三国演义六年级读后感

时间：2024-09-04 02:15:59 三国演义我要投稿

三国演义六年级读后感集锦15篇

　　认真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的三国演义六年级读后感，希望对大家有所帮助。

三国演义六年级读后感集锦15篇

三国演义六年级读后感1

　　我是一只小书虫，喜欢在书海里遨游，每当翻开书，就有一种妙不可言的感觉，最近我读了一本书，叫《三国演义》。

　　《三国演义》的作者是(明)罗贯中，这是历史上的一部长篇章回小说，说的是三国时期的战争，分魏国、蜀国、吴国,第一句话:话说天下大事,分久必合,合久必分。的话语描述了战争时期的混乱。在这漫长的旅途中，作者神奇的'运用，让我仿佛进入了三国，在踏上三国的路中，我时而惊险，时而高兴，让我认识了足智多谋的诸葛亮、阴险狡诈的曹操、关爱国家的刘奋……故事中讲述了许多办法，有:苦肉计，连环计，空城计，美人计……

　　故事中有三大人物，被我称为三绝人物，关羽为义绝，诸葛亮为智绝，曹操为奸绝。

　　义绝的关羽有过五关斩六将等许多熟耳能详的故事，说明了关羽的义绝，美中不足的是，关羽太过自大，不然就不会有败走麦城的结局了。智绝诸葛亮用草船借箭让曹操上了当，实在是足智多谋啊!为什么叫奸绝曹操呢?我一半同意，一半反对，因为曹操虽然阴险狡诈，可他也有善良的一面，因为他关惜人才，他还很会用兵打仗。所以我觉得奸绝这个词比喻这样一个人物，不太合适吧。

　　三国中的人物形形色色，假如我能穿越时空，我一定要当曹操，改变他的狡诈，让三国和平。这此画面至今还记在我的脑海里，一想起，一个个人物就在脑海里构画。

三国演义六年级读后感2

　　《三国演义》是四大名著之一，这是一本家喻户晓的经典，并且长期受人关注。其中的人物，故事情节真让人过目不忘。每一个人物都有鲜活独特的性格，其中最受我喜爱的还是“虎威将军”赵云，我喜欢他不是因为他的武艺超群，而是他“效忠于主，先人后己”的高尚精神。

　　说起赵云，让我不由得想起他力战长坂坡的情节：蜀军十万余人朝江陵进发，路途中遇曹军偷袭，力战过后，仅剩一百余人。刘备正哭天喊地时，糜芳说，赵云朝魏军方向前进。张飞听了，觉得赵云要去投靠曹操。刘备训斥张飞，赵云不会背叛自己。于是张飞独自一人在桥头眺望。赵云此时正在厮杀。却发现刘备托付给自己的家小已不见。于是本想回去的他，又杀了回去。赵云先后找到两位夫人和阿斗，虽精疲力竭，但为了阿斗能重返刘备身边，在与曹军相战，杀出一条血路。回到蜀营，蜀军知道赵云的事例，无一不为他英勇无畏的精神敬佩。

　　看完这一回我不禁感慨万分，赵云本可以不费力气，不受伤之痛，安然无恙，返回蜀营。但他为寻刘备家小，不让刘备失望，又毅然而然杀了回去。途中护送甘夫人回了蜀营却又寻了回去。面对数十万曹军，他不畏惧；面对他人的质疑，他选择宽容；面对曹操的招降，他不心动，立刻驳回，执意救刘备家小于水火之中。这是多么有责任之心、宽容之心，有爱国之心啊！这些高尚品质不正是我们学习的榜样吗？这不正是我们该有的品质吗？这些高尚品质并不难求，只要愿意效仿，赵云就是我们的`榜样，我们所追求的目标。

　　赵云的高尚品质让我受益匪浅，我要以赵云为榜样。学习他的英勇无畏，更学他的高尚品质。

三国演义六年级读后感3

　　《三国演义》是我国四大名著之一，主要讲述了魏、蜀、吴三个势力斗争的故事，最后晋朝一统江山的故事。

　　《三国演义》成功地刻画了近二百多个人物，他们在罗贯中的笔下惟妙惟肖，栩栩如生，有仁德宽厚，爱才如命的刘备，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮，阴险狡诈，雄才大略的曹操，忠义两全，智勇双全的赵云，心胸狭隘，嫉贤妒能的周瑜，老当益壮，为国尽忠的黄忠……

　　《三国演义》当中，提到足智多谋，神机妙算，大家都会想到：诸葛亮，提到鞠躬尽瘁，死而后已，大家还会想到：诸葛亮。诸葛亮究竟怎么足智多谋，神机妙算呢？他借东风，空城计，七星灯，三气周瑜，骂死王朗，草船借箭，木牛流马，智料华容道，锦囊杀魏延，巧摆八阵图，以木偶退司马懿。他又怎样鞠躬尽瘁呢？在刘备死后，他明明知道刘阿斗乃无能昏庸之辈，却还是尽力用自己的.智慧来帮助蜀汉成就大业，最后累死。

　　《三国演义》中每个典故都有自己的道理，每个人都用自己的能力来诠释忠义二字。关羽千里走单骑，过五关斩六将，为的是对兄弟之间的忠。赵云长坂坡单骑救主，曹军中七进七出，为的是对主公之间的忠。貂蝉以身饲贼，诛国贼董卓，为的是对国家之间的义……

　　《三国演义》告诉了我忠，义，仁，德，真是令我大开眼界！

三国演义六年级读后感4

　　《三国演义》中有许多形形色色的人物，在众多人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明，是一位非常伟大的人物。我喜欢诸葛亮，喜欢他儒雅的风度。在《三国演义》的电视剧中，诸葛亮总是穿着宽大袖袍的衣服，轻摇羽扇……

　　《三国演义》中有许多形形色色的人物，在众多人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮字孔明，是一位非常伟大的人物。我喜欢诸葛亮，喜欢他儒雅的风度。在《三国演义》的电视剧中，诸葛亮总是穿着宽大袖袍的衣服，轻摇羽扇，说话时也是不急不慢，一直都是那么温文尔雅。我喜欢诸葛亮，因为他非常的聪明睿智。东吴的大都督周瑜曾经想除掉诸葛亮，要求他在三天之内造出十万支箭。

　　诸葛亮仔细观察天气，预知三天后将会有大雾，就向鲁肃借了二十只船，在船上绑了许多稻草人。乘着大雾天，晚上驶向曹操的`水寨，曹操在不知情况下命令手下拼命射箭，就这样诸葛亮轻而易举地借到了十万多支箭，这就是有名的“草船借箭”。还有一次，司马懿带领二十万大军打向汉中。诸葛亮在知道自己兵力不足的情况下，果断地要求将士们把城门打开，让士兵们乔装成老百姓，自己则坐在城楼上悠闲地弹琴。当司马懿看到这方情景时，怀疑诸葛亮设下了埋伏，掉头就跑了。这就是有名的“空城计”。

　　我喜欢诸葛亮，因为他重情重义。刘备三顾茅庐将诸葛亮请出山，诸葛亮就一直拼劲全力为刘备出谋划策打江山。后来刘备驾崩，诸葛亮也不改初衷继续为其打点一切，直到诸葛亮去世，他还在北进的途中。我很喜欢诸葛亮，但是对于他，我也觉得有遗憾的地方。诸葛亮在54岁就去世了，而且还是在北伐途中。另外诸葛亮的弟子很少，如果能像孔子有弟子三千就好了。

三国演义六年级读后感5

　　今年暑假我有幸阅读了《三国演义》这本书。在这本书里我随着罗贯中先生一起回到了东汉末年。

　　这本书是我国的四大名著之一，它讲述了东汉末期，因朝政的腐败无能，所以导致许多的天下群雄对着中原虎视耿耿。在这帮天下群雄里有着非凡的人才，比如：有为了胜利而不择手段的曹操；平易近人，深得百姓热爱的刘备；为了证明自己比哥哥孙策强而充满责任心的孙权。这三个人在这群乱世群雄这佼佼胜出，他们是魏、蜀、吴三国的开国皇帝。他们把天下分为了三部分形成了三国鼎立的局面。其中，曹操占领了中原和河北一带，是领土最多的'势力。刘备就占有益州和荆州一半，刘备的势力领土小但荆益两州人才众多。孙权则占领了江东和交州还有荆州的一半。

　　在这本书里，我最喜欢的故事是“三顾茅庐”。这个故事讲了刘备为了找到一个合适的军师，而在新野附近拼命的搜寻。在过程中有两个人最适合，一个是司马征，一个是徐遮。可是他们都不同意，但是他们都推荐了一个人。他就是被人称为“卧龙”的诸葛亮。刘备第一次去拜访他的时候，他却不在。第二次只遇到他的弟弟诸葛均。皇天不负有心人，第三次终于给刘备遇上了。刘备在诸葛亮的帮助下，终于可以在这乱世中立足。

　　这本书给我们这些小学生上来一堂丰富而精彩的历史课。如果你没读过，你也不妨拿来读一读，你一定会受益匪浅的。

三国演义六年级读后感6

　　《三国演义》这本书我个人认为是比《三国志》好看的，因为《三国演义》这本书自己编了很多角色而三国志里面没有;三国演义里面编了很多故事，而三国志里面还是没有;三国演义里的东西都比三国志有意思。

　　特别是三场大战疫。

　　No：1官渡之戰，曹操就是在这个地方用3000兵马打败了人家袁绍30000多人，原因只有一个，曹操带人去把袁绍的粮仓给烧了，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的'慌。袁绍没粮草，曹操大军直接打过来，袁绍跑回了老家，曹操率军打过来，袁绍，卒。

　　No：2赤壁之戰，这个应该很多人听说过吧，从蒋干中计开始，诸葛亮和周瑜就一直使用计谋来骗曹操，又到蔡中蔡和投降，周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。诸葛亮借东风，最后火烧赤壁。其实为什么曹操这场战役会输呢?就怪了他的战船背后还有一片湖水，太阳使劲地晒那片湖水，那里就越来越热，在旁边的冷气就过去占位置，所以就西北风成了东南风。

　　No：3彝陵之战，这一战是这三场战役里面大多数人听说过最少的一个，但是这一场战役是这三场战役最重要的一个，这场战役过后才成立了三国。战后，刘备大病，刘备，卒。

　　可能有些人知道说曹操曹操到这一句话，那有人知道下一句吗?

　　下一句就是曹操和吕布发生的故事，吕布在攻打曹操时，遇见了曹操，当时吕布不认识曹操，但是曹操认识吕布，吕布就问：“哪一个是曹操，说出来，就放你一命!”曹操就指着典韦说：“那边那个骑黄马的就是。”

　　所以这一整句话就是：“当说曹操，曹操就到，当面错过，岂不好笑。”

三国演义六年级读后感7

　　这个寒假，我读了《三国演义》这本书。

　　《三国演义》是中国古代第一部长篇章回体小说，是历史演义小说的经典之作。作品描写了自东汉末年至西晋统一全这段时期，以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的斗争。在这一时期，农民起义风起云涌，天下纷争，英雄辈出。自宋朝始，三国故事已成为说书人最好的素材，通过他们口耳相传，成为老百姓街谈巷议的.热点话题。

　　这本书其中有一个故事《千里走单骑》，主要讲了关羽与刘备失散，暂居曹营。曹操一心想收服关羽，三日一小宴，五日一大宴，赐金银、官职等物品，关羽独留下赤兔马，以便来日寻刘备方便。听！到刘备下落后，关羽将官印吊于屋中，带上嫂嫂，奔向刘备。途中因没获曹操批准，有五个关口受到阻拦，关羽皆杀之闯关。从这个故事中可以体会到关羽对刘备的忠义，不关受到多少挫折也不会放弃，这一点值得我们学习。

　　从这本书中午还收集了许多歇后语：曹操下江南——来得凶败得惨；董卓进京——来者不善；张飞吃豆芽——小菜一碟……

　　读完这本书我明白：在现实生活中，我们不仅需要忠义，更需要诚实守信！如果一个人现实生活中最为宝贵的诚心也丢掉了，那这个人还有什么呢？所以让我们打开诚信的大门，让我们勇敢的面对人生吧

三国演义六年级读后感8

　　《三国演义》是一本博大精深的史册，是一幅惟妙惟肖的画卷。在这里，我们可以领略到明枪暗箭的杀戮，品味到正义凛然的故事，也可以感受到刘备的谦虚，曹操的诡诈，诸葛亮的.智慧，赵子龙的忠诚……在这本书里

　　，让我印象最深的是“三气周瑜”。

　　这一章说的是诸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荆州的诡计，这让身中毒箭的周瑜非常生气，又非常嫉妒，最后毒箭攻心，气绝身亡。

　　虽然每个人都会有被激怒的时候，但只要宽宏大量，以静制动，才可以赢得最终的胜利。一个人是否拥有宽广的胸襟，极其重要，这关系到他的事业，关系到他的家庭，关系到他一生的成败。

　　记得有一次，我和我的好朋友吵架了。吵着吵着，竟然吵到了绝交！虽然我非常想向她道歉，但是我一想到她说的那些过分的话语，就非常生气，一点儿也不想理她了——我没有勇气宽容她。突然，一只手拍了我一下，

　　我回头一看，是我的好朋友！只见她低着头，说：“对不起，是我的错，请原谅我。”我的好朋友用她那独特的修理手法——宽容，把我们友谊的道路修好了。

　　被朋友误会时，我们需要宽容；被父母责备时，我们需要宽容，被老师批评时，我们也需要宽容。只有拥有宽容的心，我们才可以积累成功的资本，为自己将来的胜利赢得先机。所以从现在开始，我要让自己的心胸宽广

　　起来，要乐观地看待事件，不要轻易生气，万事都去沉着应对。

　　宽容就像一支蜡烛，看似微小，却蕴含着满满的爱；宽容就像一次抚摸，看似普通，却含蓄着无限的慈祥。让我们一起宽容身边的人和事吧！

三国演义六年级读后感9

　　一本《三国演义》，塑造了许多栩栩如生的人物：有鞠躬尽瘁、死而后己的诸葛亮；有轻财重义的关羽；有奸诈无比的曹操；有仁义的刘备……使我爱不释手。

　　《三国演义》这本书里介绍了许多大大小小的战役,其中最著名的还要数“官渡之战”“赤壁之战”“夷陵之战”这三大战役。

　　“官渡之战”主要是由于袁绍不听别人的好言相劝，才遭此大败，而在这些战役中，袁绍的兵力多，占优势，失败就是因为袁绍不善于用人的结果。“赤壁之战”与“夷陵之战”中，曹操与刘备的兵力都占优势，可最后还是败了。曹操被周瑜用火攻破，而刘备也是被陆逊烧连营攻破。相比之下，刘备反倒不如曹操乐观，曹操在危难中还大笑了三次，还依然说：“北方还是我的.。”而刘备兵败后竟自觉无颜回成都，病死在白旁城。

　　《三国演义》中我最佩服的人是刘备。刘备为了让汉室复兴，三顾茅庐，诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅助他完成统一大业，恢复大汉江山。刘备三请诸葛亮，前两次由于种种原因都没有见成。第三次拜访诸葛亮时，刘备在离诸葛亮住处很远的地方下了马，步行到隆中，一个小孩儿出来开门说：“今天先生在家，不过现在正在睡觉呢。”刘备说：“那你先别叫醒他，我等他一会儿吧。”半晌，诸葛亮醒来，得知刘备诚心诚意请他出山，诸葛亮被刘备的精神感动，答应出山，辅助刘备完成了大业。

　　《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己最厉害，永远都不能骄傲，否则“关羽大意失荆州”的历史会重现。

三国演义六年级读后感10

　　“天下大势，分久必合，合久必分”，这是从周朝以来对于天下的定义。而《三国演义》一书所呈现的便是东汉末年分三国的史诗。读罢后，我陷于遐想之中。

　　东汉末年，卖草鞋为生的贵族刘备，与杀人而逃的关公和杀猪卖酒的.张飞“桃园三结义”，共创大业。三分天下时，因为刘备文有卧龙、凤雏等经天纬地之贤臣;武有关公、张飞、赵云、马超、黄忠等虎将。所以，刘备也有一席之地。

　　曹操虽然兵少粮少，可是他却讨董卓、伐袁术、杀吕布、降张绣、灭袁绍、攻刘表……可见，曹操十分聪明，正如他《短歌行》所写的“山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心”之豪情壮志。刘备他虽然兵也少，但他仁义宽厚、爱民如子、礼贤下士、知人信人……所以有陶谦三让徐州、临难时携民渡江、风雪中三顾茅庐、白帝城托孤……因此，有民心的刘备成就了伟业。

　　当我看到东吴和曹操打“赤壁之战”，诸葛亮“草船借箭”，一下子收了十万有余的箭时，我觉得诸葛亮十分聪明，而周瑜是多么惊讶，又多么想杀了诸葛亮呀!他以为诸葛亮日后会成为江东大患。当看见“周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨”时，马上在脑海中想到：江东的将士们对周瑜如此忠心耿耿，“赤壁之战”的胜利也是理所当然的了。

　　三国中，我最喜欢的还是关公了，他温酒斩华雄、千里走单骑、过五关斩六将、刮骨疗毒、单刀赴会……可惜关公败走麦城，被东吴杀之，一世英明画上了一个句号，可惜、可叹、可恨。

　　在三国的最后时候，三分归一统，司马炎成了这个世界的主人。

　　纷纷世事无穷尽，天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚。

三国演义六年级读后感11

　　《三国演义》是一部古典著名小说，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间的军事谋略。书中有着成千上万个人物，如：忠厚的鲁肃、气量狭小的周瑜、飞扬跋扈的董卓······。但，最令我感动的是：万夫不当的张飞和善良的刘备。

　　先说张飞吧。张飞，在许多读者眼前可能就是一介莽夫，可我不这么看。我认为：张飞不但是骁勇善战的猛将，还是一个有勇有谋的大将。那次，魏将张郃攻打张飞，却中了埋伏，导致大败。后来，张郃一直坚守，不敢出战，这时，张飞想到了一条妙计：整日饮酒取乐，不把张郃放在眼里。这个消息传到张郃耳里后，张郃大怒，下令攻打张飞，可又中了埋伏，被迫退守瓦口隘。这时张飞又连施妙计，使得魏军军心涣散最后，张飞率兵偷袭张郃，魏军大败，就这样，张飞毫不费力地攻下了瓦口隘。

　　再说刘备，刘备的'能力主要体现在用人上。拜访“水镜先生”司马微，后来，有幸得忠实的徐庶；又在此二人的指点下于风雪之中三顾茅庐，成功请到天地奇才诸葛亮。刘备，爱将胜子看着赵子龙抱着阿斗冲出曹军重围，心疼地将亲生骨肉弃之于地。一个从做草鞋的人能从一无所有到三分天下得其一。全都要归功于这些高尚的品质。

　　最后，我明白了：我们有时也要想一些方法，帮助自己，更省时、更省力地完成一些事情，此外，我们还要以德服人；用爱去关怀他人。

三国演义六年级读后感12

　　《三国演义》是记述中国古代三国时期魏、蜀、吴之间征战的故事。书中的人物绝大部分都是真实存在过的，故事是经过作者罗贯中加工美化的。

　　从前，我一直认为曹操是个坏蛋，因为许多影视作品都把他刻画成奸臣。爸爸告诉我，按照正统思想，汉朝的`皇帝姓刘，而曹操占领北方大片地域，挟天子以令诸侯，相当于篡位夺权。他有悖于正统，所以在书中作者要贬低他，而抬高同样姓刘的汉室宗亲刘备。

　　其实曹操是个了不起的人。在兵荒马乱的岁月，他率领军队，征战杀伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱胜强，一举击败了强敌袁绍，奠定了功业。连年战争，他终于统一了北方。历史就是这样，谁造成了统一，谁就推动了历史进程，谁就是英雄;谁想分裂，谁就倒退了历史车轮，谁就是千古罪人。

　　曹操的文才也是一流。爸爸说，曹操和他的两个儿子曹丕、曹植合称“三曹”，诗词歌赋，样样精通。尤其是曹操的四言诗，可以说是前无古人，后无来者。这样的人能算是奸臣反贼吗?

　　《三国演义》里曹操的表现就没那么高大了，多疑是他性格的主要特征。他因为怀疑华佗想要谋杀他，一气之下，将华佗下狱处死。一代名医就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少苍生百姓，他的医术也能传世后人，造福后代。他因为多疑残杀了吕伯奢一家，逃亡路上将错就错，连吕伯奢也一起除掉，留下了“宁教我负天下人，不教天下人负我”的句子。

　　其实，这种乱世，对一个大人物来讲，多长几个心眼也没有错。不然的话，不知道什么时候，就被人家干掉了。

　　这就是我所知道的曹操，一个功绩远远盖过缺点的英雄。

三国演义六年级读后感13

　　这几天，我读了旷世奇书《三国演义》受益匪浅。

　　《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先说被称为“义绝”的关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。

　　《三国演义》里表现关羽的方法也极简单：“面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便千里万里往投。我认为他虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。他的所做所为值得我们学习。

　　封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。可书中描绘的'却十分简单：此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智算华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，他的所做所为给后人留下很深的印象。

　　读过这本书之后我大开眼界，以上两人也给了我留下了很深的感受，他们很值得我学习。

三国演义六年级读后感14

　　最近，我读了《三国演义》一本书，它是我国四大名著之一。它讲的是蜀、魏、吴三国互相使计打仗的故事，各种计谋到现在都可运用到军事中。特别是书中人物的描写也非常细致，充份体现了人物的心理和性格特点。

　　我们就先说家喻户晓的`“空城计”。孔明决意退守汉中，身边只有五千兵，一日忽接探马飞报，司马懿带十五万大军正望西城拥来。众君听了大惊失色，而孔明却让城门打开，20士兵扫地，自己到高楼上喝酒。懿军到达后不敢入内，怕中孔明的计，便又率十五万兵而归。就这样，孔明不用一兵，就让懿军十五万大兵而退。从这一计中看出孔明的镇定、神机妙算的性格特点。

　　我们再来说说草船借箭的故事：周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才干，让他十天造十万支箭。诸葛亮说三天就能造好。他找鲁肃借了草人和船。在大雾漫天的早晨，他走近水寨造成进攻的态势逼着曹军水上射箭。就这样，箭像雨点一样射来，草人身上全是箭。诸葛亮用三天的时间把箭交给了周瑜。诸葛亮之所以敢不带兵就逼进曹军的水寨，是抓住了曹操多疑不敢在大雾满天的时候与敌人在水上交战的心理。从这个故事中又一次看出了诸葛亮的神机妙算，同时刻划了曹操多疑的人物特点。

　　《三国演义》中吕布的人物特点也很鲜明，吕布这个人对谁都不忠心。谁给他好处他就去投谁。到了别人手下，他又想大权，所以引来了不少人的讨厌，导致最后死命的结局。

　　在这本书，人物的性格有许多值得我们去学习的地方，比如：对人忠诚、做事灵活、不要多疑等等。

三国演义六年级读后感15

　　“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”看着这首耳熟能详的词，大家都会不约而同地想起古代的四大名著之一《三国演义》。寒假，我认真地拜读了这本书，虽是囫囵吞枣，但也看得热血沸腾。

　　《三国演义》共二十九章，一百二十回，每章都精彩纷呈，每回都引人入胜。无论是“桃园三结义”“千里走单骑”，还是“草船借箭”“火烧赤壁”，读了无不让读者拍手称赞。《三国演义》刻画了将近200个人物，其中军师诸葛亮给我留下的印象最深。

　　诸葛亮是中国古代杰出的政治家、军事家，他有着超凡的政治远见，未出茅庐而三分天下。他的军事才华更是不容置疑，从“火烧新野”到“空城计”，再到“赤壁大战”，无不让人叹服!作为封建臣子，他忠君爱民，为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。面对蜀国危难的形势，他上谏幼主，下伐韩贼，实为古代臣子的.典范。诸葛亮虽不是文学家，但他的《出师表》感人肺腑，读之，让人热泪盈眶，具有极高的文学价值。不过，不能否认，诸葛亮在思想上仍然有一定的封建性，存在一定的愚忠思想，但是这不能影响他在中国历史上的地位。他实乃忧国忧民的千古一相。

　　看着书，我不禁吟诵起了杜甫的《蜀相》：

　　丞相祠堂何处寻，

　　锦官城外柏森森。

　　映阶碧草自春色，

　　隔叶黄鹂空好音。

　　三顾频烦天下计，

　　两朝开济老臣心。

　　出师未捷身先死，

　　长使英雄泪满襟。

　　经典就是经典，只有反复读，才能品出个中滋味。英雄虽已逝去，但在我的心中却是永恒的存在着。

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