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读书的演讲稿

时间:2024-12-04 16:24:30 美云 演讲稿 我要投稿

关于读书的演讲稿(精选21篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的关于读书的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于读书的演讲稿(精选21篇)

  读书的演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  记得在我上学前班的时候,有一次奶奶带我去赶集,我看到有卖小人书的,书皮上有画得非常漂亮的小女孩,还有各式各样的小动物。我很好奇,也非常想拥有一本,于是就央求奶奶给我买,奶奶非常高兴说:”呀!珺珺长大了,知道读书了!“然后就给我买了我喜欢的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了宝贝似的,走到哪带到哪,逢人就说,奶奶给我买了《青蛙王子》,可好看了!

  现在我已经上一年级了,已经读过、学过几本书了,爸爸妈妈也不吝啬给我买书,只要我要,爸妈就会给我买。我有那么多书了,唯独那本《青蛙王子》非常珍惜,因为那是我的`第一本书,是奶奶给我买的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好学习,来回报奶奶。

  读书的演讲稿 2

老师们,同学们:

  大家好!我是高三(11)班xx,今天,我国旗下讲话的题目是“让生命飘满书香”。

  有一样东西,除了闭眼的时候,你几乎时时刻刻都能看见她;有一样东西,时而被你喜欢,时而被你厌恶;有一样东西,在你沉默时她同你一起沉默,在你关注她时,她就立刻变得有声有色起来;有一样东西,有像哆啦a梦任意门那样的功能,前一秒带着你去撒哈拉沙漠冒险,后一秒又引领你探索两万里深的海底。聪明的你,一定猜出了这样东西的名字,没错,它就是整日与我们相伴的书!

  学生还有一个名字,叫读书人。顾名思义,我们每天呆在学校里,实际上做的事,就是读书。那么读的是什么书呢?有人不耐烦会说:语数外政史地化生呗!每日与她们的见面,让我们感到“审美疲劳”。一样的数学题做了一遍又一遍;一样的史实背了又忘,忘了又背;一样的物理公式翻过去倒过来使用。是否还记得第一次解出这类数学题的欣喜,是否还记得第一次理清中国民族资本主义发展的历程的豁然开朗。正是这些每日与我们相伴的课本和作业本为我们提供了源源不断的知识,让我们充实自己,提高自己。就像你每天对着一位绝世美人,时间一长,也觉得她长得比较普通了,事实上,“美人”每日有不同的风韵。今日她也许穿了一身青罗裳;明日也许带了一个宝石头簪,只要你细心,便会发现不一样的美。当你在数学书的边边角角找到与众不同的公式,当你在历史书的阅读材料里找到新颖的概念,当你深入理解了哲学书上的名言名句,谁能说课本就不可以带给我们无穷的乐趣呢?

  在一整天的忙碌学习过后,你是否会为得了空闲翻开一本课外书而欣喜?没错,相对于我们的课本,更多的课外书也是相伴我们一生的忠实伴侣。想放弃时,想想《老人与海》中那位坚毅勇敢的斗士,即使是徒劳也要坚持到最后一秒,他说,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。看不清前路时,想想炼金术师中圣地亚哥穿越草原、沙漠、河流,只为前方的.理想奋斗的情形,连最软弱的心都会变得坚韧,;与父母闹矛盾时,想想朱自清背影中那个似自己父亲的那个背影,连最倔强的性格也会变得柔软。这就是书的魅力,这就是书的力量!

  “我常常能想起我在图书馆度过的那些日子。高高矗立的书架,一册册书井然有序地排列着。书架上的书都不知被多少双手抚摸过,检阅过的。有的封面微微翘起,有的空白处留着不易为人察觉的铅笔的痕迹,然而,对于我,却是亲切无比,仿佛看到了一个个灵魂自由交谈的样子。到了黄昏,图书馆里是沉默而寂静的,一束光线照射进来,打在书背上,轻尘在微光里飞舞,这一情景总让我想起一段温暖弧独的旅程。”这是铁凝笔下的图书馆,神圣庄严,在这里,每一次阅读都是感知生命真谛的一个仪式。

  同学们,趁我们还年轻,多阅读吧,努力把阅读当作一种习惯,她会像春雨润泽我们心灵的荒原,她会像一泓圣水荡涤我们杂乱的灵魂。即使有一天,我们走出了象牙塔,迈入社会的滚滚洪流,也别忘了阅读;即使有一天,我们容颜不再,垂垂老暮,也请时时走进那充满墨香的世界,你会发现与书相伴的一生是如此充实、幸福。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  读书的演讲稿 3

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好。

  今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”从古至今,只有书,才能寄托着人类热切的希望;只有书,才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里,我们才可以自由地飞翔,尽情地沉醉。作为教师的我,清楚地知道只有深厚的文化底蕴,才能满足孩子们心中最美的期待。《论语》《大学》《中庸》这闪烁着智慧之光的箴言,穿越沧桑,融入我的内心。当我捧起这些书,仿佛就坐在一位位圣贤面前,听他们侃侃而谈。这种感觉犹如在世外桃源、无人顿扰之处,静心于纯正的至美,在书香弥漫开来的气息中,如醉如痴,在笃学、慎思、明辨中不知今夕是何年。

  品书的美妙感觉是要与人一起分享的。可幸的是,有那么多的孩子与我一起分享读书的快乐。于是,把家里的诵读光盘全部带入学校。晨间午后,朗朗的经典诵读声便飞扬出我们的教室,您听——大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;您再听——学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?……书声入耳,书香入心。由此感到,幸运的我让孩子在书中寻到了滋养心田的山泉,在书中寻到了生命绽放的绿地!

  作为一名教师,一部部教育专著也是我的桌上嘉宾。加德纳的《多元智能》,苏氏的《给教师的100个建议》,朱永新的《新教育之梦》,卢梭的《爱弥尔》……这些书带着我走进大师的心灵,与他们一起去探寻理想的教育,一起去追寻教育的理想。其间一次次被教育家的钻研精神所感动,更被他们的远见卓识深深折服。站在巨人的肩膀上,让我看到了激昂的江山,磅礴的大海,而不是只顾眼前的“小桥流水人家”。正是这些书在我困惑迷茫时,为我指点迷津;在我懈怠之心悄然袭来时,重新赋予我激情!

  众多名师中,近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中第一次听到了她的名字,于是陆陆续续翻看着她的教育著作,对她也由陌生到熟识到钦佩。《心平气和的一年级》这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜,“心平气和”成为与我最亲密的一个词语。学会等待,这是薛老师在书中一再出现的教诲。我在心平气和的等待中,可喜地发现孩子们一天天地变化、长大。薛老师不仅拥有充沛的教育激情,犀利的教育眼光,更拥有理性的教育思维。她深谙对语文学习而言“一时胜负在做题,十年胜负在读书”,借鉴她的经验,我也拿起笔,通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹:每天这么辛苦的照顾别人的“苗”,到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反,女儿是我最好的试验田,教育她的方法总不忘用到学生身上,然后通过书信介绍给家长,在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好:“先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长,这才是合格的父母。”耕耘者从不会空手而归,在这方面撰写的论文《班主任如何指导家教》在全国教育科学“十五”规划国家重点课题的研究中获优秀成果一等奖。

  佛家在讲修行的时候,强调修行人要“远离二边”取“中道”而行,意思是要避免走入极端。在引领学生阅读时我也且行且思,循序渐进。其间觉得最好的方法就是给学生读书,陪学生走过读书的历程。每天给孩子阅读的时间让我们都收获了快乐,所有的孩子都兴趣盎然,一双双眼睛亮晶晶,一张张小脸红扑扑,那场景,真让人激动!我知道,孩子们的阅读兴趣正在被激发起来,而我,则是这点燃火种的人!在共同读书的历程里,我们一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的温柔;品味着小诗里那秀丽文字所折射出的多情。

  读书路上,与孩子同行,本着一份宽容,一份期待,呼吸一缕书香,品尝人生百味……让我们一起博采他山石,琢成自家玉!

  我非常赞同古人所说的:“读万卷书,行万里路。”读书是我生命的源泉,使我单调孤寂的'生活变得丰富生动。如我忠实有趣的朋友,伴随着我的成长。听妈妈说小时侯我很淘气,总爱哭。每当这时妈妈就找一些小画书,一页一页地翻给我看。望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。从此,我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业,我开始有意识地读一些世界名著和教育书籍。每读到一本好书时,就会有一股股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。

  夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它;美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度,是怨天尤人,还是努力适应,是死守旧制,还是尝试改变,是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士,态度决定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我们更好的生活,更好的把握机会。

  与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

  《发展与教育心理学》一书让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学,毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。

  记得去年我班有个学生叫李林,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成。我经常把他叫到办公室,当着在座老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱心去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改变了以往的教育方法,主动找李林同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚地对我说:“老师我错了,今后一定改。”我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以在以后的教学中,我经常提问他,即便他的回答是错误的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处,我就大力地表扬他,帮他树立信心。慢慢地李林同学的学习进步了,作业也能按时完成了。我心里有说不出的喜悦,他的转变引起了我深深地思考。作为教师确实应该多给学生一些爱,特别是像李林这样需要我们帮助的同学,我们的爱也许会唤醒他们自己都曾忽略的进取心。而在我们的教学中缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都无济于事。”我认为教育在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活,一种人生。

  与书为伴,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天生发思想改变着我的行为,实现教师的使命,使我的教学产生了那种令人荡气回肠的艺术魅力。

  当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。老师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让迷人的浓浓书香飘溢在我们周围;让读书活动伴随着我们的成长。相信,我们的生命会因读书而更加精彩!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  读书的演讲稿 4

亲爱的老师们,同学们:

  中午好!

  古往今来,全世界的人都一致认为犹太人最聪明,最富有智慧。在每一个犹太人的家庭,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣经》上的蜂蜜。这种仪式告诉孩子:书是甜的。每一个孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你将带着什么逃生?”要是孩子回答不出来,妈妈就会告诉他:“孩子,你应该带走的不是财宝,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的`,只要你活着,智慧永远跟随着你。”

  从这个学期开始,我们开始了书香校园的建设,每个班级都有了自己的读书角,有了固定的读书时间,同学们,当你们读书的时候,你们眼睛里发出亮闪闪的光,跟随着故事里的主人公一起喜怒哀乐,这让我们深深地感到:其实,我们每一个人与书籍都有着亲近的灵性。

  现在,图书馆已经为大家安排了各种各样的活动,有(。)等等,这些活动有的需要我们自己去参与。同学们,在明媚的清晨,在闲适的午间,在睡前的被窝里,在双休日的沙发上,让我们都捧起书籍,在书的世界里流连吧!去书中体会各种各样的情感,学会对家人和朋友的珍视与感恩,拥有一颗热爱每一个生命的高尚情怀,那么,我们就在读书中成长了!

  古人说得好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”是呀,是有味道的,它们的味道各不相同,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心尖。

  最后,我祝愿本次读书节获得圆满成功!谢谢大家!

  读书的演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  我的爱好是读书,每天晚上写完作业后就拿着一本书在那里看。

  每天上午下课后,我还是拿着一本书在看。下午放学后,我拿的当然还是一本书。我的家里放的都是我喜欢看的书,教室的书桌里放的也是我喜欢看的书,图书角里的书还是我喜欢看的`书。

  我只要一有时间就拿着本书看,而且看得非常入神,不管谁跟我说话,我都顾不上答话,好像什么都没发生似的。

  不管是什么书,我都爱看,像:《一千零一夜》、《一百个女孩故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、等等。

  我想:我以后要读更多的书!知道更多的知识!了解更多的人物!

  读书的演讲稿 6

同学们好:

  鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

  就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生。

  人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。艰辛的中考或高考,我们投入了多少个日日夜夜,终生难忘。那时,我看着每天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种满足,满足的是又增加了知识。虽然感觉身体疲惫,但合上书的那一刻,我心无比的踏实。虽然失败依然无悔。因为通过读书,我发现自己的无知,感到读书的乐趣,对知识的渴望越来越强烈。读书让我们视野更开阔,心胸更豁达,思想更先进,能力更增强,这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果?读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来?

  生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生。

  读书就是在读自己。读书会消除你高兴时的狂妄、忧伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫。多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志。

  工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求。日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求。作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的使命。

  时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的'伙伴,唯有读书让我们永葆青春。今天的我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜。日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!

  读书的演讲稿 7

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:

  大家好。今天我演讲的题目是《用真爱换取真心,用平凡诠释伟大》

  记得很小的时候,小伙伴们就喜欢靠墙支起一块木板,拿着四处找来的能写字的石块玩起老师教学生的游戏,每当轮到自己当老师,内心便涌动着不能自己的兴奋,那时的我们就有了对老师懵懂的爱;后来啊,听多了“头顶一个天,脚踏一方土”、“长大后我就成了你”的优美旋律,感受到身边老师对我们贴心的关怀,方知道老师原来如此美丽,如此神奇;而现在,当自己真正成为一名梦想中的人民教师的时候,才真正领悟到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物、化作春泥更护花”的艰辛与快乐,平凡与伟大。

  不觉中,踏上三尺讲台已经快九年了,至今还记得第一天以教师的身份踏入校园时那轻松无比的步伐;记得初次踏上讲台面对学生渴求的眼神时的激动与热情;记得亲身感受到老教师们扎根教学时无怨无悔的精神,我明白了做一位优秀教师的职责所在。就为了这样一份信念,九年来,我丝毫不敢松懈,在教书育人的道路上跋涉前进。

  20xx年是我工作生涯中最难忘的一年。那年夏天,孩子刚刚一岁的我接到了担任初二班主任的消息。像我这样半年多没有站在讲台上,又是对班级管理工作缺乏经验的人来说,这无疑是当头一棒。怎么办?想退缩,但最终还是没能逃避得了。

  时间一天天迫近,就要开学了,原本想养精蓄锐,好好准备一下和今后的战争伙伴来个见面仪式的,可没想到就在开学的前一天晚上,刚满周岁的`女儿突发高烧,半夜去医院挂急诊,看完病,挂完吊瓶,又在医院观察一番,看看表,已是凌晨四点多,匆忙回到家,把哭闹的孩子安顿好,已经天亮了,来不及休息,直奔学校,站在教室门口,头脑昏昏沉沉。终于站在了讲台上,大脑更是一片空白,原本想的热热闹闹的见面仪式显然是泡汤了。我想这第一印象没建立好,以后再多努力和学生沟通吧。

  于是,我便开始了和学生的交流,课上课下、教室内外都成了我们的阵地。但是,半路接班的困难却是我远远没有想到的,纵然我做了这么多的努力,换回来的却仍然是学生的不理解,更有一些逆反心理特别重的孩子们的排斥与刁难。就在这样的困境中,我艰难地做着我的每一个决定,内心虽有万般委屈,却仍然没有阻挡我前进的决心。

  然而,这一年的11月,我那刚一岁多的孩子因病住进了医院的重症监护室,作为母亲,看着孩子苍白的小脸和无助的眼神,内心的悲恸滚滚袭来。前后整整一个月,白天黑夜,我奔波在学校与医院之间,面对孩子的声声哭喊和学校里频频发生的事情,我有了退缩的念头。在又一起事件发生后,我终于决定放弃这个念头。不久,一封信放在了我的办公桌上,打开一看,是一位曾经很自卑、很悲观的学生写来的,他在信中写道:老师,我看不起你。你曾说,方法总比困难多,成功者都是在遇到挫折后能勇敢站起来的人,我站起来了,而你却要放弃,这样,你怎么做我们的引路人。看了这些,积聚了多日的泪水在这一刹那恣意横流,不是委屈,是因为总有理解自己的人,付出的努力还是有意义的。

  为了这份理解,我又有了动力,继续开始了我辛勤的耕耘。我用“天生我材必有用”的思绪点化学困生们心中的冰结;用“苦心人天不负,有志者事竟成”的古训呵护自卑者的心灵;用“长风破浪会有时”的激励扬起“小荷才露尖尖角”的风帆;更用“坚持到底就是胜利”的口号鼓荡所有学生的坚强毅力……

  就这样,通过我们共同的努力,学生慢慢的接纳了我,愿意和我说心里话了,心里装着班级的同学越来越多了,教室后的垃圾不知什么时候越来越少了,黄色的窗帘不知被哪位细心的同学绑上了粉色的丝带,又不知是谁看到班里的锁不好用带来了两把崭新的锁。

  俗话说得好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。但是只要拿出一颗真心来,让学生知道你心中有他,所做的一切都是为了他,学生就会和我们心心相通。

  如今,这一届学生就要毕业了,看着他们学习时专注的样子;玩耍时灿烂的笑容;还有围在我身边争先恐后地表达他们不舍的心情时,我的心在这一刻真得醉了。

  忘不了我身边那些青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台的义无反顾;忘不了中年教师把全身心投入到对学生的关心和对教学的研究时的无怨无悔,为教育事业披肝沥胆;更忘不了20xx年12月1日,我走进北川中学所看到的,那些失去亲人后在悲痛中仍然奋斗在教学第一线的铮铮铁骨。是他们,托起中华民族崭新的希望,这一切都将成为我前进的动力。

  走过风雨弥漫的寒冬,终究会迎来鲜花缤纷的盛夏,如今的我,如一棵抖落掉满身雪花的松树,更加坚韧地挺立在教书育人的层层密林中。时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。不知不觉中我们已无法分辩,究竟迎来过多少日光月色,究竟送走了多少黎明夜晚。作为教师,我们似乎失去了很多,没有显赫一时,没有流芳百世,然而我们却收获了世界上最崇高的理想。

  法国著名作家雨果曾说过:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶子吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。朋友们,让我们做一片绿叶,在这大好形势下,乘风破浪,不断进取,用自己的真爱换取学生的真心,用自己平凡的一生孕育我们圣洁与伟大。

  读书的演讲稿 8

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  我是xxx,今天我在这做这一次关于“读书”的演讲,感谢大家的捧场,能够来聆听我的这场演讲。读书对于我们而言,不管任何时候,不管什么年龄,也不管身在何处,其实都是极为重要的。重视读书,平时多去阅读书籍,对于我们的生活和工作,都是有很大的用处的。

  现在我们早已步入工作有些年头了,时代更是发展的很快,变化也很快,那么读书则显得更加重要。我想大家多少都有些体会的,许久不读书,大脑就没有新鲜的知识储存,总是用以前学过的,总有一天会没有可用的,知识是一定要不断的去储存的,而不是觉得以前学过,就以为可以成为永久的。大家一定要明白,我们人的记忆是会随着时间而减少的,并不是一直会驻存在脑海里,如果要想去记住,就必须时不时的去再看一遍,增加记忆。我对于读书最大的感受是,我偶尔拿起以前看的书,还会有不同的感受,有从书中弄懂一些道理,尤其是现时代的发展,书籍是各种各样,不计其数,可选择的就更多了,对我们是会帮助很多的。

  另外,实践也是要有理论,才能更好的去进行的。所以我特别提倡大家,在闲暇的时候,能够读一读书,对我们真的是有很多好处的。读书不仅能够给我们的生活添加一些乐趣,还能打发多余的无聊时光,那为什么不去读书呢?即使现在我们已经踏入社会工作很久,早已不是学生,但是读书并不是只有学生时代才去做的,我们现在这个年纪更加需要读书,从书籍中培养我们的思维,培养我们的理论修养,培养我们的思想品德。读书真的`是会让人感觉到快乐的,就我自己来说,有时候工作会很枯燥,我只要拿起书,先不管什么类型的书,只要真的看进去了,我就会觉得全身都是放松的,沉浸在书海里,那种感觉太让人想要去回味了。

  当前的我们,也可以重新拿起书,在书里面找我们想要的答案,对于生活来说,也就不会只有工作了,有些工作之外的事情做,也会让我们的生活变得不一样的。我觉得现在我们更加需要读书,因为工作上有些困难,说不定会在书里找到解决办法的。那么,以后,希望我们大家都能重新拿起书本,去寻找自己的那片书海。

  谢谢大家!

  读书的演讲稿 9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天我演讲的题目是“我读书”

  我很开心。在祖国和平的蓝天下,在满是书香书香的校园里,我们有着比前辈们更好的学习条件,可以昼夜不停的旅行学海,爬蜀山。

  从小就爱看书;现在,阅读是我最喜欢的。读书很棒!这才是我内心真正的感受。

  书籍是人类的灵魂,是人类智慧的结晶,是人类知识的宝库。书有自己的颜荣玉,书有自己的金屋。书读来贵,握在手里珍贵,打开来虔诚。当你走进书的世界,没有人能阻止你走进这个有趣的世界。书就像一艘不平凡的战舰,把自己带到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;书就像一群神奇的马,向我们展示了自然的奥秘,生命的真谛!你的思想在书中游走,你的情绪在书中起伏,你可以体验书中的任何喜怒哀乐。这就是这本书的魅力。

  没有书我无法成长。书让我成长的更快。课堂上厚厚的书里充满了难题和深刻的'记忆。我喜欢阅读,因为它能让我学到很多东西;世间的书写充满了艰辛和沧桑。我更喜欢阅读,因为它让我知道更多…

  当我坐在教室里,听着老师的讲解,在知识的海洋中遨游,大脑一天天地充实。上课的时候,我喜欢和同学竞争某个问题。对了,成功的喜悦让我发笑;错了,失败给了我经验。学习很辛苦,但我很开心。因为读书是享受,所以我爱读书。

  书籍是希望之地。我想努力去获得更多的精神食粮。

  我喜欢阅读,因为课堂上的书让我学习和思考。课外书让我理解和思考。我爱看书!好书伴随我成长!

  同学们,让我们一起走进书里,一起体验读书的快乐吧!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

  读书的演讲稿 10

成长的旅途中,一串串由小到大的脚印,记载着许多美好的回忆。数一数,翻一翻,看一看,书的影子伴随着我的脚印,书的香味弥漫在我的人生道路上,书的魅力触动着我的心弦。可见,书,它伴我 成长着。

  我爱书,我爱读书。

  小时侯,爸爸妈妈在外地工作,我跟着爷爷奶奶一起生活,可是留守儿童的寂寞对于我这幼小的心灵来说,就好像那秋叶在瑟瑟的秋风中颤抖。每天晚睡前,我多么渴望妈妈或是爸爸给我讲故事,可我 每个月能接到他们的电话都变得艰难,更别说能听到他们给我讲故事了。我的小书柜上是早就有许多故事书的,而曾经教过书的奶奶也是早就教我认字了的,于是在皎洁的月光下,在这宁静的村庄里, 在灯火明亮的小房间里,在缠满碧藤的小窗户前,伴着昆虫所演奏的美丽乐章,却只有我稚嫩而哽咽的读书声。从那时起,书便是我最贴心的朋友。

  上学了,就连可以依靠的爷爷奶奶也得待到放学才可以见到,这不禁加剧了心的酸楚。可是当我拿到我的第一本教科书时,内心是如此的激动,小小的.心灵随着第一页书的翻启而打开了一道求知的 门。如今我依然记得,那第一节语文课。温文尔雅的女老师给我们讲了《小猫钓鱼》的故事,这是第一次有人讲故事给我听,就在这可爱的校园里,在这明亮的教室里,在这讲台上,老师深情而投入地 给我们讲故事,那声音多动听,那故事多动人,它启迪着我,要认真学习,要用正确的态度对待学习。

  我所向往的中学生活终于为我敞开了大门,我的新的生活又开始了。可是不善交际的我,并不像其他的同学那样,找自己的好朋友说说话,聊聊天,玩一下,开心一下。她——我的知心朋友也与我 大同小异之处,我们俩在一起的时候,总是默默地,静静地,除非我们大家有相同的话题——与书有关,我们才会滔滔不绝地讲起来,有时甚至吵了起来。我们俩是校园图书馆、阅览室的常客,每天放 学我们都会去那溜一圈,或者坐在那四周环树的优美恬静的校园小广场的石阶上,在那绿树为我们撑开的绿荫伞下,在那火红火红却用它温柔的手抚摸我们的脸的太阳面前,我们聆听着喷泉喷水的声音 ,沐浴在浓浓的书香里。这时我们的心像书海里的一滴水,只能因骆驼祥子的悲惨命运而感到深思、惋惜,因保尔那钢铁般的意志而满腔热血,也为那鲁滨逊的坚强不息而倍受启迪,更被那梁山的一百 零八条好汉的侠肝义胆所折服……这一切都充实着我的初中生活,丰富着我的见闻,不断增加着我人生存折里的存款。

  我更爱书,更爱读书。

  水是鱼儿最好的朋友,蓝天是云儿最好的朋友,草儿是花儿最好的朋友。15年的成长,书对我来说,不仅仅是增长知识的工具和手段,它是我这15年来最好的朋友,它从未离开过我,也从未抛弃过我, 它将成为我一辈子的好朋友。往后的书生活,一定会更精彩。

  读书的演讲稿 11

亲爱的老师、同学们:

  每个人都有使自己着迷的事儿,而我,也有许许多多着迷的事儿,不过,我最喜欢的,毫无疑问,就是读书了。

  书,是知识的.宝库,然而,读书,就是宝库大门的钥匙,没有钥匙,怎能进入宝库,获取知识呢?

  书,是我独自的良师益友,当我有大惑不解的难题时,就会翻阅它,汲取其中的知识,并解答难题。

  读书,可以让你忘掉忧伤,忘掉烦恼,忘掉周围的一切······我就有过这样的经历,记得有一次,妈妈因为我犯了错,便教训了我,当我垂头丧气的坐在书桌前时,正好桌上有一本书,我便顺手拿起来读,谁知,读着读着,我便好像融入到了这里面去,再也出不来了,等到妈妈来安慰我时,我便好想忘掉了刚才发生的一切,说:“嗯?”话刚落音,我便意识到,“哦,妈妈来安慰我了。”就这样,妈妈向我道了歉,我也低下头向妈妈保证,以后再也不淘气了,

  读书,还可以使我获取许多的写作方法,古人云,读书破万卷,下笔如有神。对于热爱读书的我,它的功用更是不言而喻了。

  我从读书中可以汲取许多知识,理所当然,我也一定会更加认真的读书的!

  读书的演讲稿 12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我喜欢翻开书的那种墨香味。

  在清静的早晨,在清闲的午后,在日落的黄昏,一杯清茶,一缕书香。看亲情如灯,悄无声息地照亮我们生命中的每一个角落,直至我门潸然泪下;品人生似棋,在无常生活中抱一颗平常心,在平常事中感悟蕴藏的深情。这些美丽的方块字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!

  我喜欢看的书不少,小说,散文,童话,诗词,漫画,都是我的挚爱。看童话,我在脑海里想象,在梦幻的仙境里欢笑;读诗词,我在曲折的心路上前行;品散文,我在诗意的天空中遨游;放松心情,我看漫画,从中也能悟出一点心得。在书的芳香中,我成长着,快乐着。

  书是我的伙伴,是我的知音,我把它装在怀里,它把我装在心里,彼此不分离不忘记。

  而我最喜欢看的',是杨红樱的作品,我喜欢她那轻松幽默的笔调,她的句句话语好像是在与你一同聊天似的。她能把一个个人物,写得活灵活现。那本《笨女孩安琪儿》让我一口气能读三四遍,每看一次读它都捧腹大笑,仿佛面对的不是一本书,而是一个能把事情娓娓道来的人。《笨女孩安琪儿》那轻快的口语化的描述,使我的身心也跟着跳跃起来。

  书是棒棒糖,每一遍品读书中的词句,都有新的领悟,犹如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出来;书是苦巧克力,读一本书,心便安宁下来,犹如心烦气躁的日子里咬几口苦苦的巧克力,全身的烦躁随之消失;书是冰激凌,初读也许不理解,可静心品味,便豁然开朗,犹如原本无色无味的水,经加工、冷藏,便可清甜可人。

  书是街灯,读的书多了,心中的路也就宽阔明亮起来;书是路牌,在你迷茫时指引方向,为你采撷一路芬芳;书是驿站,任你在这里放松心情。书不会行走,却时时刻刻催促着你思索。

  在充满着墨香的文字里,我行走着,成长着,快乐着!

  读书的演讲稿 13

亲爱的老师、同学们:

  每个双休日去书店看书都是我必不可少的事,不管是凉风习习,倾盆大雨,还是夏日炎炎,我都会去。在书店里看着那有生命的方块字,慢慢地记入我的脑海里。

  有一次,我吃过午饭,冒着夏日炎炎,街道上行人很少,我一边走一边想:今天看什么书?《中华上下五千年》、《水浒传》、《红楼梦》……各种各样的书在等着我。

  到了书店,我迅速跑上楼梯,书架上各色各样的书看的我眼花缭乱,我拿着《中华上下五千年》坐在登子上,我先是被它的封面吸引,可当我翻开它,里面的故事像磁铁一样吸引着我,慢慢地,我不知不觉地喜欢了它,里面的故事太吸引人,如果你看了也会爱不释手的.。一个个故事陆续向我打招呼,向我挥手,好像在等我去看它们,去把它们记入脑子里。

  一本书就像一架飞机,带你飞向宽阔的蓝天;一本书就像一艘轮船,带你驶向大海;一本书就像空气,陪你度过每一分,每一秒。

  读书真是一件快乐又有趣的事情。

  读书的演讲稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《我读书我快乐》

  生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

  就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

  我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

  小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

  读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

  读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了留一个位置,给自己最爱的那本书!

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣反复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的.词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

  我读书,我进步,我的演讲到此结束。谢谢大家!

  读书的演讲稿 15

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  问渠哪得这么清楚?为有源头活水。我们的思想和知识需要一个源头,这个源头就是书。

  从小就和书有仇,从来不爱看书,一看到书头就疼。我只是一味的想,只要学好课本上的东西,根本不需要看无用的书。但是我错了,错得一塌糊涂。

  自从我上了初中,我发现我和这本书有着不解之缘。这似乎是一顿美味的饭,吸引着我,散发出诱人的香味。

  阅读是一种享受。阅读的感觉就像吃一种新鲜的水果。它尝起来比黄连还苦,但如果你仔细品尝,你会发现它又甜又清爽。腹部有诗歌和书籍的精神,阅读可以让你优雅,教你尊重他人,也知道如何尊重自己。鼓励你热爱生活,美化生活。

  当我担心的.时候,我拿着它。它把我带进知识的海洋,让我尽情漫游。书中鸟语花香的画面让我心旷神怡。自然,所有无尽的烦恼都消失了。

  当我高兴的时候,我拿着它,带我进入了另一个世界,那里有许多风景名胜区和历史遗迹,引人入胜。著名的长城,著名的长江三峡,著名的桂林风景,所有这些都构成了一幅美丽壮观的风景画,让我心中的感情完全融入到风景画中。

  悲伤时,我将它捧在手中,它使我化悲痛为力量,书成了我在漫漫人生旅途中的精神食粮。我经常吮吸着它知识的甘霖,并把痛苦化为这世间人生之路上的精神驱动力。

  在哪里寻找阅读之乐,数梅花天地心。

  谢谢大家!

  读书的演讲稿 16

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是x年级x班的xx,今天我演讲的题目是《智慧书》。

  同学们,你们对阅读是否感兴趣呢?无论如何,我希望你们能够选择那些对我们人生有益的书籍,走进书的世界。在那里,我们可以开拓眼界、充实思想、丰富情感、改变人生,并且找到一份与以往不同的自信和理想。

  “阅读是人类智慧的源泉,书籍中蕴藏着无尽的宝藏和美好。透过阅读,我们不仅获得了丰富的知识,更学会了做人的道理,感受到了阅读的乐趣。”

  读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的'聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

  鲁宾逊漂流至荒岛后,他面临了无外援的艰难日子。在孤独和寂寞的同时,他还必须战胜饥饿和疾病,并且不能被岛上的土著所捕获。然而,他以乐观坚定的心态,顽强的意志和强烈的求生欲望,克服了一切困难。经历了长达28年的时间,他最终成功返回英国。这是一个关于我的阅读故事的演讲稿。

  有一个卖火柴的小女孩,在寒风中不停地叫卖着火柴。可是,她的火柴卖得并不多,回到家中,她预料到会遭到爸爸的责骂和训打。她感到沮丧,但接近临终时,她从一束火柴的光芒中看到了一位慈祥的奶奶。奶奶的笑容让她感到安慰和宽慰,于是,她微笑着告别这个世界,离开了人间。

  ……。

  在读书中,我渐渐明白了一个道理:从小到大过着公主般生活的我,却从未感到满足。当我得到一颗大橘子时,我抱怨它酸;当我得到一颗甜橘子时,我又抱怨它太小!卖火柴的小女孩如此可怜,却从未怨天尤人。而我呢?身边有亲人的宠爱,生活如此幸福,但我总是心不满意。还记得那次在学习中遇到一道难题,无论怎样努力思考,我都无法解答,最终我安于现状地放弃了。我与困难玩起了捉迷藏,结果困难最终将我逮住。鲁宾逊在那艰苦的日子里从未退缩。而我呢?只因一道题就放弃了,今后我要勇敢地与困难和挫折斗争,勇敢面对现实生活的一切,即使摔倒一百次,我也要勇敢站起来!

  书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  读书的演讲稿 17

各位老师、同学们:

  你们好!

  我是xx,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,翻开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯洁美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之快乐不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。〞确实,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的'道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来翻开书,翻开神奇的世界,翻开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

  谢谢大家!

  读书的演讲稿 18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  众人皆熟此诗:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠那得清如许,为有源头活水来。而这源头正是读书。

  可是现在在一个信息高速发展的年代,在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代,我们新时代的大学生离网络越来越近,离书籍却越来越远,有人曾就网络时代大学生读书状况展开调查,结果显示,网络环境正在一点点的侵蚀大学生本该平静的读书心态,在调查的1000人中有30%的人每天上网,而其中接近10%的大学生每天上网超过3小时但平均读书时间不超过半小时,这是一个多么触目惊心的数字!

  一位导师曾说,人一生中影响最大的是人文素养,而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失,缺乏阅读便会导致文化的贫瘠。一个缺乏阅读热情的民族必定会陷入文化素养低下的困境。当我们这些时代的精英不再踏入图书馆,而是将目光转向网络,追逐那些热闹却毫无深度的`快餐文化,当我们对明星的私生活津津乐道,却忽视了鲁迅等文豪的诞辰,我们将变得多么可悲!让我们与网络保持一定的距离吧,它虽有各种诱人的味道,但终究缺乏营养。正如莎士比亚所说,书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就如同生命中没有阳光。

  知识就好比没有阳光,智慧里没有书籍就好比鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了光彩,没有了翅膀鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该如何前行?

  或许有人会说网络上不是也有很多书籍吗?但闪烁的屏幕展现的往往只是缠绵刺激的小说,又怎能映出文化的真谛?又有谁会在屏幕前细细品味李白的潇洒,感受苏轼的豪迈,思索鲁迅的冷峻深邃,体味冰心的意味深长?

  读书的演讲稿 19

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是——“读书吧,你的生活会因此而精彩!”

  众所周知,我们学校一直非常重视课外阅读。本学期,我们即将开展的“好书伴我成长”阅读活动,旨在倡导大家勤读课外书,徜徉浩瀚书海,享受童年。

  同学们,在你心目中,读书是什么感觉?也许,有些学生会撅嘴,不情愿地告诉我:是父母强迫的,是老师安排的,我想完成任务和阅读。如果是这样,你知道吗?此时,阅读已经成为一项艰苦的工作,无论文章的味道会被忽视,无论天赋会变成一堆废铜和铁,阅读已经成为一种痛苦,一种痛苦,阅读将完全失去意义!

  同学们,你们知道吗?在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的阅读量居世界第一。正是因为犹太人有热爱阅读的优良传统,优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者才能在长期的流离失所中不断涌现。马克思、爱因斯坦、门德尔松等都是其中的杰出代表,诺贝尔奖得主中的犹太人多年来一直是惊人的。大量阅读的效果是显而易见的。当我们在书的海洋中漫步时,我们的心会更加自由和快乐,我们的视野会更加开阔和长远,我们的思想会更加充实和健康。

  学生们,改变心情,改变阅读的方式!有兴趣阅读,有好奇心阅读,有问题阅读,你会被书中的`知识所吸引,被书中的情节所感动,你会发现阅读实际上是一种享受,一种幸福!只要你努力学习,你就会发现你不用出门就能欣赏到大自然的美景;我从未见过面,但我有机会和伟人和精英交谈。

  高尔基说得很好,“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”现在,各个年级都在阅读活动中展示了他们的技能。一些班级已经建立了一个书角,所以我们特别向所有的学生提出了以下三个建议:

  1、热爱阅读。把阅读变成一种伴随一生的好习惯。

  2、会读书。掌握正确的阅读学习方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

  3、读好书。有选择地阅读。希望每个学生都能根据自己的兴趣和抱负选择自己喜欢的书。只有选择好书,才能在阅读中欣赏生活,感受生活;陶冶情操,健全人格。

  同学们,让我们在老师的指导下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂上阅读的风帆,帮助书籍的沧海,实现美好的生活!

  谢谢大家!

  读书的演讲稿 20

尊敬的各位、同志们、朋友们:

  大家好!

  伴随收获的喜悦,满怀奋进的豪情,我们阔步迈入了充满生机与希望的20xx年。在这辞旧迎新之际,我谨城市管理行政执法局,向关心和xx事业的各位和社会各界友人表示衷心的感谢!向辛勤工作的广大职工致以节日的问候!祝各位、同志们新春愉快、万事如意!

  刚刚过去的一年,是我市城市管理工作求实创新、取得丰硕成果的'一年。一年来,在、市的正确下,在各相关部门、和社会各界群众的关心、下,在广大职工的共同努力下,xx事业取得了突破性进展。

  回顾20xx年,我们为取得的成绩而自豪、欣慰和振奋。展望20xx年,我们信心百倍,干劲十足。在第十一个五年计划的开局之年,我们要以七届八次全委(扩大)会议精神为指针,坚持科学发展观,按照要坚定,作风要扎实,品德要高尚,工作要勤奋,学习要刻苦的要求,加强自身建设,强化内部管理,全面提高职工素质。团结和带领全局职工,抢抓机遇,开拓进取,奋力拼搏,扎实推进城市管理工作,努力实现城市管理新跨越,加快构建社会步伐,为打造北方深圳贡献力量!

  新的起点,新的征程。让我们携起手来,始终坚持与时俱进的精神,始终坚持执法为民的理念,勇于争先、长于实干、乐于奉献,再创城市管理工作新的辉煌!

  最后,衷心祝愿各位和同志们在新的一年里阖家欢乐、幸福安康!

  谢谢大家!

  读书的演讲稿 21

尊敬的领导、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起庆祝世界读书日。在这个特殊的日子里,我们更加意识到了读书的重要性,也深刻体会到了读书的乐趣与价值。在这次活动中,我从中收获颇多,想与大家分享一下我的心得体会。

  首先,在这个演讲稿的指导下,我们真正实现了文学的力量。现代社会,信息爆炸,人们往往因为琐碎的事物而忽略了对文学的追求。但是,在这个特别的日子里,我们通过朗读、分享和讨论,重新感受到了文学的强大力量。文学是一面镜子,能够反映出社会的真实和人性的本质。在读书的过程中,我们能够感受到作者的情感和思想,也能够通过文字与作者进行对话和交流。而在这次演讲中,我们将这些体验和感悟分享给了大家,让大家也能够从中受到启发和感动。

  其次,在这次活动中,我们更加深刻地认识到了阅读的价值和意义。阅读是一种高尚的追求和自我提升的方式。通过阅读,我们能够开拓自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的思维能力和表达能力。同时,阅读也是一个与世界对话的方式,通过阅读,我们能够了解不同的文化、思想和价值观,增强自己的包容性和共情力。正如爱默生所说:“在阅读中,我旅行,我冒险,我参观世界中的各个地方。”通过阅读,我们可以不出门而知天下事,同时也能够丰富自己的精神世界。

  再次,我觉得这次活动也激发了我对阅读的兴趣和热情。阅读是一种享受,是一种快乐。在平时的学习压力下,我们往往忽略了阅读带来的乐趣。但是,在这次活动中,我们通过朗读和分享,让阅读成为了一种集体的快乐,一种共同的体验。我们互相倾听,互相交流,每个人的声音都是如此美妙而独特。通过这样的互动,我们感受到了阅读的乐趣和魅力,更加激发了我们对阅读的热爱和渴求。

  最后,我觉得这次活动给我们带来了一次弥足珍贵的.礼物,那就是思想的碰撞。在这次活动中,我们不仅仅是共同朗读,更是共同思考。大家从不同的角度和角度去解读同一本书,每个人都有自己独特的见解和思考。通过听取他人的意见和观点,我们得以拓宽自己的思维,认识到世界的多样性和复杂性。其中有些观点启发了我们的思考,有些观点引起了我们的思索,也有些观点让我们对某种事物有了新的认识和理解。这种思想的碰撞也是这次活动中最为珍贵的收获之一。

  通过这次活动,我们进一步认识到了阅读的重要性和乐趣。阅读不仅仅是一种学习的方式,更是一种生活的态度和品质。通过阅读,我们能够丰富自己的知识、提高自己的能力,同时也能够打开心灵的窗户,与世界进行对话和交流。让我们在今后的日子里,坚持不懈地阅读下去,在阅读的路上追求自己的梦想和理想,用书籍来点亮人生的篇章。

  谢谢大家!

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