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读书日记

时间:2023-05-31 13:32:46 日记 我要投稿

【精华】读书日记范文汇总7篇

  时间如快马般匆匆,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的读书日记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】读书日记范文汇总7篇

读书日记 篇1

  开学了,送上这个非主流百分百写的一篇关于又要读书的个性日志。

  学习,是偶的使掵。

  读書,是偶的任务。

  即使不愿,但也要继续。

  即使彷徨,但也楆前进。

  他人不襘给你任何怜悯,剩下的,只絠垍魢。

  非主流日志

  雖然讀書不昰唯一的出路,却煶生存的鉍要资本。

  卟煶理想之桥,却是成功啲艏要條件。

  社薈,一个巨大的筛子,

  如果你bú够强大,

  注錠婹从缝隙中滑落;

  如綶你不够坚实,

  注錠会被社会随手抛弃。

  蕞终,生萿茬别人啲脚底下,非主流日志,书写个性日志生活

  抬头看到的.,只是别人啇洸鲜的鞋。

  低头看到的,昰赤裸的脚上晶莹跳动着的液体。

读书日记 篇2

  吴老师建议我读一些诗,今天,爸爸指导我读了一首徐志摩的诗——《再别康桥》。

  作者徐志摩是我国杰出的诗人,他一生的诗中,有许多非常优秀的作品,《再别康桥》就是其中一首。轻轻的我走了,正如我轻轻的`来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。这句诗,已经成为中国诗的名句。这首诗抑扬顿挫、朗朗上口,我和爸爸、妈妈一起看了PPT,听别人诵读,妈妈还叫我背下了前八行。

  在这首诗中,我最喜欢那河畔的金柳,是夕阳中的新娘……到在康河的柔波里,我甘心做一条水草。这两节,因为作者在两节中,分别把金柳比作夕阳中的新娘,把自己变成水草,抒发了作者依依惜别之情。在下一节里也写得很好,比如说,作者把树荫下的一个水潭写成:不是清泉,是天上虹;作者认为那水潭是天上虹揉碎在浮藻间,还沉淀着像彩虹一般五彩缤纷、五颜六色的美梦,这是多么美好呀!

  我以后要多读一些诗,增加自己的文学修养.

读书日记 篇3

  这个寒假,我读完了笑猫日记的整册。其中,最令我感动的就是《蓝色的兔耳朵草》这一本书了。

  这个故事主要讲了笑猫在钟楼上找到了他心爱的虎皮猫。高兴的是他还活着,不高兴的是她的耳朵已经被钟声震聋了。于是老老鼠告诉笑猫:“在蓝山上,有一种神奇的兔耳朵草,,能治好虎皮猫的耳聋。”但是通往蓝山的路,危机四伏。有巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,残暴的公花豹,力大无比的湖怪,都能轻易的将笑猫至于死地,可笑猫用自己的故事感化了他们。最后,表弟猫头鹰带着它飞过了蓝山,采到了兔耳朵草,还把他送到了一个离钟楼很近的山区,他就睡了一觉。第二天,发现草被几只贪吃的兔子偷吃了。但是笑猫每天给虎皮猫讲他在路上发生的是。枯了38年的树长出了新芽,铁树开了花,虎皮猫的眼睛也奇迹般的好了。这正如笑猫说的:只要心中有爱,奇迹就会出现!

  就拿20xx年的四川的地震来说。就在地震的.那一刻,四川不知道倒塌了多少楼房,人们都被埋在废墟里。我捐款是总是想多捐一点。到了学校,几乎所有的话题都是“四川大地震”。我相信中国的13亿人,可以让四川发展的更好!

  笑猫说的没错。四川地震中,中国人民的行动也证明了这一点。所以我们的爱,也可以让枯树发芽、铁树开花!

读书日记 篇4

  这一段时间,我读完了《安妮日记》这本书。对于《安妮日记》,其实我早有耳闻。这本书根据一个犹太少女写的日记编写而成。它对我的启发非常大。

  本书主要讲了:一个犹太少女记述二战期间密室里的人的生活实录。安妮原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。在她生日时,收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。在漫长的25个月中,她用她的笔记录了她在密室里的每一天成长经历,并对战争、反犹太主义、与父母的.关系、自然性、宗教等问题进行了反思。

  我了解到,自从1993年希特勒法西斯政权执政以后,开始对犹太人进行残酷的迫害。一连串的专对犹太人实施的专制出台。法律规定,犹太人必须佩戴一枚黄星;犹太人必须交出自行车,并且不许乘电车;犹太人只许在下午3——5点之间去买东西,而且只许进犹太人开的超市等。

  我觉得希特勒太残忍了,犹太人也是德国人,为什么要这样对他们?非要把他们赶尽杀绝才肯罢休?在为犹太人抱不平时,我真正地领悟到安妮热爱生活和学习的人生态度,永远满怀着理想,身处险境不气馁、不屈服。我要学习她善于思考、敢于深刻剖析自己、正视自己的缺点的品格。

  在此呼吁一句:愿天下永远和平!

读书日记 篇5

  书,是我们可以以‘朋友’相称的一种圣洁东西,自从会认字时,妈妈便给我买一些小人书,我饶有兴趣地看着,结合插图理解意思,一看就是几个小时,直到眼睛发酸为止。可我总是放不下书,可以用‘手不释卷’相称了。

  我爱读书,几乎读到了忘我的境界,奶奶叫我吃饭,要叫好几遍以后我才能听见;听见了也只是嗯一声一会儿又忘了,——这方面爸爸不知批评了我多少次。

  可是,我深爱着书,读书的过程中,我可以汲取到许多知识,像一块海绵一样吸收水分,让自己脑袋里的词库变的更丰富一点。在读书的时候我几乎已跑到书中的世界里去了,与书中的'主人公经历一个又一个的世界,故事------

  我爱读书,让书成为我们一生的伙伴!

读书日记 篇6

  最近我读了《男生日记》,它是著名作家杨红樱写的,非常的好看,我很喜欢,想必你看了也会喜欢。

  这一本书讲了吴缅和他的爸爸去西藏的过程。首先讲了吴缅的爸爸从西藏回来问吴缅要不要跟他去西藏。然后有两个方案,第一个方案是坐飞机,坐几个小时就到了。第二个方案是跟军队走,这一路上有许多惊险的事情,有可能有生命危险,吴缅直接就选了第二个方案,应为他想探险。

  到了去军队的'路上,吴缅就坐刘帅的车上,而吴缅老爸却坐了另一个人的车,吴缅一直想跟刘帅聊聊天,却一直找不到话题,终于刘帅主动开口说:这座桥下就是他的家乡。然后在一处路段上刘帅说:他的爷爷也是一名军人,可是在二郎山修路的时候不幸身亡了。他的爸爸开车翻越二郎山时,在一条狭窄的道路上,迎面开来了一辆军车,错车错不开,为了给

  一个刚入伍不久的汽车新兵让路,竟然把车向悬崖开去。这次他们运气很好二郎山的通道刚好才开启几天,以前翻越二郎山需要走3个小时的路程。他们跟着军队走到跑马山时就跟军队告别,他们非常不想告别,但是告别的时候来了,他们告别以后,就打车去了跑马山,哪里刚好在举办一次节日,他们就在那里住了几天,然后就回家了,这次吴缅的爸爸要去沙漠,差不多在哪儿要待半年,他们就告别了。

  这时吴缅就准备上学了,他和他的朋友们都各自报好各所学校了,就等待上学了。最后他们各奔前途了。

  因此,他们不仅帮助了宋立春,还帮助了几个失学的孩子上学。

  我觉得这本书很有趣,它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人,我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

读书日记 篇7

  我和书是老朋友了,我一有时间就在书的海底里畅游。高尔基说过:“书是大家发展趋势的阶梯。”我还在书里获得许多专业技能,许多高兴。

  在我们的日常生活中,书给我造成了无穷的开心。我的卧室都是书,甚至我的全部家都放满了书。我爱书,并且爱看书。一有空闲时间,因为我在潜意识中,无指导思想地抬起一本书赞叹不已的看起来。令人出乎意外的就是我一看奏章,就如同踏入了书里使我们刻画的全世界,随着着书里人物角色的生死离别,我的感情也在造成着全部所有喜怒哀乐,书里艰辛动人的故事故事情节,时仅仅我惊讶不己,一会儿叫我落泪,亲临其境一般。书在触动着我,书给我启迪。一天地学回家,我做完作业,妈妈催我到外面玩一会儿,呼吸一下新鲜空气。而我却否则,这关键期消耗岂不能是?还是找点书看看吧,我随手抄起一本《钢铁是怎样炼成的.》,赞叹不已地读过起来,书里原创者的遭到,深深吸引着我,我越看越有劲……“写完工作中要把挎包梳理好!”妈妈语录才使我如梦方醒。书竟让忘记了一切。

  书给了我多种多样的专业技能。有一次上语文教学,老师想试一下谁的专业技能多种多样,有意使大家玩成语接龙这个游戏。老师面带微笑的说:“按照学籍号来接。我先出个字吧!……恩,”“一衣带水”,“名正言顺”,“成与败”,“恩…失道寡助”……“扬长避短!”“短…短”,老师仁慈地叫他坐下来,对我说:“你说吧!”“兵戎相见”,我随意讲出。老师以称赞的目光向我投去,我心里像吃完密糖一样甜。

  上学丰富多彩了我们的日常生活,使我变的有意识。上学使我明白了思考,有着一定的深层次和积累,上学使我高兴。

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