【推荐】春天的日记合集九篇
一天的时间即将结束了，在你心中有什么感想呢？是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的春天的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的日记 篇1
星期六的早晨，春雨蒙蒙，春寒料峭。我听着鸟儿在指头上欢乐地歌唱，到院子里去看兰花。一阵春风吹来，感觉身上冷飕飕的。
中午时分，太阳光出来了，天晴了，春光明媚，春风拂面，这时候的风，吹在身上暖洋洋的，一点儿也不冷，舒服极了。
傍晚的时候，我们全家都在院子里聊天。忽然，雷鸣电闪，乌云密布，一颗颗亮晶晶像水钻一样的东西，从天空中洒落下来，发出噼里啪啦的`声音。大家一边跑一边惊讶地叫着：“下冰雹啦，下冰雹啦！”我赶紧跑回院子，捡起晶莹剔透的冰雹，那在手里玩。这是我第一次看见下冰雹，好兴奋啊！
这一天，春雨、春风、春雷和冰雹同时陪伴着我，春天真是个多变的季节啊！
春天的日记 篇2
春姑娘穿着色彩缤纷 得 花裙子迈着轻快 得 舞步向我们走来了，风儿看到她变温柔了，阳光看到她变明媚了。
看，田野里，一片生机勃勃，小草从土里探出了小脑袋，揉了揉惺忪 得 眼睛，大地到处洋溢着生命 得 嫩绿;桃树，杏树，梨树像比赛似 得 都攒足了劲为人们展现出了自己最美 得 头饰，红艳艳，粉嘟嘟，美不胜收；一阵风吹过，麦田像绿色 得 海洋波涛汹涌，大片大片 得 油菜花金黄黄 得 开到了极致，数不胜数 得 蜜蜂在花丛中飞舞，让人不禁想起了一首儿歌油菜花开金黄黄，引来了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天 得 歌儿暖洋洋。
小朋友都脱去了厚重 得 棉衣轻装上阵了，每个人都穿 得 花花绿绿，点缀着这美丽 得 春天！他们淘气地瞅着每一棵柳树，希望发现一枝自己能够扯断 得 柳条，编成帽子，拧成柳笛，得意地在树丛中笑着闹着，各种不知名 得 小鸟在枝头叽叽喳喳 得 鸣叫着，蓝蓝 得 天，洁白 得 云&&使我又不禁想起朱自清说 得 话春天像个孩子，每一天都是新 得 。
人们都说春雨贵如油，我始终不明白明明是雨，怎么会比油还贵呢？连续几个月 得 干旱使得我们这里扬沙阵阵，医院里到处都是感冒病人，农民伯伯 得 庄稼也面临着威胁，终于被一场春雨缓解了，雨丝细细 得 ，柔柔 得 ，闭上眼睛来一个深呼吸，啊！好清新 得 空气！从人们雨后欢欣 得 笑脸上我读懂了春雨贵如油！
或许有人喜欢夏天 得 炽烈，有人喜欢秋天 得 收获，有人喜欢冬天 得 皑皑白雪，但我更爱美丽 得 春天！
春天的日记 篇3
春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空似重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。
春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草似是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！
春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮光跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。
春天，是值得品味的季节。驻足一棵树前，面对着它的干练与沉静，在春风的吹拂下，在春水的浇灌下，它是这样的自信而优雅。它深知春天的深情与博爱，郑重地吐出嫩芽来表达感恩之心，用来日的绿叶、花朵和秋实来默然回报春的爱抚。凝视一棵小草，它是这样的纤弱，可万千棵小草已将被冬久久封闭的山川染绿。静观一棵麦苗，它是这样的孤单，可一行行一块块麦田谱写的绿意定然使人震撼而心醉！春之力不可多见，可谁能不叹服这春之力，谁又敢低估这春之力呢！
春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的.亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！
无论是孟春、仲春还是季春，求实可贵，求实可敬，求实是正视自我，求实意味着进步，求实蕴涵着提升，求实昭示着成功！求实须从春天做起，从我做起，才能收获秋实，完善自我！春天的烂漫，春天的绰约，春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的！
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”沐浴春风，目尽春景，拥抱春意，感悟春天，是一种绝妙的人生境界！
春天的日记 篇4
春天，一个象征着希望的季节。我想，每个人都希望着自己的人生永远都是春天，能享受春天的的美好与动人。但是，上天是公平的，有美好的春天就有残酷的冬天，自然，有苦也就少不了甘甜。
新学期刚刚开始，学习的压力，老师、家长的期望，同学之间的关系，一时压得我快喘不过去来了。于是，我决定出去走走，喘喘气。
我独自一人，心里带着无数的困惑与苦恼，漫不经心的独自行走在这片热闹的大街上，我的'心中没有方向，只是像没头苍蝇一样乱撞。不知不觉，来到了一个公园，这里显得格外的的寂静，没有喧嚣，没有打闹。一切都被寒冬所渲染，大树低了头，花儿早已凋谢，显示出枯黄的面容。我依然向前走着，穿过一条狭窄的花廊，到达了一个湖泊，那里平静而毫无生气。夏天那些欢快的鱼儿，也早已深藏于湖水之下，唯独可见的，就是那寒风吹于水面产生的水纹。在这寒冬之下，它似乎也格外的吸引人。我在湖边的椅子上坐下，拿出音乐播放器静静地听着音乐，望着湖面，突然一声巨响刺激了我的神经。我连忙起身向四周看。不慎音乐播放器掉下穿过围杆掉到了湖边，我惊慌失措的跨过那厚厚的大理石围杆，跳到那湖边上，轻轻捡起音乐播放器。正当我要跨过围栏时，一片耀眼的绿色吸引了我的眼球。原来在围栏的右下方，一大片小草正在争相生长着，展现出了那无可挑剔的翠绿。我迷住了，它预示着一个消息——春来了。
是的。春天他不会告诉你它来了，就好像成功不会自动落到你身上。它需要你去探索、去观察、去实践。人生没有最好的机遇，有的只是你不懈的努力。我们一生没有永远的困难，只有无限的考验。
顿时，我心胸开阔！
春天的日记 篇5
春天是一幅天然的、漫列边际的美景画，在这幅画当中感受到大自然的无比神奇的杰作。春姑娘穿着五彩的虹衣，走上最高处把袖子一挥，大地上草木都染上了绿色。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色的丝线编织花朵一般。五颜六色的花构成一片海洋。
春天就是一个如诗的季节。春风缕缕，春雨丝丝，春光无限啊！在这样的春景下，有无数赞颂春天的诗在文人的笔下发芽了，处处有诗，物物有诗，柳树在春风吹拂下发芽了—“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，多么美妙的比喻！这些诗句生动、活泼、形象地展示了春的特色。
春天就是一个充满活力的季节；万物在春风的`吹拂下和春雨的滋润下茁壮成长；树枝长出了芽，花儿开出了花，各种鸟类随处可见，所有东西如雨扣春笋般成长。
春天是一个成功魔术师，它那高超变换术令人佩服不已，一旦你走入它那神奇的魔术中就会有身临其境的感觉，享受它的杰作。同学们，让我们在这春的气息里迎接光辉的明天，让圣洁的春永驻人间，这样我们就共同携手共同感受春天的美景。
我爱春天。
春天的日记 篇6
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的学校，把我们学校的砚香园装扮得分外美丽。
走进砚香园，就会看见一个引人注目的水池。水池里的水真静啊，静得像一面明亮的大镜子；水池里的水真清啊，清得可以看见水底的小鱼在欢快地游来游去；水池里的水真绿啊，绿得像是有人往水池里倒入了绿颜料似的，美丽极了！水池上还有一座曲桥，就像一条弯曲的蛇横卧在水面上。
水池的左侧，有一棵高大的.柳树，一眼望不到顶。而柳枝上已经抽出了点点嫩芽，就像天上的颗颗繁星，数也数不清。一阵微风吹过来，柳枝就随风飘动，就像姑娘的辫子一样。
柳树的周围开满了鲜花，有茶花、有迎春花、有桃花……其中，我最喜欢的就是长在砚香园最北边的那棵桃花了。桃花粉红粉红的，就像天边的朝霞。站在远处都能闻到桃花散发出来的香味，沁人心脾，使人神清气爽。桃花千姿百态，有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的像大方的女孩，尽情展示自己美丽的身姿；有的像一对好姐妹，相互依偎……
水池的右边是一块草坪，远远望去，小草是黄色的，但走近一看，扒开上面的草，你就会看见，地底下已经抽出了点点嫩芽，用手摸一摸，感觉软软的。
下课了，同学们纷纷来到砚香园，坐在石凳上，靠在曲桥的栏杆上，有说有笑，同学们的笑声一直回荡在砚香园上空。
我爱春天的砚香园。
春天的日记 篇7
寒假刚刚过去，我们就迎来了第一节语文课。上课铃刚响，吴老师从办公桌前站了起来，那张微笑的脸上带点神秘的色彩，说：“同学们赶快排好队，带上你们的笔记本和水笔跟我走。”同学们听了，一脸疑惑。伊兵不解地问：“吴老师，我们不是上语文课吗？”
“快排队，别说那么多了，到时候你们就知道了。”吴老师神秘地说。
唉，师命难违啊！同学们既兴奋，又疑惑，一路上，叽叽喳喳地小声议论个不停。吴老师把我们带到小花园里，转过身来，对我们说：“你们去寻找春天吧！”
一向机灵的彦如仿佛知道了什么，脱口而出：“吴老师，你是不是让我们找完春天后回教室写啊？”吴老师微笑地点了点头。同学们恍然大悟，纷纷走向草坪，走向围墙，开始在草丛间、在围墙上的杜鹃上去找春天了。
我来到鸡蛋花树旁，只见光秃秃的枝丫上，趴着几个黄黄的.小芽。没有鲜花，没有绿叶，这里是找不到春天了。就在我带着失望正要离开的时候，吴老师来到了我的身边。他伸手从树上摘下一个小芽，用手轻轻地剥开外层，突然一个个小小的花骨朵映入我的眼帘。
“啊，是小花蕾！”我惊奇地叫了一声。同学们都闻声赶来，当他们看到那一个花骨朵时，都不约而同地叫起来：“找到春天了，找到春天了！”
看到我们高兴的样子，吴老师也呵呵地笑了。那笑容，就像枝头上拂过的春风，把春天的信息送到了我们的心田。
春天的日记 篇8
今天是一个阳光明媚、万里无云的好天气，我们学校举办了一次寻找春天的踏青活动。地点是水城国际的一个公园。
大约两点多钟，我们全校师生一起出发了，只见各班都穿着整齐的班服、校服，我们唱着动听的歌曲，个个都精神抖擞、容光焕发。迎来了许多路人的目光。经过了两个红绿灯的行程，我们终于到达了 目的地。老师让我们在一片绿油油的草地上休息一会，我发现山上的梨花和桃花都开了，有的花骨朵含苞未放，美丽极了!
老师提议玩丢手绢，我们在草地上你追我赶，跑累了就扑在草地上等一会，再跑，是多么开心啊!我看到别的班级有的在玩拔河，我看见他们每个人都满头大汗，谁都想给班级争光，使出了吃奶的`劲 儿。突然我听到了哨声，我们立即整队，去参观了各种形态万千的盆景，我们爬了一座假山，山上的桃花开得正艳，香味扑鼻。
我们又返回到草地上，今天正好是班长过生日，借了这次踏青的机会，全班同学和她一起分享了香甜的蛋糕，并对班长说了一些祝福的话。
这就是一次有意义的踏青，我寻找到春天了。
春天的日记 篇9
人类通过自身努力，学会很多本领，例如游泳、爬树等等。但是，人类没有翅膀，自然无法学会飞翔。虽说在武侠小说中，经常有飞檐走壁的侠客，可那都是小说家的虚构，没有人亲眼见到。虽说人类不会飞翔，但飞翔的梦想却从来都在，随着飞机、卫星、宇宙飞船的发明，人类实现了飞翔梦想。但在不借助工具的情况下，人类还是没有办法飞起来，再说人们在日常生活中，也不可能天天乘坐飞机飞船来享受飞翔的快感。在这样情形下，工作之余，一家老小来到空旷处放放风筝，既是非常有益的户外活动，也是人类理想的间接表达。而阳光明媚和风习习的春天，正是放风筝的大好时机。
我第一次放风筝时还没有上学，那时看到邻居小哥哥在放风筝，是一个漂亮的金鱼风筝，我在一旁羡慕不已，跟他一起跑着跳着。我想让他把风筝借给我放一会，可是他很小气，就是不让我碰他的宝贝风筝，气得我眼泪都下来了。回家后我缠着父亲，让他也给我买一个风筝，由于家里经济条件不好，父亲既心疼我又很为难。后来父亲决定自己动手做风筝，先是找来竹子劈成竹篾，然后扎好框架，又用旧报纸糊在上面。那次父亲做了两个最简单的风筝，一个是三角形，一个是五角星，风筝做好后，我很是失望，因为跟邻居漂亮的风筝根本没发比。父亲见我不高兴，用毛笔在风筝上写上我的名字，告诉我，风筝飞上天去，就是我在飞，比那个金鱼有意义得多。听了父亲的话，我才破涕为笑，和父亲一人一个拿着风筝去放，看着自己的名字在天空高高飞翔，我真的感觉好像自己在飞，这成了我童年印象最深的一件事。
前年曾有幸去山东潍坊旅游，正值国际风筝节期间，不仅见识到了风筝世界的炫丽繁杂，也体验了“世界风筝之都”的魅力。满眼都是五颜六色的风筝，满耳都是看到美丽风筝的惊呼。游览期间，参加了规模宏大的开幕式和放飞仪式，参观了风筝博物馆，了解了风筝的历史和文化。但最精彩的还是来自世界各地风筝高手的比赛，那哪里是在放风筝，那些风筝的美丽、庞大、以及选手精湛的`放飞技巧，完全超出了我的想象，那完全是一场精彩的艺术表演，让我们在风筝面前忘记了自己。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，清代诗人高鼎的这首诗，描绘了春意盎然的放风筝情景，这才是最惬意的生活。风筝本是民间的艺术，也是百姓所喜爱的活动，趁着这和煦的春风，让我们都参与到放风筝的行列，让春天飞动起来，同时放飞我们的梦想，放飞快乐的心情。
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