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我的日记

时间:2024-11-05 09:22:31 日记 我要投稿

【精华】我的日记模板集锦7篇

  一天即将过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的我的日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】我的日记模板集锦7篇

我的日记 篇1

  今天是我的生日,而我们也如同往常的庆生。早上时,我带了两包的巧克力去学校,希望和大家一起分享,大家为我唱着生日快乐歌,也有很多人对我说了一些祝福的话,我们高高兴兴的庆生,却也有很多同学不断问我为何不早说今天是我生日,这样就可以送我生日礼物了,大家兴高采烈的吃着我所带的.糖果,分享着我的快乐。

  回到家中,舅舅买了一个大大的蛋糕,一同和许多亲人帮我度过生日,我们唱着生日快乐歌、许愿、吃着蛋糕,我的嘴里满满的都是幸福的滋味。我许了第一个愿望,那就是希望弟弟、表弟、表妹们可以平平安安的长大,长辈们可以每天幸福的度过,第二个愿望,我希望可以得到一份特别的生日礼物,第三个愿望是一家人带我去外面玩。

  我的生日就这样过去了,至于那第二个愿望:得到一份特别的生日礼物,也莫名的实现了,虽然只有舅妈送我一台平板电脑,但是对我来说,能够和大家分享我的生日,看到大家快乐的为我庆祝,看到大家对我的爱,这就是对我来说最特别的一份生日礼物了!

我的日记 篇2

  虽然我只给孩子们上过手语课,但他们的热情让我受宠若惊,走在路上,不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜,然后拉着你给他们签名,短短几天的相处,和孩子们的关系,与其说是师生,不如说是朋友。

  我不是师范专业的,也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会,但是作为老师,为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义,我喜欢他们叫我老师,喜欢他们叫我教新知识。从一开始的'手足无措到后来的孰能生巧,我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情,但这却是我终身难忘的经历和回忆。很庆幸,这次三下乡实践活动给予我机会,让我体会到了当老师的感觉,使我对生活有了更深的感悟。

  曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子,后来我来到这里下乡后,我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子,喜欢他们的懂事,喜欢他们的可爱,也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中,与孩子们相遇,相互学习,相互进步,那是一种不可多得的缘分,幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……

  这些日子,感谢你们的陪伴,感谢孩子们带给我的快乐。

我的日记 篇3

  出发前的焦急等待,到出发途中的不安,最后激动心情随着小孩为我们推开大门的一瞬间迸发而出,感动的眼泪盈满在我的眼眶,最终滴落在心头。此时心中只有一个声音,我会好好努力,我会尽我的最大的能力去教你们我学到的知识。让你我一起感悟,一起享受这接下来的十天。

  虽然这里环境条件不太好,但是这并不阻碍我们的脚步,也没有打消我们的信心。我们和小学生一起努力,我们坚信,我们一定可以做好。你们那一双双闪烁着对知识的渴望的眼神,就是我们坚持下去的动力。

  今天来到这里,有很多让我感动的事情,其中最令我感动的是村民们的热心相助,当那些村民知道我们没有炊具的时候,就不辞劳苦地去为我们去借炊具的时候,甚至有的村民自己家里没有多余的.炊具,还立刻去买新的回来送给我们的时候,我的眼眶又被泪水浸湿了。

  他们的真诚、纯朴、善良给予我无限的动力,我们一定不会让那些村民失望的。现在无论多少语言都无法道出我们心中的感动。但这份感动我们会永远记在我们的心中,用我们的行动去把它表达出来。今天的劳累会为未来做好铺垫,让我们更快更好地融入这个氛围中。

我的日记 篇4

  4月22日上午九点,我们育红小学科学社团12位同学在科学李震老师的带领下沿长江南路一直向南,朝芦苇滩前进,一路徒步,一路考察。

  我们走了大概两个小时,来到了芦苇滩。那里长满了芦苇、野草,各种奇奇怪怪的植物,还有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我们把芦苇杆折成两段,当作笛子、魔棒、登山杖我——女汉子,和黄x、邵崇x、尚博x一组,那可是个“灭虫小分队”,我们一路过关斩将,马陆、蜈蚣、用脚踢,用芦苇杆驱逐,只听到胆小的女生尖叫,只看到虫子们四散奔逃。

  当我们玩得正开心,老师提醒我们就要进入鸟的地盘,戴好帽子,小心被鸟啄。我没戴帽子,只好双手抱头到处窜。令人欣慰的是鸟比较友好,不像老师说的那么可怕。为数不多的几只鸟儿在外面嬉戏,大部分鸟儿似乎躲起来了。这些鸟儿离我们比较远,只看见它们身体大部分是黑色的,上面有白色的花纹,叫声清脆,十分悦耳,只是不知道它们的名字。

  往前走,我们看到许多牛,牛和我平常在书上看到的不一样,它们有许多长长的鬃毛,几乎把眼睛都遮住了,休闲地摇着尾巴,十分惬意。不知哪个同学说牛喜欢大红色,邵崇文同学立刻脱下身上的红衣服,用力挥动,对着那群牛大喊道:“嘿,看我!看我!”牛就直直地望着他。老师警告说:“你可别把牛引来了,小心牛把你撞到河里去!”我们用芦苇杆来吓唬牛,牛依然处变不惊。

  我们继续前行,我一直拿着宝贝手机,那可是我的“识花神器”。出发前,老师让我们安装了植物识别软件——“形色”。我一路走一路拍,认识了不少植物:白净的“打碗花”;可爱小巧的“一点红”;矮小葱绿的'“车轴草”;金黄素雅的“野菊”……最有趣的要属“蛇床”了,花的名字虽然听起来有些让人胆怯,实际上花长得十分可爱,亭亭玉立,小伞似的花儿簇拥在一起,就像一个大绣球,十分惹人喜爱,手机显示花的评语“长得朴实无华,治病样样有它”,看来“蛇床”药用价值极高。休息时,我让小伙伴对着我的脸照一张,结果植物软件断定我是“风信子”,邵崇文从我背后对着我的头拍了一张,植物软件断定我是“椰子”,我俩笑得前仰后合。

  由于池塘水面上有许多浮萍,水深不可测,蝌蚪没有捉成,看来也无法饲养了,带着遗憾我随着大部队返回学校。

  这已经是我第三次参加徒步远足科学考察活动了,虽然往返15公里,却丝毫不觉得疲倦,因为我又收获了很多。

我的日记 篇5

  两个月的暑假生活很快就过去了,回顾这个暑假,我有收获,也有遗憾。

  这个暑假,我坚持去学练字,因为三年级就要用水笔写字,这个过渡可要认真对待。一个假期下来,我的字体进步了不少,相信,只要坚持下去,我的'字体会越来越棒的。遗憾的是,爸爸妈妈没有带我去外面旅游,因为姐姐要上初三了,时间很紧,所以,在家陪姐姐一起学习。

  希望下个暑假,爸爸妈妈能带我去旅游。

我的日记 篇6

  9月20日 星期二 阴转雨

  今天是第一个家长开放日,可是忙碌的爸爸妈妈都脱不开身,请了外公代为听课。

  晚上,妈妈到家后第一件事就是问外公我在学校里的表现,本以为外公会对我严要求高标准,说些我的不足。没想到外公说:“嘟嘟的变化可大了。从幼儿园的被动学习到现在的主动学习,从幼儿园的不爱举手到现在的踊跃发言,从幼儿园的听老师话到现在的配合老师。主观能动性强了,学习积极性强了。很棒!”妈妈听了,可高兴了,抱着我大大地亲了一下。我想:这所有的改变,除了我自己的努力外,班主任蒋老师功不可没啊。她帮助我们改掉幼儿园的陋习,帮助我们养成良好的.学习习惯,培养我们的综合能力,调动我们的学习兴趣。谢谢你,蒋老师,你是一位真正的良师!

我的日记 篇7

  蓝眼睛,白皮肤———当外教出现在我们的英语课堂上,我们个个兴奋不已,谁不想亲眼目睹外国教师的风采呢?

  以前很少见到外国人,只在旅游景点偶尔瞥见那不一样的面庞,更不用说和外国人面对面地交流了。他们虽然在中国生活已有几年,但还不太会中文对话。我们在课堂上不时地说汉语,往往弄得外教一头雾水,那滑稽的样子真可爱。

  教我们口语的是calos。他是个很高很瘦的年轻男人。和中国老师不一样,calos会用幽默的言语和我们随意交谈,肢体语言相当丰富,面部表情也很生动,常逗得我们哈哈大笑。他的眼睛露出惊讶疑惑的神情又显得可爱。外国人好像都很放得开,不害羞,不拘泥。这样的课堂气氛想必都是学生们喜爱的。

  记得有次口语课下课,calos背着超大的旅行包离开,一根烟,一个包,烟雾缭绕中,他渐行渐远,背影洋溢着流浪的气息。从来没见过这样气质的老师,出于好奇,我和朋友想玩一场跟踪外教的游戏。他走路很快,像“飞毛腿”,我们很难跟上。最后,只能看着他的身影在夜晚林荫道上渐渐隐去。虽然跟踪失败了,却是个难忘的经历。我们边走边想,他住在学校哪个地方,平时吃什么,在中国是怎样生活的,和什么人交往?许多问题涌上心头,令我们疑惑。

  其实,外教到中国就业,有的是被中国博大精深的文化所吸引,有的是为了传教,有的是在经济危机后寻找机遇的。独在异乡,他们也会想家,每逢圣诞,他们都要飞回地球的另一端。外国人的生活习性和中国人有很大的不同,最让我感到奇怪的是外国人喜欢早上洗澡,而我们却习惯于晚上。其实仔细想想这也合情合理,早上洗澡代表新鲜一天的开始。有的.老外在中国生活时间久了,也能习惯中国人的饮食习惯,甚至拿筷子比我这个正宗的中国人还顺溜呢。

  除了calos,我还认识另外几个外教。Susan是最具知名度。她很爱笑,经常穿着一件宽松的裙子,大大的眼睛,很慈祥也爱照顾学生。Alan是个帅小伙,白皙的皮肤,金黄的头发,典型的美国人长相。

  去年万圣节,我应外教邀请去了东莞南城,那里有个party。南城广场集聚了好多的外国人。大部分是学校的外教,还有一部分是外教在东莞的“老乡”。Party的重头戏在于类似寻宝的游戏。我们依据地图,寻找被隐藏的物品。在这个过程中,我对那些外国人有了更深的了解,也更加佩服。整个活动需要我们不停地奔跑。我们中国学生已经累得不成样子,实在难以坚持了,想放弃,可他们依然热情万丈,精力充沛。跑在最前面的外教常常大声地喊道:“Don't give up! Let's go!”看着精疲力竭的我们,他们也会跑到我们身边,扶着我们走一段路,让我们喝点水。

  我们的外教似乎永远开心快乐,没有烦恼。他们笑起来无所顾忌,闹起来天翻地覆。他们爱学汉语,常常跟我们对话,错了从来不觉得不好意思,反而更虚心地向我们请教。我们是师生,更是朋友。

  在中国,他们工作着,生活着,默默地奉献着小小的力量,用他们独特的性格和方式为我们打开一扇窗户。我时常想,他们是不是也有类似于中国人的乡愁呢?

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