小学生演讲稿汇编5篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的小学生演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
各位老师、同学们：
大家好！
我叫***。今天，我演讲的题目是《我的班级，我的家》。
初冬温暖的阳光静静地铺洒教室墙壁上，活泼可爱的同学们端坐在桌椅前，认真听着老师的循循善诱的教导，这是一副多么和谐温馨的画面，她就是我们**班。
我爱，我们是相亲相爱的一家人！永远温暖的家！家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，在这个家里，我们有那么多好“爸爸”，好“妈妈”，那么多可爱的“兄弟姐妹”，如此和谐。学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家，我爱我的“家”：老师，同学和我。
我爱我“家”，因为我们家有可爱多亲的.老师们。语文老师，上课幽默风趣，不一样的教学方式，让我们在快乐中学习；数学老师，认真批改我们的作业，耐心地为我们解答问题，在我们懂了之后，平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容，还有苦口婆心的英语老师，兢兢业业的体育老师，带领我们游览音乐魅力的音乐老师等等，他们都会因我们的快乐而快乐，因我们的烦恼而烦恼。您说，和这样的老师们朝夕相处，我能不开心吗！
我爱我“家”，因为我们家有许多可爱的同学。比如，学习刻苦的***，热爱劳动的***，工作负责的***，运动健将***，活泼搞笑的***等等。他们，在劳动方面，从来不让班主任操心，按时自觉打
扫教室、走廊、包干区，用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有无献爱心或者互帮互助等事迹简单说一下。您说，在这样的一个有爱心的集体里，我能不快乐吗？
我爱我“家”，因为我们家是个团结的班级。我们认真学习，讲文明，守纪律，劳动积极，运动会上，我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中，发挥潜能，奋力拼搏， 取得什么成绩简单说一下。可以说，没有团结，我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师，亲爱的同学，您说，生活在这样的集体中，我能不骄傲吗？
我爱我“家”，因为我们家还是个积极上进的班级。虽然我们会面对不同的失败，但绝不气馁，在学习上的我们竞争激烈，对学校各项考评和荣誉，我们都会竭力争取，**颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力，让20xx年寒冬的腊梅花开得更艳，香得更远。
当然，我们班肯定存在不足的地方，但我们一致坚信，在老师的教育和帮助下，在同学们的共同努力下，我们一定能克服缺点，一步步走向优秀。
我的演讲完了，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
各位领导、老师们，大家好！今天，我演讲的题目是，敬孝心讲孝道。 是谁教会了我们吖吖学语？是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？
是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫着特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛??父母总是在暗处默默地做我们成长的`基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱??这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的小学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补的。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背??这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心并不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。
同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。
那是三年前的一个星期二上午，临近放学，洪教师给我们布置一个特殊的家庭作业，那就是每人回家准备两个蛋壳。听到教师布置这项作业，我们都愣了，有的猜，也许教师准备让我们用做手工制作;有的猜，也许教师准备让我们画彩蛋;我猜洪教师必须让我们做实验用的。
看着我们纳闷的样貌，洪教师露出了“诡秘”的一笑，好像在说：“下节课迷底自然会揭晓”。
上课了，大家急盼着洪教师赶快把谜底给揭开，洪教师猜透我们的心思，慢条斯理地说：“同学们请把准备的蛋壳放在桌上，我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验，我好不得意，我猜中了洪教师的意图。
“同学们，您们看这蛋壳，是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?”
同学们异口同声地回答：“凹陷的那一面容易破呢”
“为什么?”大家茫然不知其中的道理。
洪教师之后说：“请同学们把准备的蛋壳拿出来，我们一齐做个实验吧。”
我把蛋壳放在地上，拱形面朝上，举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度，轻轻一放，笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无恙。我想：也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周，同学们和我一样也露出不解的神情。
看到我们茫然的样貌，洪教师笑着说：“同学们再用蛋壳的.凹陷面试验一下，然后比较它们的差别。”
我们将蛋壳反过来，让蛋壳的凹陷面朝上，用笔轻轻一戮，蛋壳破了。原先蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。
“教师，这是为什么?”有些同学已耐不住性子，开始向教师发问。
洪教师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说：“这就是薄壳结构原理，由于这种结构的拱形曲面能够抵消外力的作用，结构更加坚固。北京的人民大会堂，悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理，当然我们日常生活中薄壳原理无处不在，无处不有。请同学们去发现和发掘。”
几年来，我也慢慢发现了安全帽，汽车的挡风玻璃......都出自于薄壳原理，洪教师的这堂课留给我许多的思索。
小学生演讲稿 篇4
大家好！
我有一个梦想
梦想是一个华丽的舞台，有人在它上头演绎出属于自我的精彩。但大多数人都觉得自我的梦想只可是是梦想，太过虚幻可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，连望一望舞台的机会都不给它，这样梦想怎样能绽放出属于你的精彩呢？
我有一个梦想，那就是考上复旦大学。为此，我还特意去了上海的复旦大学参观。复旦大学的道路宽而长，两边古木参天，漂亮极了。我躺在草地上，心里美滋滋地想着再过几年自我也将成为这个美丽地方的一员，也会像那些博士生一样神气地交流着自我在学习上的发现。
丑陋的毛毛虫有一个梦想，长大了要变成一保漂亮的'蝴蝶。它辛苦地吐丝，结成一个厚厚的茧。当它变成蝴蝶时也要咬破茧，艰难地爬出来，这个过程极为痛苦，因为它必须让翅膀充血，否则它将飞不了。它它付出了努力，最终会成为一只美丽夺目的蝴蝶。
鲑鱼有一个梦想，它长大了要回到自我的出生地产卵。它们不惜一切从大海游到小河。穿过湍急的水流，跃这高耸的大坝，逃出棕熊的魔掌，它们最终到达了目的地，完成了自我一生的愿望。
我也明白，光做美梦梦想不能成真，必定要经历坎坷，我必须要抱着这个梦想穿过风风雨雨勇敢地走向前方！
梦想也是一粒种子，我们必须要给它破土的机会。如果我们用汗水，用泪水，甚至用血水去灌溉它，它必须会为我们绽放出最艳丽的奇葩！
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我站在这里是为了竞选班长这个职位，我的心情是无比的激动与感慨：激动是因为我有资格竞选这个班的班长，感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。
我认为我有资格担当班长这个职务：第一，我的学习成绩还算可以，比较优秀，我认为大家可以把我当做学习方面的`榜样;第二，我是老师的得力助手，可以帮老师管理好这个班级;第三，我热情开朗，关心班级，热爱集体，有爱心，能够做一个合格的班长。
戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有资格，那你就能够提任这个或那个职务。挫折磨练了我，生活锻炼了我，所以，我一定能当好班长这个职务。
请大家支持我，回报你们的将是我真诚的心。
谢谢大家!
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿05-13
小学生演讲稿06-13
小学生演讲稿(经典)08-24
小学生演讲稿（精选）08-15
【经典】小学生演讲稿09-06
[经典]小学生演讲稿09-09
（精选）小学生演讲稿09-09
小学生演讲稿06-15
[精选]小学生演讲稿09-30
小学生演讲稿(精选)10-01