小学日记4篇（优）
一天的时间眼看就要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的小学日记4篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
古往今来，多少诗人，曾驻足西湖，遗留千古绝句！带着憧憬和向往，我也来到了西湖。
“上有天堂，下有苏杭。”西湖作为杭州的瑰宝，景色果然非同凡响。只见大诗人苏东坡，站在苏堤一旁，邀请游人们观赏，我也不客气，大步走向景区。清风萦绕，引动湖面波光，犹如仙女撒下的花瓣。远观，群山起伏，又有云雾缭绕，让人怀疑是否真的有仙人住在里面。我漫步在堤上，堤边又有着“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美景。一棵棵垂柳上，有鸟语啁啾，柳条舒卷飘忽，再配上微风徐徐，真有股“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的奇异之感。游人们纷纷沉醉，其中，既有外乡人，又有本地人；既有中国人，又有外国人，西湖的名，西湖的美。由此可见一斑。
我观望四周，兴致虽强，但跨过映波桥、锁澜桥、望山桥、压堤桥、东浦桥、跨虹桥六座拱桥，步行三公里左右，也着实有点累了。我坐在湖边的.长椅上，发现不仅堤上有游人，湖中也有游人。一条条游船载着游人，在微波粼粼的湖面上行驶，真是“船在水中走，人在画中游”。
歇息好了，我起身走向了花港观鱼西湖十大景色之一的地方，只见一块碑上用红字写着四个大字“花港觀魚”，但是上面的“鱼”字下面有三点，据说繁体的“鱼”字本为四点，是火字，鱼遇水而生，遇火必死，乾隆皇帝不忍见鱼死，便将碑文中“鱼”字的四点改为了三点，意在让鱼永远欢快地生活在水里。
忽然，一群人们围在水池边不停地惊叹声和水花四溅的声音引起了我的注意。我走向那边，也被惊呆了。啊！那么多的鱼在水中争先恐后的抢游人们的鱼食，其中有些鱼简直就是“庞然大物”，轻轻松松的就把其它鱼儿挤在下边，鱼口一吞，连水带食就成了它的腹中之物，紧接着鱼鳃一张，把喝进肚里的水都吐了出来。这等景观，怎不令人称奇？
我静静地欣赏着西湖美景，多么想让时间静止！可是，它还是去了。带着无尽的喜悦与收获，我加快了脚步，离开了让无数游人驻足欣赏的美景。
小学日记 篇2
1月20日星期四，我和同学们约程老师一起去爬白云山。
大家先在白云山门口集合，然后一起出发爬山。爬到了半山腰，我就和大家休息了一会儿，和同学们一起分享食物。程老师还和大家照了很多照片。然后我们再继续爬山，我们边爬山边玩些小游戏，终于爬到了山顶。李文馨她们好几个同学跑得最快，早就在山顶等我们了。我们在山顶上玩了一会，还吃了妈妈们带的些零食，又吃了豆腐花。感觉真好!最后因为有些家长下午还要上班，所以就陆陆续续的先走了。只剩下我和江欣颖、纪嘉琳了。我们三个每人都买了一个竹蜻蜓，比赛看谁的`竹蜻蜓飞的又高又远。我们玩得很尽兴，然后我们又再一起走下山去。后来纪嘉琳爸爸还送我们回去了呢!
放假后能和老师、同学们爬山，聚在一起，真是开心!
小学日记 篇3
星期天，我去姨妈家玩，姨妈给我吃了她做的.泡椒凤爪，我尝了尝，觉得好吃极了，就对妈妈说:“你明天也做给我吃吧!”妈妈听了，点了点头。
第二天，妈妈一大早就去了菜场，买了鸡爪和泡椒。回到家，妈妈先把洗好的鸡爪剁成两半，放在水里煮一会，去除血水。然后再把鸡爪放在锅里加点盐煮十分钟，煮好后把鸡爪放在事先准备好的凉开水里过一下，这样它们就不会粘在一起了。最后就是放泡椒了，我对妈妈说："辣点好吃，放多点泡椒吧!"于是妈妈把一小瓶泡椒全部放到了盆里。妈妈说："要让它泡一会才入味。"我听了直点头，可这时好想吃啊!
中午，妈妈把凤爪放在桌上，我和姐姐立刻一人拿了一个吃起来，"哇!好好吃啊!"我不禁赞叹道。不一会，凤爪已经被洗劫一空了。
凤爪辣辣香香的味道让我回味无穷!
小学日记 篇4
早晨妈妈的手机闹玲响了，这是我昨天晚上睡觉前为了第二天早起，设定在六点半。
为了消除黑猫对我的.敌意，我特意叫妈妈给我准备了一小碗饭菜，下楼准备再探猫窝。
当我走到猫窝旁才发现猫碗里有吃剩的饭菜，显然有人比我早一步过来喂猫。猫已经吃完了早饭，懒懒的躺在窝里，小猫都躺在大猫身下。“管它吃不吃的，随它了。”我边想边把饭菜倒在了猫碗里，也许猫也了解了我的好意，消除了对我的敌意，眯着眼睛看着我，一动也不动。但我还是保持着警惕性，后退两步后蹲下身子观察小猫。小猫皮肤有点红，长着细细的小白毛，闭着眼睛，偶尔四肢动一下， 我数了一下共有五只，它们都蜷着身子靠在一起，好像还没睡醒，肚子随着呼吸一鼓一鼓的，鼻子也随着一张一合，蹲了一会腿觉得酸疼，于是我站起来冲大猫挥挥手跑回了家。
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