日记作文【通用7篇】
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编收集整理的日记作文7篇，希望能够帮助到大家。
日记作文 篇1
以后的一段时间，我开始看了一些关于作文教学方面的经验、理论等，开始认识到学生的兴趣的重要性。怎么样调动学生的写作兴趣呢？我独出心裁，又想了一个累自己的`办法跟学生搞日记、作文比赛。
为了促使学生能够从日常的学习和生活中发现可写的作文素材，我开始坚持记日记。每周，至少有两到三篇是班内学生中间发生的事情或者是学生与我之间发生的事情。我把它们以作文的形式来写成日记。不过，我的日记不能在本子上写，要用活页纸，工工整整地写。打完草稿，还要誊写清楚。然后，交给学生传看。
由于老师跟学生搞比赛，学生当然高兴。于是，大多数学生开始写日记，写完了日记，主动交给我看。我没时间时，就在班上召开日记交流会，大家互相评议。
这一招儿很管用，学生的兴趣上来了。一时间，有一部分学生竟然坚持天天写日记了。
不仅日记，我还跟他们交流读书笔记。开始，让他们记读书笔记，学生不习惯。我就把自己上师范时做的读书笔记拿给他们看。学生很高兴，纷纷传看。这下麻烦了我的笔记在几年内传丢了六本。很时遗憾的。不过，学生要跟我比，他们也写日记、读书笔记，当时，我还是很高兴的。
后来，我在教师的墙上办了两个专栏，两个专栏里分别展出每一次学生习作中的优秀作文。展学生的作文，我不用贴的办法，而是用了挂的方式，学生可以随时取下来看，看后，再挂上。这样，每学期下来，自然地就有了一本我们班的做文选。当然，我的作文也长期在那里挂着。
我还给学生写上了一副对联多观察、多思考，胸有成竹；多读书、多练习，妙笔升华。
现在回想起当时的做法：师生平等相处，共同学习，恐怕还是符合现在的理念的。
日记作文 篇2
昨天下午的语文课上，老师给同学们布置了一项特殊的作业：“明天，每个同学带一个鸡蛋到学校来，你们的任务就是保护鸡蛋不被打碎。下午放学的时候，鸡蛋保持完好的同学就是护蛋成功。好不好?”同学们异口同声地回答说：“好!”
回家吃过晚饭，我迫不及待地向妈妈要了一个鸡蛋，说明了老师布置的护蛋任务。爸爸听了开玩笑地说：“我帮你把鸡蛋煮熟吧，这样就不会打碎了。”我立刻纠正爸爸：“那样是作弊，是不对的!”妈妈笑着说：“女儿说的对，我们才不学作弊呢。爸爸开玩笑的，别理他。”
第二天一大早，我匆匆地吃完早饭，拿了一个塑料袋，小心翼翼地把鸡蛋装起来，放进书包里。
第一节课，我时不时地看一眼书包里的鸡蛋，生怕它破了。下课了，我其实很想出去玩，但想起保护鸡蛋的任务，就一直坐在位子上不敢离开。
第二节下课，我终于忍不住和同学出去打乒乓球了。返回座位的时候，我发现自己的书包不知怎么掉在地上了，我第一时间想到的是鸡蛋有没有碎，就赶紧打开书包检查，结果发现塑料袋里已经变成粘糊糊的一片了。完了，我的`鸡蛋破了，我没有护蛋成功。我很气恼，又很自责。气恼的是谁把我的书包碰掉了，自责的是我没有尽到保护鸡蛋的责任，反而跑出去玩了。
护蛋任务看起来比较简单，我以为放在书包里就没事了，没想到会有意外发生。通过这件事，我明白了一个道理：任何事都要用心去做，才能把事情做好。
日记作文 篇3
只要写过日记的小孩子都知道，作为一个小孩子，也有属于自己的一片“新天地”，那片“新天地”在我们小孩子心中，永远都是秘密，而一些大人却要执意打破这片“新天地”的宁静……
从小，我就养成了一个习惯——写日记，日记就像我一个无话不谈的好朋友。
从抽屉中拿出日记本已成习惯，当我再次实施这个习惯时，却惊奇的发现——有人偷看过我的日记！日记本上面有一滴未干的水滴和一些我并不熟悉的字迹！我把未写完的日记直接放进了抽屉里，不知是谁，帮我继续写了下去。
我和气氛，豆一般大的泪珠立即在眼眶中打转转儿，落了下去，它覆盖在我并不熟悉的字迹上，摇摇晃晃的'，似乎在嘲笑我的愚蠢。一瞬间，莫名的委屈顷刻袭了出来，霸占了我的大脑，那个人怎么可以这么不尊重我，我虽说是小孩子，难道，小孩子连隐私权都没有吗？偷看我的日记就算了，还去写我未写完的日记，好过分呀！这样有意思吗？到底是谁啊？
委屈的泪水再也忍不住了，虽一遍又一遍的告诉自己不要哭，没事，可是，没用！再也忍不住了，使劲了全身的力气，把日记本摔在地上。泪水打湿了我白色的衣衫，形成了湿的圆圈状，“吧嗒，吧嗒”，渐渐的，泪水忽视了衣衫，直接跳到她们向往的大地上，因为，我站到了窗户前。寒风刺骨，可是，我一点也没感觉到“冷”专门有的温度。决定了，以后日记要远离我了。天也哭，我也哭，只是，殊不知，我要哭到多久，而老天怜悯我的泪水又要下到多久……
新天地，缺乏宁静，变成了司空见惯的肥皂泡，飞了……
日记作文 篇4
7月26日星期日雨
昨天晚上，妈妈就约好了一个清洁工今天来我家打扫卫生。早晨才7点钟，我还在梦乡里，门铃就吵醒了我，原来那个清洁工来了。只见他穿着一件深蓝色的旧衣服，头戴一顶草帽，穿着一条棕色且肥大的裤子，显得有些土里土气。我把他从上到下打量了一番。觉得他平凡的再也不能平凡了。臃肿的身体，皮肤被太阳晒得黝黑发亮，只有那一双眼睛，投射出的.光是那么清澈。
他一来便开始忙活开来了。他熟练地接了桶水径直走进了书房，他拿起抹布小心翼翼地擦洗着书柜和桌椅，抹布在水中搓了搓，拧干了又向那些灰尘发起了进攻。紧接着，他快速换了桶水，在地板上一丝不苟地擦着。我站在一旁看呆了，只见他几乎跪在地板上，两只手臂不停地悠然摆开，又悠然摆去，地板上那些狂妄的尘埃，都神奇地消失了。然后他又推开窗，站在桌子上，擦洗着那脏兮兮的玻璃。不久，这个明窗净几的书房已经焕然一新了，我都舍不得动它一下。
就这样，他忙了一上午，每个房间都被他清洗得干干净净的了。我一看已经12点钟了，他竟然干了五个小时啊。也从没见他休息过，甚至妈妈给他吃西瓜也推辞了，只是喝了杯白开水。他的衣服早已湿透，汗水在他的脸颊不停地流着，他只是用衣服随意地擦一擦，又继续干着。
听妈妈说他每小时只收8元，一个上午只要了40元，妈妈见他特认真特辛苦给他加了5元，谁知他怎么也不肯接收。我真的好感动，多么淳朴的一个清洁工啊！清洁工，是一种平凡的工作，但是他们不怕苦不贪心，在这五彩缤纷的大世界里默默地为人民服务。我敬佩你们！
日记作文 篇5
放假了，很多人可能都想着这个假期要去哪儿玩，玩什么，怎样玩……这一类的问题。而我的爸爸和妈妈已经为这个问题想好了一切的一切。
一开始我认为他们非常的体贴，认为这个暑假一定会像天堂一样美好，要知道爸爸和妈妈打算接我去从未去过的深圳，然而暑期开始时我才知道这不是天堂而是地狱：6点起床洗脸刷牙后晨练，8点才吃早饭，然后练几小时字，接着还要被数学，语文，英语……书的一顿狂Ｋ。
不过他们发现我没什么“战斗”精神，就给我放假一天，让妈妈带我去电玩城玩儿，不然我就要去撞豆腐了。可我去后又后悔了，我们迷路了！还被这迷路害的走了不少冤枉路。我在心里暗说妈妈也真行，虽说在这个地方待的不算久，但也不应该迷路的啊！不过我还是很开心的.，要知道前几天我可是受了不少的“苦刑”呢！我们玩完还去吃了人称让人吃了还想吃的干锅虾。
回到家时我们还意犹未尽。那时还早，但也许是今天玩的太累了，我们早早的就睡下了。
江西南昌青云谱区新世纪小学四年级:吴雨萱
日记作文 篇6
寒冷的冬天過了，又到了百花盛開的季節。我又和我最喜歡的‘朋友’梨花見面了。
它全身雪白，像冬天的雪花出現在春姑娘的世界里。梨花還沒盛開前是一個橢圓形的花骨朵;盛開后，它散發著淡淡的清香，讓人聞了以後精神百倍。它好像用這種香味，對我對人们說;“春天到了，又是新的一年，我们又見面了。”它的顏色是白色的，這種白是淘氣的白;驕傲的白;純潔的白。
梨花只有短短的幾個月和我们見面，但是，它卻無怨無悔，只要能為這個世界做一點的`奉獻就夠了。也許，這也是在鬥爭中犧牲的英雄们心中的話吧!也許，這也是老師對學生们的期望吧，他们不要求回報，也不要求我们都考上大學，他们只要求我们長大后不學壞，做個品德好的學生，他们就心滿意足了。
梨花，它雖然只是那麼普普通通的一朵花，但是它默默的為人们奉獻自己的美麗。他謝了，埋入了泥土中，但是，你別以為它沒有價值，只要你仔細一看，它把自己的犧牲換來了滿樹的梨，看到那一顆顆香脆脆的梨，你難道不被梨花無私奉獻的精神感動嗎?
我愛梨花，不僅愛它的美，還愛它那無私奉獻的精神。
日记作文 篇7
今天，我们来到了学工的第四个地点——丰潭中学。我们是自行前往丰潭中学的，正式开启了我们的学工之旅。
上午，我们的学工任务是制作个小机器人，老师先教了我们制作过程，我们听完连声说简单，但老师说可没那么简单。于是我们开始制作了，我们一边听老师讲解，一边制作。先做脚，后做手，再做身子。我一步一步地制作，终于，脚先制作完成了，之后再装手，但不一会儿，我就遇到了困难，手总是不听话地一会儿扭到一边，一会歪到一旁，一会儿就全散架了。好不容易重新装好，可在套螺母的时候，螺母也总是不听使唤地套不上去，历经千辛万苦，终于手也组装好了。最后做身子，我把几个电路板固定在机器人上，可我总是不知道该怎么连接，经过同学们之间的互帮互助，身子也完成了。我打开开关，机器人却怎么也动不起来。我们纳闷着，然后耐心的检查着每一个步骤，发现原来是电路板插错了。我又耐心地把电路板重新插好，打开开关，耶！机器人会走了，可我却已经急得满头大汗了，我终于知道做机器人的.不容易了。
很快到了下午，我们的学工任务是制作一个纸工动物，我们要做的是一只老鼠，你可别小看它，做起来可不是件容易的事，需要很大的耐心和细心。我一步一步耐心地往下制作，上白色乳胶，用小刀划线……每个步骤都很认真，经过努力，一个可爱的小老鼠终于诞生了。
今天的任务就全部都完成了，这就叫所谓的累并快乐着！
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