实用的四年级日记(汇编4篇)
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的四年级日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
有时候觉得日记就像一个喜怒无常的小孩，它将一个人的内心世界表现得淋漓尽致，它演绎了一个人情感深处的真实，它诠释着一个人的喜怒哀乐，它就是一个人的心情，难道不是吗？心情愉快时，字里行间便流露出轻快流畅的'节奏，而心情沮丧时，一字一句都透露着沉重、悲哀，日记可以是我们幸福的篮子，也可能是我们发泄的工具。
正如语文老师所说，日记要一气呵成，这点我深有体会，因为人的心情是很难预料的，如果日记写到一半便中断，等到再写时，便又是另一番心情了，当然，所要表达的原意也变了样，甚至有时“风雨骤变”勃然大怒时，那一半的日记可能会报销于纸篓，所以说，日记最忌讳半途而废，
一篇好日记，可能是一时兴起，妙手偶得的灵感，也可能是经过一番深思熟虑，冥思苦想的结晶，但，请记住，“此感此想，速战速决，”让日记保持你的一份好心情，让日记分担你的一丝忧伤吧！
……
四年级日记 篇2
5月11日 星期天 晴
母亲节
今天是母亲节，从早上开始我就神神密密的，妈妈问我怎么会事，我也只是对她笑笑，妈妈见我死活不说，就知道没什么希望了，突然，我问妈妈今天是什么节日，妈妈说：“莫非今天是青年节？不对呀，这跟我有什么关系？我不知道。”我说：“今天是母亲节。”“哦，原来是这样。”妈妈恍然大悟。我说：“走吧，我们去买菜。”妈妈又疑惑了，说：“今天家里有饺子，买什么菜呀？”我急了：“今天是母亲节，我一定要买新菜回来给你吃。”妈妈见我心意已决就不再阻拦我了。
妈妈带着我到了黄家圩菜场，我左看看不行，右看看不行，妈妈说：“随便点，不用太精细了。”“不行，我来眩”“哎，妈妈看这个菜好新鲜呀，给我称4斤。”妈妈忙说：“要那么多干吗？喂猪呀。2斤就够了。”“知道了。妈妈看，鸡。”“哎，给我来两只。”“干吗要两只，太多了。”妈妈生气地说。“妈妈你不是说两斤就够了吗？那我把一只鸡算一斤，不就两斤了吗？”“这``````”妈妈哑口无言。鸡杀好了，我们只好带着两只鸡回家。
今天过的`真快，转眼就到晚上了，我们全家吃着新鲜可口的饭菜，高兴极了。
四年级日记 篇3
现在地球上的垃圾越来越多，环境污染的越来越厉害。如果照这样下去，我们就不能再在这儿生活了，这个地球也就成了一个垃圾地球。每当我想到着儿，我就想发明一个独一无而的专门环保机器人。于是，我飞快的`直奔新华书店。我在书店里找了许多资料，终于想出了一个世界上还没发明的东西——垃圾机器人，就是一个能把垃圾吞下去，过一会儿，打开肚子，里面就制造出动物喜欢吃的高及食物。如：有狗爱吃的；猫爱吃的；猪。羊。牛……所有动物爱吃的食物。这样一来，世上的所有垃圾就成了动物的食物，也就消失的无影无踪了。
你们瞧！我的脑子多么厉害呀。竟然能想出这么一个好办法。
四年级日记 篇4
今天下午我和小伙伴们和社区里的老师和义工阿姨共同举行社区活动。
吃过中饭，我按时到达社区活动地点，刚进门就看到有许多同学在那里准备朗诵，原来今天的社区主题是朗诵比赛，我好紧张啊！因为由于贪玩我没有好好的准备过，比赛开始了，小伙伴们一个个都大声的有感情的朗诵起来，可是下面的小伙伴们并没有认真的听着，而是像一只只小蜜蜂一样嗡嗡的发出声音。有一位老师实在看不下去了，就过来说：“大家安静一下，别说话了！”可下面的`小伙伴们还是吵吵闹闹的。我心里真想站起来跟他们说：“你们这样是对别人最大的不尊重！也影响了我们沈小的形象！”可我最后还是没有勇气站起来。我也很恨自己的软弱。就这样，朗诵比赛就在这乱哄哄的气氛中结束了。我真希望在下学期的社区活动中的同学们能自觉遵守纪律，学会尊重别人！
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