魂！
我本次的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲稿作文 篇7
老师们，同学们：
大家好！
每个人的心里都有一颗梦想的种子，它会随着你的努力生根发芽，随着你的小成就浇水施肥。可能有的人想当科学家，有的人想当舞蹈家，有的人想当歌唱家，还有的'人想当警察，我也不例外，我也有一个梦想——当一位人民教师。
听到老师这个词，我们可能再熟悉不过了，每天面对那一张张温和的面孔，心里总会泛起一阵阵温暖。有的人也许会说：“当老师有什么好的？整天都在教室呆着，给那些捣乱的孩子讲课，一天到晚还那么辛苦，睡上几个小时都不容易，你还是换个梦想去实现吧！”这些话丝毫没有打动我，我还是没有放弃。
我为什么想当老师？因为老师在课堂上，讲的绘声绘色，有滋有味，毫无保留的把知识传送给了我们，让我们一点点成长，在写作文的时候，老师把技巧方法传授给我们，让我们的水平有了进步，老师并不烦躁，而是日复一日，年复一年的为我们讲解。我们日见成长。
随着年龄的增长，我对老师的认识也越来越多，他们就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，他们又像灵魂的工程师，打造我们高尚的心灵，我愈发敬重教师这个职业。
现在，升入五年级的我不会在退缩，而是向着我的梦想努力奋斗，我坚信：我的梦，中国梦！
演讲稿作文 篇8
尊敬的老师亲爱的同学：
大家好！我是三二班的任恒前，今天我演讲的题目是我的好老师-----我的班主任霍老师。我们的班主任霍老师，是一个十分负责而又和蔼的好老师。
晚上我们休息的时候，霍老师做完家务却在备课，经常很晚才休息，就是为了让第二天的'课讲的更加生动，以便我们能更好的接受和理解新的知识。霍老师在课堂上会联系课文讲一些小故事，我们都听得津津有味，很快就掌握了新的知识，霍老师便开心的笑了。
霍老师也十分严肃。一次，她在讲课时，一个同学在课桌下面聚精会神的玩着玩具。老师走过去敲了敲他的课桌，又瞪了他一眼。他放下玩具和我们一起专心致志的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍了起来。霍老师看见了，严肃的说：＂放学后，你留下。＂那天下午，老师狠狠地批评了他。以后，这个同学上课认真多了。
还有一次，霍老师发现一个同学的本子上有很多题没做，便给他的家长打电话，说老师要留他做作业。第二天，我们看到这个同学把没有做完的作业全部补完了，而且没有一个错题，我们都很好奇的问他怎么回事。他说：“霍老师，特别有耐心，辅导我写作业都到六点了，有我不会的题就给我讲解，所以我才全做对了。”我们听了告诉他：“是老师非常关心你，希望你的学习不落后。”
上个星期我上课的时候肚子疼，捂着肚子趴在桌子上，霍老师看见以后问我怎么了，我告诉老师我的肚子疼，老师轻轻地摸摸了我的额头，说不热，又给我倒了一杯热水，霍老师赶紧又给我妈妈打电话，我感觉霍老师就像妈妈一样。
我觉得我的班主任霍老师，就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。我喜欢霍老师。
我的演讲完了，谢谢大家！
演讲稿作文 篇9
致亲爱的同学们：
你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱，而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹？你能确保，你给她的就是她想要的人生？我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上。
有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。
曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当；如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄？什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟？还不赶紧闭嘴收声，加倍努力？
爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激
烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。大学是什么？我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的长长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么？你要成为一个什么样的人，走什么样的路？这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要？不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗？想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再怎么努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗？
醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领？如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。谢谢
第四篇:《早恋的演讲稿：一枚包着糖衣的苦果》
亲爱的同学们：
树上未成熟的'果子被过早地摘掉，苦涩的滋味只有自己知道，爱情虽是杯美酒，但过早地品尝，不胜酒力的你会醉得一塌糊涂，毁了美好前程，美酒变成了苦酒，悔之晚矣！
花开得太早是个美丽的错，对于青少年来说，在爱情生长的土壤还不具备的时候，最明智的办法是筑好防线，集中精力学习科学文化知识，拒绝接受和传扬爱情的种子。
由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可，各方面都有很大的压力与矛盾，从而使同学们注意力分散，使得自己的志趣和目标发生改变，这种改变大都对人是一种负面的影响，对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身，而是来自早恋者受到的多方面压力。
青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力，这是个积累知识的黄金时期，然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，早恋学生作业马虎，情绪易于波动，大多学生提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。
青少年学生要珍惜青春年华，不要过早地涉入早恋的区域，特别需要的是理智和冷静。
【演讲稿作文】相关文章：
作文演讲稿12-20
（精选）演讲稿作文07-26
演讲稿作文12-21
演讲稿作文01-20
英语作文演讲稿06-28
[通用]演讲稿作文07-29
演讲稿作文（优秀）07-29
[经典]实用的演讲稿作文09-05
(合集)演讲稿作文09-05
[精华]演讲稿作文08-16