当前位置:贤学网>文学>经典美文> 适合朗诵的美文文章

适合朗诵的美文文章

时间:2024-05-18 11:17:13 经典美文 我要投稿

【合集】适合朗诵的美文文章15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都接触过美文吧?随着时代的发展,读者对美文的要求也在不断变化,因此人们对美文的要求也在不断变化,你知道怎么才能写好美文吗?下面是小编精心整理的适合朗诵的美文文章,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【合集】适合朗诵的美文文章15篇

适合朗诵的美文文章1

  繁荣落幕,烟花殆尽。是谁,换一世骂名?又是谁留下隽永的墨香,勾勒出世间最美的篇章?

  “盎”的凄叹婉言犹耳边萦绕,”流水落花春去也,天上人间”的绝美佳句仍徘徊左右,“人生仇恨何能免,销魂独我情何限”的风流洒脱亦踟蹰心间。一国之主,亡国之君。他不是别人,他叫,那个沉醉于文学之美,最终的后主。

  犹记得黑发白裳,镜中的容颜未改,却憔悴了是谁的心肠?独自彷徨在无人的小巷,怀念着听雪楼上的凤翔龙腾,未敢剑指沧桑。英雄的.故事依旧让人热血激扬,文人的故事却徒留哀伤。可,没有铠甲与战袍,只愿着一袭白衫,描绘沧桑。

  秋风依旧萧瑟,却已不是唐末风光。十五的月儿依旧园在十六,却已不照当年离殇。灯红酒绿,高楼栉比,繁荣是二十一世界荣夏的新衣裳。潮流的风暴席卷天下,却遗忘了曾经漂亮的过往。“走在时代的前沿,引领时尚的潮流”成为了当代人心中攀登的城墙。是谁依旧厮守着那缕墨香?不愿跨入世俗的围墙,只愿忙时提笔,闲时焚香。

  微凉的秋风凋零了一季的黄叶,带来无尽的感伤与寂寥。我在默默的祈祷,心中期许着有人与我煮酒一杯,互诉衷肠;期许着一句简单而温馨的问候——天已微凉,请添衣裳;期许着一次漂亮绚烂的烟花,灼烫下我心中的彷徨。故去的人儿,已然不复存在。可为什么我的心仍牵系着唐朝的忧伤?后主那眉宇间的惆怅为何还在我心中荡漾?是对墨香的共同迷恋,亦是对世事无常的唏嘘感慨。我不是后主,天下也不曾属于过我。但我愿是后主,愿如他一般花前月下题文弄墨,愿如他一般歌台舞榭挥洒才情,愿如他一般醉心文学写尽悲欢。然后,在自己的生命中留下最漂亮的烟花。

  煮浊酒一杯,论天下兴亡。唱离歌一首,道世事兴衰。绝天下浮夸,绘一季兰竹。倾一世繁荣,墨一世烟花。

适合朗诵的美文文章2

  《长恨歌》 作者:白居易

  《凤凰涅盘》作者:郭沫若

  《思念的风铃》(双人合诵) 作者:水莲

  《会唱歌的鸢尾花》舒婷

  《爱在天地间》作者:水莲

  《牵手》作者碑林路人

  《风景在海边》作者:爱梦

适合朗诵的`美文文章3

  早上起来,房子外的雨自己停了,一个人走在孤单的长街,那年,那个时间,那个谁,已经永远不再。

  是不是幸福总是会一瞬而逝?那年的一切,就像是刀子,一样刻在了我的心里,我不需要任何人的怜悯,我只需要我一个人的坚强,没有人懂,那年的我真的好幸福,那么纯真,虽说那段恋爱到最后我并没有得到多少,不过我付出了很多,为了她,傻傻的付出,所以,我是快乐的,我是幸福的,有那么一个我深爱的人,同时,我也是悲哀的,我只知道付出,却从来不懂得索取,到最后,我发现我输得竟然是一无所有。

  那段时间,香烟浸满了我的生活,白酒灌醉了我的人生。我依旧记得很清楚,那个时候的我,仿佛成了这世上最可怜的人,一个人躲在角落里抱着酒瓶喝酒,拿着烟头抽烟,烟雾,麻醉,那种堕落的感觉,让那时的我感到前所未有的`幸福,我只需要这些就足够了吧,或许吧。

  那个时刻,也是刚下雨过后。现在,依旧这样,回想两年前发生的一切,我真的长大了,被生活被朋友逼得长大了。时光不饶人,我还可不可以回到那个幸福的时刻,享受一个人孤单雨后的那份堕落?

适合朗诵的美文文章4

  梅花香,自苦寒来。

  家门前的庭院内,满满的都是美好。春天,鸟语花香,冬天便是阵阵梅香沁人心脾。

  不远的地方,那束束梅花旁有一座极其矮小的房屋,里面有一位怪爷爷,只笑不说话,于是我们这群小孩子便给他贴了一个标签——怪爷爷。

  这株梅花是他精心培育的,亲眼看花开花谢。我曾仔细看过他,白花花的胡须,小小的眼睛,笑起来真的很和蔼。

  每天他都是早出晚归。冬天的早晨异常的寒冷,可他却脸色平静,一点也不冷的'感觉。

  昨天的鹅毛大雪,为院子里的孩子们带来欢乐,一个个像音乐符号一般飞奔着,你扔一块我扔一块,好不快乐,欢声笑语充满了院落,爷爷笑眯眯地坐在梅花旁着着我们,像极了梅花树掉下的孩子,朴实、纯净。

  傍晚,寒风袭来,伴着梅香回家,留下庭院外一片狼藉。

  怪爷爷看着梅花被打落,不知是什么滋味。

  寒风吹动着窗户,我鼓起勇气踏出门外,怪爷爷正娴熟地拿着扫帚着一层层的积雪,为我们整理昨日欢声笑语后的狼藉。累了便坐在花下,贪婪地嗅着梅香,恍惚间,我仿佛看见了爷爷每天起早为我们打扫防子的情形,不论酷暑严寒,一年又一年。

  他站在一旁挖着汗,不小心碰掉了枝头的梅花,掉落在肩头。那梅花就如他的符事情高洁、孤傲、冰清玉洁的品质,独立在高处。他就如那梅香,清幽、深邃、无不求回报地奉献。

  我站在一旁,羞红了脸。他瞅见我,手中的扫帚滑落,双手不知所措起来。我想打破这尴尬:“宋爷爷,您早啊!”他愣了一下,立刻回过神:“唉,早!早!”他拾起扫帚又低头干活。

  宋爷爷原来如此谦虚、害羞、朴实、又那么可爱。

  微风拂来,扬起梅花香……

适合朗诵的美文文章5

  人生就像一场旅行,在乎的不是目的地和沿途的风景,而是看风景的心情。我很喜欢这段话,是的,每个人的人生之旅都是在自己的哭声中开始,在亲人的哭声中结束。哭,是人生共同的起点,也是共同的终点。然而,不同的行程决定不同的经历,不同的风景决定不同的心情,喜怒哀乐,贯穿了生命的旅程。人生的第一声啼哭,代表了什么?是对这个陌生世界的恐惧,还是为即将开始的人生之旅壮行?然而不管是坚定还是迷茫,是跃跃欲试还是踯躅不前,人生的发令枪一旦响起,我们就将踏上人生之旅,开始这场心灵的旅行。

  孩提时代的童心是最宝贵的,它就象一颗晶莹璀璨的钻石,熠熠生辉,映射着人性圣洁的光芒。它又是一株一尘不染的冰山雪莲,纯洁无暇,未曾受过世俗的污染。童心看世界,世界自是蓝天白云,鸟语花香;稚眼观天下,天下无非屋后果园,房前池塘,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬;蓬头稚子学垂纶,侧卧青苔草映身;或持一木枪打仗,驰骋于原野,或牵一风筝迎风,翱翔于蓝天,毫无机心。天真烂漫是心灵最纯净的状态,青梅竹马,两小无猜是人生最纯真的感情。心灵在童年的记忆,是和小伙伴们过家家,是在山上摘野果,是在小河里打水仗,是在雪地里滑雪车;心灵在童年的感受,是童真童趣,是天真无邪,是无忧无虑,是绿水清风。

  人生的旅途,并不总是一马平川,旅途中的感受,也并不总是无限美好。如果童年是一株萌芽,可以尽情享受阳光雨露的恩宠,可以无拘无束的按自己的方式生长,那么它在成长的过程中,必将经历雨雪风霜,寒冬酷暑。只有经过苦难的磨砺,岁月的打磨,树苗才能长成参天大树。同样,人生的旅途也将经历成长的烦恼,曾经水晶般透明的心灵,也会有一些小小的心事,也会驻扎一些小小的烦恼,也会收藏一些小小的秘密,会为了学习成绩的不佳而懊恼,会为了篮球赛的失利而郁闷,会为邻班的那个女生而怦然心动,为了那张桌子里的纸条而心神不宁,少年不识愁滋味,为赋新词强说愁;在那段懵懂青涩的青葱岁月,在那段情窦初开的豆蔻年华,心情就象天上的云一样变幻莫测,偶尔会有暗暗的喜悦,偶尔会有淡淡的忧伤,偶尔是对未来的踌躇满志,偶尔是对生活的怅然迷茫。

  如果青少年时代是人生中的春天,那么接下来就该迈入多姿多彩的夏天了。夏是多情的季节,是浪漫的季节,是热烈的季节,是奔放的季节,是孕育爱情的季节,是爱情之花绽放的季节。爱情是人生旅途中最靓丽的风景,是两颗心灵碰撞的'火花,是人世间一切情感的升华。“月上柳梢头,人约黄昏后”,体验初恋的甜蜜温馨;“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”,领会着热恋的热烈缠绵;“君住江之头,我住江之尾,日日思君不见君,共饮一江水”,饱尝着爱情的相思之苦;“两情若在长久时,又岂在朝朝暮暮”,表达着爱情的坚贞不渝,千般滋味,万种风情,难以言表,欲语还休。

  人到中年如日过午,少年时代是早晨八九点钟的太阳,旭日东升,来日方长;青年时代则是日当正午,热情如火,光芒万丈;步入中年,便如午后之阳光,少了几分奔放,多了一些含蓄,少了几分热烈,多了一些温和,少了几分浮躁,多了一些稳重。中年,是人生中的秋天,经历了春之浪漫,夏之热烈,人生步入了成熟的季节,开始明白,爱情不是生活的全部,还有亲情友情;事业也不是存在的唯一,还有责任义务。在人生的旅途中,也许你正一帆风顺,志得意满,享受着春风得意马蹄急的快意,也许你正跌入人生的低谷,失意懊恼,感慨着秋风秋雨愁煞人的凄凉,但无论是坎坷还是坦途,是得意还是失意,都是人生中必须的经历,都是生活对你的考验。得意者,须有生于忧患,死于安乐的意识;失意者,要有雄关漫道真如铁,而今迈步从头越的壮志豪情。

  最美不过夕阳红,温馨又从容;人之老年,当如文章之结尾,歌曲之尾声,无论怎样多姿多彩,无论怎样慷慨激昂,无论怎样轰轰烈烈,无论怎样跌宕起伏,此时都将归于平淡,归于沉寂,不须有冯唐易老,李广难封的遗憾,不须有廉颇老矣,尚能饭否的失落。淡泊明志,宁静致远,宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒;空闲时栽花弄草,儿孙绕膝,尽享天伦之乐。傍晚和老伴相偎相扶,在夕阳下漫步,诠释着执子之手,与子偕老的爱情真谛,承诺着不离不弃,白头偕老的海誓山盟。“秋水共长天一色,落霞并孤鹭齐飞”,是一番怎样心旷神怡的风景;“沉桥侧畔千帆过,病树前头万木春”,又是怎样一份老怀弥畅的心情,在这夕阳晚照,渔舟唱晚里,心灵领会的是宁静,是空灵,是旷达,是淡泊。

  感受过春的浪漫,方知秋的深沉;领略了夏的热烈,才知冬的冷静;置身于小桥流水人家,方能感受江南的温婉多情;见识过天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊,才能体会草原的博大辽阔。放飞心灵,在思想的天空自由翱翔,以文字为舟,在知识的海洋里扬帆远航,继续着心灵的旅行,我们在路上……

适合朗诵的美文文章6

  我的心里,正悄然铺开一张画纸。我必须用我的情爱一点点描画。

  如是一位姑娘,一定是一位姑娘。

  她从三月的宣纸上走来,是不是会穿一件烟雨打湿的'长裙?她在路上注目,是不是会着一袭粉色的长衫、执一把女子喜爱的素伞。

  她不是西子。

  旧时的西施,已把自己的故事留给了越王和那个还在岁月中划浆的人。

  她亦不是昭君,因为她从来就没有聆听过塞外大地上猎猎而起的风声。

  是的,她不过是一个平常女子,是一个能让自己的微笑,融化在三月小雨里的姑娘。

  如果可以,是不是可以这样想象。

  自始至终地,让我在一场小雨般的爱情里漫步。

  自始至终,让我用温热的身躯与她拥抱。

  或者,让我长久地站在路上,把现在的思绪撒向梦里的花朵。

  那些花,一定在细雨的滋润、阳光的照耀下开着。

  采一朵,给我。

  采一朵,给她。

  再采一朵,交给三月。

适合朗诵的美文文章7

  一诗一世界,一曲一双人……

  是是纯美的象征,是高洁的代名词,一位白衣少年吹笛吟诗,就是一幅绝世画卷。诗里流淌着他的灵魂,涌动着他的心跳,沉淀着他的情思;曲是悠扬的化身,是温婉的同义词,一位红装少女抚琴起舞,就是一道靓丽风景。曲里浮荡着她的忧伤,装载着她的惆怅,卷裹着她的梦想。一首诗歌两种情,一曲琵琶两半心。

  一方落叶,一处飘雪。她踩在金黄银杏叶上,沙沙作响,那是思慕的声音。红裙扫过,黄叶飞扬,夕阳中的蝴蝶姗姗起舞,残枝上的鹧鸪并肩鸣唱。她坐在湖边向北凝望,心中无限遐想,打湿红装的初冬雨,还是相思泪?他走在瑟瑟冷风中,呼呼作响,那是想念的声音。孤雁掠过,白雪纷飞,枯草中的碎石轻轻滚动,湖面上的鸳鸯温暖对方。他站在湖边向南凝望,促激心跳的'是刺骨风,还是相思梦?

  她听到有人在吟诗,他听到有人在浅唱。薄雾笼罩他的粉红的围巾,白雪也不放过他灰黑格子的那条,紧紧地覆盖着。她和他同时抬头,举目四望,蓦然回首,却寻不到对方的眼睛,觅不到对方的身影。一条彩色的爱情将他们牵引,漂洋过海也看不到,翻山越岭也瞧不着。"君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池"紧随相思泪而下,"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"遂跟红豆而发。拾一片银杏叶,把诗情和眷恋珍藏;剪一段雨衣曲,将画意和相思安放……

  一诗一世界,一曲一双人。红装等你归来,你赋诗,我抚琴,弹一曲诗词缘,我们一起吟唱……

适合朗诵的美文文章8

  有两枚尚未恋爱的“单身狗”,一个叫小伤感,一个叫小感动。

  小伤感看见恋人坐在长椅上热吻,她会觉得落单,听到闺蜜们说出来的甜蜜,她也羡慕嫉妒。

  看见悲伤的故事,她不自觉地联想到自己:万一遇见这样的臭男人,我该怎么办?

  每逢各种情人有关的节日,遇见电影里的圆满结局,她也倍感落寞:幸福是他们的,我什么也没有。

  然而,小感动常常不是这样。

  看到恋人成双成对,她心里感到幸福,坚信自己到时定能同他们一样。

  当朋友诉说甜美的生活之后,她也分享自己的快乐,因为无爱的生活,同样被她过得有声有色。

  偶然碰到悲伤的故事,她会安慰自己,不是所有爱情都要经历坎坷才得以成全;若是结局完美,她也跟着流泪,但流下的泪水不是寂寞,而是感动。

  就这样,小伤感愈发伤感,与朋友玩耍的时候不痛快,与家人团聚的时候不开心,独自一人的时候,心中的失落感愈发明显。

  然而,小感动一个人的世界同样很幸福,懂得感恩,懂得知足,没有伴侣的日子,一样过得完美自在。

  没错,即便没有爱情,我们一样可以有生活,而且生活得自在洒脱。

  幸福与爱情有关,但绝不是爱情的专属。无爱的生活,一样还有更多的东西,值得我们体验和感悟。

  一个人在家,你可以下一部电影,吃喜欢的零食,找个最舒服姿势慢慢观看。

  周末的时候,你不用早起,去规定的地点见面,为对方喜欢的样子去梳妆打扮。

  睡觉时,你不必在意睡姿,起床后,你也不必在意散乱的头发。

  放心好了,未来的恋人绝不知道你现在有多狼狈难堪。

  去一个新环境学习或工作的时候,不要把自己孤立起来,觉得别人都不懂你。

  想要得到别人的理解,就必须先与别人分享自己的感受。把痛苦分享出去,他们才能够给你安慰、建议和拥抱,不至于让伤感一直积压在心中,始终无法宣泄。

  遭受委屈、挫折,不要一直憋在心里,整日闷闷不乐。

  明知道没人安慰没人陪,何不主动去找一个值得信赖、会安慰人的闺蜜,向她倾诉你的不幸?或者干脆大哭一场,把所有坏情绪统统发泄出来,之后洗个澡,睡个好觉,明天重新来过。

  想明白就好了,其实恋爱中的人,未必有你看到的那样甜蜜。

  你只看得到热吻,却看不到争吵;看得到拥抱,却看不到别离;看得到结局,却看不到过程。

  不是每个恋爱中的人都能收获甜美的爱情,也不是每个收获甜美爱情的人都一路顺风。当你妒忌羡慕别人恋爱的时候,他们兴许还在羡慕着你。

  既然现在得不到爱情,便不如试着接受单身的'生活,从自己的拥有中获得幸福。

  幸福的人,常常懂得感恩的艺术:对自己拥有的一切都很知足,不羡慕和嫉妒那些他们不及的生活,也不盲目去追求。

  一个人的幸福感,往往都不是被致命的失败扼杀的,而是被一些反复出现的小事情渐渐分解掉的。

  通常毁了我们生活的,不是那些大痛苦,而是一些小伤感。

  人,切不可一路成长,一路悲伤。

适合朗诵的美文文章9

  少年的时候,对母亲这只是一种依赖。青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱。只有当生命的太阳走向正午,人生有了春也有了夏,对母亲才有了深刻的理解、深刻的爱。

  我们也许突然感悟,母亲其实就是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月,从明月流向一座冰山的岁月。

  随着生命的脚步,当我们也以一角尾纹、一缕白发在感受母亲额头的皱纹、母亲满头白发的时候,我们有时竟难以分辨:老了的,究竟是我们的母亲,还是我们的岁月?我们希望留下的究竟就是那铭心刻骨的母爱,还是那点点滴滴、风尘仆仆、有血有泪的岁月?

  岁月的流逝就是无言的',当我们对岁月有所感觉时,一定就是在非常深沉的回忆中;而对母亲的牺牲真正有所体会时,我们也一定进入了付出和牺牲的季节。

  有时我在想,母亲仅仅是养育了我们吗?倘若没有母亲的付出、母亲的牺牲、母亲巨大无私的爱,这个世界还会有温暖、有阳光、有沉甸甸的泪水吗?

  我们终于长大了,从一个男孩变成一个男人;从一个女儿变成一个母亲。当我们以为肩头挑起责任也挑起命运的时候,当我们似乎可以傲视人生的时候,也许有一天,我们会突然发现,我们白发苍苍的母亲正以一种充满无限怜爱、无限关怀、无限牵挂的目光从背后注视着我们。我们会在刹那间感到,在母亲的眼里,我们其实永远没有摆脱婴儿的感觉,我们永远是母亲怀里那个不懂事的孩子。

  往往就是在回首的片刻,在远行之前,在离别之中,蓦然发现我们从未离开过母亲的视线,从未离开过母亲的牵挂。谁言寸草心,报得三春晖。我总在想,我们又能回报母亲什么呢?

  母亲就是一种岁月。无论是我个人的也许平庸也许单纯的人生体验,还是整个社会前进给我的教诲和印证,在绝无平坦而言的人生旅途上,担负最多痛苦、背着最多压力、咽下最多泪水,但仍以爱、以温情、以慈悲、以善良、以微笑,对着人生、对着我们的,只有母亲,永远的母亲!

  于是我便理解了,为什么这么多哲人志士,将伤痕累累的民族视为母亲,将滔滔不断的江河视为母亲,将广阔无垠的大地视为母亲。

  因为能承受的,母亲都承受了;该付出的,母亲都付出了。而作为一种岁月,母亲既是民族的象征,也就是爱的象征。

  也许因为我无法回报流淌的岁月所赐予我的,所以,我无时无刻不在爱着我的母亲,我的老母亲。在我的眼里,母亲就是一种永远值得洒泪感怀的岁月,这就是一篇总也读不完的美好故事。

适合朗诵的美文文章10

  一帘凝眸,几世倾情。时光带走了谁的容颜?光影的窗口堆积了谁的思念?一叶微风,一束暖阳,回首,揉揉的脚印里,是否含有你的身影。追忆初遇的时光,感觉你深情的眼懵。那一天的那一刻,那份清新,那抹温柔,全是欣喜。一半深情,一半相思,回忆绵缠在浓浓的茶香里,深深地思,轻轻地品……犹如在岁月的素笺上那一点轻妙的水墨流年。

  静好的时光,随美的相伴。婉约里,倾尽所有无悔,在风雨相伴的路上,且行且惜。静静瞻望,岁月的素笺,斟一杯安然,温成一壶诗行,执笔描写素颜往事。浅浅的相遇,淡淡的相思。慢慢的随心,随性,随意,随缘。静静地无言,无痕。

  岁月如诗,经年的忧伤,用温柔填满。沉淀的往事,丰满了心灵,暖了心扉,妩媚了红尘。蘸一滴墨香涟韵,这份阳光,许我与你,经一些相约掀起岁月的浪漫。彼此在文字中轻轻沾墨,绘一束水韵烟花图,好吗?

  指尖的光阴,在这个季节里被风淹没。看着窗外,那些落地的痕迹,落叶中的唯美,在转身的那一时刻,所有的时光仿佛都充满了暖暖的味道。轻轻回眸,落叶的瞬间,仿佛是轮回的缘,在岁月里沾染了所有的记忆,温存在有你的时光里。

  穿过季节的渲染,恍惚中,一些相约,一份懂得,缭绕着悠悠的往事。一花一世界,一念一生情。习惯了用这淡淡的.惆怅与文字相随,习惯了将一段岁月书写成了一抹浅浅的思绪;静静的守望那青春的芬芳,染一笺墨香,寻一份宁静温情。红尘之中,是谁抬头轻叹把世间的风景已看透?殊不知那声哀叹却浸染了一世的迷离?

  不知是文字韵染了岁月,还是岁月清凉了文字?沿着思绪的围墙,常常问自己,是否这世间的缘太美?聆听片片的落语,静落在暖暖的眼眸里,掀开那些清幽的文字,字里行间布满了光阴的痕迹;落在心间,化在梦里温柔绵绵,倚在时光深处静静飘摇。

  一份思念,落一地的回忆。心灵的轻风,携着季节的芬芳。在岁月的记忆里,剪一段光阴,绕尽思念,沾染些许,留下或浅或浓的痕迹。那一段定格在光阴里的故事,如这季节零落的花瓣,几缕繁华落尽成殇,渐渐成了沧桑的回忆。最初的那一抹温柔,此刻又一次地醉了谁的心扉?

  季节的美,在轮回的时光里嫣然绽放。一抹飘香的思念,把寂静的时光凝固。最美的那一朵柔情,流过了多少思念相依。浪漫的文字里,谁错过了谁的永远,却依旧让最美的时光温柔了那一片心海?

  点一炷香,许一片执念,落下的点点柔情,素然飘尽,又有谁会轻轻拾起那片忧伤,终究如一缕清风随了季节慢慢渐远渐行。一叶一叶的飘零,染指了谁的柔情绵绵?一瓣一瓣的凋落,不知那一场执念又会让谁的眉间染满无端的思念?

适合朗诵的美文文章11

  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的.腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几多小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它一声也不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

  小猫满月的时候更加可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!

适合朗诵的美文文章12

  我们来到半山的小溪边,用五色彩纸折成各种各样的小船,让它随着微风、顺着流水,离开我们吧。

  小纸船在水上移动着,前前后后地出发了。我们都拍着手,在欢呼我们自己折的纸船前进……

  小纸船带走了我们童年的.幻想。我们在小溪边恋恋不舍地追着。

  看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说:“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!……”

适合朗诵的美文文章13

  男A:一个普通的名字,薪火相传,经历沧桑

  女A:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长

  女B:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册

  男B:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上

  男合:这就是老师,在社会上人微言轻

  女合:这就是老师,在生活中从不张扬

  男A:在理想和现实之间铺设道路

  女A:在今天和明天之间搭建桥梁

  男B:用智慧和毅力塑造才华

  女B:用纯真和挚爱唤醒善良

  师A :每当我踏着晨光走进美丽的申华,心中便涌起无限的畅想与激情,作为一名老师,我深爱着我的学生,我的讲台。

  师B :那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生/一步步走向/知识的殿堂。

  师C :教室里,书声朗朗,犹如一股甘泉/轻轻流进我的心田。

  师 D :教室中,歌声飞扬,那飞扬的歌声/犹如出征的号角/拍打着我的心潮。

  师合:一只只鼓起风帆的小船/正在这里积蓄力量,准备远航……

  生女A:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。从我上学的第一天起,您就带给我无尽的梦和无尽的爱。您眼里的一泓清泉啊,将我滋润,将我灌溉。

  生男B:作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋。

  生A:在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们追寻着梦想,我们和太阳一起出发,要创造人生的辉煌。

  师合:每当我们踏着星光/离开美丽的校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

  生B:每当我们踏着星光/离开不舍的课堂,回头凝望,每张课桌上都留下了我们奋斗的诗行。

  师C:多少次,孤灯伴我/到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我/新的梦想。

  生A:老师,为了我们,匆匆地,您忘记了时间,匆匆地,您忘记了劳累和体衰,您默默无闻。可我总是看到您眼里闪着幸福的光彩,您的幸福从何而来?

  师 B :每个人对幸福的理解/都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生/最华彩的乐章。

  师 C:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸/簇拥在我的身旁,当一张张贺卡/雪片般飞来,一种圣洁的幸福/在我心底流淌。

  师D:我不是巨人,但我愿我的'学生/能够高高地站在我的肩膀上/眺望远方。

  女A师A:老师的幸福在你们的练习本上闪烁……

  女B师B:老师的幸福在你们的试卷中展开……

  男A师C:老师的幸福在你们的成长中延伸……

  男B师D:老师的幸福在你们的成功中发放异彩!

  师A :在申华这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光:领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。但同时也让我们感到肩上担子的分量。我们能够做到的/就是——

  师合:努力为申华的孩子们/插上一双双/腾飞的翅膀!

  师C:我们不图高官厚禄,也不图名留青史

  师合:但求把光和热/全部奉献!

  师合:我们要让每一天/成为自己人生的代表作,要让课堂/成为我们快乐的源泉,生命的丰碑!

  男A:老师啊,您甘为人梯,让学生踩着双肩去攀登理想的殿堂;

  男B:老师啊,您甘为蜡烛,燃烧自己,在黑夜中为学生指引前进的方向;

  女A:老师啊,您甘为渡船,迎着风浪,带学生去遨游那知识的海洋;

  女B:老师啊,您甘为春蚕,吐尽银丝,为学生织出人生最美好的衣裳。

  生合:柳丝牵动着/我/对您的青睐,雨滴滋润着/您/对我的喜爱……

  师合:我们愿做一缕春风,吹开满园桃李……

  生合:老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长到放飞的时候,我们有了一双搏击长空的翅膀

  女A:但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;

  女B:申华小学——永远是我们/最/魂牵梦绕的/家园。

  师合:几年的光阴,如白驹过隙,在这里我们播撒了汗水,收获着希望。勤奋创新的申华人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

  师合:弹指一挥间,流动的是一批批学生,不变的是我们的精神,是我们追求卓越的远大理想。

  师A:教师是人类灵魂的工程师,斯大林的评价是对教师最高的赞赏

  师B:春蝉到死丝方劲,蜡炬成灰泪始干;李商隐的诗句一直让人们热泪盈眶

  生合:今天我们要向所有的教师致敬,祝愿所有的教师工作顺利,身体安康!

  师合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬,祝愿我们的祖国文明进步繁荣富强!我们期待申华学校不断进步,我们期待申华学校再创辉煌,我们期待申华学校的旗帜——

  全体师生合:——永远高高飘扬!

适合朗诵的美文文章14

  小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

  太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

  这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

  这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

  一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

  天空的`黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的

  那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

适合朗诵的美文文章15

  海边,有个年轻人,捡了一条遗弃的漏船,补了又补,可以出海打鱼了。每天唱着歌出海,即使空网而归,下了船,躺在沙滩上,晒着太阳,唱着歌,非常快乐。

  有个鱼贩,住在岸边的别墅,每天早出晚归,回到家后,总是忙着算今天赚了多少、失了多少,整天愁眉苦脸。每天看着大海和天气,担心鱼价的涨跌,根本没有一时一刻的快乐。

  鱼贩的老婆,听见年轻渔夫的歌声,羡慕年轻人,怎么这么开心。

  鱼贩看见渔夫每天早上出去打鱼,唱着歌回家,自己却每天担忧,一点也不开心。

  鱼贩非常困惑,心想,我拥有这么多鱼,可这么不快乐;他一条鱼都没捞着,怎么这么快乐。

  鱼贩觉得要好好找出原因,找个方法让渔夫也不要太高兴。

  鱼贩对老婆说,我有办法试试他,是不是老天真的厚待他。

  趁渔夫在岸上唱歌,鱼贩偷偷在渔夫的小船上,放了一大块金子。

  太阳落山,渔夫回到小船上,一眼看见这块金子,喜出望外,这是老天给的礼物吗?

  渔夫手里掂着这块金子。这块金子,可以换掉这条补了又补的漏船,换一条大船,这样他每天都可以打上一船鱼,然后再买更大的船,雇几个渔夫,为他去打鱼。船,越换越大,整个大海的鱼,都可以属于他了。他在岸上做最大的鱼贩,把鱼价垄断了,他就可以是岸上最富有的人了。

  渔夫想了整整一夜,那一晚他忘了唱歌。鱼贩在外面一直观察,他明白了让渔夫不再唱歌的原因是什么。

  从那夜起,渔夫就有了烦恼心,再也听不见他唱歌了。他卖了漏船,用那块金子,负上高li贷,买了一条大船。扛了一大笔债务,每天活在压力下,他再也快乐不起来了。

  鱼贩的老婆再也没听见渔夫的歌声。她从窗口看见渔夫下了船,面有忧色,心事重重。

  她问老公:“你是怎么做到的,让他也像我们一样,不知快乐为何物。”

  鱼贩说:“我只不过是让他拥有比他需要的更多而已,这样就引发了他的贪欲。贪多一点,就是贫,他就再也没有了快乐。”

  很多年以后,渔夫也成了鱼贩,住在岸边的别墅,忙着算钱,整天愁眉苦脸。他每天看着大海和天气,担忧鱼价的涨跌。他有太多的忧。内心没有一时一刻的安静,没有一时一刻的快乐。

  一场龙卷风让几条渔船触礁,损失惨重。渔夫心情糟透了,一脸焦灼,到沙滩上踱步,碰到一个流浪汉在沙滩上唱着歌。

  他想起了自己无忧的日子,问流浪汉:“你一无所有,怎么这么快乐呢?”

  流浪汉说:“怎么会一无所有呢,我有沙滩,有阳光,有健康,衣食无忧。”

  渔夫略有所悟,这个世上,只有知足,才能快乐。知足常乐,不是说说,而是每时每刻,内心真的知足。

  他看着快乐的流浪汉,本来他也是这样知足常乐的人。他再也回不到从前,再也回不到他的本真。从那一块金子开始,他不再知足。

  那一块金子,夺走了他的快乐。

  而那块金子,又是什么呢,让人这样轻易而又彻彻底底,丢失了本真,丢失了快乐,丢失了内心的宁静。

  从那以后,他在每条船上,都刻上“知足”二字。他知道,对抗压力,唯一的药,就是“知足”。

  但是,没有一秒钟,他是知足的。欲望,像雪球一样,越滚越大。有了大船,要更大的船。有了更大的船,要更多的船。有了别墅,要更大的别墅。有了更大的别墅,要更多的别墅。有了貌美如花的女人,要更年轻风情的女人。欲望,再也不能满足。压力,再也摆脱不了。

  欲望,是永远也不能满足的。永远不知足,是一种流行病。

  我们仔细一看,身边没有知足的人,包括我们自己。

  我们来到世上,每天忙忙碌碌,无非为了内心快乐。而我们沉迷于外相,一生都在向外找寻快乐。我们不停地抱怨,压力山大。这些压力,细细想来,不是别人给的.,恰恰是自己给自己的。一生就这么过了,没有几个快乐的日子。

  快乐,本来就在内心里,反而是财富,让我们忘了快乐。

  说起来,快乐很简单,就是知足。

  可当下的人,没有一分钟,是知足的。

  或许,每天醒来,让自己“知足”三分钟,真心地对自己说,“我们拥有的已经足够了,该是知足的时候了,”我们就会渐渐拥有最初本真的笑容。

  人生很简单,感恩,知足,微笑。

  人生的道理,就这么一点点,却没几个人做得到。

  知足,才能无忧。无忧,才能心静。心静,才能自在。自在,才能发自内心的快乐。

  不知足,拥有再多财富,也是穷人。

  知足,才是真正的,不可思议的财富。

  让知足成为一种习惯,念念不忘,必有回响。

【适合朗诵的美文文章】相关文章:

适合朗诵的美文文章05-18

适合亲子朗诵的美文08-29

优秀的文章美文05-15

美文朗诵稿02-08

经典美文朗诵稿05-15

[热门]美文朗诵稿12-23

美文比赛朗诵稿12-04

我爱美文朗诵04-07

经典美文朗诵稿[热门]05-15

(优选)经典美文朗诵稿05-15

Copyright©2003-2024gushici.weiyujianbao.cn版权所有