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【推荐】小学二年级日记日记4篇
一天又结束了,我相信大家都是有收获的,是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学二年级日记日记4篇,欢迎大家分享。
小学二年级日记日记 篇1
今天,是我第一天去宏阳学画画。
早晨,我早早起来很快的洗了脸,吃了早点。然后,我就准备去宏阳。到了宏阳,我就拿着东西去美术一班。我和在美术一班的同学,一起等老师。等老师来了,我们就正式上课了。上课了,老师教我们画了一个可爱的小姑娘在跳绳。老师一步一步的'教我们,最后我还被老师表扬了呢!老师还说如果画得好,还可以升级到大班呢!
今天我真开心,下次我还要自己画一幅画,送给翟老师。
小学二年级日记日记 篇2
今天下午,语文课刚要开始,班级里安静极了,我们正在仔细地做语文测试卷,忽然听见校园广播里传来刁校长的声音,她严肃地说:“现在,我播送一下今天在楼道内减分情况。”我们连忙抬起头来,竖起耳朵认真地听。“二年二班的杜航、袁赫阳每人减2分。”我们听了大吃一惊,立刻不约而同地用责备的目光看着杜航和袁赫阳,并用手指着他们,他们马上不好意思地低下了头。
我们班级是一个大家庭,纪律需要我们共同来遵守,希望大家以后团结有爱,严于律己,在丁老师的`带领下,为我们的班级争光。
小学二年级日记日记 篇3
过年了,家家都怒气洋洋、张灯结彩,我们家也不例外。
大年三十那天,我就和爸爸妈妈离开奶奶家。早上,大街上摩肩接踵,总是有“哐”、“叮”的声响 。我很奇异地问姐姐:“姐姐,这么多人在干吗呢?”姐姐笑了笑,但没有说话,于是我就使全身力气挤进人群,原来有一对人马正在舞龙灯。舞龙灯的叔叔阿姨们穿着划一的白衣服和红裤子,他们抓住龙灯,龙灯绵亘不绝地摆动着,锣鼓声也随同着龙灯。他们正穿过每条街巷为人们祷告安全。这时,我们跟着队伍离开了河边,他们正围着河边的大船,祷告事业兴隆。龙灯完毕了,我们听着那悠远的锣鼓声,凝视着那隐约的身影。
早晨,我们一家人坐在凳子上,吃着团聚饭。吃完饭,我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的'是花篮,花篮是由六个圆孔组成的,花篮先“兹”的喷起了火花,忽然“砰”的一声飞上了天空,炸成了许多五颜六色的火花,就这样喷了六次,仿佛正在为人们祝愿呢!姐姐觉得美观,就刻不容缓地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙扑灭,抓在手上,“扑”地一声,烟花向一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最初“啪”的一声,分红了许多个火花,在天空中渐渐地,悄悄地,飘落到地上。我又拿出一个家徒四壁,拿在手上,“砰”、“砰”,十声炮响,响彻夜空 ,意味着我们不祥如意、>幸福 美满。
天空渐渐黑了,我们全家到房间里兴致勃勃地看着春节晚会,说说笑笑,多么愉快 的春节呀!
小学二年级日记日记 篇4
星期四的下午,在作文课上,老师叫我们去放风筝。当同学们听到老师说要去放风筝时,同学们高兴得手舞足蹈,大声喧哗,手里拿着各种各样的风筝,雀跃地飞奔出教室,直奔操场。
当我们来到宽阔的操场上,同学们都迫不及待地打开了自己喜欢的风筝,殷老师一声令下,同学们在暖暖的春风下,各自放起了自己的风筝,不一会,整个操场的蓝天中,出现了形状各异的风筝:有彩虹一样艳丽的`三角风筝,有乌黑雄壮的老鹰风筝,还有美丽多姿的蝴蝶风筝……这些风筝看起来令人心旷神怡。
在这春意盎然,万物复苏的春天,难得碰到这春天快乐,愉快的课。可惜,我就是没有带上自己喜欢的风筝,但我的朋友也借我玩了一会。当风筝冉冉升起时,我心里暖暖的,那种感觉不是几句话就能够说清楚的。正当我们玩得开心时,亲切可爱的彭老师出现在我们眼前,大伙儿更开心了,因为彭老师是孩子王,她来到操场给我们增添了更多的气氛,把我们的风筝放得更高,更远。
一阵清脆的下课铃声,打破了我们欢乐的气氛,原来我们的风筝课就要结束了,我们在欢快的气氛下排队回到了教室,大家都感觉玩的太过瘾了,期待往后还有这样的课!