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《千字文》读后感

时间:2024-07-25 11:41:43 千字文 我要投稿

《千字文》读后感(汇总8篇)

  读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?下面是小编帮大家整理的《千字文》读后感,欢迎阅读与收藏。

《千字文》读后感(汇总8篇)

《千字文》读后感1

  通过查阅资料,我知道了:《千字文》是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个不重复的汉字组成的韵文。虽然只有一千字,但里面却包括天地、历史、人事、饮食起居、农业林园……

  在《千字文》中他告诉我了很多道理,例如,千字文中的诛斩贼盗,捕获叛亡告诉我们:官府诛杀盗贼捕获叛乱分子和亡命之徒,还有千字文中的起翦颇牧,用军最精告诉我们:秦将白起、王翦,赵将廉颇、李牧用兵作战最为精通,还有千字文中的.具膳餐饭,适口充肠都告诉我们:平时的饭菜要适合口味,让人吃的饱。

  通过对《千字文》的学习,我明白了千字文像一个我不会说话的老师,告诉我们很多人生哲理,读他让我受益匪浅,我爱读《千字文》!

《千字文》读后感2

  今天,我读妈妈给我买的《千字文》,当我读到“天地玄黄,宇宙洪荒”的时候,我才知道远古时代的.天与地刚分开的时候,天空和大地是黑黄色的,不但没有人烟,洪水还很多。

  传说一个叫盘古的巨人把天地分开的,我觉得盘古很了不起,他为了人类和动物们生活在光明中,用自己的生命转化成日月星辰、高山树林和江河大川,他是开天辟地的大英雄,他的精神值得我们学习和敬仰。

《千字文》读后感3

  最近,老师让我们在家读《千字文》,由于对《千字文》的由来不是很了解,我在网上查找了一些关于千字文的资料。我知道了千字文是由南北朝时期梁朝散骑侍郎周兴嗣编纂。

  千字文是由一千个不重复的字组成,其中内容有相当的知识价值和艺术价值,包括天文、地理、农业、气象、矿产等。经过这一段时间的'阅读,让我印象深刻的两句话是,“罔谈彼短,靡恃已长”。表达的意思是不要去谈论别人的短处,也不要依仗自己有长处就不思进取。“知过必改,德能莫忘”知道自己有过错,一定要改正;适合自己干的事,不要放弃。

  通过阅读千字文,我还懂得了很多道理,让我知道了要做一个善良、勇敢、正直的人。读书让我沐浴书香,伴我成长。

《千字文》读后感4

  《千字文》这本书不仅介绍了朝代变更:商汤灭夏,周武王灭商建周,还写了许多历史传说,经典故事:如夜明珠,盘古开天,让我大开眼界。

  同学们,你们知道《负荆请罪》这个故事吗?它讲述了战国时期,赵国的`将军廉颇因为自己战绩卓越,看不起宰相蔺相如,而大度的蔺相如为了国家的安危,非常尊重廉颇,处处让着他。廉颇得知实情后非常后悔,自负荆条,上门请罪,从而流传了这段“将相和”的历史故事!它告诉我们有错要及时改正,才能取得他人的原谅。

  我爱读这一本书,它使我了解了历史,增长了知识。

《千字文》读后感5

  最近学年晨读打卡内容是《千字文》,《千字文》是南朝梁武帝时期,周兴嗣奉命从王羲之书法中选取1000个字编写成文,叫《千字文》。全文共有250句,行文流畅,内容丰富。《千字文》在中国古代的启蒙读物中是一篇承上启下的作品。

  读完《千字文》,我也懂得了很多,其中的一句“资父事君,曰严与敬,孝当竭力,忠则尽命。”是我最喜欢的,这句的意思是,奉养父母,侍奉国君,要做到认真谨慎恭敬,对父母孝,当尽心竭力;对国君忠,要不惜献出生命。

  我们要努力做到文字中写的.那样,做个真正爱国,爱父母的有为少年,它也让我深入地理解中华文字的美。

《千字文》读后感6

  《千字文》是用一千个不重复的字,巧妙地记录了天文、地理、历史、教育等知识,而且它还形象地规范了我们学生的行为。

  里面有许多让我体会深刻的语句。它仿佛一位和蔼的'老师,面带笑容地告诉我:“读书学习,时间要安排得多一些,但是仍然要抓紧用功。只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面对这样一位“老师”。我焦躁的心能够平静地面对难题了。

  《千字文》不愧是我的良师。有了它,我希望自己能够取得更好的成绩。

《千字文》读后感7

  《千字文》这本书,让我增长了许多知识,也学会了很多道理。

  《千字文》是用一千个不同样的字写成的,有历史故事,成语内容很丰富。每页都有很大的寓意,也给了我很大的启发,如罔谈彼短,靡恃巳长”让我知道了自己有能力做到的事情也一定不要放弃。不要谈论别人的短处,也不要夸赞自己的长处,《千字文》里还有很多的.学问,比如“尺壁非宝,寸阴是竟”说明古人很早认识到光宝贵。“笃初诚美,慎终宜令。“修身求学,重视开头固然很好,但始终如一坚持到底是难能可贵。做学问不能半途而废、虎头蛇尾应该才能达到胜利。

  书中还有许许多多的历史故事,这些都深深的吸引了我,我为中华的祖先的智慧感到骄傲和自豪。

《千字文》读后感8

  《千字文》,这篇记载古典文化的韵文,是梁朝侍郎周兴嗣花了一个晚上,把梁武帝从王羲之的作品随便抽出的一千字编排而成的韵文。

  我把《千字文》共分成四部分,这四部分都有不同的意义。第一部分主要讲述天地万物的形成;第二部分阐述了人的'道德修养标准;第三部分着重说明与统治有关的问题;第四部分描述了恬静的田园生活,对那些不为名利所动的人进行赞美。

  读了《千字文》我学到了很多知识,比如说,学会了科学、自然;做人的品质;统治的问题……不过,这些知识并不是一看就明白的,需要我们细细观察,多多去想。

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