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演讲稿作文

时间:2023-11-18 10:45:02 演讲稿 我要投稿

演讲稿作文4篇[精华]

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的演讲稿作文5篇,欢迎大家分享。

演讲稿作文4篇[精华]

演讲稿作文 篇1

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  首先感谢大家给我一个这样的机会站在这里表现自己、挑战自己。

  在市场竞争日益激烈的新形势下,我们商场适时调整经营方针,在内部进行人员调整,这是商场管理层的英明决策和对新形势的正确把握。作为商场的一名员工,我深感振奋,也很受鼓舞,没有理由不积极响应,也没有理由不主动参与!我今天竞聘的是商场主管一职。下面,我将我竞聘的条件、优势和态度向大家作一汇报。

  第一,长期的商业实践,给予了我竞聘的勇气。

  我叫*****,生于*****年,现在******工作。我于1980年参加工作,从事商业工作长达25年之久。在长期的商业经营过程中,我做过营业员、业务员,也做过柜组长和部门经理,逐步积累了丰富的实践经验。1999年,我去深圳在“*****集团”****分公司先后担任童装、童车业务主管,负责与友谊城百货、茂业百货、岁宝百货、铜锣区广场等大型百货公司业务以及专柜形象维护、专柜小姐培训管理等工作,同时负责与沃尔玛、家乐福、华润万家等大型超市业务的联系、促销人员管理及代理商市场维护。这些经历使我的商业阅历更为丰富,并接触和掌握了许多超前的超市管理知识。

  去年,为照顾家庭,我招聘到****商场从事*****工作。一年多来,我虚心向老同志请教,在工作中学习、在学习中锻炼,300多个

  日日夜夜的耳濡目染,我对****独特的经营理念有了直接的认识和更为深刻的了解。

  第二,务实的工作思路,增强了我竞聘的.底蕴。

  二十多年的商业生涯,使我深深懂得,干商业工作不仅要有激情,要熟悉商业知识,更要会分析市场,掌握顾客心理,还要了解竞争对手的基本情况,做到知已知彼,才能在激烈的市场竞争中处于不败之地,抢占先机,赢得主动,这是做好商业工作的最基本的素质。如果我应聘成功,我将协助各位领导,依靠全体店员,把本人在20多年商业生涯中积累的经验灵活运用到*****的经营实践中,围绕“增加销售”这一中心,做好五个方面的工作:

  一是在特色管理上,要注重商品专营的特色、引导时尚的特色、购物环境的特色、商品陈列的特色等,通过众多的单体特色,打造出独具个性的营销特色。

  二是在职工管理上,重点做到人性化,通过各种途径,不断向他们灌输先进的经营理念,提高业务素质、规范服务行为,通过他们的一言一行,向顾客展现出广隆的美好形象,进而集聚人气,形成别具一格的核心竞争力。

  三是在顾客管理上,本人将进一步强化“顾客就是衣食父母”的理念,并将之贯穿于工作的全过程,真心实意为顾客提供热情、到位的服务。通过对商品分类与摆布等情况的了如指掌,主动为顾客做好店内引导、商品说明等工作,同时要努力营造良好的购物环境,全面提升服

  务层次和服务质量,以满足顾客不同层次的需要。

  四是在商品管理上,要尽可能丰富商品品种,要把缺货作为营业的最大敌人,视商品质量为商场的生命,进一步完善《缺货登记制度》,在缺货醒目处设立“缺货告示”,告此商品的下次到货时间,以方便客户到时购买。

  五是在商品损耗管理上,要进一步强化手段。往往一个商品的损耗,至少需要5-6个商品的销售毛利才可弥补,因此我将把商品损耗管理作为门店节流、创利的重要环节来抓,从根本上提高商场的管理水平。

  我对商业工作充满激情,精力充沛的我,渴望拥有一个能够实现自我价值的舞台。假如这次条件够不上,我将继续努力,在原有的工作岗位上更加努力地工作,更加刻苦学习,做一个合格的****人。假如大家相信我、信任我,能够给我一次机会,我将在新的岗位上勤勤恳恳工作,认认真真做事,清清白白做人,不辜负领导和同志们的希望和重托,将自己的每一份光和热都融化到****的事业中去,脚踏实地地干出一番事业。

  最后,我希望,能用你们的信任和我的努力作支撑,共铸商场明天的辉煌!

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇2

  时光飞逝,岁月荏苒,我们已由少年成长为今天的意气青年,高二的马上便要迎来学业水平考试,高三也要步入高考的战场了。

  我们的学考只剩半个月了,我们应当认清自身的情况,选择合适的方法着重把握弱势科目实现突破。文科的同学要认真研读理科模拟题,理科的同学要下功夫熟记文科知识点。而对于基础比较差的同学呢,还应该制定计划,系统地学习还未掌握的知识点,争取在这最后的半个月中实现质的飞跃。又或许许多人都认为学考十分简单,而对于这段时间来的的复习有所松懈,这是万万不可的。这段复习时间把握好了能为高三打下坚实的基础,在第一轮复习中脱颖而出。因此,学有余力的同学在这段时间内不能只满足于学考,应当放眼高考,向高三的学长们学习,自己进行知识深化,为高三打好基础,更好地迈出“高考”这人生第一大步。

  或许我们从此要夙兴夜寐,落入无边的题海之中苦苦挣扎。但是我们要时刻谨记梁启超曾说过的:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一路艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  老师,请相信我们高二的同学们能共同努力实现全员通过的目标,高三的学长学姐们在高考中金榜题名,大方光彩。祖国的前途,民族的命运,都在我们双肩上,加油!

  今天我演讲的题目是《今日不妄,明日不悔》。

  从小学到高中,我们寒窗苦读十二载,渴望用知识创造属于自己的未来。学习,学习,不断的学习,是为了人生的梦想,或者更现实的说,是为了有朝一日踏入自己心仪大学的校门。我们背负着父母的希冀,老师的期望,还默默背负着属于自己的理想与抱负。我们会想象,我的未来会是怎样?我是否能实现理想,回首往日,不留遗憾?

  这些并不是虚无飘渺的一念之间,它们都取决于你今朝的努力。如果你多一分钟去背一背单词,多一分钟再思考思考这道习题,再多一分钟放下手机拿起书籍,你的梦想也许就离你更进一步。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们会因解出一道难题,会因收获一段文字的感悟,而由衷的欢欣。人因思考而智慧,我们在学习中自会找到充实与满足。随着学习,随着成长,我们的素质在每日的学习中提高,我们的灵魂在知识的吸收中塑造,学习赋予我们良好的品行,更让我们进步。摆脱稚嫩无知的任性,我们会更能够体谅他人;告别孩提时代的自私,我们变得宽容、乐于分享。我们不再只会念着“春眠不觉晓”而不明其意,而是会雄心勃勃地以“直挂云帆济沧海”为志向。

  但学习之路无疑是艰苦的,一如孤舟,常遭风浪。当学习遭遇瓶颈,当自己开始否认自己,我们便会害怕学习,憎恶学习,会为了完成作业奋战在孤单的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再难煎熬,坚持是唯一的选择,逆水行舟,不进则退,困难会磨练我们,质疑会使我们坚强,我们唯有在学习中创造快乐,唯有为自己勤恳学习而骄傲,才能坚守信念,一路向前。拨开迷雾,看见两岸美景,心中悦然,才能轻舟快行。

  期中考试即将到来,也许你在高中生涯中即将开始第一次战争,也许你已身经百战,或许此刻已经兵临城下,只待攻城。但无论你是不愿它的到来,还是心怀期待却隐隐不安,你都必将经历。把考试当作一个过程,它会检验你的学习,聆听你的答案,你只需将你心中所想的,所蕴藏的统统表达。不需借助外力,也不要紧张忐忑,你的优秀与否,不取决于一次投机取巧的胜利,而取决于你这一段时日以来的脚踏实地,你的认真努力。人生就是不断学习的旅程,一次考试会让你更能看清自己,更能警示自己,不论好与坏,相信你都能获得一次倾吐知识的.机会,一份提升自我的凭借。做到心中有数,心中无愧,便是胜利。

  老师们常说:“学生的任务就是学习”,是啊,我们就该趁着青年时代的大好时光,去独立思考,去学习创造,去实现梦想,因为青年的思想正是永不疲惫而充满活力的,我们的青春不是如言情小说的伤感凄美,不是如外国影视里的自由放任,而是在无数的草稿纸里,在无尽的参考书里,在一次次对难题的冥思苦想中,在一张张抄也抄不完的ppt里存在着。当我们青春的时候,就是应该日复一日的自我填充,不断进步。高中的生活注定与学习为伴,而我们的未来也会因这份勤奋与努力,变得清晰明了,变得触手可及。

  你是否能在某一年九月,开启你梦寐以求的新航程,或是在某一天,让一中都为你骄傲。明天自有答案。我的演讲结束了,谢谢大家。

演讲稿作文 篇3

  春节期间,我收到了许多压岁钱。我本想用这些压岁钱去买零食,但是,当我路过书店时,我改变了注意,用这些前去买了许多书,因为我觉得书可以让我们学到课外的知识,并巩固课内学到的知识,能丰富我们的生活。

  我喜欢漫画书,因为漫画书中幽默的`语句能让我在紧张的学习中获得一份轻松;我喜欢历史书,因为历史书中的文字能让我体验不能亲身去感受的感觉;我还爱看小说书,因为小说中语句优美,在这优美的语句中还富含丰富的人生哲理。

  因此,我希望大家能从压岁钱中的一部分去买课外书籍,去学习课本里学不到的知识,去领悟无法用语言表达的道理。

演讲稿作文 篇4

  演讲稿是应用文的一种,它需要表达一种观念,发起一个倡议或指导一个方向。这次的作文内容是演讲稿,演讲的内容我并没有设定,给孩子们一个更大的发挥空间。

  演讲稿在结构上是很简单的,三部分:开场白、正文、结尾。只要明白他们各自的作用就会很容易确定其写法。开场白是吸引大家注意力的,开门见山交待发言的内容,或对主题质疑从而引起听众和读者的好奇,或明确点明主题。正文是铺开叙述,但是它紧紧围绕着主题进行,从各个方面各个看法各个角度娓娓道来。这个娓娓道来就标志着这里需要有细节上的元素,有亲切的令人容易接受的表白。结尾须点明自己的观点,要用影响力号召力,要引发听众和读者的共鸣,所以,拉近关系很重要,口号很重要。具体到写法上就可以很丰富了。技巧上无外乎有引用法,归纳法,质疑法,口号法,反问法……

  在演讲稿的指导上,我在准备课上和学生一起体会和感悟演讲稿与其它文章的'异同,并让学生确立自己演讲的主题,进行了资料搜集和整理,搜集资料的过程是为写作积累素材,所以我们通过摘抄来完成此项任务,同学间还互相分享所搜集的材料,之后是共同学习分析演讲稿的结构和写法,万事俱备,只欠东风,这东风就是充满个性化的构成和排列,充满个人意识的详略布局,充满个体思维的认识层度。

  评改交流后发现,学生对突出主题和点明中心这些手段有些把握不好。在每一个事例的具体指导中如何联系到主题,如何突出主题和如何用语言引发听众共鸣是个难点。

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