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生活日记

时间:2023-08-19 08:43:56 日记 我要投稿

生活日记5篇【集合】

  一天就要结束了,今天一定有不少的收获吧,是时候静下心来好好写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的生活日记5篇,希望能够帮助到大家。

生活日记5篇【集合】

生活日记 篇1

  一月份时,我和妈妈在逛花市时买了一盆月季花,听摊主说一月开,一月谢。回家后,我把月季花放在阳台上,每天都精心照顾它,但是月季花总是这样

  满枝的绿叶三四个小小花苞与买来时没啥区别,慢慢的我失去了信心不再关心它了。妈妈还是精心照料它。

  六月一日是儿童节,妈妈说为我准备了一件礼物,我很期待。没想到的是妈妈捧出的`是我们一起买回家现在已被我遗忘的月季花。现在的月季花已经盛开有五朵粉红色的花,花蕊是黄色的。靠近花朵闻一闻,淡淡的香,那味沁入了我的心田。

生活日记 篇2

  小时候,无忧无虑的生活,那时的我,不懂当时的生活是多么美好,快快乐乐没有那么多烦恼,每个人一样的天真,一样的纯洁。

  长大后,在这个喧闹浑浊的.世界,我们都被世俗所污染,收起了那份天真的初心,看淡了人情冷暖,看淡了世态炎凉。

  现在的我,收起了善良,保持着沉默;现在的我,不再顾及谁的感受,不再傻傻的付出,宁愿别人误解,也不愿做太多的解释,只想好好的生活。

  也许,我现在是有点“老了”,心态变了,变得不再年轻,变得不再有激情了。时光匆匆,磨灭了我对未来的憧憬。以前,总做着不切实际的梦,总抱着伟大的理想在调侃,总想着未来的美好,而随着时间一天一天的过去,一个个理想被搁浅,一次次付出被辜负,渐渐的我厌倦了,变得慵懒,变得碌碌无为,随之而来的便是太多的苦闷和忧愁!

  可能,我只是累了,在适应快节奏的生活过程中,也该歇歇了。每天夜里的失眠多梦,整日绷紧的神经,无精打采的样子,都在提醒着我,累了歇歇吧。可我心中还是有些许不甘与愤懑,压抑感由然而生,可是那又能怎样呢,无非只能做些无关痛痒的吼叫与挣扎罢了。

  哎~生活啊!

  说不尽,心中忧愁如发丝何止三千缕;道不完,世上不平如人生何止千百态!

  人生苦,生活难,心中有爱有恨,微醺的岁月,愿红尘度你,品百态人生。

生活日记 篇3

  每天都有些不完的作业,闲暇的时间比之前的少了不少。上课时间基本上一节课下来,老师说的`差不多了也就下课了,有时候甚至还会拖一拖课。高中的科目有好多,写作业的时间使用挤出来的,玩耍的时间不再多了,只有每周六下午四点多放学以后才有空闲时间去玩耍,到了周日就得开始写作业了,就没时间出去玩。周日晚上要上晚自习。一个礼拜就放一天假,放一天假还有许多作业要写,基本上就是周六出去玩玩,周日就不出去了,就得待到学校写作业。

  高中生活,辛苦并充实。一天就得上12节课,上完一整天的课,回到宿舍洗漱好久躺床上去了,日复一日的过着这样的生活。有些枯燥,却并不会乏味。也不会再有令我感到无聊的空暇时间了。每天的时间都安排的紧紧的,根本就没有多余的时间。高中生活过得很充实,就是作业多了点,要是每天的作业都能够写完,每节课都能听懂就更好了。这样待在学校就不仅会把成绩提高,还会令我有一种成功的喜悦感。

  高中生活,我要过的快快乐乐的,要把学习成绩提高,要培养好习惯。嘻嘻。

生活日记 篇4

  正月初五那天,爸爸的朋友来我家做客,妈妈让爸爸杀鱼。

  只见爸爸系上围裙,戴上袖套,样子十分滑稽可笑。他两只手一起上,从盆里捞出一条活蹦乱跳的鲤鱼。爸爸把鱼先放到水池上,拿着刀朝鱼头上敲了一下,鱼不动了,开始刮鱼鳞。鱼虽说被敲晕了,可还疼的.乱动,一下子从爸爸的手里蹦到水池里。爸爸吓得出了一身冷汗,哭丧着脸对妈妈说:“这鱼太难弄了,还是你来吧。”妈妈坚决的说:“不行,这鱼必须你来杀。”爸爸只好又从水池里捞起鱼,笨手笨脚地刮起鱼鳞来。刮完鱼鳞,接下来的工作是挖鱼的内脏,这对爸爸来说更困难了:鱼身又光又滑,爸爸一只手抓着鱼,另一只手还要拿剪刀,把鱼肚子剪开,又把剪刀放进盆子里,手伸进鱼的肚子里,把内脏给挖出来。

  鱼总算弄完了,爸爸杀鱼时笨手笨脚的样子真有趣,爸爸以后可要多学学做菜呀!

生活日记 篇5

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  ——题记

  三年的初中生活,说快不快,说慢不慢,欢笑和泪水,凝聚了初中生活的点点滴滴……

  唯一能给我留下最深刻印象的,还是那一位老师。

  每个老师为自己学生想的比自己都多,他们默默的付出着,每天不辞辛劳的工作着,时而还要忍受学生对自己的偏见。可是,他们却从未说过一声,每天带着课本,精神饱满的走进教室,而谁又会看到回到办公室时疲惫不堪的样子?

  “关键是我太恐怖了,没有学生愿意跟我说下心里话。其实我只是担心那些违纪的孩子们犯罪。自我感觉,我不会蛮横无理。”于老师曾对我这么说过,当他狠心去打骂你的时候,你想过为什么吗?当你在背地骂他时,你想过他的感受吗?

  “10年后学生知道我是为他们好,所以不计后果。现在我负责初三,所以宁可学生们骂死我,也要多送几个孩子去高中。就是这么想的。”曾经许多同学抱怨英语罚写多,如果自己下功夫去背了,去学了,为什么还会有罚写呢?既然是自己的错,为什么还要对于老师如此的偏见?还在背后里骂于老师?当你发脾气时,你有没有为他想过?你曾考虑过他的想法吗?他还不是为了多送几个学生去高中吗?

  改变一下你的想法吧,老师的苦口婆心,不是废话连篇,当老师说什么的时候,请仔细的去思考这句话的含义及老师自己心中的感受,好吗?

  人生是一条没有尽头的'路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮出老师坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。是您教会了我如何学习,如何做人,如何……我不会将您忘记的,永远不会!

  “抬头的一片天,是那曾经的一片天,曾经那个在满天星光下做梦的少年,曾经那个年少轻狂的我,在黑暗中迷失才发现自己的脆弱。星星点灯,照亮我的心房,让迷失的我找到来时的路;星星点灯,照亮我的前程,用一点光照亮我前行的路……”

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