【热】读三国演义有感
细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的读三国演义有感，欢迎阅读与收藏。
读三国演义有感1
悟人生真谛，做平和之人——读《三国演义》有感三国风云，大气磅礴。书中人物各有千秋，讲述了一段分久必合，合久必分的历史往事。
在经历几遍的详读之后，我对书中两人颇有兴趣，一是周瑜，三国时期，东吴孙权一派的少年都督；二是诸葛亮，字孔明，人称卧龙先生，刘备帐下军师。这两个人曾一同指挥过赤壁之战，显然是友；而诸葛亮又三气周瑜，最终使一位心胸狭窄的少年英雄气郁身亡。
先说周瑜，他是东吴的大都督，年少便得到吴侯的赏识，又得美女小乔为妻，可谓是春风得意，生活事业双丰收。就是这样一位少年得志的奇人，最后却落得为了一句“既生瑜何生亮”气死于马上。这样一位才华横溢又少年得志的人，结局竟显得如此悲惨。为什么，只是为了心胸狭窄，满足自己的虚荣，情节跌宕起伏，读来让人惋惜不已。
年少的周瑜只为一是气短，从而造成了这一失足成千古恨的悲剧，这不禁让现实社会的我们，无不好好反思。而说道孔明先生，他值得我们反思的又有哪些呢？
诸葛亮字孔明人称卧龙与庞统并称凤雏卧龙。他学识渊博，被刘备三顾茅庐请出。做为军师，他一生奇闻奇事极多。曾主持过赤壁，独演空城计……书中提到他的情节很多。其中我最喜欢也最佩服的是他与刘皇叔的那一段隆中对，当年刘备三请孔明，终于在最后一次见到了他，诸葛亮当然也不负其所望，为他把后来六十年的战略方针和计划介绍了一遍。正是这一短短的隆中对，不仅让我们看到了诸葛亮的学识，更让刘备以下开朗起来，看到了希望。也正是它，同样反映出诸葛亮在隆中多年的`修学没有白费，从而才早就了这样一位乱世才子，正是这渊博学识才造就了刘备的汉室天下。
总体老说，周瑜和诸葛亮只是书中的两个代表人物，真正吸引读者眼球的是这跌宕起伏的情节和乱世中的这些人的真情。正是有了这些情义才造就了书中这些有血有肉，风格各异的人物。正是有了他们才使得故事更加引人入胜。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者陶醉其中。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有无谋无勇的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？
有勇无谋的。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴国，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
读三国演义有感2
《三国演义》，最初读了这本书时并并不是分掌握，仅仅大约了解，三国刘备，曹操，三国曹操为争汉土打来打去，最终司马炎渔翁得利罢了。但之后，当我们细嚼这本书的时，发觉它不仅是那样，還是写成了一个时期合久必分，分久必合的悠长全过程。
在其中，书里的人物皆是以勇气而着称，她们是这精彩纷呈剧情的创始者，但我禁不住扪心自问：假如是我自身，是我那样的勇气吗？能造就这精彩纷呈的小故事吗？假如是我，会像赵子龙那般冲进敌阵中救下主公之子吗？不，我宁愿献媚逃得远远地的也不必冲进乱军当中抢救，我哪里有那类古来争霸扶危主，仅有常山赵子龙的`胆识呀>！假如是我，会像三国诸葛亮那般在遭遇诸葛亮的十五万精兵赶到梦殇前，镇定地施计解危吗？不，如果是我，毫无疑问，我已经弃城而逃，所以我有时间想办法！我没有三国诸葛亮的勇气！假如是我，会像关云长那般一边下象棋一边让神医华佗为其刮骨疗伤吗？不议论作文高中，我果断没治了。刮骨之痛，承受不住，我能像关云长那般泰然自若吗？不，我无法那般。盖上书籍后，我突然觉得到自身太微不足道了，为何？由于我欠缺了生活的磨练，另外也欠缺了取得成功最重要的要素———————勇气。
在上课的时候议论作文高中，本来自身知道回答也害怕举起手来；在问与答时，本来自身与别人回答不一致也害怕发布出去；在生活里，本来了解他人做不对，也害怕站出去指证其不正确，帮其纠正。人不缺智，最则乏勇。我必须学习《三国演义》中人物的勇气，因为勇气是走向成功的第一步！
读三国演义有感3
这个寒假我津津有味地读完了中国古典四大名著之一——《三国演义》。
这本书主要讲了蜀、魏、吴三国都想称霸整个天下，于是他们发起了一次次战争，但是最后魏国战胜了其他国家，称霸了整个天下。
读完这本书 ，我最敬佩的有三个人。其一是神机妙算的.诸葛亮，他只略施小计就轻轻松松地击退敌人。如《草船借箭》《火烧新野》《曹操败走华容道》等故事中的妙计都令人拍案叫绝。其二是仁慈大方的关羽，在华容道中关羽知恩图报，放走了曹操。其三是武艺高强的赵云，他可是蜀国五虎大将之首，曾独战百万曹兵，斩曹将50余名，还抱着刘备之子战斗。
再看看我，虽然也有一点点小聪明，但我不像关羽那样重情重义，我有时还做一只“白眼狼”，对着妈妈大吼大叫的，我也不如赵云那般勇气十足，我其实胆小如鼠，有时甚至跟邻居打声招呼都不敢。读完《三国演义》，我发现了许多我需要去学习的好榜样，知道了做人就要做一个机智聪明、重情重义、勇气十足的人，这样人才会更完善，生活才会因你而变得更加丰富多彩。
孔老夫子说得好“知者不惑，仁者不忧、勇者不惧”。这句话将成为我的座右铭，我会更加努力，使我变得更完善。
读三国演义有感4
怀着激动的心情，我翻开了向往已久的古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，诸葛亮的神机妙算，周瑜的心胸狭窄……每一个人物都具有不同的性格，作者将不同人物刻画得栩栩如生、淋漓尽致。细细品味，让读者仿佛进入了几千年前战火纷飞、羽扇纶巾的三国时代。
在《三国演义》中，我最欣赏的人就是诸葛亮了。罗贯中笔下的诸葛亮有通天彻地的才干，深谋远虑；有扭转乾坤的'力量，呼风唤雨。他神机妙算，料事如神。草船借箭，三气周瑜，借东风赤壁之战，六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城，威震八方，“真乃神人也”；他调兵遣将，知人善用。赤壁之战中，明知关羽情意深重，知恩必报，仍派其扼守要道，结果华容道上关羽顾念旧恩，放走了劲敌曹操。有人道：“此孔明之过也，错失良机。”我却认为不尽然，因为这恰恰体现了诸葛亮对天下大势的超前预判。
在《三国演义》中，我最佩服的人是关羽。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂。等他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着“赤兔马”去找刘备了，真是一名义薄云天的好汉。
其实《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，他们或忠肝义胆，或足智多谋，或英勇无匹。很多人物都值得我们好好学习。
读了《三国演义》之后，我觉得自己似乎长大了许多，成熟了许多。这本书让我领略到英雄的风采、智谋的魅力。俗话说“读万卷书、行万里路”，一本好书就像是知识的源泉，让人受益匪浅。
同学们，还等什么，快捧起书读一读吧！
三国演义读后感：我心中的他
读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入惊心动魄的大战之中,百读不厌,使我受益匪浅。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发生的一系列惊天地泣鬼神之作。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。
在《三国》中,我最佩服的人当属关云长,他虽然为人骄傲自大,以致败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行踪,即刻离开,然后投降,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!
诸葛亮是我在《三国演义》中又一欣赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其神机妙算,但魏延一生为蜀汉立下汗马功劳,却稍有冷淡,以致其造xx,锦囊杀魏延,却小有不妥。
《三国》给予了我太多,我只有一句话要说:多行不义必自毙。
读三国演义有感5
“尽早把阅读当作一件大事。”这是余秋雨说过的一句话。是啊！阅读是一件愉快的事情。
我读过的书有四大名著，《上下五千年》、《作文选》、《小王子》······其中，我最喜欢看的书是《三国演义》。这本书我已经看了很多遍了。
我上幼儿园时，妈妈给我买了一本卡通版的《三国演义》。那时，只会看书上一个个鲜活的人物图象。每天晚上我都在妈妈的三国故事中睡着。有时，做梦还梦到三个国家在开战呢！
上小学了，爸爸给我买了本青少版的《三国演义》。这时知道了妈妈故事中的诸葛亮是多么的神机妙算，曹操是怎样足智多谋······三国人物中，我最喜欢的是诸葛亮。一次诸葛亮让几十个士兵装作老百姓在城门口到处走，自己坐在城楼上，两个孩童在他两侧，悠闲的弹琴，一副很自在的样子。司马懿看到这幕，以为这是计谋，就撤兵离开。这就是著名的`空城计。书中还描述了很多危机，都是在诸葛亮的妙计中一一化解。当然，他也有失算的时候，如街亭失守，后来的阿斗衰败。这就是完美的人物刻画，毕竟人无完人。
在专家，学者的眼里，《三国演义》需要研究探索的还很多，也是我这个小学生无法领悟的。我只知道学习古人的应战技巧，在以后的生活中会处理一些应急状况，完善自己的人生。
读三国演义有感6
《三国演义》是一本很不错的书。
它主要讲述了，汉朝末年，汉朝气数将尽，于是分裂成了三个帝国：东吴、魏国、蜀国，因魏国强势，吴、蜀便联手抵抗魏，让他们万万没想到的是，鹬蚌相争，渔翁得利，司马一族趁三国空虚，将魏王谋害了，并将蜀、吴给灭了，成立了一个新帝国：晋国。
导致蜀国灭亡的真正原因，在于刘禅的昏庸、无力。当魏国打来时，他仍然只知享乐，不去抵抗，哪怕姜维再怎么提醒，刘禅也不听，只听奸臣所言。看到这时，我生气极了，怎么会有这样的皇帝，只想着享乐，不听忠臣所言，刘备在临死之前，再三告诉刘禅，要听诸葛亮和姜维之言，可当魏国两千人打来时，刘禅连反抗都不反抗，要知道，他手下可有几十万的.人，只听奸臣所言，直接投降，姜维一看，无力回天，自刎而亡。我为蜀国感到伤感，一代代猛将打下的江山，就此落入魏国之手。
我们不能像刘禅一样只知道享乐。记得以前，一次周末，我因为只记得玩，把作业给忘了，直到周日晚上才想起来，于是我疯狂地补做，结果第二天因为马虎，吴老师罚我把周末的作业重新再写两遍。
《三国演义》是一本非常不错的书，其中包含了许多大道理，做事须小心，不能像关羽那样大意失荆州。
读三国演义有感7
《三国演义》这本书想必大家都很熟悉，它记载了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷。它惟妙惟肖地展示了数百个栩栩如生的英雄。书中跌宕起伏的情节有时会让我泪如雨下；有时会让我喜上眉梢；有时会让我心急如焚，有时会让我火冒三丈。其中那些锦囊妙计令我拍案叫绝；那些能人贤士令我好生佩服；那些精兵良将令我刮目相看。
《三国演义》里面有很多经典人物，他们的许多精神值得我去学习。我最最欣赏的要属诸葛亮了。不是因为他足智多谋，也不是因为他博学广闻，而是因为他对刘备自始至终忠心耿耿，为蜀国的的强大和统一立下了汗马功劳。从“刘玄德三顾茅庐”，答应辅佐刘备，到“刘备病逝白帝城”后，不负重托，全力帮助刘阿斗保江山，再到“孔明病逝五丈原”，不忘蜀国兴亡，留下锦囊妙计，足以证明诸葛亮是个对刘备无比忠诚，有着极强的`责任心的英雄。他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。诸葛亮的这种精神在我们现在的社会依然存在，依然需要。每当在洪涝灾害中，在大地震中，在火灾中，在边防哨所中，我们总能看到解放军叔叔们不顾个人它危，保家卫国的身影。难道这不能反映出解放军叔叔对党，对中华人民共和国的忠诚吗？是啊！国家和民族的振兴与强大就需要解放军叔叔这样忠于党和人民的人才，国家要加强这方面的人才的培养。作为一名小学生的我，也应该像诸葛亮学习。我在班级中一名小干部，我应忠于班主任许老师，辅助许老师管理好班级，为班级争光，不要为班级抹黑。
人贵忠诚，诸葛亮的这种精神值得我们每一个人去学习，去发扬光大。
读三国演义有感8
《三国演义》这本书我是一口气读完的，里面众多英雄的故事，不仅大快人心，更重要的是我明白了许多道理。
曹操奸诈，刘备宽仁，两个完全相反的性格却铸就了差不多的霸业，这是怎么回事呢？原来，他俩相反的性格中有一个相同的理念：爱才、惜才。也就是说朋友多了，路也就顺畅了，这是一。
赤壁之战中，刘备2万人，孙权3万人，曹操一下了就出80万人（也有可能是虚张声势），最终，仅有5万人的孙刘联盟依靠智慧，借助火攻打败了曹操大军。可我们试想一下，如果就刘备区区2万人战斗的话，别说借东风了，就是借龙卷风也无济于事呀！也就是说，自己势力弱的话，团结就是命根，这是二。
诸葛亮挥师北上，一路顺利，打下了不少城池，其中有一个最重要的——街亭，诸葛亮让亲信马谡去守，结果大败。是马谡不行吗？肯定不是，他可是一名出色的军师，这又是怎么回事呢？会中国象棋的朋友知道，“士（军师、参谋、出谋划策的'人）”只能斜走，且不许出九宫（宫殿、主公身边），事实上，这是因为军师是出计策的人，在前线就不行了，诸葛亮栽就栽在“用人”问题上，因此，我们干事情时请人帮忙，得深思熟虑该找谁。这是三。
听了我的介绍，您一定又对《三国演义》产生了兴趣了吧！我特别喜欢上面的一句话：
干戈四起，治乱嬗替，对峙中的融合，完成了民族精神的洗礼。
读三国演义有感9
大家读过《三国演义》吗？相信大家一定读过，它是中国古代四大名著之一，里面精彩的故事有很多，如：“三气周瑜”“关羽大意失荆州”“云长单刀赴会巧脱身”“卧龙出山”……我都很喜欢，可我最喜欢的还是“七擒孟获”，从中我明白了很多道理。
一个人如果想征服他人，就要得到他人之心。
当年刘备离世，南王孟获开始造反，诸葛亮决定亲自南伐孟获，平定叛乱。第一次孔明调兵遣将大败孟获。孟获不服孔明将他放了。就这样，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟获不是战败，就是自相残杀，可孔明都放了孟获。第七次孟获请来了乌戈国藤甲兵与孔明交战，此兵虽然强大，可也有弱点，藤甲是植物所制，用火烧即可。孟获第七次被擒，这才心悦诚服。从此，再无叛乱之心。
“攻心为上，攻城为下”，孔明选择了以德服人，七擒七纵孟获，使孟获心悦诚服。这就是诸葛亮七擒孟获以德服人的.由来！
同学们，在生活中我们也要像诸葛亮一样，多一个朋友，少一个敌人，像诸葛亮一样以德服人。此乃得人心者得天下也！
读三国演义有感10
假期，我读完了《三国演义》。这本书不仅描写细致，还有精彩的战斗，使我看了就不忍心放下。里面主要讲了三个国家——魏、吴、蜀三国从开始到司马炎一统天下的过程。
其中，令我印象最深刻的还是那足智多谋的诸葛亮。在三国中，诸葛亮就如一个下棋的人，周瑜、蒋干、张允都是诸葛亮的棋子。
在《草船借箭》这一章回，周瑜让诸葛亮三日内造十万支箭，不然就杀了他。我读到这儿时，紧张万分，为他捏了一把汗。谁知他倒轻松，不借做箭的工具，只借了十条船和许多稻草人。在第三天夜晚，他趁着大雾，悄悄来到曹操兵寨。曹操听见锣鼓齐鸣，以为有人要攻打，便令人放箭，一会儿功夫，就射满了十万支箭。读到了这里，我为诸葛亮的智慧所折服。
诸葛亮知道有大雾，是因为他博览群书，善于预知天气。而且，他也知道对手的特点，因为曹操多疑，才在大雾下贸然进兵，使他不肯出兵，只能放箭。这样，他就成功借到了十万支箭。并且在“赤壁之战”中，诸葛亮知道某天会刮西北风，也知曹操会相信凤雏用连环锁船计，才使曹操败得惨不忍睹。而我们现在有足够的时间用来看书、学习，但我们却把时间都白白浪费掉了。
回想起我，我以前只爱看一些文学类的书，爸爸妈妈买回来的科普书和历史书我都不知道丢在哪儿去了。所以我知识面才狭窄，无法博古通今。以后，我一定更努力，加大我的知识范围。
当然，我们也要学习诸葛亮那种遇到困难不放弃，机智地解决问题的.精神。而我每遇到难题，就“不战自败”。读完《三国演义》，我才知道和诸葛亮一比，我就连他的棋子还不如。往后，要是遇到难题，我一定从容面对，冥思苦想，想不出来也不能空着，要及时请家长、老师来帮忙。
看完《三国演义》，我不仅被故事的情节精彩而叫好，更被诸葛亮的机智和不向困难低头的精神所敬佩。在《三国演义》中，我明白了要博览群书，做个知识丰富的人！
读三国演义有感11
智谋故事桩桩件件，历历在目。舌战群儒、草船借箭、三气周瑜、单刀赴会这些故事都出自《三国演义》。
《三国演义》是中国古典四大名著之一，作者罗贯中，讲述了东汉末年到晋朝初年的历史故事，小说塑造了众多的英雄人物，个个个性鲜明。小说中的经典故事层出不穷，其中最令我难忘的当数诸葛亮归天，魏都督司马懿见木像丧胆的故事了。
我敬佩诸葛亮，但看到司马懿如此“畏惧”，也敬佩上了司马懿，为什么？因为木偶像是诸葛亮的退敌之策，算中司马懿会撤军。为什么会撤军？因为诸葛亮料定司马懿很聪明，知道自己一死，三国不久必将统一，魏王会加害司马，司马想争天下也不可能了。
如果司马懿看到木像时就识破诸葛之计，而不做后计就冲锋陷阵，自己也就不会成为后来的晋国先祖了。为什么司马能成功？因为他完完全全看清了事情的`真相，采取了相机行事。我们的现实生活中也有这样的情况，比如为了分数好看而考试作弊，最后反为聪明误；为了金钱而迷失理智大肆扩张，最后家里破产损失惨重；为了长生不老而买各种“仙丹”，最后却事与愿违。为什么明明白白的不可能，却有如此多的人上钩？为什么为了一点点眼前小利，让那么多人不计后果往前冲？正是因为他们没仔细看清楚事情的本质。
看清本质，预见后果，不作迷信行为，懂得获利同时不受害，才会让你的处境更加完美，这是我从《三国演义》中悟出的道理。
读三国演义有感12
有的人认为“三国最大的失败者为刘备，因为他亲手毁掉了自己用一生打拼的蜀汉大业。”不错，的确是这样，所以大多数人为他感到遗憾、惋惜，我却认为不然，他才是三国中最大的成功者。
现在人们对刘备的评价各不相同，但大部分的都是贬义，有人说“刘备大耳朵假仁义，装厚道。”这句话出自一个人对刘备的性格分析，我认为“刘备大耳朵，天下之明君，真仁义，万里志。”可以看出，我们俩人对刘备的分析完全不同。他觉得刘备假仁假义，应该是被“刘备摔孩子，收买人心。”所误导，如果刘备假仁假义，怎肯不顾蜀汉之大业，与东吴火拼，直到死前也未曾说过一句后悔的话，这点证明他觉得他的所作所为是值得的'。说刘备是天下之明君，自然也有道理，首先在《三国演义》第一回，刘关张桃园结义，其誓词便赫然标出“上报国家，下安黎庶”八个大字。证明“安黎庶”早已是刘备的目标，后来他果真没有食言，他到之地，百姓必定安定、富裕，。可想起“陶谦临终，以徐州相让，刘备固辞，徐州百姓在府前哭拜曰：“刘使君若不领此州，我等皆不能安生矣! ”曹操擒杀吕布，离开徐州时，“百姓焚香遮道，请留刘使君为牧”这表明他占据徐州的时间虽然不长,却已深得民心，这点说明他治民有方，是百姓的“天”。三国有三个君王，刘备、孙权、曹操。从书中可了解，曹操立业之前有夏侯家族、曹氏家族大力支持，当时曹操也算是个财主；孙权，继承父业，已有江山的奠基；刘备，以卖草鞋为职业，虽说为皇室之后，但还是无享皇室之福。可以看出刘备建业之不宜，胸怀之宽，见识之远。
总之，宽仁爱民和敬贤爱士这两大品格的充分表现在刘备的身上，自然刘备的成功早已摆脱了他“失败者”的身份，并成为了人人向往的明君。
读三国演义有感13
也许大家都听说过，我在中国历史上有一段三足鼎利的故事，这段故事不仅此后各朝各代的文人都知道，就连现在的人们也不忘那三合天下的壮观场面——这就是三国。
说起《三国演义》，大家便会很自然地想起了胸怀大志、仁义之志的这皇叔；想到智谋超群、神机妙算蜀汗大业鞠躬尽瘁诸葛孔明先生；想到英武非凡、忠心耿耿、义重如山的汉寿亭侯关羽；想起艺高勇猛、正气凌然，坚不可摧的`莽张飞；想起老奸巨猾、假仁假义、居心不良的曹孟德；忘恩负义、阳奉阴违的孙权……
《三国演义》共一百二十回，回回引人入胜，无论是"桃园三结义"、"过关五斩六将"还是"草船借箭"，无不叫读者拍手称快，就连我也被书中的人物所打动所吸引。
读三国演义有感14
在这个暑假里，我读了《三国演义》。作者罗贯中把人物描写得淋漓尽致，曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，关羽的赤胆忠心……每一个人物都具有不同的性格。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团的相互斗争主要描写内容，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列的故事。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、张飞。国家的统治需要忠臣，需要一个能鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野、借东风、草船借剑、三七周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、骂死王朗、七擒七放孟获、空城计、七星灯、以本偶退司马懿锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。《三国演义》32章里，我最喜欢是“草船借剑”，诸葛亮用他的智慧三天之内制造十万之剑。诸葛亮神机妙算、才智过人，他知周瑜——将计就计，信鲁肃——借助帮忙，知曹操——轻兵逼寨，晓天文——以募为障。《三国演义》的.最后一章是“天下归一”，内容是说魏、蜀、吴三个统治集团的后主：刘禅、邓艾、司马炎，各自想攻击其它集团，后来，刘禅听信谣言，不让姜维追击邓艾，只知道饮酒作乐，不懂得如何退敌，便在公元263年的冬天投降于邓艾，从此蜀国消灭了。司马昭死后，儿子司马炎篡夺帝位，自己做皇帝，并改国号为晋。在公元279年时，司马炎派大将杜预率领陆大军二十万讨伐吴国，吴国皇帝也向魏国投降了，从此三国归晋，中国历史掀开了统一的新篇章。当我合上了书本，当我闭上眼睛，幻想着整本书的内容，幻想着战斗时，那士兵们勇敢，幻想着怎样天下归一……我心想，为什么刘禅这么苯，听信那些谣言？为什么吴国的皇帝被魏国稍微讨伐一下就去投靠司马炎？而为什么司马炎这么聪明，想到用二十万大兵去讨伐吴国？……我心中想了许多个为什么。《三国演义》这本书真直得人们去阅读啊！
读三国演义有感15
很小的时候，我就读过《三国演义》，虽然是一本连环画，但我仍然读得津津有味。随着年龄和知识的增长，我对三国有了全新的认识。暑假里，再次捧起它，自己仿佛也来到了那群雄纷争的年代。我被书中那一幕幕精彩的故事情节吸引住了，一个个鲜活的人物又出现在我的面前，特别是《草船借箭》一回中的周瑜。
《草船借箭》讲的是心胸狭隘的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮，处处高于自己，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。有一次，他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造好十万支箭。然而独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，用了三天时间便完成了任务，让周瑜他佩服得五体投地。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。
那么有些人为什么会有嫉妒之心呢？那就是怕别人超过自己。每当这时，不去向别人学习，取人之长，补己之短，而是讥讽，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无知的表现啊！
我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下。可是小学的时候，他的学习成绩并不好，数学成绩经常不及格。在这种情况下，他没有自暴自弃，更没有嫉妒成绩好的同学。他自信成绩好的人也是人，自己也是人，别人能做到的事自己也能做到。经过自己刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。至此，华爷爷没有停下脚步，他又发现和推荐了当时在数学界颇负盛名的陈景润叔叔，去摘取数学的.“王冠”。这是何等宽阔的心胸啊！
在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢？ 我又不由得想到我自己平时有点小肚鸡肠。我们班有位女生，成绩优秀，每次考试总是第一，而我总是第二，虽然老师说我已经很棒了，但心里总不是滋味。心想：她要是不在我们班就好了。有时会把她的试卷拿来，东找西看，希望能找到一些错误，将分数与自己拉平。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。读了《草船借箭》之后，觉得自己很愚蠢。从此我化嫉妒为动力，发奋学习，上学期期末考试，我终于考了班级第一名，而且总分超出那位女生十几分。
小小的嫉妒心，有时能让自己进步，而过分嫉妒就会变成邪恶的念头，那么世界就会勾心斗角。让我们化嫉妒为动力吧！因为这样不仅超越了别人，还可以让世界变得和谐，何乐而不为呢？
【读三国演义有感】相关文章：
读三国演义有感01-01
读《三国演义》有感12-26
【热门】读《三国演义》有感12-31
【荐】读《三国演义》有感12-31
【热】读《三国演义》有感12-31
读《三国演义》有感【推荐】12-31
读《三国演义》有感【热】12-31
【精】读《三国演义》有感01-01
读《三国演义》有感【热门】01-01
读《三国演义》有感【荐】01-01