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五年级日记

时间:2023-08-09 16:23:42 日记 我要投稿

五年级日记9篇【精品】

  转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编整理的五年级日记9篇,欢迎阅读与收藏。

五年级日记9篇【精品】

五年级日记 篇1

  妈妈的“秀发”

  今天放学回家,由于妈妈托邻居来接我,回家的路上我在想:妈妈有什么事情呢?她一般让别人来接我都是提前和我说,并把钥匙给我的呀!可这次她没有提前跟我说,又没给我钥匙,是想干嘛呢?想着想着,不知不觉中到家了。

  我敲了敲家门,只见妈妈出来开门了,我立刻埋怨妈妈说:“你在家为什么不来······你!!”我指着妈妈的头发惊讶得下巴差点儿脱臼了!老妈原来粗糙又弯曲的头发变成了顺滑又直直的头发。我问她:“你为什么把头发变直?你不是不喜欢烫发的嘛,怎么又去烫了?”“你不是说我老土吗?我只好先去改变下头发咯!”妈妈得意的.笑了笑,仿佛有了这头发我就再也不会说她老土了(才怪!)。看到这“秀发”,各位朋友,说实话我觉得丑得不得了!

  以前老妈的头发扎着马尾辫,给人一种亲切温暖的感觉,可现在,哇!好好好丑啊。可妈妈现在做一个动作就甩下头发,我心里如同几根线缠绕在了一起,解也解不开。

  唉,妈妈的“秀发”,真是让人“陶醉”啊!

五年级日记 篇2

  今天,我和小爽约好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高兴地蹦来蹦去,恨不得长上翅膀飞过去。

  到了那地头上,满眼是大片大片枯黄的油菜花,我问奶奶:“这些枯黄的东西能打出菜籽来吗?”“不是的,”奶奶捡起一根树枝,指给我看,“你看,上面的白夹子里面有一粒一粒油菜籽,我们把它打出来榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

  奶奶开始劳动了。她拿着一根又长又大的竹竿,竹竿的`顶端旁固定着一块细小竹竿排成的竹板。不过小竹板是可以360度上下转动的。抡起竹竿,小竹板就会顺势转动起来,就可以拍打摆在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出来。我好奇地试了试,学着奶奶的动作转起小竹板,奶奶见状连连夸我:“你拍的不错啊!等下把菜籽反过来就交给你打了!”我听到这话时更加兴奋了。我拍,我拍,我拍拍拍······

  一晃几十分钟过去了,我看着自己的劳动成果,开心的笑了!奶奶也直夸我会干活,是个讨人喜欢的小姑娘。

  哈哈,打菜籽真有趣!

五年级日记 篇3

  一个阳光明媚的早晨,我在写字台前做作业。

  “叮咚,叮咚。”随着一阵的门铃响,我出去看了看门上的“猫眼”,噢,原来是爸爸妈妈回来了,我打开了门,跟随着爸爸和妈妈来到了厨房,看看爸爸妈妈到底买了什么饭菜。

  “啊。”我惊喜地叫道,因为爸爸妈妈买了我最喜欢吃的水果——梨,我伸手去拿,可爸爸把那袋梨藏在了身后,我就知道他又在出鬼主意了。爸爸对我说:“想吃梨吗?”我说:“那是当然了,干嘛,不让我吃梨呀!”爸爸笑咪咪地说:“你想吃梨,那倒是可以,只不过我要考你一道题,如果你做对了,我就把梨给你吃,如果做错了,那就别想了。”我得意地说:“ok,没问题,料你也考不倒我。”爸爸说:“少自夸自耀了,你还没答出我的问题呢,这道题是这样的,怎样算出这个梨的体积?”看来这题还真有些难,我对爸爸说:“知道了,用称。”爸爸摇了摇头,笑着说:“称是算这个梨的重量。”我想着想着,突然想到了上一次,老师在课堂上做的实验,那个实验是求一个土豆的体积,而这次是求一个梨的体积,那不是一样的吗?于是,我就对爸爸说:“我知道了,就是把这个梨放入一个长方体的容器里,倒入水,把梨浸没,在取出梨,从杯内量出水将下来的长,宽,高,用长,宽,高相乘,就能计算出一个梨的`体积,对不对。”爸爸笑着说:“对了,就是这样,不错,有进步,求一个形状奇怪的物体时,就是用这种方法,说明你上课有注意听,以后的每一节课,都要注意听,都要认真地去思考。”我点了点头。

  从这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。

  点评:小作者能敏锐地捕捉到生活中的细节,从中体会数学知识在实际生活中的广泛应用,增强了学数学,用数学的信心,这是一篇有真情实感的日记,希望小作者以此为契机。多动多思多写,做生活的有心人。

  

五年级日记 篇4

  08月24日 星期三 天气:晴

  今天,天气晴朗,爸妈带着我到花生地除草。

  我们的花生种下已有一个多月了,刚长齐花生苗,正是拔草的好时机。听爸爸说,我们要除的草叫作芋头草,它的根像一个个小芋头,扎的非常深。它们只要有根茎在土里就会长出草苗来。除草剂对它也是无可奈何!为了不让干扰花生的生长,我们只能人工拔除。

  早上8:30我们来的'花生地,只见花生苗长得嫩生生绿油油的,挺惹人喜爱的,但可恶的芋头草也长得密密麻麻。我就挽起衣袖,连忙拔起草来。我用双手抓着草,用力一拔,没想到怎么拔都只是拔了几片草叶。爸爸笑着说:“拔草不除根是没有用的,看我的吧!”只见爸爸左手抓草,右手用一根长木棒斜插进芋头草的根部下面,左手一拔,右手一挑,就把草连根拔了出来。我学着爸爸样,很快就掌握了这种有趣的除草方法。

  过了不久,我渐渐觉得很厌烦。忽然,我发现地上有许多蚂蚁在走来走去的,我想到了口袋里的小水枪,我就把自己的水枪拔出来,向蚂蚁“开水”,蚂蚁发现自己受到了攻击后,就急忙逃走,可我却紧追不舍。不多久,我就射杀了很多蚂蚁,觉得有趣极了。我玩了一会后,发现爸妈还在努力工作,我的心忽然觉得非常羞愧,于是,我放下水枪继续工作。快到中午时,我又渴又累,但在爸妈的影响下,我坚持了下来。

  太阳升到了半空中,我们终于除完了地里的草。看到天空中的太阳,擦着额头上的汗滴,我不由得想起了李绅的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴如下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”通过这次劳动,我体验到了劳动的艰辛和劳动成果的来之不易,以后我应更加尊重别人的劳动和珍惜别人的劳动成果。

五年级日记 篇5

  20xx年2月11日 阴

  今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。

  吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的`全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。

五年级日记 篇6

  开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

  这个假期令我非常难忘,要开学了,我虽然人已经到校,可是我的心还在外面。但我相信自己只要真的开学了,在教室里多上两节课,我的心就会像被一根“绳”子牢牢地捆住似的回到学校。

  快开学了,我又升了一级了。在以前的`学习生活中,我还有很多事情做得不够好,让老师和妈妈操很多心。我要下决心在新的学期里自觉学习,学得更好,不辜负上学期所取得的“优秀班干部”的光荣称号。

  现在,我就一心一意盼着开学啦!

  开学后,努力奋斗吧!加油!

五年级日记 篇7

  一大早,我就起了床,叫醒一旁正在熟睡的妈妈,准备下楼去打羽毛球,妈妈不想去,但经不住我的一阵死缠烂打,妈妈只好舍命陪君子。

  到了楼下,我们找了一块平坦的地方打起了羽毛球,只见妈妈把羽毛球向上方轻轻一抛,然后用力向上方打去,球就像离弦的箭似的飞了出去。妈妈的球忽左忽右,忽上忽下,累得我气喘吁吁。满头大汗,可是连一个球也没接住。哎!

  球拍老是不听话,不停地掉,后来,我的`手上出了不少汗,球拍才像一个听话的孩子,竟然不掉了。可是球还是不听我的话,不是球落地就是打到了我的手。慢慢的,我的动作熟练了许多,终于可以接住几个球了。“不好”妈妈把球打了过来,我慌忙去接球,可是却扑了空,球飞走了,我却撞到了墙上,我躺在地上,哭笑不得。妈妈吓坏了,一脸的紧张,快步跑过来,看到我平安无事,这才放下心来。

  ‘不行’我不能让妈妈轻易接住我的球,我使出了我的杀手锏——声东击西法。我眼睛死死盯着前方,好像前方发生了什么事情,妈妈连忙扭头去看,就在她扭头的一瞬间,我迅速拿起球拍,给妈妈发了一个球,,本想打她一个措手不及,可是我万万没想到,由于球拍抛得太高,球非但没飞出去,而是直直地落下来,重重地打在我的左眼上,好疼啊!

  经过两次惨痛的皮肉之苦,慢慢的我掌握了打羽毛球的要领,也能和妈妈打上你个回合,我太高兴了。

  经过这次打羽毛球,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

五年级日记 篇8

  今天中午,我正在做数学作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

  有一个长方体,正面和上面的.两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

  我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

  正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长。一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

  棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

  最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

  后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

  解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

五年级日记 篇9

  读了《女生日记》这本书,我知道了当女生辛苦。

  《女生日记》这一整本书的主要讲述了:主人公冉冬阳在她小学六年级所经历的每一件事,直到她的笔记本写完为止,这才中止了故事。

  我最喜欢的就是冉冬阳与她的`好朋友林淑媛所写的信。这些信中所写的事情都非常的有趣,从冉冬阳和林淑媛的信中我感受到了她们两个人之间的友谊非常深厚。很少有人能够把从小时候到现在之间的友谊保存下来,直到永远。虽然林淑媛身在美国,冉冬阳身在中国,但是她们两个还能够保持着书信的方式来交流。

  主人公冉冬阳与她的朋友们所经历的每一件事都非常有趣,让人深刻难忘!我非常希望我身边的朋友能够和冉冬阳、梅小雅、莫欣儿、南柯梦、杨柳惠子……一样,一起不离不弃,一起欢乐地度过每一天每一秒!

  《女生日记》这本书留给我深刻的映像,也让我时时刻刻想起这本书中的每一个故事,让我受益匪浅!

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