小学日记锦集【8篇】
一天终于结束了，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
故事里说：有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元，猪妈妈要买60支花。于是，猪妈妈问三个猪宝宝：“我们要买60支花，20元一支，那一共要多少元?”最大的'猪宝宝说：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二个猪宝宝说： “不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十，就是1200元!”最小的猪宝宝接着说：“我想，你们两个都是对的，只是说法不同，其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。
到了绑花时间了，最小的猪宝宝抢先问：“现在要帮花了，12支花绑在一起，可以绑多少束?”猪妈妈没出声，大家只能摇头说不会了。过了一会，最大的猪宝宝叫道：“1200除以12等于100，所以可以绑100束花。”
“虽然我们绑完了，可是我们还要送花给20个老爷爷，每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟，猪宝宝们才说：“哦!我们知道了，10020=5，所以每个老爷爷分5束!”
小学日记 篇2
从小到大，我曾经度过了多少个星期天，早已记不清了，但我却清楚地记得有愉快地、有悲伤的、有难忘的、有孤独的，当然，也有无奈的。
“夏承强！”一阵河东狮吼传入了我的耳中。我伸了个懒腰，打了个哈欠，又摇了摇头，这才睁开睡眼朦胧的眼睛。我抬起了头，揉了揉眼睛，有气无力地看了看老师，冲老师露出了一个微笑：“老师，怎怎么了？”“给我站到前面去！”老师怒气冲冲地指了指我，又指了指讲台。“啊？”我心中一颤，怎么上课时睡着了。夏承强啊夏承强，你怎么能上课睡觉呢？这才意识到我是因为睡觉而惹怒了老师。我挠了挠头，又摇了摇头，缓缓地站了起来，噘着嘴，迈着懒洋洋的步子，走上了讲台。不好意思地向老师吐了吐舌头：偶亲耐滴老师，我也是情非得已啊，无奈我昨天有事睡得太晚了，所以，刚刚做作业时，一不小心，就去找周公大人了，可怎么就被您发现了。唉，真倒霉。想着，我的头就又耷拉了下来，两只刚刚睁开的`眼睛又闭了起来，很“自觉”的靠着墙睡了起来：我还没和周公争辩完人生到底是什么呢。没办法，今天的最后一丝清醒，也被困倦给赶走了，睡意就像飞来飞去的蝴蝶，摇曳在我的脑海里面……“立正好，把头抬起来，往前走一点，不要碰到黑板。”我不情愿地挪动了两下，打算等老师把注意力放到别的地方就继续睡。老师似乎看穿了我的想法，一脸无奈地看着我，接着用手向下摆了两下，“蹲马步！”老师话音刚落，我的眉毛就拧在了一起，眼睛也瞪了起来，嘴巴也张大了起来，整个人僵硬在那里，一动不动，抽了抽嘴角：老师，您老可真狠的。俗话说;好汉不吃眼前亏。我忍！谁叫我上课谁觉得呢。于是，很不情愿地蹲起了马步。我蹲地那个叫“标准”，头像小鸡琢米一样下坠，又弹起来，下坠，又弹起来，手软绵绵地垂着，双腿弯曲的角度别说90度了，能有个15度就说明这量角器坏了。就在这时，老师拿着米尺，径直朝我走来，脸上还挂着让人如沐春风的笑容，不好，赶紧蹲好，要不……：“蹲好了，头抬起，手伸直，腰挺立。”老师不紧不慢地说着。幸亏我反应快，要不我的脖子、手、腰可要遭罪喽。这叫知时务者为俊杰。星期天上补习班，我只能无奈的摇了摇头。
这真是20xx年最无奈的星期天！
小学日记 篇3
12月12日星期六天气晴
今天早上，妈妈带回一只小泰迪。那只小狗全身毛为褐色，毛发有点卷，摸上去特别柔软，再加上它肉肉的，所以我和姐姐都叫它小毛球。
中午，妈妈去上班时，我在家陪毛球玩。差不多在5点多的时候，我正在做作业，就把橡皮放在了床上，当我要用橡皮的时候，发现橡皮不见了，正当我东找西找时，发现居然被小毛球咬坏了。我当即就把小毛球的'脖子拎起，骂了一顿。这时妈妈回来了，看到了这样的情景，妈妈问我怎么回事。我把事情的前因后果告诉了妈妈。妈妈哈哈大笑，对我说：＂谁叫你丢三落四的，还怪小毛球。＂
你们说说这到底是谁的错？
小学日记 篇4
今天真是个好天气，我从懒觉中醒来了，我干完了一切家务，带着愉快的心情，跟妈妈到公园里散步。天气不算很冷，只是刮着一点点凉风，我买了一瓶酸奶边走边喝。这瓶酸奶是冰镇的。不一会儿，我的双手被冻成紫红色。奶是酸的，但是味道的确不错！为了平时也
照样能喝到它，我脑袋里忽然产生了一个可笑的`疑问：酸奶是怎样制作出来的？我无疑中发现酸奶上标明酸奶的配料是白糖、鲜牛
我现在感觉到我真蠢！真可笑！
小学日记 篇5
今天一大早，就下起了蒙蒙细雨。我往屋外望去，只见小雨淅淅沥沥，似乎空气也被洗刷的干干净净。我走出门，闻到那雨中的清新空气，迎着那又小又细的雨点。雨，像一片片飘动的羽毛，站在我脸上，清凉凉的。看到这雨景，我不禁想起杜甫《春夜喜雨》中的那四句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨，无声无息来到人间，悄悄地把雨水供给干旱的花草树木，让它们吮吸春天的.乳汁。朝阳升起。人们从睡梦中醒来，惊喜的看到绵绵的春雨。
人们常说：“春雨贵如油”，春雨十分重要，它默默地哺育着大地。我爱春雨!
小学日记 篇6
人们都说：“海滨大道是汕尾市区一个好去处。”的确是呀!就让我来跟大家分享一下海边大道的美丽吧!
当我们来到海滨大道，呈现在眼前的，是一条蓝灰色的水泥路，在蓝天白云、青山绿水的衬托下，给人一种赏心悦目的感觉。它长度很长，大约有1000多米;它宽度较宽，两边是人行道，中间是行车道，至少也有30多米吧。两旁和中间都种着花草树木。你看，那一棵棵排列整齐的椰树，既像一顶顶绿色的大伞、又像一排排身穿军装的哨兵，日夜守卫着家乡海滨。“大伞”下面，是一片碧绿的草坪。春天一到，仿佛一块巨大的绿毯，上面还点缀着各色的鲜花，看着叫人舒服。
海滨大道的特点就是美不胜收。特别是从轮渡码头到罗马广场那一段。那里有一个个漂亮的花圃，花圃里五颜六色的鲜花都在争妍斗艳，这一朵还没谢，那一朵又开了。在这些漂亮的鲜花中，最令人喜欢的是美人蕉，红的似火、黄的.如金，百看不厌，可爱极了!罗马广场的正面是一幅棕色的大型浮雕，名叫《岁月鎏金》，上面刻着澎湃、马思聪等有气节的人物，还刻着妈祖、渔家姑娘等风俗文化。这些都是我们家乡的骄傲。
啊，海边大道是多么美丽，我们家乡是多么可爱!可是，现在却有些品行不正的人在搞破坏，使得现在的海滨大道不如以前那么美丽了。如今我们市正在创建文明城市，所以，我们更要努力地去保护它、去美化它，“爱我家乡，人人有责”。
小学日记 篇7
今天是一个特殊而美好的日子，早上在三月和煦的晨光中，我踏上了那条走过千千万万遍的路，那既是我回家的路也是我上学的路。
走进校园中，一切都和原来一样，但是感觉和原有又不一样。原来是这校园里的郁郁葱葱的大树全都绿了，草地上的小草也露出头来，这是三月的校园，也是我的开学第一天。
新学期的第一天，一切都是新的。它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的.笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇从心底萌发，学习的兴趣不知怎的，比黑咖啡还浓。这天，在学校里看不到任何不文明的行为，大家都循规蹈矩，也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时，那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。
开学第一天，也是酸涩的，想到自己要与愉快的假期挥手告别时，那股酸溜溜的滋味，蓦地涌上了心头。是啊你也可以，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自由、欢乐，如同过眼烟云，消失得无影无踪。上学期间，你也许会常听到表扬，可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同?可越是这样，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也不足为奇。最难受的就是每天要饿着肚子上课。尽管这样，还是要认真学习，搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切，泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天，永远是我们“世界末日”的开始!
小学日记 篇8
7月20日星期一天气晴
今天，我做完数学作业，读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径，阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001。“1111”表示“独一无二”，“1001”表示“始终如一”。意思是：学习没有捷径，只能始终如一地坚持下去。
我觉得很有趣，就和妈妈又找了几个这样的数字：
“23456789”表示“缺衣少食（十）”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“无独有偶”
“999”表示“千虑一得”
数学真有趣，我越来越喜欢数学了。
7月23日星期四天气晴
今天，我读了数学家高斯小时候的故事，读完后我很佩服他。
这个故事讲的是高斯上二年级的时候，刚学加法不久，老师出了一道题：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？高斯很快就将答案算了出来，老师听了吓了一跳，就问高斯怎么算出来的呢？高斯答道：“我只是发现1和10的和是11，2和9的和也是11，3和8的和也是11，4和7的和也是11，5和6的和也是11，又11+11+11+11+11=55。我就是这么算的。”高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。
高斯小的.时候能将难题变成简易，是他懂得观察、寻求规则，才能化难为简，他的这种精神值得我们学习。
7月28日星期二天气晴
今天，我读了数学家华罗庚的故事，从中知道了他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师。
少年时期的华罗庚就特别爱好数学，担数学成绩并不突出。19岁那年，他的一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来。之后在熊庆来先生的引导下，走上了研究数学的道路。华爷爷悉心栽培年轻一代，让青年数学家茁壮成长，使他们脱颖而出，工作之余还不忘给青年朋友写一些科普读物。
华爷爷告诫我们：复杂的问题要善于“退”，足够地“退”，“退”到最原始而不失去重要性的地方，是学好数学的一个诀窍。今后在学习数学的时候，我也要学着用这个诀窍。
8月7日星期五天气晴
今天妈妈给我批作业的时候，发现了一个错题：
30-7+4=30-11=19
我打了个×，并改成了：30-（7+4）=30-11=19
妈妈说：“你做错了。”妈妈告诉我：没有括号的加减混合运算中，要按顺序算，哪个在前，就先算哪个。当然也可以先算后面的，但是要加括号，而且一定要注意：如果第一步运算是加法，那么，括号里的运算符号就不变；如果第一步运算是减法，那可就要变了，加号变减号，减号变加号。
啊，这次我不但改了错题，而且学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀！
【小学日记】相关文章：
小学日记06-26
小学的日记05-14
小学日记05-02
小学的日记05-06
【精选】小学日记08-02
小学日记[经典]07-31
小学的日记06-12
[精选]小学的日记07-07
小学的日记(精选)07-07
小学日记07-20