【精华】考试的日记模板汇总八篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的考试的日记9篇，希望能够帮助到大家。
考试的日记 篇1
昨天，我们进行了期中考试。今天中午，芮老师拿着一叠厚厚的考卷子子急冲冲地走进教室，原来闹烘烘的教室一下子就变得鸦鹊无声了。
老师一边报分数一边发卷子。当报到我的时候，老师大声说：“顾博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么会考得这么糟呢？回家可怎么向我的'爸爸妈妈交待呢？”于是，我慢慢吞吞地从老师手里接过卷子，心里就像沉了一块石头。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容满面，有的是愁眉苦脸，真是有人欢喜有人忧呀！
回到家，心想：“妈妈一定会大骂我一顿。”可是，令我出乎意料的是妈妈没有骂我而是拿出卷子耐心地帮我分析错的题目，妈妈的谆谆善言，每个字我都记在了心上，心里感激地想：“谢谢你妈妈！我一定会努力学习，养成虚心的好习惯，用好成绩来报答你！”
考试的日记 篇2
今天我们进行了一项期末考试的内容。在网上打写看图写话，有两种看图写画可以选择，一个是"太多了"，一个是"妈妈，你看"，我打的是"太多了"。
我写了249个字。妈妈说我写的文章不错，能够把时间、事情、人物都写到文章里边，但是，我写的这个文章里小动物们的心理活动就不够丰富，心理感受写的也比较少。
以后，我要多练习看图写画。多写才能取得更好的成绩。向写的`好的小朋友学习，也向他们表示祝贺。
考试的日记 篇3
在新课程实施中，教师需要成为反思型教师，学生需要成为反思型学生。反思是一种习惯和意识，不断的反思，才会不断地进步。学生反思，完善认知，学会数学地思考。“学习是学生自己的`事情”，关键在于学生自己的内化，教师只是引导者、帮助者。于是，我就引导学生写反思日记。让学生在反思日记中逐渐成长，成为一个自律学习者。下面摘录几则学生的反思日记，足以说明反思能力的培养对学生学习数学的帮助：
考试的日记 篇4
你见过像我一样，成绩一出，一会儿兴高采烈，一会儿痛不欲生的人吗？如果没有，就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——
喜：双科第一。
“今天真是个好日子……”嘻嘻，这句话描写我现在的心情再好不过了！我这次期末考试得了双科第一，爸爸妈妈可高兴了！他们一个劲儿地夸我，还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天，消息可谓“路人皆知”。走在大街上，一碰见熟人就会听到一声声夸奖：“哇！好棒哟，你儿子怎么这么厉害！”每当听到这样的夸奖时，我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”哩！
悲：错得不该。
唉，一提到这事，我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的.一个句子是老师要求背了的，我竟然记不住了。这一下，扣了2分。数学我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了，没有任何知识性错误，纯属粗心大意！唉，照妈妈的话说就是：“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分，语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了，可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。
成绩当然要肯定，错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。
考试的日记 篇5
两天前，紧张又忙碌的期中考试终于结束了。(不过我还是不明白为什么星期三考两节，星期五考四节。)
刚考完试，我便提着我的试卷去找我的老同桌“交流心得”(实际上就是对一下答案)。他果真不愧是考过全校第二的男人，很快便发现了我的几处错误，使我原本就有点紧张的心更加忐忑不安起来。为了防止我脆弱的小心脏破碎，我只能打断他的.战后分析，心惊胆战的回家了。
算了，反正试已经考完了，再怎么想也没用，还是听天由命吧。
考试的日记 篇6
这次考试卷发下来了，我看到这个分数很不满意，我一看好多题不该错的错了，还漏了一些题，我再一看加一加的题我也错了，这更是不应该了。
我知道了，这是给我的一次教训，在以后的.考试中，我一定把这些坏毛病改掉，下次考试我一定要快快地写完每一道题，认认真真地检查，我要优异的成绩来回报教育我的老师和爸爸妈妈，希望老师给我一次机会。
考试的日记 篇7
今天，我们的期中数学考试试卷发下来了，醒目的阿拉伯数字告诉我，只考了九十八分，我的心在怦怦跳，我为什么丢掉了两分？错在哪里？我都做了，还检查了呀？，心想，难道是教师改错了吗？当我再仔细看看我出现的错题时，最简单的一个小题目我做错了，题目是这样的`，我填的第4个9表示9个千，第3个8表示8个一。我错把它看成数为顺序表，从右边起第四位是千位，结果失掉了2分。我心里非常难过，多可惜啊！这都是我的粗心大意，没有认真检查试卷，而且还是非常简单的题目，马虎了。
我要吸取这次的教训，以后一定好好学习，认真细致的完成学习任务，争取期末考到好的成绩向爸爸妈妈汇报。
考试的日记 篇8
今天是期中考试，我非常紧张。老师发下试卷，我一看题都非常简单。我努力地做题，非常快就将试卷做完了，我觉我一定能得一百分，就没有检查。下课了，我将试卷交给了老师。
下午，老师将试卷判完了，老师来到教室说：“这次整体考得是不错的'。”老师让班长张众方发试卷，张众方将试卷发到我的桌子上，一看，我得了98分，觉得非常失望。心里想：做完题，如果检查一遍，就能得一百分了。
通过这次的期中考试，我明白了一个道理：考试的时候，不但要认真做题，做完题还需要认真检查，这样才能确保考出好的成绩。
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