生活日记汇总【7篇】
有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的生活日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生活日记 篇1
今天，我和妈妈去了阳光沙滩的游泳区玩，看见了许多光滑的鹅卵石，我随手捡了一颗石子往水里一扔，平静的河面顿时泛起了层层涟漪，好看极了!我一下子来了兴趣，接二连三的往水里扔石头，一圈圈涟漪相互碰撞着，最后慢慢地消失了，有趣极了!
这时，妈妈见我玩石子的.兴致很高，就提议说：“阳阳，不如我们来玩打水漂吧!”“打水漂?怎么打?快教教我!”我迫不及待地说。“首先学会选石子。”妈妈说着，就在脚边捡了一块又薄又圆的石子，右手托着石子，把石子朝水里一扔，小石子像个调皮的孩子，在水面上跳跃着前进，连跳了三四下，才落入水中，我惊讶极了。石头怎么会在水面上“跳”?我学着妈妈的样子，选了一块小石头，弯着腰。将石头朝水面“漂去”，结果只打了两个，我又捡了一块石子一扔，还是只打了两个，我恼火了，妈妈建议我把身子还往地面倾斜一下，我听妈妈的话，将身子倾斜得几乎要贴到地面时，再顺手把石子往水面一抛，小石子便跳跃着前进起来。看来做任何事情都要学会掌握一定的技巧呀!我如法炮制，边选石子边打水漂。功夫不负有心人，我终于_了六个。突然，我眼前一亮，发现了一块又薄又圆的石头，我随手一扔，突破了六个，居然达到了十个!我高兴地跳起来。不知不觉，天色暗了下来，妈妈催我回家，可我还余兴未尽，妈妈说：“如果你每次都能打五个以上，就让你再玩五分钟。”于是，我精心选择石子，果然每次都突破了五个，我如愿以偿的多玩了一会儿才恋恋不舍地回了家。
没想到一块小小的石子也能玩出点小名堂，真是生活处处皆学问啊!
生活日记 篇2
1、我的故乡
ある日、友達とラーメン屋で食事したとき、友達が餃子を注文した。昔は故郷でよく餃子を食べていたので、その時ひとつの餃子を口に入れたとたん、久しぶりに故郷の味が心に来た。
もう日本に来て三ヶ月経った。さびしいとき、かなしいとき、よく故郷の様子を思い出した。私は中国の東北で生まれた。上海や北京のにぎやかさと違って、故郷はみんながびんぼうに暮らしている。私はこのびんぼうな町で生まれて育った。石炭は故郷の名物だ。私も石炭のおかげで肌が黒っぽくなった。そこにはアジアで一番大きい石炭開発場がある。１００年前、人々はそこで石炭を開発した。そして今まで開発されてきた。もう１００年が経って、石炭がなくなってしまった。昔は石炭のおかげで、みんなはしばらく豊かな生活ができた。でも、石炭がなくなった今日は、みんな再びびんぼうになってしまった。昔は石炭で豊かなとき、政府にたくさん税金を払ったけれど、残念なことに、今びんぼうになった故郷は政府の助けをぜんぜんもらえなくなった。政府はたくさんの投資を上海に与えたが、故郷は無視された。でも、みんなは我慢して、自分の力で生きている。びんぼうでも強く生きている。その強い意志を持っている東北人を私は深く愛している。自分は東北人としてとても光栄だと思っている。
少しの投資でもいい、少しの進歩的な技術でもいいから、故郷に注いだら、きっと昔のゆたかな都市の光景に戻るだろう。今の闇はしばらくだ。その先きっと光がある。 昨日七夕だった。私も紙を書いて、枝の上に貼った。紙に「故郷の人々が幸せな生活を過ごせるように」という文を書いた。今、私は日本で一生懸命勉強している。いろいろな知識や技術を身につけて、将来故郷に帰って、みんなと一緒に自分の力で、新しく豊かな故郷を作りたい！
2、我的梦想
迎えて新年新しく望みます
“新しい1年”は子供がまだ大人なのに関わらずにとって、すべて意义は并外れています。 新しい初めの字面を代表してイタリアをくわえます以外、古今东西がすべて同じで雰囲気を祝って、同じく新年の感じに喜び、望み、期待、を満たしてとついに苦难の気持ちを脱走することができますの、彼は1种すべて今と人にすべてを“异なっています”をあげます の期待、同じくすべての人に自分の一回の机会に前に向かって奋戦していることを愿わせます！私もこのようにで、新年を祝うことが好きで、新年を迎えることが好きで、自分にとても活気の计画の来年の物事があることが好きです。
3、迎接新年新希望
“新的一年”无论对小孩还是大人来说，都意义非凡。
除了代表新开始的字面含意之外，古今中外都一样的庆祝气氛，也让新年的感觉充满了喜悦、希望、期待、和终于能逃脱苦难的的心情，他给人一种一切都将会和现在“不同” 的期许，也让所有人愿意在给自己一次机会往前奋战！我也是这样，喜欢过年，喜欢迎接新年，喜欢让自己很有朝气的计划明年的事物。
私も个がとても利口だとと自认します、実行力があります、梦を见て、计画して手配する子供に急ぎます、幼い时から成长するまで、学校の引継ぎが“新年新しく望みます”の冬休みの作文のテーマを书く以外、毎回新年まで着いて、私がまた母の要求によって多くの目标、计画、ひと山の自らの期待を结んで、とひと山のつまらないスローガンを书く
ことができ(ありえ)て、来年これらの梦想がすべて成立することができることを望みます。 我也自认是个很乖、有执行力、赶作梦、计划和安排的小孩，从小到大，除了学校交代要写“新年新希望”的'寒假作文题目之外，每次到了新年，我还会按照母亲的要求立下很多目标、计划、一堆的自我期许、和写上一堆无聊的标语，希望来年这些梦想都能达成。
しかし1年ごとに、私の望みはすべて成立していないで、私の梦想は、すべて実现すると计画して、私の要った沈む得ること、私の行いたい沈む完成、それから、一年あたりの年末で、私はすべて勇気があって焦虑して、その上年齢に従って増大して、ますますすごくなって、いつも自分がとても失败すると思って、何も行わなくて、何も完成して、甚だしきに至ってはなくて、私が次第におっくうで何が新しく望むかと思って、今同じく中年投降して、お金、圧力、発展、これらはすべて梦の更に现実的な问题に比べてで、私は、未来子供がいることを待って、私は更に彼の“梦を见ます”～を教えます と甚だしきに至っては思っています。
课程の启発のため、近ごろ私はずっと绝えないでシステムの考える方式で以前で多くの私を质疑して理由を理解しないで、根强く実行して、信用、甚だしきに至ってはすでに习惯のいくつか理念を身につけて、特に最近、旧正月前后の圧力は再度私の情绪を下がらせて、未来発展する质疑に直面して、私に続けて1つの问题を思わせています、つまらないかも知れなくて、しかし私にとって多くの意义があって、それはつまりいわゆる“新年新しく望みます”。
私が始まって1种の感じがあって、私は“新年”を迎えて“今年”を逃れにくることを持つことができ(ありえ)て、私は多くの“来年の计画”で対抗して今“现在の责任”のこのような気持ちを完成したくありません。私は健忘症を得て、除いて新年を迎えて、私は回想するつもりはないようで、以前のあれは1年私はどんな愿いを许可したことがあって、下で何が望みますか？どのくらいやり遂げますか？どのくらい私はとっくに忘れますか？
但一年复一年，我的希望都没有达成，我的梦想、计划都没有实现，我想要的没得到、我想作的没完成，然后，在每个年的年底，我都有种焦虑，而且随着年纪增长，越来越厉害，总认为自己很失败，什么都没作、什么都没完成、甚至，我逐渐懒得去想什么新希望，反正现在也中年了，钱、压力、发展，这些都是比梦更现实的问题，我甚至在想，等未来有小孩，我再教他“作梦”吧～
由于课程的启发，近来我一直不断的以系统思考的方式质疑过往许多我不了解理由，却根深蒂固在执行、信任、甚至已经养成习惯的一些理念，尤其最近，年节压力再度让我情绪低落，面对未来发展的质疑，让我持续在想一个问题，也许无聊，但对我来说有很多意义，那就是所谓的“新年新希望”。
我开始有一种感觉，我会拿迎接“新年”来逃避“今年”，我用许多“明年的计划”来抗衡现在不想完成“目前的责任”这种心情。我得了健忘症，除了迎接新年，我似乎不打算回想，过往那一年我许过什么心愿，设下什么希望？有多少做到？有多少我早就遗忘？ 11月から、私がスタートしてPDAと笔记型コンピュータから私の生活の记录の重点のツールに取って代わりました后に、长い使っていない6孔万は手帐を使って、余る纸の上で、私は自分で歳月の痕迹と以前を见て、すきまない笔迹の中で、私は自分を探し当ててちょうど中年の时の力を迎えるつもりで、更に私を惊かせて、以前の私、かつて绝えないで自分を分析しています。
生活日记 篇3
我的暑假生活使我很难忘，它使我明白了很多道理，知道怎样去走以后的路。
今年的暑假与往年不同，也正因为如此使我难忘。今年母亲动了手术，干不了活。家里又种着几亩地，只有我和爷爷去埋化肥了。我本来以为这事很简单，可是结果却和我想的大不一样!
那天早上我和爷爷一起来到地里，夏天的早晨,空气格外清爽，它既没有秋天的重重迷雾，也没有冬天的寒风凛冽，更没有春天的乍暖还寒!天空格外晴朗。一丝风也没有，小草还托着那晶莹的露珠很是好看!
我们开始干活了，我走到化肥袋前，迅速的.打开化肥袋，准备把化肥倒在筒子里。可是就在我打开化肥袋的一瞬间一股很刺鼻的气味直冲鼻腔侵入眼睛，我赶忙抬起头后退了几步。我深呼了一口气，问爷爷：“这么大味可怎么埋啊!”
爷爷拿过筒子一边收着化肥一边说“就这么忍着去埋，怕辛苦不也得种庄稼吗?”
听起来也是个理,于是我就硬着鼻子干。远处的太阳越来越高。我和爷爷一点点干活，我抓他埋，走完了一趟又一趟。时间如流水般一点一滴的流逝，不知不觉到了中午，太阳毫不留情的炙烤大地。玉米地里很闷很闷的，身上的汗不住的往下滴，我不一会儿就得擦一擦汗，嘴里不住的嘟囔，我放下筒子对爷爷说：“别干了，这么热!等下午再来吧!”爷爷放下手里的锨，擦了头上的水晶一般的汗珠，朝地里环视了一周，然后说：“就剩这一点了，值不得下午再来，加把劲干完吧。”说着又拿起锨挖起坑来，我只好也干起活来，继续抓化肥，汗还是不住的流，活还是照样得干，这时真切的体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”内涵了。因为内心里不想干，所以做事也就不那么认真了，时常会把化肥撒落在玉米棵上一些化肥。这时候，爷爷对我说：“你怎么这么不认真，化肥洒在玉米颗上，会把玉米棵烧死的，你这么应付还不如不干，既浪费了时间和体力，还得不到好的效果。”
晚上躺在床上，我翻来覆去的睡不着，想起爷爷说的话，我忽然明白了，原来我学习就也是缺少持之以恒的精神，有始无终，疲于应付是没有什么效果的!其实人生也是一样，认真做每一件事，才能使自己的人生得到更好的收成。
生活日记 篇4
我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的'一样是玩滑板。
有一次，我带着滑板去广场玩，我坐在滑板上，从高坡上滑下来，一下子滑板撞在石头上。我摔到草丛里去。别人都嘲笑我，说我很笨。听到这话我心里很不服气，下决心一定要把滑板学会。通过几天的努力练习，我终于学会了滑滑板。
这就是我的课余生活。
生活日记 篇5
星期天的上午，阳光明媚。我和妈妈一起到楼下的超市go shopping。
妈妈说晚上要吃火锅，打算买一些蔬菜，丸子，粉条什么的，晚上等爸爸回来了我们一起涮着吃。这可把我高兴坏了。要知道我可是个十足的吃货！
商场的商品琳琅满目。我挑选了许多我爱吃的东西：例如巧克力，牛奶……而妈妈则买了些排骨，生菜，土豆粉和火锅底料等。等结账了，收银员一扫码说总共108块7。妈妈从兜里掏出了一个卡片交给她，她说会员95折，收你103.3元。
我们提着东西出了这家超市。不远处，只见对面超市有一个服务员在大喊：搞活动了，100％的原装果汁520毫升只要6元啦！走过路过的朋友都来尝一尝，看一看啦！咦，那不是我最喜欢喝的果汁吗？我拉着妈妈跑过去。售货员给我们倒了一小杯让我尝。我呷了一小口，阿，真好喝，和平常的果汁不大一样。“叔叔，为什么这个果汁和别的果汁不一样呢？”我好奇地问。“哦，这才是用鲜果扎的果汁，不添加任何添加剂的100％原汁。”100%？！数学书上我也见过，没想到百分数在生活中这么常见。这时候，妈妈走过来对我说：“你不是正在学百分数吗，你来解释一下是什么意思。”我说：“百分数就是一个数占另一个数的百分之几，也就是说这瓶果汁里原汁占了百分之百，没有添加别的.成分。”“对，对，小朋友，真聪明，原价是8元，今天我们搞活动，75折，才买6元，而且一箱二十包，买一箱我们再送你一大瓶可乐。相当于给你优惠30％了。”叔叔笑着对我们说。这可是千载难逢的机会，我央求着妈妈买了一件。
在回家的路上，我觉得有些不对，一瓶可乐5块钱，一箱果汁120。按原价是20x8=160，再加上5等于165。用165x70%=115.5。售货员说相当于优惠30%。岂不是多收了我们4.5元吗？“不行我要回去找他去。”妈妈说：“算了吧，反正我们又不吃亏，何必较那个汁呢。”说着我们高高兴兴的往家走。
今天我算是真正体会到的百分数的意义。看来百分数无处不在，生活才是百分数真正的舞台。
生活日记 篇6
经过繁忙的课内学习，也该轻松轻松了，所以我的课余生活应该是丰富多彩、五彩缤纷的。
我的课余生活，没有书是不行的，书是思想与灵魂的财富。我喜欢独自一人静坐书屋，盘膝而坐，握一本图书，捧一杯清茶，茶香书香，满目满嘴，不亦乐乎？《简爱》告诉我对于命运的安排，不要屈从，而是不屈不挠，敢于反抗，尊重自己，也尊重他人的感情，更敢于追求真爱。《骆驼祥子》告诉我每个人都有自己的'权利，每个人都可能拥有自由，拥有幸福，它向我们讲述了一个简单的道理——每个人都有尊严。书是很好的精神财富，是指导我一生的老师。
书法带给我的力量是无穷的。上一年级时，妈妈让我学了九个月的书法，使我的字结构漂亮，颇有笔锋，每次我在练字时，都会非常认真，每当我写错一个字时，就会很难过；每当我写了一篇好字时，心里就会美滋滋的。
舞蹈是我快乐的源泉，每当我听到动听的音乐时，就会特别开心。在舞蹈课上，我会特别放松，每次不论是压腿、分腿都是锻炼自己的忍耐性。“咬一咬牙就过去了！”这是老师经常对我说的话。每次，我的腰让老师弄得可以疼一个星期，但是我还是认为这不算什么，先苦后甜，只要经过一番苦练才能使我进步，这也会使我的体型变得更漂亮。
篮球是我这个不寻常女生的最爱。自从进入小学体育队，我更加喜欢体育，每天早上都能看见我跑步的身影，之后我又喜欢上了篮球。从此，我就与篮球一起在操场上跑步、蹦跳。
因为每个人都有独特的个性，所以每个人的课余生活是与众不同的，我的课余生活，是我生活的最重要组成部分。
生活日记 篇7
就像急切想展开翅膀飞向天空的鸟儿渴望在云里树间欢快地享受它的自由一样，五岁了，进了幼稚园．
那是一所尤其普通又简陋的小学，我们读书的地方就在那里面．地是泥巴，墙是石灰，这倒不要紧，要紧的是那下雨会漏水的天花板．每每那个时候，本来就用黑土壤铺成的高低不平的地就满是雨水洗刷后的`泥泞，洼洼畦畦，泛着黑色的光泽．小朋友在地上走，也总是格外小心．在幼稚园的学习环境就是这样．
即便如此，我依然能感觉到一种孩子才能品尝得到的快乐与惬意．课余玩耍的时间，我或者和小朋友玩游戏或者独自一人躲在大树底下，听高年级的大姐姐朗诵课文．我不知道她们读的是什么内容什么意思，我只是在一边托着下巴安静地听着．想她们为什么能读得好快好流利．每隔几天，我的老师和别班的老师会一起抬进来那架古老的棕黄色的脚踏风琴，来给大家上一堂长达一二小时的音乐课．我们不识字，老师就把歌词抄到黑板上，一字一句地教我们念．我们唱那英的《雾里看花》，唱孟庭苇的《你究竟有几个好妹妹》，唱节奏明快的《卖报歌》，《读书郎》，《小螺号》，唱深情的《妈妈的吻》，也唱那些悲悲的我忘了名儿的曲子．．．．．．我认真地念歌词，和大伙儿一起欢唱．那稚嫩稚嫩的童声在此时此刻便如潮流般忽地涌进我的耳边，好怀旧好舒心的感觉呵！
也就是在那一刻起，我悄悄爱上了音乐．也许是与生惧来的，也许又是音乐的美妙激发了我的音乐细胞，我对音乐有着那种痴痴的迷恋和向往……
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