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五年级日记

时间:2023-08-16 15:27:59 日记 我要投稿

[荐]五年级日记9篇

  一天即将过去了,想必大家都学习了不少新知识,这也意味着,又要开始写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的五年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[荐]五年级日记9篇

五年级日记 篇1

  东风吹来了特别爱害羞的春姑娘。她给我们带来了暖洋洋的天气,明天教师就要带我们去青龙峡春游了!

  今天清晨我们坐上开往青龙峡的大巴。车轮滚滚,大巴向着青龙峡的方向飞驰而去。我们在大巴里放开嗓子,唱起了那一首首欢快的儿歌。车窗外蓝湛湛的天空一望无边。远处不时飞过几只美丽的小鸟。路边百花盛开争齐斗艳,田野里是一望无边金灿灿的'油菜花,道路两旁的柳梢正吐着嫩嫩的柳絮,农田里,农民伯伯正忙着春耕呢!

  经过一个多小时的行程,我们乘坐的大巴终于到达了青龙峡。下了车我们像出笼的鸟儿,飞奔到游览区,我们在青龙峡的山谷里放声歌唱。同学们欢呼着、跳跃着、追逐着。

  青龙峡是个山清水秀、风景迷人的好地方。我们在教师的带领下,游览了青龙峡的山山水水,青龙峡里留下了我们快乐的身影。教师按动了相机的快门,一瞬间把那最美好的场景永远的保留了下来。

  我们在青龙峡里度过了最难忘的一天!

五年级日记 篇2

  今天下午,妈妈从宠物店里给我带回来了两只小乌龟。一只又笨又老实,一只聪明又调皮。今天,我们就先来讲讲这只聪明又调皮的小乌龟。

  平时,小乌龟把头,脚,尾巴都缩在壳里,远看就像一块绿色的小石头。近看,我发现它的'背上驮了一个大大的壳,用手碰一碰,还会发出咚咚的声响,壳上面有许多花纹,最中间是六边形,旁边是五边形,非常有趣。

  这只聪明的小乌龟非常"坏",记得有一次,它的好朋友在二楼吃东西,聪明的小乌龟看见了,便飞快的爬上楼,用头一拱,把它的好朋友推下了楼,自己趴在食槽上吃了起来。

  听了我的介绍,你喜欢这只聪明又调皮的小乌龟吗。

五年级日记 篇3

  这两天,你们都在学关于春天的课文,一首高鼎的《村居》让你对在春天放风筝有了无限的希望,你总是问我什么时候可以去放风筝,我总说,有时间了再带你去吧,你一直不停的追问,有时间了是什么时候。我知道,你是想要一个确定的时间,好让你的期待有一个时间等待。可是,我也不知道什么时候会带你去,所以也无法给你一个确定的时间。

  今天,去学主持人,放学时问你是想回家吃饭还是去饭店吃,你说不想回家也不想去上次吃的地方去吃饭,这可难了,我能带你去哪呢?算了,去了再说吧。车到市府广场时有很多卖风筝的商贩,你看见了说:妈妈,今天我们能不能去放风筝啊。我想了下,也好,让你放个风筝,轻松一下。自从开学以来,你的.学习兴趣就不高涨,虽然心里很急,可也找不到办法,今天让你快乐一下也很好。

  去饭店吃饭时,你吃的不多,以前总叫你少吃,最近你真的吃的少了又觉得过意不去,问你真的吃饱了没,你说饱了。想来你可能是心理惦念的风筝的事,所以连吃饭都是没有心思了吧。

  来到广场上,挑了一个燕子的风筝,你问我说怎么放,还真不知道,小时候放过几次,可印象模糊,先放再说吧,没吃过猪肉还没见过猪跑啊。我让你拿着风筝跑起来然后扔出去,试了好几次都没有飞起来,你让我跑,呵呵,还真有点难为情诶。拿着风筝线一点一点的跑起来,把线拉长,风筝飞起来了,我们都很开心,可惜今天天气不是很好,没有明媚的阳光,没有风,偶尔吹来一阵轻风也不能将风筝飞起来,你跑了一会,鼻子上额头上都渗出了汗珠,仍是兴致勃勃的放着飞不怎么起来的风筝。

  玩累了,我建议回家,你说,下次天气好了,风大了,我们再来好吗?当然好,只要你高兴。

  能玩到你心心念念的风筝,今天的你看起来真的非常开心。和着你阳光的情绪,我也很快乐。

五年级日记 篇4

  春天的阳光多么灿烂呀!百鸟争鸣,花儿竞相开放。前天下午,我和小姨一起去湘湖玩。湘湖边的花儿开得可艳了,桃花笑红了脸,淡粉的、深红的、梅红的都紧赶着上了枝头,茂密的枝叶上,金黄的迎春花绽放着迷人的笑脸,远远望去,白里透红的樱花犹如朵朵白云,微风轻轻吹过,樱花随风舞动,芬芳扑鼻。

  这时,我们看见一群人走来,他们头上戴着美丽的花环,真好看呀!我也想有一个,妈妈说:“要爱护植物,他么这样做是不对的'。”我想:“对呀,如果大家都摘,这么美的景色从哪儿来呢?”于是,我继续往前走,看见前面的树上,有一个美丽的花环,我开心地拿起它,戴在自己的头上。后来,我还和妈妈把那个花环有装饰了一下,那个花环更加美丽了。大家可别学那群人,把美丽的花儿和树枝摘下来做花环哦!

五年级日记 篇5

  昨天,胡姐、江叔和我们全家一起来到了有“人间天堂”的美称的杭州。

  经过了两个半小时的路途,我们终于到达了。我们吃完了中饭,就去西湖。你们不知道,我一直盼望着这一天呢!

  人很多,我们都划不了船,坐不上车。但一路上,小花为我们伴奏,蝴蝶也飞来了,为我们翩翩起舞,虽然看不见小鸟,但小鸟的.歌声在我耳边游荡。啊,有只小松鼠爬在树上,只见大尾巴一卷一卷的,像海里的波纹;它的“衣服”是棕色的,与树木很难分辨。有可能它怕人,所以飞快地跑走了,我对它真是恋恋不舍。

  走了一会儿,我们已经很累很热了,就骑自行车走。一路上,有美丽的荷花陪着我,让我又想起了12课《荷花》,也让我想到一句诗:

  接天莲叶无穷碧,

  映日荷花别样红。

  荷花有红、粉、梅红……荷花不但颜色多,形状也多,有刚刚才展开的,有全展开的,还有展开两三片花瓣的……

  音乐喷泉开始了。“轰隆隆”一阵激昂的音乐响起来了,喷泉围着我们喷到空中,灯光照着它更是五光十色,有红、紫、绿、蓝……这些颜色映红了我们的脸,广场成了欢乐的海洋。形状更是千奇百怪。有水滴形的、弹簧形的、彩虹形的……

  我爱杭州,真想就住在这里啊!

五年级日记 篇6

  今天我在吃晚饭的时候,觉得牙很痛,我忙告诉妈妈,她却满不在乎地说:“没关系,有可能是牙箍【牙齿矫正器】戴了的缘故,没多大问题的。”我还是很担心,说:“那如果严重起来怎么办?还是去看看吧,很痛呢!“她帮我看了看有没有烂牙,我很紧张,生怕会烂牙,我很想有一副洁白的牙齿,黑黑的多不好看啊,到现在我都没烂牙,如果这颗牙烂掉了 ……

  妈妈终于看好了,说:”没有烂进去,应该没事。只有两种可能,第一:牙根肿起来了;第二:就是牙箍戴了的'缘故。没事的,放心吧!“我总算放心了,调皮地摸了摸我那颗“发作”的牙。

  谢天谢地,不是烂牙!

五年级日记 篇7

  我有一个美丽的小房间,这个房间里五彩缤纷,还有许多各种各样的东西。

  我是从一年级开始睡进这个小房间的,这个房间色彩斑斓,衣柜的颜色是树木的颜色,衣不柜的门上还有一根长长的滕,这根滕上长着一些碧绿色的叶子,叶尖带有一些黄色;我的小床是由三种颜色构成的,床头是红色的还有一些土黄色,床尾和床底下是灰褐色的,在小床的右面是一台电脑和一张电脑桌,这张电脑桌是紫红色的,有的地方还有一些黑色,在这张电脑桌上还有许多条纹。

  我的衣柜在北边,里面放着我的衣服和被子等东西,衣柜里还有三个抽屉,这三个抽屉里各放着我的袜子、短裤等东西,在旁边就是房门。小床靠在西面的墙上,这张小床睡上去,很软很舒服,在旁边的电脑桌上不仅有电脑还有闹钟,在电脑桌的下面是三个小抽屉,在最后一个抽屉里放着考级书,在抽屉的上方还有一个大格子,这个格子里放着各种各样的学习用品,当然这也是我写作业的最佳地方,在小床左面有一个食物筐,这个食物筐里放着各种各样的零食,在南面还有一扇大窗户,在窗户的两旁各有一张窗帘,这两张窗帘是黄色的,上面还有许多花纹,在东面有一个电风扇,这个电风扇是蓝色的,一共有五片扇叶,在后面还有一个插头,在电风扇旁边有两个大毛绒玩具,这两个毛绒玩具就是两头熊,它们的脚底下都是蓝色的,一个身体和头都是淡黄色,另一个的身体和头是粉红色的,黄色的`胸前有一个大爱心,粉红色的胸前是一只小蝴蝶,它们的眼睛黑乎乎,就像两颗黑珍珠,它们一个大一个小的可爱极了,在房间的顶上有一个灯,每当它亮的时候,宛如一根会发光的棒。

  我的房间美吧,是不是美的像一幅画!

五年级日记 篇8

  太阳从西方落下,代表着夜晚即将到来。

  夜,是那么的平静,那么的安宁,在灯光的照耀下,我专心致志的看着那正在手中的课外书,夜里,不像白天那样喧哗吵闹,对于我来说也是一种享受,灯光一闪一闪的,似乎在告诉我时间并不是禁止的,我的眼皮越来越沉重,我的潜意识告诉我还不能睡,因为我还要看我的课外书,‘我现在真想来一杯浓浓的.咖啡。……’没等话说完,我便一头栽倒下去……

  夜,是那么的平静,那么的安宁,在书海中遨游的我,也进入了梦乡。

五年级日记 篇9

  自从我和张子杰换了位置后,就没有一天安静过,原因都是因为闫徍奇太捣蛋了。

  几天前,我们正在高兴地上美术课时,老师因为有点事而没来,老师就让班长来看管了。

  燕心雅不小心碰到了闫徍奇的胳膊一下,结果闫徍奇以为燕心雅是故意碰着他的,便开始骂起了燕心雅。也许是因为闫徍奇经常和燕心雅吵架吧,所以才会产生这么大的误会吧。他们由小声吵到了大声埋怨。在一旁观看的位长武不耐烦了,便插了一句话,没想到恼羞成怒、火冒三丈的闫徍奇一下子从座位上跳了起来,对着位长武就是一阵臭骂:“你懂什么,我们的事情你问什么?嗯!”我看这时的闫徍奇也已经把一肚子的怨言爆发了出来。

  他们吵了十几分钟后才停了下来,赵一娇扭过头来对我悄悄地说:“你看看闫徍奇他这个模样,眼睛都红了,都快哭了!”但闫徍奇看见了我们在小声地嘀咕什么,还以为我们是在骂他,就把我的铅笔盒抢走了,还用他的钢笔砸了我的头。我也十分生气,便“以其人之道,还其人之身”了就把他的铅笔盒拿了过来。他看见了我把他的铅笔盒拿了过去,便摆出了要扔我的铅笔盒的姿势还大喊:“快还我的铅笔盒!不然你的铅笔盒里的东西将‘小命’不保。”我想:切!谁怕谁呀!我有一堆证人为我做主,我也可以为他们做主,而他却连半个证人也没有,谁叫他人缘差呢!但为了让我早完成上节美术课老师交给我们的任务,我还是早早地还给他吧!我对他心平气和地说:“行那你别给我摔了,”“行谁会给你摔呀!”

  我把他的铅笔盒还给了他,嘿,果然不出我所料,他没有给我摔,而是把里面的所有的东西撒了我一桌子。

  我想也没想就去了班主任的.办公室。我向老师说明了事情的原因与经过,老师十分生气说:“这孩子怎么越来越坏了呢?不行,你先把他叫来,我有话和他说。”我回到教室后,附近的同学问我:“怎么了?”我告诉他们:“闫徍奇一定要倒大霉了”,说着便把闫徍奇拉到了老师的办公室里。

  老师又让我把事情的原因与经过和闫徍奇说一说。一开始,他听了我的话是连连摇头,老师也懒得训闫徍奇了,只是让我们回去统一一下意见以后在过去。

  我们被老师叫到门口罚了站,凡是经过这里的人都要问“你们怎么了?为什么在这儿罚站?”只要闫徍奇一听到这种问题就会毫不客气地回答一声:“滚”难怪大家都说闫徍奇的嘴里没有一句好听的话,净是些骂人的脏话。

  打了上课铃时,班主任才出来问我们:“你们的意见统一了没有?是谁的错?”闫徍奇小声的说:“是我的错,原因就是像贾辰宇说的那样。”老师一听这话也像闫徍奇那样发怒的样子批评了闫徍奇一顿。

  哎,可悲的闫徍奇啊!看你以后还敢不敢再欺负我们了。哼!

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