（集合）五年级日记
一天即将完结，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家收集的五年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
五年级日记 篇1
我们盼星星、盼月亮，终于盼来啦运动会的召开。
我们怀着激动的心情来到啦操场上。只见主席台上领导一声令下：“利津县实验二校第十四届田径运动会现在开幕！”台下响起啦热烈的.掌声。彩旗队、鼓号队和花束队排着整齐的队伍，敲敲打打邀请运动员入场。
接着就是100米和60米短跑，只见我们班的张梦娇一马当先，最后的冲刺阶段，一个五年级运动员越过啦张梦娇，她只得到啦第二名。
接下来就是李佳琪400米和王璐瑶800米长跑。李佳琪开始跑啦，把后面的选手落下一大截，谁知他们四年级二班的运动员马上追啦过来，摘得啦第一的桂冠。
啊！这可真是一场别开生面的运动会呀！
五年级日记 篇2
“学困生”转化工作一直以来受到关注，广大教师已经从不同角度转化“学困生”。但我觉得在今天，采用鼓励表扬方式，来引导促进“学困生”的成长，也是一种有效的教育方法。
1、爱心。 真挚的爱，可以填平师生之间的鸿沟，取得学生的信任。教师要真正了解学生，充分信任，以平等、愉快、友好和鼓励的方式对待“学困生”，才能轻松与他们进行沟通和交流，使“学困生”感受到爱的阳光。
2、信心。信心是“学困生”成功的'基础，一是教师自身要树立起信心，要相信每一个“学困生”不仅有进步的心态，也有进步的渴望。二是要树立起转化“学困生”的信心，“学困生”身上虽然存在着明显的差异，教师在发现学生“闪光点”的基础上，老师应选择有利时机，适当加以表扬、鼓励，循循善诱。
3 、细心。金无足赤，人无完人。特别是对“学困生”，他们很少受到人们的关注，更需要教师细致观察，全面了解，从而发现挖掘在他们身上的“闪光点”。
4、耐心。作为教师，要切忌烦躁和蜻蜓点水，应一个知识点、一道习题耐心地讲解，作个别辅导，指点学习方法，有针对性地采用不同的教学手段，不厌其烦地指导，直到让他们掌握为止。
5 、宽容心。教师要包容“学困生”的所有缺点，从感情上亲近他们，兴趣上引导他们，学习上启发他们，生活上关心他们，让“学困生”体会到老师时时刻刻都在爱护、关心他们。
五年级日记 篇3
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布等等，都需要用到数学。
这个学期，教师教了一个新知识，是小数的乘法和除法。这个知识，可帮了我大忙啊！
昨天晚上，我母亲一起去买桔子。桔子是1、8元一斤，母亲买了4·5斤，本应该付钱8·1元。可是营业员粗心大意，不知道怎么算的.，算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，母亲还表扬我，给她省了0·9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊！要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0、9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀！
五年级日记 篇4
中午，我在写作业，忽然听见厨房里有“噼里啪啦”掉东西的`声音，我没管。过了一会，姥姥醒来了，妈妈紧张地说:“厨房里有老鼠，我把门关上了。”姥姥一听就笑了，说:“楼房里怎么可能有老鼠?”
妈妈带我们到厨房门口，我哆哆嗦嗦地打开门，我看见妈妈比我还害怕，她站在厨房门口不敢进来。她指指声音传来的地方，说:“我听到老鼠好像在砸东西，我一用扫帚戳戳，它就不动了。”我壮着胆子走过去蹲下一看，说:“老鼠怎么能把磁砖弄开?”妈妈听成老鼠把一块磁砖弄掉了，妈妈更害怕了!
忽然我看见一个装石子的袋子从抽屉里掉了下来。有一些石子掉在了地上，有的掉在了盆子里。我对妈妈说:“是石子砸在盆子上了。”妈妈松了一口气，说:“真是虚惊一场，我以为老鼠这么厉害呢!”姥姥笑得眼泪都出来了。
原来大人也有害怕的时候，妈妈真是个胆小鬼!
五年级日记 篇5
高尔基曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是呀，读一本好书，犹如打开了知识的大门，在浩瀚的知识海洋里畅游一般。
阅读开阔了我的眼界，增长了我的见识。“读万卷书，行万里路”，即使我这个“小秀才”足不出户，同样能领略大自然的美妙，探索宇宙的奥秘，知晓天下事。在阅读的过程中，我游遍了祖国的大好河山，首都北京雄伟的故宫和八达岭长城，杭州美丽的西湖，“东方之珠”香港；也见证了祖国建设取得的伟大成就，我国的'高铁让全世界都羡慕不已，天舟一号与天宫二号在太空“浪漫接吻”，“一带一路”建设的倡议更是独领风骚；也更加了解到世界其实并不太平，那个因躲避战乱最后却被淹死趴在海滩上的利比亚小男孩，美国和朝鲜还整天在打口水仗，我们美丽富饶的南海也一直暗流涌动！
阅读也丰硕了我的辞汇，进步了我的浏览理解才能和写作程度。在日常平凡的写作过程当中，借用一些好的修辞伎俩和写作方法，举一些适可而止的实例，会使我的作文显得是何等的“有血有肉”呀！只需日常平凡工夫下到了，咱们也能够做到“念书破万卷，下笔如有神。”
记得有一次，我读了一篇好范文，文中好词佳句甚多，标点也用得很别致。我就立刻拿出笔把这些文句记上去，以备往后写作能用上。刚幸亏一次习作中，必要如许的好词佳句，我就信手拈来，还借用上了一些标点的别致用法。我把作文交给了先生，先生看后给我批了个优，还当着全班的面表彰了我。其时我愉快极了，心想：多亏我机动运用了那些好词佳句！也加倍坚定了我继承浏览的信念。
好读书，读好书。浏览不仅能修身养性、陶冶情操，并且还能坦荡咱们的视线。浏览能够说是写作的根基，人与人之间交流的助推器，以是万万不要小瞧了浏览这件事。请人人跟我一起来，天天抽出一点儿光阴，拿出一本书，闻着书香，畅游书海，去细细咀嚼浏览带给咱们的快活吧！
五年级日记 篇6
今天早上我穿上衣服，慢慢地走进了卫生间。刷好牙洗好脸之后，照了照镜子，发现今天的我和上次照镜子的时候好像有点不一样。
于是，我就仔细地观察了一下，竟惊奇地发现我胖了!我心想：我可是姚大帅哥，如果长得很胖的话，绝对有失风度。不行，我一定要减肥。想到这儿，我立刻躺在沙发上，双腿弯曲，双手抱头，目视前方，开始了我的减肥计划。我给自己定的'目标是早晚各40个仰卧起坐，说干就干。我在沙发上躺着，用要用力，第一个很轻松地做好了。我想，做这个动作真是太轻松了，40个没问题。可是，我越做越累，到了第38个时，我已经没力气了，就在这时，我想起了《老人与海》中的老人，他的成功是自己努力的结晶，我一定要坚持住。于是，我咬紧牙关，绷紧脸上的肥肉“39…40…”终于，我做完了40个。
通过这件事，我懂得了，做什么事都要有毅力，不然什么事都做不成。
五年级日记 篇7
春风轻轻地吹过，拂过我的脸颊，春风慢慢地吹进了我的心灵，使我心旷神怡。
今天是我期待已久的春游，一大早我就来到了学校，看到学生们个个都兴高采烈，不一会儿我们就出发，一路上我们都很兴奋，首先到达了烈士陵园，在老师的.带领下我们对着烈士纪念碑敬了少先队礼，还敬献了花篮。
接着我们又来到了位于东山的雨花风景区，来到风景区，我一走进大门，就看到一片大草地，老师就叫我们自由活动，我们就分成了几组，我们一边坐在草地上吃东西，一边在草地上欣赏着漂亮景色。在春风的吹抚下，大地恢复了生机，一簇簇刚开放的花苞，散发着诱人的清香，招惹着一窝窝蜜蜂和一群群蝴蝶。一丛丛才冒出头的芽儿，蒙上几滴水汽，如翡翠一般。空气中也透着春的气息，混合着青草味儿，花的芳香和泥土味道，让人不禁浮想万千。
学生们都买了风筝在草地上放着，我也买了一只，起先我怎么也放不上去，在学生的帮助下我终于放上去了，看着自由自在飞翔在蓝天上的风筝，我也多想变成风筝啊！来更多地欣赏这漂亮的春天。不知不觉已经到了回家的时间了，我恋恋不舍的告别了初春的雨花风景区。初春的雨花风景区实在是太美了，但是，更美的却是给雨花风景区带来春天美景的人。
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