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小学二年级日记日记

时间:2024-08-04 13:11:06 日记 我要投稿

实用的小学二年级日记日记范文合集五篇

  一天就要结束了,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的小学二年级日记日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学二年级日记日记范文合集五篇

小学二年级日记日记 篇1

  今天,爸爸妈妈带我去常州恐龙园玩。

  进了石大门,我们向一条羊肠小道走去,一路上我们看了精彩奇异的小鸟,走了好玩的独木桥,然后,我们又去看了一场四维立体电影,最后,又来到了我期盼已久的水世界,游泳的人很多,有的在蛙泳,有的在仰泳,还有的随时变化姿势。我在浅水区里自由自在地游来游去,快活极了!最后,我们又去看了各种各样的恐龙雕塑,神态各异。恐龙馆展出了多具恐龙化石,听了介绍,使我了解了恐龙的`诞生,发展,演化到最后灭亡的过程。

  正当我们玩的高兴时,也到了该回家的时候了,我们依依不舍地离开了公园。

  虽然时间不长,可我增长了不少知识,想到修建恐龙园的人是多么聪明,多么赋有想象力啊!

小学二年级日记日记 篇2

  今天,我在写作业的时候发现了一道有趣的数学题目:鸡猪同笼,共有10个头,32条腿,问鸡猪各几只?我想了又想,看了又看,算了又算,还是不对。这时爸爸走过来对我说:“你看看鸡比猪少几条腿?”

  “2条。”

  “好,那你假设10个头全部是鸡的话,共有几条腿?”

  “20条腿。”

  “对,那32条腿减去20条腿,还剩几条腿?”

  “12条腿。”

  “对,这12条腿是猪多出来的,刚才说了猪比鸡多2条腿,就除以2。”

  “哦,我明白了是6只猪4只鸡呀。”

  爸爸提醒我,能不能换种思路呢?假设10个头全是猪呢?那就是40条腿,40减32少了8条腿,哦,都是鸡少的`,8除以2,鸡有4只,猪就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出来了。我感觉掌握了方法做数学题目就简单极了。

小学二年级日记日记 篇3

  雪舞动着美丽的六角形躯体,纷纷扬扬的飘落下来。雪花薄薄的,仿佛要与行人捉迷藏似的,俏皮的钻进行人的衣领中,让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装饰成白雪公主的.宫殿,而一切都是白皑皑的,白的树,白的房,白的地……

  白茫茫的覆盖着大地,就像铺着一块洁白的大地毯。树木、房屋上都积满了雪,远处的峰峦似乎成了一座玉山,人在雪上走,身后就留下一条清晰的脚印,很像是在一张大白纸上画下的长长的虚线。

  雪如同魔术师一般,顷刻间就把大地渲染成了白色,等到来年春天,春姑娘再在上面画出绿色的树、青色的草、红色的花……如果没有雪来做铺垫,怎么会有春所描绘的万物生机图呢?

  我爱雪,永远爱着这纯洁、美丽的雪。

小学二年级日记日记 篇4

  这天,天气不作美,又下起了大雨。我早早地起床,远眺窗外的美景。一切都显得苍白无力,在雨的`吹打下,更是雪上加霜。由于我的视力好,远远地看到道路上的清洁工,他们身穿雨披,即使微薄的工资,也无法停止他们辛勤地工作,是便是国家宣扬的“工匠精神”这是我们就应学习的。

小学二年级日记日记 篇5

  今天,是我最开心的一天。因为我今天玩了很多游戏。有赛跑、跳绳、还有玩沙子。

  先来说赛跑吧!我和高倪星就位后,随着陈晨的'一声令下,我们开始跑了,到了最后,竟然是高倪星赢了!

  再来说跳绳吧!我上次败给了高倪星,可是,我这次就不同了。我和高倪星两人跳呀跳,最终,我赢了。

  比赛还在继续……最终,我赢了。我高兴得跳啊蹦啊,这就是我最快乐的一天了,你呢?

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