小学生日记
一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的小学生日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生日记1
太好啦！太好啦！一年一度的秋游终于到了。这一刻，我多么梦寐以求啊！教室里每个同学脸上都洋溢着欢悦和兴奋。太阳公公似乎，知道我们今天秋游，也呵呵的，笑了起来。
同学们都兴奋极啦！有的在炫耀着自己的小玩意啊！有的在楼梯口等她的伙伴，有的却已经在迫不及待的大吃特吃了。
我们在客车上有说有笑，不一会儿就到了巾山脚下。这次秋游我们要爬巾山，巾山一一我都爬了好几次啦，轻松的很！竟然要爬巾山，我当然是势在必得啦，哈哈哈！
我们往山顶爬去，可是我才爬一小段山路，就已经气喘吁吁了。而且膝盖也很酸痛，难道巾山在针对我刚才说的那些话，早知道我就不吹牛了。终于到了一个大平台这里有一个篮球场，还有许多体育设施。我们便在这里安营扎寨，我们铺上了两张野餐垫，然后各自拿出美食分享起来。有陈泽凯在我们组，要吃不用愁，因为他妈妈是个烹饪教师。这次就给我们烧了鸡爪，累坏的`我立马抓了一个鸡爪。狼吞虎咽的吃了起来。饥饿的我立刻满血复活。吃了些食物后，我们就要去巾山大文峰塔上走一遭喽。我们来到了大文峰塔下。我被我的好奇心拉到了大文峰塔里面。我沿着阶梯往上行进。可是我往里走了一圈就毛骨悚然，立马跑了出来。这个大文峰塔真是阴森森，真让人觉得像是9层妖塔。如果在晚上我肯定不敢来。回到下面，就开始了最经典的抽奖环节啦！这次与前几次有点不一样，只有5个表现好的小组才能抽。其他3个组，则被淘汰。我们马上收拾好了地盘，开始抽奖。我怎么手气那么不好，又抽到了一个小本子，其他人却抽到了大奖：小浪花呀，荧光笔呀，谢谢羡慕嫉妒恨。现在要拍大合照了，我们穿上校服。把红领巾佩戴好，然后就以体育课队形排开。周老师让第一排坐下，第二排蹲下，第三排半蹲。第四排站着。当我们排好队伍，李爸已经摆好姿势准备要拍了。我们赶紧摆好姿势，露出灿烂的笑脸。
随着快门按下的“咔嚓”声，我们的秋游也接近尾声了……
小学生日记2
下午的作文课，一上课老师就让我们把之前带来的红布条系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插进布条里。话音刚落，班里顿时像炸开了锅，气氛一下子沸腾起来——我们不知道老师“葫芦里到底卖的什么药”。
这时，大屏幕上显示：左手写字。我心想：用左手写字，这不是在开国际玩笑吧？我右手还写不好呢。老师啊，您这是赶鸭子上架——故意为难我们呀。没办法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉链的拉头，好不容易打开文具袋，拿出了水笔。我看着笔琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“两兄弟”夹住笔帽，往上一推，笔帽打开了，但左手握着水笔，我总感觉怪怪的。平时在我右手里很“听话”的水笔，今天在我的左手上却摇摆不定，我怎么也抓不牢它，就像握着一只滑溜溜的泥鳅，需要用全力握住笔杆才行。我开始紧张了，手也抖得厉害，手心里直冒汗。
我使劲握住笔，战战兢兢地试着写了几个字，停笔一看，字歪歪扭扭的不说，横简直像波浪线，竖就像驼背的老奶奶，把这字和平时用右手写出来的字一比，真是相差“十万八千里”啊。“屋檐”两字的上下、左右都分了家，中间还连着弯弯曲曲的线，好像不愿分开的兄弟；“黄”字更是四不像，上中下分开了，就像站在悬崖峭壁上似的，可怕极了。经过我一番“艰难”的书写，那10个字竟然占了16行。更可怕的'是，那些字一个个“张牙舞爪”“面目狰狞”，简直像极了一幅惨不忍睹的漫画。
后来，老师宣布體验结束，可以解开布条了。当我抽出右手写这些字时，感觉轻松自如、一挥而就，写出来的字不仅清新飘逸，就像一个个可爱的汉字小精灵，和左手写的字真是有天壤之别。这时，老师严肃地说：“你们用左手写字这么费劲，是不是应该想想，那些失去右臂的残疾朋友，他们用脚、用嘴写字，要付出多少的汗水？”
这“艰难”的短暂体验真真切切地让我明白：残疾人的生活是多么的不容易。拥有健康的身体又是多么的重要。
小学生日记3
我喜欢长笛，我喜欢它那甜润、清脆、明亮、优美的音色；我喜欢它那银光闪闪的外表，它那上面每一个按键，就像从五线谱上飞下来的音符。
说起长笛，那还得从我上一年级的时候说起呢。
这天放学了，妈妈还没有来接我，我就在阳光花园旁边的亭子上做作业。做着做着，我听到一间教室里传来一段优美的笛声。我寻着声音找到那间教室，趴在窗户上往里看，我看到一位年轻的女老师在教几位学生吹长笛呢。只见她拿着银光闪闪的长笛，吹着悠扬的乐曲，多么像一位仙女啊。我心里想：真神奇啊。一根钢管一样的东西，竟然能吹出这么动听的乐曲。我也要学。于是，我就一直趴在窗户上听啊听啊……。一会儿，妈妈来了，我就缠着妈妈要学长笛，妈妈想了想就问我：“你为什么要学长笛？”我说：“因为我喜欢长笛那银光闪闪的外表，还有那优雅的音色啊。而且我学会后，可以天天为您吹奏动听的`乐曲呀。”妈妈笑了。报名后，老师发给我一支崭新的长笛。
老师先让我们吹笛头。老师教我们应该怎么吹以后，就让我们自己练习。
练完了，老师一个一个地检查。该我吹了，我吹得很好，老师表扬了我。
笛头吹熟了，老师让我们把长笛全部装起来从最低的音开始往上学，一节课学三个音。星期六，爸爸让我教他吹，他学得很快，学会音符后，一些小歌曲他自己都会吹了。
第二个星期，三个音学完了，老师就让我们吹《小星星》，可是，我觉得太难了，我都有点不想学了。现在轮到爸爸教我了，他教我吹会了《卖花姑娘》、《七子之歌》、《友谊地久天长》。
吹了这些歌以后，我再来吹《小星星》，觉得好简单啊。这时，爸爸对我说：“学任何东西，都会有困难，只要我们坚持闯过难关后，就会觉得很简单。如果碰到一点困难就放弃，那就什么都学不会了。”我记住了爸爸的话，从此，把长笛吹得越来越好。
现在，我学长笛已经两年多了，已经会吹《绿袖子》、《加沃特舞曲》、《梦幻曲》、《北风吹》（白毛女选段）等中外小名曲。
我喜欢长笛，我喜欢它那甜润、清脆、明亮、优美的音色；我喜欢它那银光闪闪的外表；我更喜欢在学长笛的过程中，攻克困难后的快乐。
小学生日记4
走开，“别人家的小孩”
走开，“别人家的小孩”有没有那么几个字，让你听了全身发麻？有没有那么几个字，让你听了腿脚无力？有没有那么几个字，让你厌恶到了极点？走开，“别人家的小孩”。从幼儿园一直到现在，我最常听到也是最讨厌的一句话一直锲而不舍的在我耳边回荡：“你看看别人家的小孩啊。怎么就那么……啊。”这句话常常从妈妈口中蹦出，重重地砸到我的头上，深深的嵌入我的心里。 “别人家的小孩。又是别人家的小孩，隔壁的智障赵二狗也是别人家的小孩，你说的.是他呀。”我不止一次的顶撞父母，而父母却总能抵住我的攻击再趁我不注意刺我一下：“你只会朝差的看，不会朝好的看看呀。郑铭铭、陈小为，哪个不是你学习的榜样？啊还有、、啊。”你知不知道这个世界上有多少别人家的小孩？从幼儿园到初中，我总是在那个比“2”差一点的尴尬位置上，我也想过超过别人家的小孩，虽然永远也不可能会超完，但是能比上一个是一个呀。而大人们总是不满我比别人家的小孩差，要我去夺第一，但我总是拿不到。在我发奋努力时，别人家的小孩又把我的伤口撕开，让人无数自卑与绝望在我心中生根、发芽，让我再也没有勇气去与他们搏斗。你说别人家的小孩若是偶尔来我们家做客，我也许会将其看作对手，而他却天天将我的缺点暴露在大家面前，这让我无地自容。走开：“别人家的小孩。”我们的优点总在对比下显得一无是处，一点小的闪光点是我们这些不完美的小孩唯一能拿出手的了，而你们总是将他们扔掉，邪恶的说：“这些算什么？你钢琴几级？英语几级？美术几级？奥数竞赛几等奖？……”走开，“别人家的小孩”。我们不需要你。我们这种不完美的小孩只要做好自己，努力去争取机会就行了。或许我们可以改变命运，也可能无声无息，但至少我们已经尽力，那样成败对我们来说已都没关系呀。那几个字让我痛切心痱，那几个字让我斗志盎然，那几个字让我疲倦不堪，走开，“别人家的小孩”。
小学生日记5
九月一号这天，秋风习习，天气特别凉爽，我穿上两个月没穿的校服，背上了书包，上学去。我的心情特别激动，因为今天是开学第一天，我又可以看到分别了两个月的同学和老师，我又可以在那公园般美丽的校园走走，又可以吃到厨师伯伯、阿姨们烧的美味佳肴。到了学校，同学们参加升旗仪式，雄壮的国歌在校园里回荡。我望着高高升起的.国旗、校旗，心里充满了骄傲。陈老师一看见我就说："张蝶衣，暑假过得怎么样?我很想你，你想我吗?"我点了点头，其实我们班的小朋友很喜欢陈老师，因为她象妈妈一样可亲。"张蝶衣。"胖胖的黄莹不知从哪儿冒了出来，我们手拉手叽叽喳喳叫成一团。我看到了小可爱牟晶，调皮鬼蒋幸，还有很多同学，他们一个一个都长高了，教室里充满了欢乐和温馨。
第一节课是英语，进来的是一个年轻的女老师，她说："先让我们来做一个自我介绍，我叫悌娜。"小朋友一个一个介绍自己。我忽然发现班里多了三个新同学。哈，我又可以多交三个小伙伴了。
开学这一天，我还认识了许多新老师、新同学，我过得又充实又开心。
一定好好学习，天天向上!
今天，是开学的第一天。虽然怀着有点紧张的心情来到了学校，但是，想起我又升高了一个年级的学生，我脸上逐渐出现了笑容。
一个新的学期，就代表着一个全新的开始。的确，我们又要迎来全新的学期，全新的生活。所以，我们要珍惜每一天!
一进校门，我就兴冲冲的冲向五年三班。一进班级一看，哇，同学们变化了许多!有的同学胖了，有的同学瘦了，有的同学高了，有的同学漂亮的连我都不认识了。哟，那不是周老师吗?一个月不见，真是变的更美了周老师原本就有一双大大的眼睛，再加上睫毛膏的装饰下，那双眼睛就更漂亮了!
风儿吹舞着柳树，沙沙作响，好像在鼓励我们，好好学习，天天向上!
我们做学习的主人，不能叫学习这关，就把你压垮，即使撑不住，也要记住，一切可以重来。只不过最好在哪跌倒，就在哪爬起来!
一定好好学习，天天向上!
小学生日记6
20xx年5月26日 星期日 雨
今天是星期天，下了一整天的雨。直到傍晚，雨还在下，风也刮得一阵比一阵紧。
走在回家的路上，忽然发现前面的路面上有一巴掌大的细细软软交织起来的碎草，和些许烂泥。这分明就是燕巢。“覆巢无完卵，这次可要惨了！”我心里这样想着。不由得停下了脚步 ，用手轻轻拨开上面的草，值得庆幸的是：只有一只雏燕。刺骨伶仃，眼睛还未完全睁开。看着眼前这只羽翼未丰的小燕子，我顿生爱怜之心。“怎么办？”“离开妈妈，它吃什么？”“没有一定的温度，它生还的希望肯定渺茫。”“对，窗台前不是还有一个鸟巢吗？”我突发奇想。可又转思一想：“要是那里的主人不给它住，怎么办？”声声微弱的哀鸣也容不得我多想了。我把它捧在掌心飞速的往楼上跑去。来到那里，我不禁犯难了。巢里蹲着一只鸟，就是那只斑鸠。主人回来了，咋办？我抱着试试看的.心情，轻轻地拉开窗子，把那只小雏燕想送进去。可是守巢的斑鸠提高了警惕，浑身的毛都竖了起来。当我把燕子挨近它的时候，它用那尖尖的喙，冲着我的方向啄着，我伸出的手吓得直往后缩。但是为了这只无家可归的小雏燕尽早住进温暖的窝巢，我也顾不了了。再次小心的把燕子放进去。没想到的是那只雏燕竟然挪动着自己的身子朝着巢的方向前进。可是那只斑鸠，发出了猛烈的进攻，不管这只燕子怎样苦苦哀鸣，它一次又一次地用嘴啄着。此时，我知道不好的事情发生了，可是已经来不及了。这只燕子与斑鸠的距离近了，我不好再把雏燕拿出来。只好认命吧！我抱着一丝的希望，祈祷斑鸠能够接纳雏燕。也不忍心再去看那悲惨的一幕。就等待奇迹发生了。可是外面渐渐黑了，也分辨不出那只燕子的去向。当我再次把窗子拉开时，发现雏燕不见了。我想肯定是斑鸠接纳了它。不放心之余，我睁大眼睛借着微弱的灯光仔细又朝阳台下面望去，隐隐约约看到一个与小雏燕一般大小的影子。这时，我的心碎了。
风还在刮，雨还在下，而我却静立在窗前，直到许久，许久。
小学生日记7
今天是学农的第三天，吃完早餐，便开始了我盼望已久的活动——野炊。野炊，顾名思义，就是在野外生火做饭，这也是考验自理能力的一项重要的活动。
老师把我们领到了野炊地区，分配了野炊的具体地点。我去拿了野炊用的大锅子，嘿，这锅子可真够大的，浑身漆黑，比一个洗脸盆还要大呢！我把锅子搁在了灶头上，楼沁和董其昌拾起柴火往灶头里放，等待着老师点火。蒋怡文则把糯米、豆子、咸肉、盐、味精、水倒在锅子里，其余人从树林里拾来了更多的柴火。过了一会，老师点火了，一阵阵灰色的浓烟扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，这时，我只觉得一股烟的辣味直冲到了眼睛里，熏得我直流眼泪，我急忙用手捂住鼻子和嘴巴，眯起眼睛，冲到锅子旁边，看见火苗“哧哧”地往上窜，我便从旁边拿起一根柴火往灶头里塞，只听见柴火在灶头里“劈啪”地响声，不一会儿就被烧成了黑炭。趁着休息时间，我朝四周望了望，天啊，四周烟雾缭绕，有种雾里看花的感觉，这让我想起了一句歌词“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里。”这时，有的组水已经滚了，我们组的水还没滚，便请来了助手——吴老师来帮忙。在老师的帮助下，我们锅里的水终于开了，有一位心急的同学伸手去掀锅盖，被我们制止住了。我看着锅盖边上翻滚着的水，急得直说：“快点好，快点好，烧好了就能吃了，速度啊！”真巴不得饭在下一秒钟就烧好。我们全组队员等了10分钟，在这十分钟内，不断地有人想掀锅盖，也不断地有人在制止。终于，10分钟到了，我们迫不及待地掀开锅盖，“哇，好香啊！”有人赞叹道。一打开锅盖，一阵扑鼻的'香气包围了我整个人，蒋怡文给我们盛了饭，我拿起筷子尝了一口，真好吃！糯米的米香，豆子的清香，咸肉的肉香，全混合在了一起，咸淡适口，者真是太美味了！我便拿起饭勺，又添了满满一勺，最后把饭吃了个精光。
这次野炊使我体会到了做饭的辛苦，也品尝到了自己劳动的果实。
小学生日记8
10月16日 星期二 天气：晴
早上6点半，老师和教官就把我们叫醒了。匆忙换好衣服，大家先在操场上跑了2圈步，才去吃早饭。
早饭后，一天的训练开始了。教官先让我们练站军姿，并讲解了各种各样的要求，不过我觉得太乏味了。站在那里不准动，动了就要受到做俯卧撑、绕操场跑的惩罚。
下一个项目是障碍跑，共有四关，先后翻越壕沟、木板墙等。这些障碍没有我想象中那么难，后来同学们都顺利地过去了。
最难的项目我觉得是踢正步，我小小心心地练了好几遍，才找到点感觉。可是我这一排老是有人要走错，几乎没有得到休息的机会。
然后向左、向右、向后转，差不多都学会了，晚上又看了一下战地救护的动作。
今天一天的训练比昨天还累，不过我已经越来越会坚持了，坚持就是胜利，教官也是这么说的。
10月17日 星期三 天气：晴
星期三了，白天的训练跟平时也没啥不同，就是下午还进行了一次汇操，总共6个班，然后教官对大家的汇操都进行了点评，但是晚上教官又对我们来了个突然袭击。
白天大家训练的'都很累，所以晚上熄灯不到十分钟的样子我就听到了一些同学高低不同的呼噜声，一会儿我也闭上了眼睛。睡得正香的时候，忽然感觉到有人把门推开了，然后听到一声呼唤：“紧急集合！”。原来是沈老师在叫我们，我猛然想起睡前老师说晚上会有个紧急集合，马上起身推醒了睡在我边上的王奕淇，立马开始穿上衣服。
此时寝室里已然一片混乱，因为说过紧急集合是不允许开灯的，所以大家都在黑暗中找寻衣服来穿。还好我睡前衣服都是摆放好的，所以速度比较快，是男生里面第四个穿好衣服跑到外面集合的。
经过这么一折腾，后来躺到床上我一下就睡着了，同学们的呼噜声我一下都没有听见。
小学生日记9
稻草人
今天早上，我去爷爷的田地上看到了一个稻草人，我就去摸了摸稻草人，摸它发现它的皮肤很粗糙，它的头上还包着一条红头巾，手上还系着两只塑料袋，身上还穿着蓝色旧衣服，比较朴素的样子。稻草人的它的任务是吓走啄食的鸟，也许人类建造它就是因为这件事呀。所以，我们一定要爱护稻草人哦。
雪
12月27日星期日雪
今天下雪了，雪花很大很大，纷纷扬扬从天空中飘落下来，落在手上，还是六边形的呢。很快，房子上白了，草地上和树上也白了。到了傍晚，雪终于停了，我到外面抓了一团雪来玩，我发现雪是亮晶晶的，像钻石，很漂亮。我想起了课文中的雪孩子，她是那么可爱，那么勇敢。我也想堆一个漂亮的雪孩子，可是妈妈说雪太少了，不能堆雪孩子。我盼望着下一场更大的雪，可以让我堆个雪孩子。
锄草
今天下午第二节课时，校长通知我们全班锄草。
开始锄草了，我和苏杉杉、冯莹干的最有劲，见了草就锄，锄的非常快。吴桐不会锄，得好几下才能挖掉草，于是我们去帮她锄，没几下就锄掉了。最有趣的是李宗阳，他用小铲挖根，用尽了吃奶的劲也没有挖出来，真有意思。同学们干的热火朝天，不一会儿就把活干完了。
今天锄草虽然很累，但我尝到了劳动的快乐。
一件新鲜事
开学了，第一天早上，我早早地来到了学校。
新课程表已经被工工整整得写在黑板上了。我一看课程表，呀，多了三门新课程，我高兴极了，立刻把它们记在了我的课程表上。然后就把其余课也记在了课程表上。我清点了一下课程，我喜欢的课有1节安全、2节体育、2节美术、1节微机、1节外教、2节英语、2节品社等课程。
我很高兴又多了3门课程。
智慧玻璃
我想发明一种叫：智慧玻璃的发明，这台智慧玻璃，就像玻璃一样，装在玻璃架上，外面的人看见的'是普普通通的玻璃，可里面的人看见的是像电脑一样控制的面板，输入这个东西的人，只要在玻璃上写一个句子或一个词语，再点一下这个玻璃就可以了，你想要的答案就在上面，看这样也不用浪费电，也不用浪费钱，多环保，只要当了发明家，我一定会帮助大家解除烦恼，制造出这台机器，只要大家的支持，谢谢。
小学生日记10
4月19日 星期日 晴
昨天，我们写完了作业。今天一大早，我和弟弟还在睡梦中，朦朦胧胧中，我仿佛听到了妈妈叫我们起床的声音。妈妈又叫我们一声，我才恍然大悟：哦，原来是妈妈叫我们起床出去玩！我半睡半醒的，起了床准备出去玩。我们带了早餐，经过遥远的路程，终于来到了海门莲花峰！
我们找到了个吃早餐的地方，津津有味的吃了起来。吃完了早餐，我们就去领略海门莲花峰的一番风景。站在高处往下望，金黄色的沙滩上，人们玩耍着、欢笑着。大海和沙滩相接的那个地方，许多人在那里玩水。我们站在桥上，不停地观赏着这些美丽的风景。这么美丽的风景，爱拍照的妈妈早就手痒了，拿着手机就拍个不停，怕眼前的景象下一秒就消失了似的，拍到了许多的照片。看到这迷人的景象，我们的心中早已按耐不住，顺着阶梯也来到了沙滩上。在沙滩上奔跑着，投入了沙滩的怀抱里。在太阳的照射下，沙滩就像是金色的地毯，弯弯曲曲，高高低低，曲线十分优美！我们脱了鞋，踩在上面，沙滩软软的像沙发一般。形态各异的'贝壳镶嵌在金黄色的沙滩上，打扮着沙滩，十分亮丽。海风摇摆起来，沙子也欢呼雀跃，弯弯曲曲，高低不平，像微小世界的高山。我们来到海和沙滩的交界处，因为海水常没过这里的沙子，所以这里的沙子颜色暗淡，形成了淤泥，还有许许多多的小孔，那都是海水没过的痕迹。我们玩着水，海浪翻滚而来，最后平稳的没过沙子和我们的脚，舒服极了！忽然，就在我们玩的不亦乐乎的时候，远处的海浪正悄然袭来：一层，两层，三层……海浪呈瀑布像野兽般汹涌而来。忽然，第一层和第二层重叠在一起……最后变成了一个大海浪朝我们涌来。我们反应过来，措手不及。我们万分惊恐，生怕弄湿了衣服。没想到最后，巨大的海浪平稳下来，只是没过了我们的腿，真是有惊无险！接着，我们在海水中像找宝藏似的找起了石头。不一会儿，我们就满载而归：有单色的石头，也有双色的石头，各种各样，在阳光下闪闪发光。接着我们又在沙滩上堆起了“长城”，只见湿润的泥土被我们一点一点的越垒越高。不一会儿，一个迷你的长城在沙滩上耸立而起。时间悄然流逝，我们也不得不离开这美丽的沙滩。最后，我们带着“战利品”回家了。
小学生日记11
老师说用醋泡鸡蛋能让鸡蛋弹起来，我听了，回到家立刻把一袋紫林陈醋倒在了碗里，然后又拿了一个绿壳蛋放在了醋里。我问爸爸：“为什么用醋泡鸡蛋会使鸡蛋变软呢？”爸爸说：“醋和鸡蛋壳里的碳酸钙反应，生成醋酸钙和二氧化碳气体，碳酸钙是硬硬的固体，醋酸钙却会溶解，于是鸡蛋壳就变软了。”我似懂非懂的点了点头。
9月20日星期二天气：阴今天一早，我起床看鸡蛋，发现鸡蛋外面包了一层醋膜，但是用手一弄就破了，绿壳蛋蛋壳的颜色变浅了，而且蛋可也变软了；再看醋，醋上冒了很多泡泡。这是为什么呢？晚上我上网查里一下，原来，这些泡泡是二氧化碳气体，因为鸡蛋壳的主要化学成分是碳酸钙，所以泡在醋里会与醋酸发生化学反应，所生成的物质里面有二氧化碳的.气体。
9月21日星期三天气：晴
今天下午，我到厨房看绿壳蛋，醋还在冒泡泡，看看鸡蛋，蛋壳的颜色变的更浅了，硬硬的蛋壳摸上去软嘟嘟的，但是蛋壳有了一些裂痕。我试着拿起鸡蛋，可是鸡蛋一不留神就滑进了醋里。唉。我费了九牛二虎之力才抓起鸡蛋。我把鸡蛋往桌子上轻轻的扔了一下，鸡蛋立刻弹了起来。我开心的大叫着：“我成功了。我成功了。”
9月22日星期四天气：晴
中午，我去看蛋，醋已经不冒泡泡了，但是还留着一些泡沫，蛋壳完全变成了咖啡的颜色。我正要拿起软嘟嘟的鸡蛋，妈妈突然走过来，说：“把鸡蛋扔掉吧，要不然鸡蛋会臭的。”我大声抗议：“不行。我还要写观察日记呢。”妈妈摇摇头就走了。
9月23日星期五天气：晴
晚上吃完饭，我把蛋拿出来，用水把外面的一层皮洗干净，然后玩了来。因为前几次扔蛋，蛋都弹了起来，我就不假思索的往地上扔。结果啪的一声，蛋摔破了，我心里难过死了。妈妈看见了，把我训了一顿，我真是哑巴吃黄连—有苦说不出。唉。
小学生日记12
今天是这个学期的最后一个星期五，下周我们就要考试了!这次有些不大顺利。因为今年苦苦期盼的那场雪却怎么也不来，好像是有人得罪了它是的!这导致我们班，哦!不对，是全学校很多人都病了，都不停的咳嗽(包括我在内)感冒了。这时我浑身无力，趴在桌子上。
“不行”我又拿起笔继续写下去——“没有胜利可言，挺立意味着一切。”“挺立“这短而简小的两个字，实行起来，未免有些太难，平时乐观爱笑的我不仅皱起了眉。我觉得我很累，在内心有一个声音不停地告诉我”挺立，挺立。“只有这样，回过头去想走过的路的时候，你才不会后悔!我爸爸一直让我把字写大点，可是我却坚持不下来!这半个学期很快就要过去了
我内心世界的那根弦紧紧的绷着。”好好学习天天向上“这几个熟悉的字眼实行起来却异常艰难。
这个学期我学到了很多，还交到了很多新同学新朋友。知己，可惜你走了不然你一定会看到这样一个三年级的小朋友，他长得特别像你，尤其是那双眼睛。还有我那数学老师，开始我挺怕她的。因为她经常揍我后桌(我现在的.后桌，原来我在后面)。不过现在倒是挺和蔼的
加上体温计——因为我头有点疼，尤其是在上午自习的时候。我想：”我这么好的体格应该没事吧!“突然肚子痛拿起卫生纸就跑了。我慢慢的走在回教室的路上，回到教室才想起，忘了写请假条。我很难受就趴在桌子上。隐约听到，她说了我些什么，这时，我的一些好朋友和长被她吼的人站了出来打抱不平，我挺感动的!我没有搭理她，过了一会我拿出体温计，一看，三十七度八，我想：没事，睡一会吧!醒来试了试表还是一成不变，挺会吧一会就放学了!就这样我一直挺到放学。
一放学我背起书包，腿一点也没有劲。我直奔医院，可是人太多，我自己又等了半天终于轮到我了，我都快撑不住了!先加上体温表，还是那个数，却很难受。我拿了几包药，扎了一针，慢慢悠悠的骑着我那”宝马奔驰“回到了家。
回到家，打开炉子，做上饭，我便趴在了床上!腚疼。
小学生日记13
星期四下午，老师突然宣布了一个好消息：下个星期一是六一，放一天假，所以六一活动提前在星期五举办。“哇哦~”有人高兴地居然在书都抛了起来，这确实是一个令人欢呼雀跃的好消息。
好不容易挨到了下午，总算可以把带来的零食都拿出来了。大家就等着这个时候呢，我看见别人都是带着大包大包的零食和水果，哇哦，这个海量！难道他们不怕胖吗？哦，好吧，我想大概也没人在意这个。但是我很在意啊，我都不敢吃多，怕长胖，果冻已经是我的极限了。我带来的这些零食都只是为了摆摆招牌，总不能空手吧。
以为今年的疫情特殊情况，所以要避免在室内玩耍运动，所以我们就没得玩娱乐项目了，一个游戏都没有。然后老师就想出了一个“好主意”：放一首音乐，大家传球，音乐停了那个人就得上来表演，不然就得交出一份零食。天哪，又是这种掉价的游戏！这游戏真的特亏，不表演就得交出一份零食，我们总共也才带了这么多。……
每次轮到我时，我都快速地把球传给另一个人，生怕轮到我这音乐就停了。老师居然还坐在那里一脸看戏的表情，她可不知道，我们可痛苦了，人人都不愿意上来表演，当然也没什么才艺。自然就得交出自己的'零食，然而我们可没带那么多吃的。
有一次，球传到我这里音乐就突然停了。这代表我要上去秀了！哦，不！不过好像是前一个人传球的时候音乐就停了，他只是耍赖传给我而已。群众的眼睛可是雪亮的，他可逃不过。他悻悻地交出了一份零食，呵，活该，让他秀！呼，刚才真是吓死我了，还以为我要上台了。
一直闹到最后一节课下课，老师让我们吃完我们的零食，然后写作业。什么？！就这？！搞了半天，一直在这个游戏里挣扎，然后就结束了？我最讨厌这种游戏了，掉价！没劲！不爽！
这是一个我不太开心的六一儿童节活动。
小学生日记14
“嗯~”“这个熊娃娃好看，那个盒子也不错，还有那什么——哦?皮包也可以，老板，都包起来!”想起平时自己花钱“毫不吝啬”、“随心所欲”的，就该早点去做那件事了。
那是暑假里的一个晚上(七夕夜晚)，我和弟弟及一些小伙伴去了X地卖玫瑰花。大家兴致勃勃地卖起了花。由于我们大家相隔距离不是太远，所以都能听见：“哥哥姐姐，买枝花儿吧!”这是第五十二次询问，仍然以“失败”落幕。大家都满头大汗，气喘吁吁的，却一枝也没卖出。这时，一个小伙伴提议：“我们去Y地卖吧!那里人多些!”这是在我们东奔西跑一个多小时希望快“熄灭”时燃起的一束火花，因此，大家都异口同声地答应了。
来到Y地，大家浑浑噩噩地转悠了好一阵。“哎呀!好热啊!怎么我们都跑了这么多地方都一枝也没卖出呀!”终于地，被这声抱怨所影响。大家顿时像一群斗败的公鸡似的，失去了“战斗力”。过了好一会儿，才听到不知是谁说了一句：“与其在这里抱怨，不如再去试试，也许还会有转机呢!”于是乎，大家又恢复了战斗力，开始去“战斗”了。这时，弟弟卖出了3枝，其余的小伙伴们中，有几个也分别卖出了一枝。我也不甘示弱，几番“波折”后有了“战绩”——2枝。不过，还是有一个小伙伴一枝也没卖出。
晚点的时候，大家结队而归：“你卖了多少枝?”“4枝。”“3枝。”“你呢?”“2枝。”“一枝也没卖出。”最后，大家感叹道：“赚钱真是不容易!”
是啊，赚钱的确不容易，当我们尽情“挥霍”的时候，当我们“贪婪”地想买一个有一个好看的物件、好吃的'零食时，都没想过这个问题。当我们过着“衣来伸手、饭来张口”的生活还在不停地向父母索取钱财时，也没想到过赚钱不容易。只有体会到了赚钱的辛酸后才能领悟：“大人们赚钱不容易，我们以后一定要节约!”这才有了以下一幕：
“老板，这个多少钱?”“……”“这么贵，少点儿行不?”“……”“算了，我不买了!”我迈着轻快的步子走出了那家店，老板无奈地感叹道：“赚钱真是不容易!”
小学生日记15
今天，我们体育考试，考试内容，跳绳。体育课之前的一个课间，我几乎没怎么跳，因为要保持体力。上体育课了，老师让练习跳绳的时候，我也没怎么跳，因为要——保持体力。老师让我们准备跳的时候，我胆战心惊，可是，给我数跳多少的人让我高兴，因为他是王伟杰，我的朋友。嘿嘿嘿嘿。
第一次跳绳的口哨响起了，我跳的时候是加速，加速，再加速。调到好像是快百多的时候，我累死了。所以就断了一次，再跳几个，又断了一次。再跳十来个，又断了。老师不让跳的时候，我迫不及待地问王伟杰我跳多少个，王伟杰说：“跳135个。”“哇，破纪录了。”我的记录是一分钟跳128个，这会是一分钟跳135个，哦嘢哦嘢。
该我给王伟杰数了，他一开始跳得还不错，到最后他体力绝对不行，有一次他断的时候，啪，原来是绳子没拿住。还有一次，绳子直接飞出去了，害的'张泉州也断了。他刚把绳子拾回来，时间到了，131个，比我还差那么一点点嘛。
老师让跳第二次，我心里想的是，加速，加速，加速，一定要超过上次。果然，我一口气跳到了一百多个，然后断了。我再跳，又跳到了一百五十多个，又断了。然后，我再跳，跳啊，跳啊，我听王伟杰数到了一百九十多，我就想：赶紧跳，赶紧跳，超过二百吧。就在这时，时间到了，我问王伟杰是不是一百八十多个？他说：“179个。”郁闷。
该他跳了，他后面绝对是筋疲力尽了，最后成绩是131个，但是前面我输错一点，所以应该是135个。
我想，我应该是我们班跳绳跳得最多的话，我问张玉亮跳多少个，他说：“186个。”我想：不可能吧。张玉亮说：“臧恒硕不好好数数，一开始他跳一百六十八个，臧恒硕只给他数68个，我想：怪不得他数张玉亮跳这么多。一想，总体来说跳得还不错吗，已经超了我的吉尼斯世界纪录了。
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