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我的日记

时间:2023-11-03 07:38:32 日记 我要投稿

我的日记精华[8篇]

  一天又结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的我的日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记精华[8篇]

我的日记 篇1

  7月10日 星期一 雨

  早上,我们6:40就到酒店大堂集中,准备前往宏文学校参加升旗礼。

  抵达宏文学校,刚来到“文化角”,小鼓手们便有模有样地打着鼓,用热情奔放的旋律欢迎我们的到来。“咔嚓”我们用最快的速度照了一张相留念。一转身,看见了操场,我不禁纳闷:“明明下着雨,操场上也空无一人,哪有什么升旗礼?”正当我疑惑不解时,胡校长带着我们来到了一个大礼堂,只见穿戴整齐的同学们早已端正地坐着。欢迎仪式过后,升旗礼开始了,整个过程与我们的升旗仪式差不多,但他们说的是英文,初学英文的我听得似懂非懂,心里直后悔平时学英语的时间花得太少。

  用过早餐,我们参观了宏文学校,“诚、毅、勤、俭”的校训,创意独特的校徽,美丽整洁的校园,彬彬有礼的同学,亲切热情的老师,都给我留下了深刻的印象。10:40左右,我们再次来到大礼堂,倾听同学们精彩的英语即兴演讲。选手们个个精神饱满,表达流畅,赢得了老师、同学们的.热烈掌声,他们流利的英语更是让我佩服得五体投地。随后的一节六年级的英语课与一节二年级的数学课让我体验到他们课堂的轻松活泼的气氛。

  吃过午餐,我们参与了他们的课外活动。女童军、跳绳、武术,每一样对我来说都是新奇有趣的,我玩得很起劲。

  晚上,我们来到了新加坡夜间野生动物园。“夜晚的精灵”夜行性动物表演可好玩了,蛇、水獭、狼、鬣狗……为我们呈现了精彩不断的表演,逗得大家笑得合不拢嘴。我们坐上了游览车,沿途又观赏到犀牛、河马、狮子、老虎、豹子等动物,这里朦胧的月光及半明半暗的四周环境,令野生动物们浑然不觉游人的存在,它们都陶醉在自己的世界里,自得其乐。

  在这个美丽的异国他乡,我度过了愉快又充实的一天。

我的日记 篇2

  阳光依旧,白云同样。绿树也没有一点疲惫,仍然持续绽放它夏天应有的碧绿。第三天的行程就此开始。

  黄河之水天上来,奔流到海不复回的诗句不断萦绕在我耳边,但却从未一睹黄河的真面目。伴随着车辆的行进,我们来到了壶口瀑布。此为临观瀑,自上而下,一睹黄河的壮观。两岸高于河床,流经的'水伴黄沙浪涛坠落,巨大势差使水流形成瀑布,直击水底,溅出的水飘成雾,在空中飘扬。

  近观,土夹水则更明。混沌浪潮翻滚,拍击两岸峡谷,至高与至底,约为二十米。水中黄白相间,泥沙在水中充分搅扰,水雾则蒙住了双眼,更为黄河添上了一副朦胧的卷帘。面对波涛大浪,心中不禁升起豪迈之情。在领颂者的带领朗诵《黄河颂》下,我们的喉结与肌肤摩擦,撞出光滑而粗犷的声音,每一位同学的脸上都可以看出,内心的激昂澎湃,肃穆的双眼,紧皱的眉头,毫无一丝松懈。也许,《黄河颂》会被后人朗诵一千遍一万遍,但又有多少次是真真实实的面对黄河,感受黄河的去赞美黄河呢?

  午饭后,我们来到了黄帝陵,这是华夏子孙的祖先,也是中华文明的发源。建筑工整,大殿巨大而庄严,在经历几千年风雨后仍能毅然不动,展现出原有的雄壮姿态。大殿上没有树,就没有了不必的麻烦,反倒更让大殿上的人们显得更加的毕恭毕敬,对黄帝的敬美和赞佩。

  一天游览过后,即使疲惫,即使酸痛难忍,但想到曾经红军战士从这行军,条件更加艰苦,我们就是为了体会到这种精神,我们这点苦又算什么?而且毕竟我们来游学并非打仗,所以我们可以更好的体会到本次游学的目的。

我的日记 篇3

  今天是个晴朗的日子,我们一家以及表姐一家·还有表哥一家,来到了地道农庄。

  我一进门就看到有些人在河边钓鱼,我坐到烧烤的火炉旁边我拿起烤架,就挖火炉跑,我烤了我最爱吃的香肠,我先把他冰冻的.水溶化掉,在涂点油,又烤了一会,我看见表姐的爸爸拿着一个碗,好像装着绿色的粘液,我觉的这种东西很好吃,便涂了点。突然我感到一阵辣味,哦,这是介末,''辣死我了。’‘我喝完水,吐出几字来。

我的日记 篇4

  我的课余生活丰富多彩,比如:跆拳道、爬杆子、挖蚯蚓、玩战车……可我最喜欢的还是跆拳道。

  去年暑假,我看了一部电视剧,名叫《旋风少女》,剧里的.主人公戚百草是一名优秀的元武道者,从那时起我就喜欢上了跆拳道。有一天,机会来了,教练来我们小区发传单,说是道馆搞活动,于是,我用我平常攒起来的10元钱上了两节体验课。上完体验课后,我就更想学跆拳道了,就哭着闹着让妈妈交一年的学费,妈妈答应了,于是我也成了跆拳道的一员。

  昨天下午,我和平常一样去道馆上课,张教练要我当小组长,我的心里别提有多高兴了,于是,我大摇大摆地走上前去带操。随后,我向我的师弟师妹们敬礼——弯腰90度。然后,教练要我们围着道馆跑25圈,跑完25圈后,我们累得上气不接下气,每人都流了不少汗水。可有些人却像打了鸡血一样活蹦乱跳,更有精神,于是教练要他们再跑15圈,我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料这句话被教练听到了,于是我也被罚再跑15圈,我真后悔管不住嘴。热身活动做完后,教练开始手把手教我们基本动作,我们按照教练的口令做。教练可严格了,错一个动作罚十个俯卧撑,所以,我们都不敢分心。下课的时候,我们要一起宣读跆拳道精神:礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈,纵横求知,笔直做人,乐观自信,永不言败,跆拳道!

  我现在是绿带学员,我一定要坚持下去,因为我相信下一个跆拳道黑带就是我。这就是我最欢的的课外活动——跆拳道。

我的日记 篇5

  记住这一天,带着青春色彩的一天。

  因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心的哭,可以编制一个个动人的故事。青春是一条短暂、危险但又充满幻想诱惑的道路,他让人感觉酸甜苦辣。

  朗费罗说过‘青春多模美丽!发光发热,充满了彩色的梦幻,是书的第一章,是永不终结的故事。’的确,青春的美好又岂能说的.青道的尽呢?不同人的青春,有其不同的绚丽色彩或短暂或永恒。

  如果我们不确实自己那无比美好的青春将成为人生中最黑暗的时光。

我的日记 篇6

  瞧,这位身穿黑色套装,脸上带着微笑的中年教师,就是我们班的语文老师——陈老师。他博古通今,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们最喜欢听她上课,她的课上的总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们身临其境、兴趣盎然。我们在不知不觉中学习了很多知识,懂得了很多做人的道理。也逐步懂得写作的“奥秘”。

  “叮零零”,上课铃打响了,这是一节日记课,陈老师走进教室,还没来得及上课,只见,一只蚂蜂透过窗户来到了我们的班级,一向不受外境影响的陈老师居然去赶走蚂蜂,浪费了几分钟,陈老师回到了讲台,我们大家都目瞪口呆,只听陈老师说:“同学们,请你们把我刚才赶走蚂蜂的情景写成一篇日记。”我们大家吐了一口气,原来是这样呀。

  又是一堂日记课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉住闵方杰,将他拉出了门外,我们大家吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上了门,转过头来笑眯眯地说:“同学们,你们熟悉闵方杰吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着说:“那他今天穿了什么颜色的衣服?”同学们都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫闵方杰进教室,我们这才知道他穿了一件天蓝色的拉链衫。陈老师笑着对我们说:“这就去观察小池塘。”这次,我们大家都十分仔细地观察,好不掉以轻心。这次日记,大家写得都较好。通过这件事我明白了:不管干什么事情都要认真思考,要仔细、留心观察周围的事物,这样才能写出好的.日记。

  陈老师就是这样指导我们的,你们说有这样的好老师难道不值得我们高兴,我们对学习和日记怎们会不能产生浓厚的兴趣呢?

我的日记 篇7

  以下是为大家整理的关于六年级学生日记范文:我的启蒙老师的文章,希望大家能够喜欢!

  在我的记忆里,有许多老师的身影闪过。而最值得回忆的就数美丽机智的化身——胥老师了。

  胥老师有着一双明亮的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,显得十分严肃,一头又黑又卷的长发,加上樱桃小嘴,透着十足的时尚。

  胥老师还是我们学校的优秀教师呢!她教的每一届学生学习都非常突出。胥老师虽然好,但却‘教’不了我们这届学生,因为我们班的‘坏’学生竟有不下十人!他们分别是:小嘉、小旺、小杰···而让胥老师最头疼的,就数小由了!这小由,可不是盏省油的灯,他可是大名鼎鼎的“班级小偷”!他曾经把超市的钱偷了!!!这是多么惊人啊!他还掀起了许多班级“大案”,我还为此命了名呢!它们分别是:“橡皮擦的踪迹”,“钱到哪儿去了?”,“乒乓球拍之灾”······等等。如果你感兴趣的话,我可以给你讲讲其中一起“案件”。

  案件之一:钱到哪儿去了?

  星期三的`下午,我和小怡、小君一起趁着体育课的休息时间,悄悄地溜进教室。到了教室,我们都懒洋洋地坐到了椅子上。这时,小君突然大叫起来:“我的零花钱不见了!”我们第一个念头就是:找老师去!气喘吁吁跑到办公室,我和小怡对胥老师说:“老师,不好了!小君的钱不见了!”胥老师一惊,立马跟我们来到教室。一进教室,一脸焦急的胥老师细细地向我们询问事情的经过,然后,她有模有样地思考了一番,突然,她脸色一变,好像有了答案。她命令我和小怡立刻去把小由带到教室。小由来到教室,立刻真相大白。原来钱就是他拿的。最后小由只好乖乖地把钱还给了小君。

  怎么样?我的老师很棒吧!如果你也想拥有这样的老师,那你加入我的班级!

我的日记 篇8

  4月22日上午九点,我们育红小学科学社团12位同学在科学李震老师的带领下沿长江南路一直向南,朝芦苇滩前进,一路徒步,一路考察。

  我们走了大概两个小时,来到了芦苇滩。那里长满了芦苇、野草,各种奇奇怪怪的植物,还有大大小小的“泥潭”、“水塘”。我们把芦苇杆折成两段,当作笛子、魔棒、登山杖我——女汉子,和黄x、邵崇x、尚博x一组,那可是个“灭虫小分队”,我们一路过关斩将,马陆、蜈蚣、用脚踢,用芦苇杆驱逐,只听到胆小的女生尖叫,只看到虫子们四散奔逃。

  当我们玩得正开心,老师提醒我们就要进入鸟的地盘,戴好帽子,小心被鸟啄。我没戴帽子,只好双手抱头到处窜。令人欣慰的是鸟比较友好,不像老师说的那么可怕。为数不多的几只鸟儿在外面嬉戏,大部分鸟儿似乎躲起来了。这些鸟儿离我们比较远,只看见它们身体大部分是黑色的,上面有白色的花纹,叫声清脆,十分悦耳,只是不知道它们的名字。

  往前走,我们看到许多牛,牛和我平常在书上看到的不一样,它们有许多长长的鬃毛,几乎把眼睛都遮住了,休闲地摇着尾巴,十分惬意。不知哪个同学说牛喜欢大红色,邵崇文同学立刻脱下身上的红衣服,用力挥动,对着那群牛大喊道:“嘿,看我!看我!”牛就直直地望着他。老师警告说:“你可别把牛引来了,小心牛把你撞到河里去!”我们用芦苇杆来吓唬牛,牛依然处变不惊。

  我们继续前行,我一直拿着宝贝手机,那可是我的“识花神器”。出发前,老师让我们安装了植物识别软件——“形色”。我一路走一路拍,认识了不少植物:白净的.“打碗花”;可爱小巧的“一点红”;矮小葱绿的“车轴草”;金黄素雅的“野菊”……最有趣的要属“蛇床”了,花的名字虽然听起来有些让人胆怯,实际上花长得十分可爱,亭亭玉立,小伞似的花儿簇拥在一起,就像一个大绣球,十分惹人喜爱,手机显示花的评语“长得朴实无华,治病样样有它”,看来“蛇床”药用价值极高。休息时,我让小伙伴对着我的脸照一张,结果植物软件断定我是“风信子”,邵崇文从我背后对着我的头拍了一张,植物软件断定我是“椰子”,我俩笑得前仰后合。

  由于池塘水面上有许多浮萍,水深不可测,蝌蚪没有捉成,看来也无法饲养了,带着遗憾我随着大部队返回学校。

  这已经是我第三次参加徒步远足科学考察活动了,虽然往返15公里,却丝毫不觉得疲倦,因为我又收获了很多。

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