我的日记

时间：2023-07-15 07:59:24 日记我要投稿

【精选】我的日记合集六篇

　　一天又结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的我的日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】我的日记合集六篇

我的日记篇1

　　20xx过去，迎来20xx。我已从五年级上册升为五年级下册啦!在这寒假的30天里，我也想好我的一些寒假的计划。

　　在寒假的第一天，我会先把期末考的试卷复习一次，然后再做一些练习题。

　　在寒假的第二天到第五天，我会把老师布置的所有作业都完成好，再看一些课外书和资料。

　　复习到差不多的时候，我会去买一些六年级下册的书籍和资料来预习，并背诵每一篇课文和词语的理解，数学就买一些练习题来做。在新年要到来的时候，就把全部有关学习的.资料整理好，回到老家和朋友们玩耍。我的寒假计划就是这样，你们呢?

　　我林薇在新的一年里祝你们猴年吉祥，马到成功!

我的日记篇2

　　国庆节又来到了，我家的周围的变化可大了，如小区门口挂上了五星红旗，在每周一要举行一个升旗仪式；捡漏的菜场装修了，一下子变成了小型超市；我们那小公园变成一个活动市等等。同学们，你们在这次小型假期中一定出去玩了吧！我在这次的假期中也去参加了一个活动，现在就告诉你。今天，我激动地一早就起床了，因为今天有一个活动在等着我们，今天我的睡懒觉愿望可算是顿时销毁了。7点时我们一家三口来到了西湖，这时同学一定猜到我们去参加什么活动了，那就是“把西湖握在手心里”的活动。当我们来到时，这里以是人山人海了，马路上也进入了高峰时期，车流密集，车速缓慢。经过快2个小时的.时间，省委副书记梁平波宣布：“手拉手活动开始！”霎时间，十万人民的双手在同一时间内拉起，把西湖簇拥在了怀抱里，我也想来出一份力，就也插入了队伍中，一起拥抱那美丽的西湖。在这十万人民中，有杭州的市民，有中外游客，还有大中学生“我们的家住在天堂，碧绿的湖水荡漾着美丽的梦想……”一曲旋律优美悦耳的《梦想天堂》，让此时的十万人的心跳一起律动：西湖，你好……

我的日记篇3

　　我的课余生活丰富多彩，我爱画画、唱歌、看书......但，我最爱的是——看书.

　　看书可以增长知识，我的作文写的不错，我们班的同学都非常羡慕。有的同学还会问我：“刘舜，你的作文为什么写的那么好啊？”我撇了撇嘴神秘的说：“你如果想知道就去书中找答案吧！”

　　从我记事起，爸爸、妈妈就给我买了很多很多的书.我读的童话故事《皇帝的新衣》中的那一个皇帝可真笨，被那两个骗子给骗走了好多钱，在大街上光着身子走路,脸上还显露出一幅洋洋得意的样子。还有那只可怜的`《丑小鸭》，生出来的时候一身灰不溜秋，当时他的小伙伴都笑他长得难看，不和它做朋友，还经常的欺负它。但是，丑小鸭历经磨难最后变成了一只高贵的天鹅。

　　我读的笑话也很多，每次读笑话都会让我哈哈大笑。我也喜欢看《脑筋急转弯》，看《脑筋急转弯》时我都会绞尽脑汁，但最后得出的是一个意想不到的答案，谁让它叫《脑筋急转弯》呢？我还读过我国的四大名著、《民间故事》、《英雄人物的故事》、《动物、植物大百科》、《历史故事》......

　　书可以给我们带来乐趣和知识，所以书是我形影不离的“朋友”，让我们多看一些好书，让我们在书的海洋里拼搏吧！

我的日记篇4

　　气变化无常，跟人的心情一样，每个人来到这个世界是快乐的，但是他们并不快乐，因为，一出生就有了先天性病，等等病症，或者没有爸爸妈妈。是个可怜的人。正是这样，他们得到跟社会的'热心人的帮助。但是，我不一样，虽然我有爸爸妈妈，还有一个弟弟，但是并不快乐，我虽然是哥哥，但是弟弟却永远我强，无论学习，成绩，等等一方面，都没有弟弟好，中学，职中，都被人欺负，是因为我身上的一种病，永远困着我。无论我怎么做，在老师的眼里、同学的眼里我都是一个傻子，而且整个姓杨的家族只有我这个病。为什么老天要这样对待我，为什么啊！

　　在我的人生里，我注定成为一个失败者，因为无论自己做什么，都会被人瞧不起，包括自己爸爸妈妈和弟弟和其他人也会瞧不起，我作为一个哥哥，无论做什么事，都要给弟弟做榜样，但是我却没有做好给弟弟做好榜样，却变成我要成为弟弟的榜样，我虽然在爸爸妈妈的公司里做，但是我并不开心，因为这样只是在妈妈的保佑下做工作，虽然每个人都有着不一样的烦恼，但是我的烦恼比任何人都烦啊！我的一生注定是孤独、悲伤的!

我的日记篇5

　　师德，是热爱孩子的赤子之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。幼儿园的老师就是这样默默无闻地奉献着自己，甘于平凡，以不变的热忱去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。

　　好老师，一个再简单、再熟悉不过的字眼，却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心，做一名合格教师，其实并不难。好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员。站在讲台上，众目睽睽之下，教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。作为一个老师不管有什么高兴事、烦心事，你必须将它们放到教室门外，然后心平气和地走进教室。

　　在我身边就有这么一个好老师，她叫毛美华，年轻漂亮，微笑面对每一个人，她热爱幼儿教师职业。勤奋工作，不为荣誉，不为金钱，她不需要压力，也不需要督促，即使被人误解，学生暂时伤害，都不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念，为了自己的梦想，她因为工作而快乐。她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累，而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。

　　毛老师喜爱孩子。她爱每一个孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生，能够尊重他们的个性，能够给他们一个宽松的`空间，使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的一切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜，也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。好老师孩子喜欢她，不是因为她是老师，而是因为她是可以信赖的亲人，孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他，愿意向她寻求最难解的问题的答案。自由活动时，学生们会情不自禁的围上她，愿意在她面前表现自己，愿意向她表达自己的问候。

　　好老师，家长信任她，家长放心把孩子交给她，她是家长的好朋友，因为她能准确的反馈孩子的信息，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的，老师所给的建议是令家长信服的，家长能从毛老师身上看到孩子的希望，深切地感到毛老师对自己孩子的心情和他完全一样，相信孩子交给这样的老师一定不会错。

　　做个好老师应该懂得表扬和鼓励，表扬和鼓励并不是什么新理念新方法。恰恰相反，这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则。五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是毛老师教育皮大王的法宝。比如，有孩子不听话，不听老师的话，上课插嘴，手脚乱动。毛老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖，规规矩矩。这是表扬，也是极具魔力的表扬。

　　毛老师是个爱学习的人，在开展主题活动的过程中，总会结合主题寻找相关资料，她愿意将自己的成果与别人一起分享，参观她们的教室，总会给人有眼睛一亮的感觉。她是个多才多艺的老师，不仅课上得好，口才也好，人缘关系也好，所以她成了我们巴城幼儿园的大忙人，为了工作，她常放弃自己的休息时间。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。