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我的日记

时间:2023-08-26 07:22:01 日记 我要投稿

我的日记(合集6篇)

  不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的我的日记6篇,希望对大家有所帮助。

我的日记(合集6篇)

我的日记 篇1

  看到这个题目,你可能会感觉到奇怪,有哪个乐园是只属于我和妹妹的呢?哈哈,这个乐园就是我和妹妹的房间了!好奇的往下看吧!

  打开我和妹妹的房间门,首先映入眼帘的就是我们的上下铺啦!我们的上下铺是在我们房间的西边。上铺是属于我的,下铺是属于妹妹的,连接上下铺的是一个梯子,它是有一定的弧度,梯子的两侧有一个一个的小花形状的小口。上下铺是白色的,不过被我们贴满了贴画。我们房间的北面是我们的衣柜,衣柜的左边是属于妹妹的,右边是属于我的。再往南面看,就是我们的写字桌和书架啦!写字桌共有四个抽屉,两个是我的`,两个是妹妹的。写字桌的西面,就是我们的书架,书架虽然不多宽,但是很高,最上面一层是放天文地理一类的,第三层是放小说,第二层就是放故事书,最后一层有关学习的书籍。写字桌在下面,还有一个大箱子,里面装的是我和妹妹的玩具。

  这就是我和妹妹的乐园,欢迎来玩!

我的日记 篇2

  我的课余生活就好像一道五光十色的彩虹,多姿多彩,丰富极了!有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳,可是,我最喜欢的就是弹钢琴。

  在我上幼儿园的时候,黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我:“淳昕,你想学弹钢琴吗?”我听了,兴高采烈地说:“想学,想学!”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后,爸爸就问我:“昕昕,你真的想学钢琴吗?”我点点头,说:“是。”爸爸又说:“如果你学了弹钢琴,就不能够半途而废哦!”我肯定地说:“我不会的,一定会坚持的!”爸爸笑了,说:“那好吧。”

  暑假的一天,天气格外晴朗,我的心情也特别地好,因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的'邻居,爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行,我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴,心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房,告诉了我一些钢琴的基本知识,还教我找到了中央C在什么位置,让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后,许老师说:“淳昕,你的乐感很好呀!只要努力学,一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了,也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴,就这样,关老师成了我的钢琴启蒙老师。

  刚开始学琴的时候,觉得很有趣,每个琴键都能够弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候,我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的,真好看!我更喜欢钢琴了,我也开始认真地学钢琴了。可是,没过几天,我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单,要练很多基本功,而且要反复地练,碰到一些比较难的地方,我总是弹不好,就觉得枯燥无味了,想放弃了,这时候,老师就鼓励我说:“淳昕,不要紧的,慢慢来,只要努力多练,你这么聪明,肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头,问老师:“是真的吗?”老师笑了笑说:“当然啦!”经过老师的安慰和细心指导,我又开始认真练了。经过两年多的时间,我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力,总有一天,我也能好像钢琴家一样,弹出一首首伟大的曲子。

  通过学钢琴这件事,让我明白了一个道理:无论什么事情,只要付出足够的努力,就一定能够做好。“只要功夫深,铁杵磨成针。”我对自己说:“加油!赖淳昕。”

我的日记 篇3

  畅游璀璨的文化长河,你会被那闪烁的耀眼光芒锁定视线,那就是我们智慧的火花,我的精神家园。那里有美不胜收的景色,有雄壮悲昂的一腔赤诚忠心,有惊天地,泣鬼神的慨叹,有绵绵不断的悉绪,世界一切的景物和思绪似乎都蕴含在其中——美妙的诗歌。

  走过我精神的家园,首先看到“明月松间照,清泉石上流”的美景,纯静,淡雅;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”当你在迷失方向时,心中豁然开朗的喜悦和兴奋;见陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”仿佛瞬间与大自然浑为一体,达到无我之境;王维走在边关的路上,看到的是“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽塞外见光。

  诗人们的爱国忠心更是令人感动。“王师北定中原日,家祭无望告乃翁。”的`陆游,这是他的绝笔遗愿;“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”

  体现了他旷达胸襟;“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”的壮志雄歌,是为英勇的壮士荆柯所歌唱,他舍弃了自己的生命为了抓住最后的一线希望挽救自己的国家,挽救人民。他堪称为真正的壮士。

  诗人们同时也在诗中寄托了他们的愁思,“剪不断,理还乱,是离愁,”这是亡国之君阿后主的思绪。“别是一番滋味在心头”,国破后的凄凉处境更加巨了内心的愁苦;“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦,”写出诗人李清照的憔悴容貌;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”悉情如一江春潮,来势汹猛……

  人们在诗中,也体现了对美好爱情的向往。“关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”这是古代劳动人民对爱情的追求;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对爱情的忠贞誓言;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,”则是海枯石烂,矢志不渝的忠情;“问世间情为何物,那人却在灯火瓓珊处。”体现了爱情的朦胧和真爱的遥远……

  徜徉在精神的家园,咀嚼诗人的思绪,品尝他们的心情,感受他们的精神。

  美妙的诗歌,我精神的家园。

我的日记 篇4

  下午,我去比赛的时候,心里没担心什么。到了那里,坐在台下座位上的时候,看见第一个小朋友表演完了,我就开始发愁起来了:我发愁我上台以后,该怎么介绍呢?我是直接读《春日少年情》呢?还是先介绍姓名?

  后来,我就想了:先说“大家好!我叫孟泓锡,我是1120号参赛选手,我朗诵的题目是《春日少年情》。我就决定按照我想的说。

  可是爸爸告诉我:“先说大家好!”

  我接着说:“我叫孟泓锡。”

  爸爸说:“不要说名字,直接说我给大家朗诵的是什么什么什么。”

  快到我比赛的`时候,妈妈又走过来,要教我开场白,还让我再看看台词,我说:“好了!我都知道了,不用看了!”

  我在下面的时候想:哎呀!怎么还不到我呀?当前面还有一个小朋友,终于要到我了,我的心紧张得砰砰直跳!

  上台的时候,我很紧张!我想:不知道评委会给我打多少分呢?我是走到讲台的最边沿,然后再迈步上台的。其他的选手都是从台子中间就直接登台了。

  走到台上站好,我往下一看,下面那么多的观众和评委,我的心特别紧张!但是我还是告诉自己:不要紧张!不要紧张!

  我在台上的时候,不觉得我的声音小;但是到了台下时,妈妈说我的声音太小了,声调还有点平,都没有录音的时候好了。

  后来,我们等屏幕上的分数一亮:啊?才8。673分,我觉得这个分数有点低。李冠瑶朗诵得很好,她得了9。037分,怎么才第三名?我觉得她朗诵得最好!有个小朋友得了9。273分,是第一名;还有一个9。047分,第二名。

  回来的时候,妈妈说:“这是你第一次上台比赛,会紧张是正常的,以后多练习,多参加,就会好的。但是每一次都要吸收经验教训,下次才能进步更大!”

我的日记 篇5

  我一直想写小说给你,而我却一直都没有写,因为我不知道写什么该怎么写。最近我在构思一个故事,里面的女主人公和你差不多,只有这样,我才能没看一次就想念你一次。

  你知道么,新兴的自己可以给过曾经的自己加上一个莫须有的罪名,从而厌恶那段时光、讨厌那段时光。于我,肯定做不到!

  呵,当初说的不分开最终还是分开了。这就是我们的立场。我知道,那些当初说不分开的人一旦分开,那肯定是后会无期,而再见,就是最好的承诺。原以为我能真实的好好撰一段属于自己生死情愫,给孩子们讲我们当初在一起时的故事,但事实上是我一个人无聊时美好的想想罢了。即使看穿世俗,听彻音符,垄断温度,也撰不出一段属于我们的生死情愫了;纵然风华绝代,倾尽无数,也只能等下一场花雨再落。我以此生谢微沉,心性谁最狠?你莞尔一笑,却一笑倾城,也因你莞尔一笑,铸我一世执念。

  不是我不想反驳,而是立场不得不让我妥协。爱情和文化最大的`差别就是文艺比爱情更容易复兴。文章都是出自笔者,好故事肯定离不开技术加工,爱情该怎么加工呢?细雨已汇成河,我原以为是人辜负了花,可谁又知是花辜负了人?无数朵花化作了泥,一万场悲喜都成了空,这是亘古不变的。不管是什么,一旦他没有基础,终究会输给现实。

  我现在时时刻刻都在告诫自己:人生哪有几千秋,劝君早回头。反思孤独感也许会让我更快的成长起来吧,你我本陌生,能相逢相识就已经是缘了,何必去追求那些奢侈的呢?知足长乐岂不一切安好?

  你现在在远方,虽然我们不再像从前了,但我会一直祝福你的明天阳光灿烂!

我的日记 篇6

  我的课余生活是丰富多彩的,我的爱好也很多有跳绳,打羽毛球,跑步看书··············但我最喜欢的'是跳绳。

  在二年级的时候体育老师让我们学跳绳,可 我怎么也学不会,到家我对妈妈说;我要学跳绳。妈妈说﹕ 等你写完了作业妈妈给你买个跳绳让你学。我说﹕行?我去写作业啊!过了一会我写完了作业 ,妈妈也买来了跳绳,我开始学了,妈妈说﹕首先要把绳子握紧,等绳子过来了你的头再等2到3秒你再跳。妈妈给我做了个示范,我开始跳了,我心情非常的紧张,妈妈又说﹕我给你数数看你能跳几个 。妈妈说﹕开始我跳了起来。妈妈数着﹕1。2。3。4。5。6……我跳了6个“耶!太好了我跳了6个。我说。后来经过我的不懈努力我可以跳几十个了。我非常高兴。

  经过跳绳这件事情,我明白了一个道理﹕经过你坚持不懈就会有收获的。

  同学们我的课余生活是丰富多彩的你们呢。

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