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小学生日记

时间:2023-07-08 08:58:50 日记 我要投稿

小学生日记

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的小学生日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生日记

小学生日记1

  4月30日 星期二 雨

  今天,发生了一件尴尬的事。

  “下课了!”王梓涵大喊。

  因为今天的数学作业预习有一题不会,所以我就拿着课本准备去找好朋友——尹心言。让她来教教我这道难题。

  “刷!”

  啊!这不是那张废纸吗?我捡起废纸,打算在路过后门前顺便把它给扔到垃圾桶里。

  我朝垃圾桶走去,“砰!”地扔了垃圾,朝六八班走去,可是我根本不知道自己扔了什么……在走去六八班的`路上,有不少人盯着我看,我觉得很不自在,于是加快了步伐,向六八班跑去,

  到了六八班,我把心言叫了出来,用手指着那本“数学书”说:“心言,我这题不会。”

  心言听了,傻了,尴尬的问道:“晓晴,你拿张破废纸只给我看干什么?”

  我一看,噢!老天!我怎么把废纸拿来了?我赶紧跑回教室,听见温镓齐说:“不知道是哪个疯子把自己的数学书扔进了垃圾桶。”我看了一眼垃圾桶,天哪!我的数学书静静地“躺”在里边。

小学生日记2

  (一)弟弟要住院一个星期多

  今天下午,因为弟弟生病了,要住院一个星期多,妈妈让我到堂姐家住,我不肯,只好自己在家。

  妈妈给我两元钱,让我买面包吃!

  于是,妈妈、爸爸和弟弟走了!

  (二)孤单

  他们走后,我很不开心,晚上我怎么办,我很怕的耶!

  正想着,五点四十五分时,快到六点了(六点有好看节目)!我打电话给妈妈说要看电视,爸爸答应了回家给我开电视!

  我等了很久,爸爸还不回来,眼看节目要开始了!我急哭了!

  过了很久,节目早就完了!

  晚上我吃晚饭、洗完碗后,坐在了一边!

  (三)奇迹

  突然,一阵开门声,打开门一看,是爸爸妈妈和弟弟了!可是为什么回来了呢?

  原来,因为没有床位了,妈妈又被运铁丝的`人刮倒(到),还好那人赔了五百元!

  他们回来了是很高兴,可明天下午他们又要走了!

  (四)不再孤单

  因为晚上我不敢自己睡觉,所以爸爸回家陪我睡觉!

  后来,奶奶也来了呢!

  那么,那种孤单的感觉就从此消失了!

小学生日记3

  有一天,我把科学学具袋里的蚕卵放到了一个长方体的格子里,又放了一些桑叶,就开始等待蚁蚕出生。

  刚产下的蚕卵是淡黄色的,后来慢慢变成紫黑色,是椭圆形,再后来蚕卵里的蚁蚕爬了出来,开始吃桑叶。过了几天,蚁蚕会慢慢变成白色,到了一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕宝宝脱皮前既不吃,也不动,好像睡在一张柔软的小床上的沉睡公主,这叫“眠”。从蚕到吐丝结茧,蚕一共要四次蜕皮。

  有时,我看到别人的蚕养的那么大、那么粗,我就很羡慕,很崇拜那些同学,心里想:我要好好养蚕,努力赶上那些养蚕很好的`同学!

  有时,我会把蚕盒子里的粪便处理掉,或者跟蚕玩;有时我把它放在我做的“独木桥”上,让它爬行;有时我让它在我的手上当海盗;还有的时候我把它放在纸片上……我们玩得不亦乐乎!

  最后,我的蚕开始吐丝了!我就想着:星期六星期天给它做个小架子,让它吐丝吧!当时,我既开心又有点伤心,因为蚕宝宝变成飞蛾,就不能在盒子里待着了……

小学生日记4

  今天一早起来,我就看见窗台上放这两盆仙人掌,我兴奋地跑到他跟前,看见他很古怪,我就有兴趣的观察起来。

  原来仙人掌是这样的。仙人掌是墨绿色的。它的体型很扁,上面还长有锋利而尖的刺。它很像我们人的手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的体形是圆的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那样恶略的环境下还能顽强地生存,真是让人佩服。向我们人一样有着坚定而顽强的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收别的植物来生存。仙人掌一次用的.水分很少很所以才能活下来。有心人也爱养仙人掌,但不知道怎么养活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少浇点水,交完了也不要天天交,隔两三天再交一次这样他才不会死的呦。

  今天在家观察的这盆仙人掌感觉非常的有趣,看了这个我有知道了一些知识。

小学生日记5

  我不知道我多久没玩游戏了,以前带给我快乐的是一款游戏叫《泡泡堂》。那时候,我特别喜欢游戏里的音乐。不过现在已经成大了,没有再天真地在游戏里当霸者。如今的长大,已经不再是一个人懵懂地憧憬着未来。长大了我们就应该去做点有意义的事。

  有时候,在吵闹中安静地比划叫停下,在悠闲的'周末里练字,在失望中弥补自己的不足……这样的点点滴滴伴着我走过崎岖不平的路,在路上幸运会如期望那般降临。

  我若无其事地摸了摸家里的红木家具。成长,就是这般,用极其满足的微笑来掩饰心里的失望,让人察觉不到我是怎么了。等到某一天,回想发现,原来并不是很伤心,原来都是值得我们去思索的。

  人世间,有好多东西等着我们去感叹,春天的花朵,夏天的大雨,秋天的果实,冬天的火锅……一瞬息,那款游戏便是我美好回忆,相继而来的,是我如今正要踏上发现美好的路!

小学生日记6

  今天老师给我们布置了一个任务,就是让我们尝试当家。

  我回到家和爸爸妈妈商量了这件事,爸爸妈妈都爽快的.答应了。我又蹦又跳地说;这次我终于当家了,爸爸妈妈都要听我的了。

  第二天早上,爸爸妈妈都起床了,我还在睡觉,爸爸把我叫醒,拿五十块钱给我,我高兴地接过钱。来到了菜市场,一到菜市场。各种各样的菜让我应接不暇,我又没买过。就买几个鸡蛋,几个西红柿,还有一些肉。

  快到吃午饭的时候了,爸爸就叫我去弄饭菜,我把煤气打开,然后就开始炒菜了,过了二十分钟后,饭菜终于做好了。我们前家人吃完了午饭之后。我去看电视,妈妈说;今天是你当家,家务活都要由你干,先去把碗洗了,我只好硬着头皮去洗碗。一天终于过去了,我们都坐在客厅,爸爸和妈妈问我明天还当不当家,我摇摇头。

小学生日记7

  我家厕所里出现了几个蚂蚁洞,我为了了解蚂蚁,就观察起它们的行踪来。

  蚂蚁是怎么识别自己走过的路呢?原来蚂蚁一边走就一边分泌出一种气味,回来的时候只要顺着气味走就可以了,不同的蚂蚁就有不同的'气味,所以蚂蚁是永远也不会迷失方向的。

  起初,我只知道蚂蚁会识别洞,但是却不知道它怎么识别,今天,我注意到了,原来蚂蚁有识别洞穴的工具――触角。洞外的蚂蚁与洞内的蚂蚁只要相互碰一下触角,就可以识别自己的同类了。

  据说蚂蚁也有报恩人――蝴蝶,蝴蝶的幼虫被蚂蚁发现后,蚂蚁就把它抬回去养它,等养大变成蝴蝶后,蝴蝶就会给它们食物以报恩。

  蚂蚁时刻处在死亡的边缘,因为它们经不起轻轻的一脚,但从来没有被摔死过,因为蚂蚁重量轻,所以掉下来之后,它会利用空气的阻力抵挡住自己,然后用脚慢慢落地(很象降落伞吧),所以不会被摔死。

  蚂蚁身上还有许多未知的东西,我们只要仔细观察,就能够发现这些未知的世界。

小学生日记8

  蚂蚁是个庞大的家族,它们的生活充满了许许多多的奥秘,每到夏天的时候,我家围墙边总是出现一群蚂蚁排着整齐的队伍,准备搬运食物。在好奇心的驱使下,我决定去观察蚂蚁。

  记得有一次,我出门去玩,发现围墙上有成群结队的蚂蚁想洒落在地上的面包渣爬去,围在面包渣的底部。我心想:“这么小的'蚂蚁,怎么能够搬起这么大的面包渣呢?真是不自量力。真不出我所料,过了一会儿,他们就好像举重运动员一样败下阵来。这时,我觉得它们应该想放弃了,我坚持观察,我看见有几只蚂蚁爬会巢穴,还剩下几只在守着面包渣,我想:爬回巢穴的应该是情报员吧!

  果不出所料,过了一会,大约有几百只蚂蚁,排着整齐的队伍,如同训练有素的士兵,迈着整齐的步伐朝面包渣进攻来了,我被它们震撼了。每只蚂蚁从面包渣上取下一点,排成一个“U”字形,在面包渣和巢穴之间来回穿梭,不一会儿就把食物搬完了。

  我有些不明白蚂蚁是怎样传递信息的,我上网查资料明白了:蚂蚁用分泌物的气味来交流的,一只蚂蚁发现了食物,会在回家的路上留下气味,其它蚂蚁就会沿着这条路线去寻找食物,并不断加强气味。

  通过这次观察,我感受到了大自然有许多的奥秘,等着我们去发现、去探索。

小学生日记9

  早晨,阳光明媚,我背着书包以闪电般的速度跑进教室。像往常一样,我把作业找出来交给组长,可是在书包里翻来覆去,怎么也找不到我要交的数学《导学案》。

  我忐忑不安的想:《导学案》是在家里,还是掉在半路?我真希望时间停止在这一刻。我把拉链拉到最大,把所有东西全部倒出来,不幸的'是,还是没有找到。突然,我注意道书包最前面的小包,哈哈,难道在这里?我迫不及待的把小包的拉链拉开,可惜,只有笔和修正带。我如同一滩烂泥似的坐在地上说:“来吧,我准备接受数学老师的‘板栗’了。”我无意的朝外瞟了一眼,看到一个熟悉的身影,是谁呢?原来是我妈妈。

  她气喘吁吁的说:“你这小子,把作业忘在家里,我都跑累死了。”我接过本子,心花怒放的跳了起来。

  通过这件事,我想:以后不能丢三落四了,一定把东西带齐再上学。

小学生日记10

  一个美丽的秋日,老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了,车里非常热闹,小朋友们有的在说话,有的在唱歌,我也兴奋地跟着大家唱起歌来。

  终于看到了东山岭野生动物园的大门了,大门口很宽阔、很气派,门上站着几只鹦鹉和和平鸽,仿佛是在欢迎我们的到来。

  一进去,我们就看见了凶猛的蛇,还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳,欢迎我们,而细高细高的黑顶鹤对我们的到来却不理不睬的。顺着老师指引的路线,我们来到了花果山和水帘洞,领略《西游记》中孙悟空故乡的风采,你看:一群群孙悟空的后代们在花果山上窜上窜下的.,可爱极了。花果山的周围有一头大象,正扇着大耳朵吃甘蔗,还有很多伸着长脖子的长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文

  我们正看得起劲,被一阵掌声吸引过去,原来是一群小鹦鹉在表演杂技,小朋友们都围了过去,只见那些小精灵们有的在表演走钢丝,有的在表演开飞机,有的在表演荡秋千,还有的在表演叼钱技术,真精彩啊!

  我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。

小学生日记11

  昨天,教堂通知我们明天去东湖公园春游。我听到了这件事,心里开心极了。

  第二天,天气晴朗,阳光明媚,我爸爸把我和姐姐送到了东湖公园。

  到达那边,东湖公园人山人海,我们排着整齐的队伍,迈着欢快的脚步,跟着老师进了公园。

  老师先带我们去参观动物园。我看到了那里的美洲虎,体型巨大,外貌凶猛,捕食本领很大。它的食物是羚羊、斑马、野兔等。接着我看到了河马,高兴地向它招手。老师又组织我们去看别的动物,我恋恋不舍地向它招手,告别。

  后来,我又看到了美丽的孔雀、长长的蟒蛇,巨大的.棕熊……

  参观完动物园,老师又让我们玩“切西瓜”的游戏。游戏规则是:“让其中一个人来切西瓜,如果他切到其中两个人的中间,两个人就得往相反的地方跑,如果谁输了,就得表演节目。”

  我们开始玩,那位“切瓜人”切开了我和姐姐的中间,我们便开始跑,结果姐姐输了,于是姐姐背了一首古诗《别董大》。正当我们玩地开心的时候,老师组织我们在大门外拍照,拍完了照,同学们有说有笑地回家了。在同学们的欢声笑语中,春游结束了。

小学生日记12

  今天我正在外面玩,隐隐约约听到“喵喵喵”的声音,我连忙找声音的源头,原来有一只刚出生不久的小猫在那里叫,声音很微弱。

  这只小猫身上黑白相间,竖着两只尖尖的耳朵,六条长长的胡须翘在嘴边,走起路来跌跌撞撞的,不时要摔跤。好可怜啊!于是心想收留它,伸手准备去抱它时,它使出全身力气逃跑到汽车地下。我在汽车旁等它老半天它都不出来,我想它一定很饿,于是就回家弄一点饭和菜来放那边等它出来。过了几分钟,它倒是出来了,可能是闻到饭香吧!但是它只闻不吃,我正在想着它饿了干嘛不吃时有一个阿姨经过,她说:“小朋友,你是想喂饭给小猫吃吧?它还小呢,不会吃饭的,它只能喝它妈妈的奶水!”

  听了阿姨的话我知道了小猫为什么不吃我弄来的饭菜。看着这只可怜的`小猫,我也没办法了,心想:“谁把这么小的猫给遗弃的啊!现在只能等它妈妈来找它了!

小学生日记13

  xx年x月xx日 星期五

  今天,我从学校领回来两盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先说说美人蕉吧,它长着带点锯齿边的小叶子,我拿回来的时候它已经长了16片叶子了,它的花苞是椭圆形的;美人蕉它有一个最特殊的地方,别的花都跟它不一样,因为美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的样子很像笋芽,就是比笋芽小一些。

  xx年x月xx日 星期三

  今天,孔雀草都开花了,橙黄色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩绿的叶子也长得很茂盛;美人蕉又长了两个红上带点绿的小芽,原来的两个大芽现在已经长出了跟我的手掌差不多大的绿叶子。

  xx年xx月xx日 星期五

  今天,孔雀草已经开了五朵花了,绿叶在花下面,就像两只手捧着头;美人蕉的叶子上的小水珠滚来滚去,就像叶子带有水珠的荷叶,它的'小芽也长了两片小小的叶子,原来的大芽的叶子已经比我的手掌还要大了呢。但是它还没有开花,我真希望它快点开花。

小学生日记14

  一年一度的秋游来到了,虽然今天天空阴沉沉的,细雨绵绵,但这一点也没影响到我游玩的情绪。这次秋游是去植物园,一路上同学们个个兴高采烈。

  来到植物园仿佛到了植物王国,这里的植物种类不计其数。虽然已是金秋时节,有些树木仍然枝繁叶茂,密密层层的枝叶挡住了天空。

  我们先来到一个池塘,水面上有一些大石块铺成了一条小路,构成了植物园里的'一道风景线。同学们都小心翼翼地走过搭石,到了玉泉鱼跃景点,一条条活蹦乱跳的鱼儿映入了我们的眼帘,它们一会儿争抢食物,一会儿又跃出水面,溅出了一阵阵水花。

  游玩玉泉鱼跃后,我们来到一块场地,同学们都放下书包,拿出垫子,坐下来吃起了自己带来的“美味佳肴”,我也不例外,吃着自己的零食。许多同学都在空地玩了起来,欢笑声在植物园里回荡。

  今天的秋游我们玩得很尽兴,很开心。

小学生日记15

  我开学的时候很麻烦啊!下面来看看我们的麻烦两点。

  麻烦一

  开学的时候,我先帮弟弟找回我以前的三(1)班,结果一上二楼,全是二年级班的,“这是怎么回事?以前三(1)班就在这啊。”我说。我想:可能新综合楼成立了,可能三(1)班在三楼吧。于是我说:“我们去三楼看一看!”(因为我以前的老师发过信息,四(1)班在三楼,可能三(1)班和四年级混一起了。)

  麻烦二

  上了三楼,还是不见三(1)班教室啊,三楼全是四年级的,然后我们又下去二楼看了看,还是不在。“要不我们去四楼吧?”弟弟说。“三年级不可能在四楼的,我去问问老师吧。”

  最后,我去二楼问了我们以前的数学老师黄主任,黄主任说:“三(1)班在三楼。”我想:啊?三楼,我们不是看过了吗?于是我和弟弟上了三楼。

  结果,上了三楼,去了左边的尽头,我发现,居然新的综合楼和我们的教学楼合在一起了,三(1)班也刚好在左边尽头第一个班的.位置,我说:“找的我好累啊,弟弟你进去吧,我回去教室了。”于是我们也都回到了教室。

  麻烦两点真的找的好累,你们也怎么找呢?

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