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生活日记

时间:2023-07-21 11:00:47 日记 我要投稿

(精华)生活日记

  一天终于结束了,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的生活日记8篇,欢迎大家分享。

(精华)生活日记

生活日记 篇1

  今天下午,我学了国画之后,就去了石宇婷家,因为我们要演电视。一到石宇婷家,发现左琳琳同学也在,她也可以帮我们一起演电视了。

  现在,我们该分角色了:我是导演,是讲故事的;石宇婷是画画的;左琳琳是配音的。角色分好了,我们就应该开始了!石宇婷在那儿画画,画的主题是《学会查“无字词典”》,告诉你,我们这个演电视是要拿去比赛的,所以呀,石宇婷画的`非常认真,连个小小的细细的东西都画出来了。我和左琳琳先要读,再做动作,我们两个一次又一次的联系就是不满意。最后,我们非常好的演了一次,这才满意。

  不过,石宇婷的水粉画还没有画完,时间又不早了,所以我们就帮他一起画了起来。果然没多久画就画好了。我们一起从头到尾的演了一遍,非常好。

  突然,我们饿了,就吃了一些饼干、奶片、一些鱼条和一些面包。这下我们不饿了。最后,我们就依依不舍的告别,各回各家了。

生活日记 篇2

  这是一部充满人情味的幽默小说,流露出作者对现实生活的感悟,在美国威斯康星州的农场里,在一片纯真的乡间田野上,作者透过小主人公的生活,展现出一个欢乐而惊奇的`幸运之夏。

  加妮特在干涸的河床上发现了一枚银色的顶针,几个小时后,一场大雨结束了农场长时间的干旱,也让加妮特情不自禁地认为这枚银顶针是一个神奇的护身符。流浪儿埃里克来到了林登家,并成为了家庭里的一员。他与林登家的孩子们成为好朋友,而加妮特也被他的冒险经历深深吸引。在邻居的帮助下,新谷仓建立起来,加妮特精心照料的小猪蒂米在县上赢得了蓝绶带。每天都全有惊奇的事情发生,正如加妮特所想,是这枚顶针造就了这个神奇的夏天,这就是“银顶针的夏天”。

  这本书的作者是美国的伊丽莎白。恩赖特,这本书曾获1939年纽伯瑞儿童文学奖金奖,展现了上个世纪三四十年代美国农村祥和、安宁、平静的田园生活和风光,令人陶醉。

  要是我也一枚银顶针就好了,我也让我的生活变得多姿多彩,让我的生活也出现许多的惊奇,让世界上充满更多的神奇,让每个人都被幸运之神带来许多的惊喜,让人人脸上天天是灿烂的笑容,天天有好的心情。

  这是我第六次阅读这本书了,如果说前几次是走马观花,那么这次我可是认认真真地品尝了一篇,对许多的人物和事物也有了另一种看法,让我的想象力更加丰富,让我融入到文中和主人公一起探险,别说,这真是书读百遍其意自显呢!

生活日记 篇3

  今天,上语文课时,老师带来了三条红领巾来教室。我想:不是语文课吗?带红领巾来干什么?我很纳闷。

  老师说:“这节课我们来玩一个游戏,名叫画脸蛋。”只见老师在黑板上画了三个笑脸,没鼻子,没耳朵,没头发老师又讲:“请三个同学上来画上鼻子,耳朵和头发。”就在老师的话停下来的'一瞬间,同学们争先恐后的举起手来。

  老师点了三个同学上来,老师用红领巾把三个同学的眼蒙起来。开始了,同学们有的把鼻子画到眼睛上面,同学们有的把鼻子画到嘴巴下面,还有的同学把头发画到鼻子的位置。真有趣!

  这节课,虽然只有40分钟,但是给我们带来不少快乐。

生活日记 篇4

  是谁占据了我的生活?让我不习惯孤独;

  是谁错过了彼此?让我不敢接受现实;

  是谁埋末了我的过去?让我不愿再次回想;

  又是谁覆盖我的全部?让我痛得难以呼吸。

  好长时间过去了,不得不承认:我们真的没有关系了,连最初说好分手后还可以做朋友的`关系都没有了。

  是你太绝情还是我太不舍,性情还和当初一样强烈,把所有人对我的好都误为是你,我一样的热情一样的珍惜,是你教我懂得如何珍惜,我做对了,没让你失望,只是你再也听不到我对你说声:感谢!因为我们…错过了,都错过了!

生活日记 篇5

  光阴似箭,日月如梭。

  我的高中生活,如流水一般,一滴一滴的流入了时间的长河中。而这条河没有任何改变地依旧向前流淌着,承载着我在高中经历的欢乐与悲伤、激动与低沉,承载着所有人的记忆。

  一晃眼间,我步入高中已经一年多了,成为了一名高二学生。在走过了一半的高中生活中,社团、学生会、运动会、艺术节等各类活动丰富着我们的校园生活,让我们过得充实而又丰富多彩。

  曾有老师说过,读书三年,而这三年过去,说快也快,说慢也慢。无论是每节课都认真听讲努力学习,还是吊儿郎当敷衍了事过得,都是一样的时间。所以我们应该充分利用好这有限的时间,将其投入到无限的学习中去,而不是虚度光阴,白白地浪费我们的青春时光。

  有些同学不懂得抓紧时间,等回过神时,时间已经一去不复返了,而高考也迫在眉睫,到那时候就太晚了。

  在上高中之前,就曾幻想过高中生活的样子,平日里是在电视上,电影里看到的所谓"别人家的"高中生活,充斥着师生情、同学情的青春气息。而在上高中之后,我发现电视里的确实是存在,但好像与我们的真实情况不太一样,也不总是快乐无忧的。

  在学校犯的小错,与同学的一点矛盾,对老师的一些意见,都会引起自己情绪的.波动。而这些也正是我们懵懂青春道路上必经的一些小插曲。

  高中,是青春路上最为重要的一段,也应该是在人生记忆中最深刻的一段,同时更是决定以后生活的一段。我应该努力学习,完成我应该完成的高中学业,为自己的将来与以后的生活奠定下一个好的基础,不让自己留下不必要的遗憾。我的高中生活,应该是最充实的、最有意义的、最快乐的、最属于我的个性的、最与众不同的、最令人羡慕的、最让自己满意的。

生活日记 篇6

  什么是生活?生活,就是为了活下去,为自己活下去。

  什么是生活?生活就是为了自己去工作,就是放松自己,珍惜自己。

  生活,每一个人都拥有的。就算不是拥有荣华富贵,丰衣足食也能满足追求。

  我的生活,就是拥有几个小宠物,一个温暖的.家,有许多爱我的亲人,丰衣足食,并不荣华富贵。我拥有了书,可以在书的海洋里自由翱翔,我已经感到充足。还能上学、与知心朋友一起玩耍和会面,让我更是有一种幸福的感觉。有朋友和我想要的东西真好啊,平平安安的、快快乐乐的生活,让我尝到了无尽甜蜜的滋味。虽然有时我也会吵架,可每当吵过一次再和好后感情就更深了。还有的时候许多男生老来骚扰我们,我们会生气;再把他们赶跑后又高兴的欢呼;有时考试考砸了心中很苦很酸;有时太生气了被男生欺负是“辣

  如果你要我把生活比做一个什么,我会说:“生活不用比做什么,其实它就是一个五味瓶,打翻了的话酸甜苦辣一起涌出来;生活也是一盘菜,调料没放好吃出不同味道来!”

生活日记 篇7

  在我们美丽的村庄中有许多有趣的玩意儿,例如拿小板凳在外面欣赏美好的夜景;例如把一大堆的萤火虫放进小白布兜中,让它在夜晚当做夜明灯来使用……等等,十分的.有趣!

  要不我先讲大人不在家,可我们小孩子饿了怎么办吧?只要我们小孩拿上小斧头到屋后的绿色竹林中砍下一小截竹子,把它全部洗个遍,然后往竹薄片中打一个洞,必须不大不小。接着向里边胡乱塞一些调好的饭、菜、肉进去,塞满为止,最后点起火柴烧木头,摆上竹架,将塞满饭菜的竹筒烧烤。等到竹段“叭哩啪啦”地作响时,把它取下分成两半,迎面就闻到扑鼻的香味,小伙伴们迫不及待地就抢吃起来。但一定要小心哦,很烫嘴的。看着大家亲手做的美食,好有成就感呀!

  如果你们从表面看,说乡村没有乐趣可言的话,你就错了!夏天,我经常没事就去小溪里捉螃蟹。清澈的见底的溪水,溪边布满了许多又大又圆的石头,披着翠绿的青苔,静静地仰卧在水中。选择一些十分大又十分圆的石头,悄悄移开,幸运的话就会有螃蟹。用手指轻轻压住它的后背,再拿住它两只大镊子,一提起来,它的两眼就赶紧缩了回去,张牙舞爪,有趣极了!有时,螃蟹会趁我不注意,逃出袋中,气得我要把石头狠狠地甩进水中,才不跟它生气!等袋中有很多小螃蟹后,就心满意足的回家了。

  乡村的生活,乐趣是多么令人向往啊!它们幸福而充实,是我们无忧无虑、不折不扣的乡村生活风格!我爱你,乡村!

生活日记 篇8

  一个星期六,我们一家人都在看书、看报纸,突然一阵“吱吱”声出现了,我们全家人的`目光聚集在了餐桌上。一只老鼠正在悠闲地在“散步”,马上,一场人鼠大战开始了!

  我们一家人放下书,拿起各种的武器——扫把、拖把······各种东西。

  我拿起扫把向老鼠劈去,可被老鼠轻轻地一跑就闪过了,我反而摔了一个“狗啃泥”。全家人看见了都哭笑不得,开怀大笑。

  轮到爸爸的攻击了,爸爸拿起拖把向老鼠使用了“连环斩”老鼠似乎知道它要被“追杀”了,马上逃进洞里不出来,当然爸爸功亏一篑呀!战败而归。

  弟弟拿起一个香喷喷的饼干,放进洞里,还是弟弟有办法,老鼠禁不起诱惑,理所当然——出来了。刚好被弟弟逮个正着。

  这就是我们记得“人鼠大战”!

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