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我的日记

时间:2023-08-16 09:52:55 日记 我要投稿

(集合)我的日记

  很快一天又过去了,我相信大家都是有收获的,是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的我的日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(集合)我的日记

我的日记 篇1

  小小的蚂蚁到很远的地方去搬运粮食,竟然可以延路返回,而且从不迷路,这是为什么呢?就让我们一起来研究吧!

  我在奶奶家时,发现地上有许许多多,密密麻麻的小蚂蚁,它们正围着一粒米饭,想办法把米饭抬进洞里去,首先,有一只看似是蚁王的蚂蚁正在指挥它的手下搬运,它们一步一步的挪向洞中,洞十分远。原来每只蚂蚁的身上都有着一种奇特的气味,它们来时在路是上留下了气味,这样蚂蚁就不会迷路了。

  这种气味对蚂蚁很重要,如果一只蚂蚁发现了食物,它就会在回家的路上留下一路的气味,其它的蚂蚁就会沿着这条路去找食物,并不断的加强气味。如果这里的'食物被采集完了,没有蚂蚁再来,气味就会逐渐的消失。

  如果一只蚂蚁被碾碎,就会散发出强烈的气味,立即引起其他的蚂蚁的警惕,都处于攻击状态。有的种类的蚂蚁还会散发出一种迷惑敌人的气味,蚁后也会不断的分泌出一种气味,一旦这种气味停止了,工蚁就会培养出新的蚁后。

  在家看隐的研究蚂蚁的报告,是不是对蚂蚁身上的神奇气味有所了解了呢?

我的日记 篇2

  我的课余生活丰富多彩,弹琴、下棋、阅读、画画、打球……但我最喜欢的是跳绳。每天晚饭后,我做的第一件事就是跟上姐姐,冲出家门,和小朋友们一起玩跳绳。

  有时候我们玩单人跳、两手分别握住绳子的两端,让绳子紧贴脚后跟,然后双手同时往前甩绳子,当绳子落到脚指的`那一瞬间,赶紧跳起双脚,绳子就从脚下一闪而过。这个时候我就觉得自己像一只轻快的燕子,舞动的绳子好似飘浮的云层。

  有时候我们玩双人跳,我和姐姐一前一后或一左一右,甩与跳配合的非常默契,就像节奏与旋律相宜的小步舞曲,每次歇下来,姐姐都会露出特别讨好的甜笑,不停地跟我说:“好弟弟,再来一次吧”。别人还以为我们是一对活宝呢。

  我们也会玩多人跳,我和姐姐一前一后,有的甩绳,有的跳进,有的跑出,还有的在旁边呐喊助威。整个小区都能听到我们“叽叽喳喳”的欢笑声。

  一天早晨,刚起床,我不停地“啊切啊切”打起了喷嚏,妈妈赶紧拿起跳绳,拽着我和姐姐來到楼下,我本来头晕鼻塞,无精打釆,看到姐姐一甩两跳特别认真又超级搞笑的样子,又忍不住蹦达起来,我跟她们比了一轮又一轮,直到头发上的汗水顺着两腮往下流。回家洗了个热水澡,嘿!鼻子通了,头也不晕了。

  跳绳给我的课余生活带来了许多乐趣,同时也给我的身体送来了意想不到的健康,跳绳真好!

我的日记 篇3

  在一个晴空万里令人心神愉快的日子里,我又做了一次军队的逃兵。

  那一天,学校临时起意取消了我们的课后管理我兴奋不已,开始筹备了一次逃跑计划,打算在放学铃响时,抛弃队伍,直奔大门。

  我既然要逃跑,那么就一定要有准备,所谓磨刀不误砍柴工。因此,我在最后一节课前,便把书包整理好了,放到了班级后门前。

  当放学铃响起的时候,当同学们还高中生作文在课桌旁焦急的整理书包,渴望着跑到校外呼吸新鲜空气的时候。我已经跑到了门外,背起来了放在那里的书包,忐忑不安地看着四周,等着那些可能发现我逃跑行动的同班同学,慢慢等待着。等到他们全都进班级了,我才慢慢规划着自己逃跑路线。

  等到他们全都进班级了,我才慢慢规划着自己逃跑路线,心想:我是该哪条路跑向大门是,选择那条近的路还是远的路?走近的路吧?怕被还没回来的发现,那就可是走远的路吧?就怕还没班里同学快,那就闹笑话了!算了,还是就近的路吧,人应该都回来了!

  于是,我像一根离弦的箭,我跑的越来越快,越来越快,生怕后面的人发现我不见了,拉我回去。就在我即将逃出升天的那一刻,我居然看见前面有两个我们班的女生,我只得打算趁其不备,原路返回,再从远的那条路再次逃跑。可是她们忽然抬起了脑袋向上望去,发现了我,也在瞬间知道了我的.意图。我就这样,在她们目光的逼近下,被迫向楼上走去。

  当我走回去后,又望望四周,想找到一个逃生的通道。可那些通道却向负债者对债主说道我没钱,用那汹涌滂湃的人群来回答。我只得静待一个机会,一个所有人都在教室里的机会,一个逃生的机会。

  可是等了半天了,脚都高中生作文麻了,四周的人群却似乎怎么也流不尽,似是村旁小泉,有雨水的灌溉,用之不竭。不过,过了些时候,那小泉总算是因为干燥,停了。我企图神不知,鬼不觉的溜出这里,可谁曾想,这比第一次已经难了不知多少。四周全是整理好书包出来了的同学,在人群中,再想做到无影无踪,悄无声息可太难了!好似要在警察眼里偷走一台电视。

  不过,这还是难不倒我这位逃生的惯犯,对这些已经轻车熟路,居然他们一直觉得我会使劲全力的跑,那我就反其道而行之,突破他们常理的限制,慢慢的走。于是我就慢慢走到了墙角旁,或者说是爬,因为速度太慢了!而身边的人呢?也没有怎么注意,或许是觉得我在散步吧!爬到墙角后,我迅速的转身翻滚,躲到了墙角后,正当我以为我终于要逃出这个可怕的学校的时候,恶魔出现了。

  那是两个恶魔,一个高恶魔,一个矮恶魔,那个矮恶魔用手抓住了我,让我离不开我的内心七上八下,忐忑不安,自以为这辈子都与自由无缘,我便只得在心中暗暗的哭泣着。

  唉,我还以为这个世界上真的像书上说的一样苦尽甘来,说好的否极泰来呢?难道我的一世英名就要败与此次吗?咦,好像有转机?

  我再看看他们两个人那两个小恶魔,瞧,他们似乎变成了两个一年级小朋友,一个指着个说给我跪下,另一个又说你指他,就这样玩的不亦乐乎。于是我也趁此跑到了楼下,愉快的走出大门脱离了这个可怕的学校。

  啊,真是一次难忘的逃跑。

我的日记 篇4

  今年九月,我们搬进了美丽又舒适新校舍,一切都是那么耳目一新。跨进学校大门,两幢风格独特、高大气派教学大楼便展示在我面前,中间一条宽敞绿地操场,仿佛走进了大自然,走到操场那头,坐在长廊两边木头座位上,更让我深深地体会到大自然清净。

  走进南楼大厅,第一眼见到是一架崭新三角钢琴,每一次听到同学们那优美、典雅琴声时,都让人感到心旷神怡。往左边走到三楼,那就是我教室,每当上课铃响起,我们就仿佛走进了一个个知识海洋,我们就在这广阔大海洋里尽情遨游。向右边走是一个多功能教室,走进多功能教室,第一眼就看见那波浪似天花板,雪白墙壁上衬着几条深红色窗帘,微风吹过,窗帘就像天女散花一样飘起来,又悠然洒脱地落在地上。

  我爱我们学校,我爱我们校园,我爱我老师,我爱我同学。我们应该珍惜现在学习环境,努力学习,让我们校园永远保持得那么美丽、那么整洁、那么焕然一新。

我的日记 篇5

  我有一个好朋友,名字叫做小弹球。

  今天,彩色的小弹球想跟我到我的学校去玩。可是,老师是不同意把玩具带到学校去的。于是我就偷偷的'把它藏在口袋里带到学校去了。

  小弹球参观了我的班级,还跟玻璃球玩呢。

  晚上,小弹球跟我说:“今天我玩的太高兴了,明天我还要跟你一起去参加运动会。”

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