日记作文

实用的日记作文经典[8篇]

　　不知不觉中一天又要结束了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的日记作文8篇，欢迎大家分享。

日记作文 篇1

　　明天是“三八”妇女节，所以我要为妈妈做几件事情。

　　只要我会做，我一定去做。我看见厨房有许多垃圾，便拿起扫把，很快就把厨房扫干净了，妈妈高兴的笑了。我们准备去学校了，我把拖把涮了涮，把院子里其他地方都一下一下拖了起来，把地板砖拖得闪闪发亮，妈妈给我神了大拇指，我说：“三八妇女节，我要为妈妈多做几件事。”妈妈笑得可好看了。“三八”妇女节是明天，但是我想提前让全家开心，提前祝妈妈节日快乐，让全家开心每一天。

　　明天是妇女节，我想为老师也做几件事情，让老师也高兴，我其实想为所有人都做几件事情，可是我一时不知道为他们做些什么，如果我知道，我一定会做的。开心是所有人都追求的`，我要让所有人都开心度过每一天。

　　我在这里提前祝老师们节日快乐！

日记作文 篇2

　　今天，宋老师要去练球，所以上午不在学校里，由劳动老师来看着我们。

　　上语文课了，可语文老师没有来，我们都希望劳动老师快来，可时间一分一秒过去了，同学们就开始忙碌起来。有的看漫画书、有的折纸、还有的.写作业……

　　有一个顽皮的同学站在门口“站岗”，老师一来就告诉大家，过来一会只听见：“老师来了“！把我们吓了一跳，《七彩课堂》掉在了地上，说时迟那时快，站岗的人捧腹大笑，我们扫兴极了。

　　终于老师来了，在劳动老师的带领下，我把宋老师布置的作用完成后，就津津有味的看书，哪知道，张子迅说了背写古诗。

　　做操时，纪律要多不好有多不好，有的同学还打闹、疯跑。

　　下午，宋老师回来了，问背写古诗的情况，我愣了愣，哪知道要背写古诗呀，我只好厚着脸皮重新背写。

　　这就是老师不在疯闹的情景。

日记作文 篇3

　　到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。

　　有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。

　　我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、（）里的'运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余xx，果然聪明！”

日记作文 篇4

　　我是一粒太阳花的种子，昨天才与兄弟姐妹一起被叫“人”的动物播种。

　　我睡在土里多舒服啊！不知兄弟姐妹们去哪儿啦？我想，先不管啦，这么舒服的床，不睡一会哪行呢？于是，我安然入睡了。

　　当我醒来时，大半个月过去了。当时我说睡“一会儿”，没想到一晃睡了半个月多！更可喜的是我生根了。其实，我不知道根有啥用，几天后，我知道了根的好处：喝水时只要用力一些水就会传遍全身；它还抓紧泥土以便固定我的身体。

　　这几天有点闷，于是，我推开头上的天窗——小土块，我看到了哥哥姐姐们，我好奇地问：“你们干嘛呢？”一个姐姐回答我：“我们要努力开花呢！‘人’特别喜欢花。”我一听乐了，便把小土块完全推开了。不一会儿，我们“全军出动”了。我们的茎作为先锋开道，叶子担任防卫和粮草供应，来保卫花苞。我们为的是——长大开花后，邀请蜜蜂吃“大餐”，这里有个个传说：只要邀请蜜蜂来采花粉，花儿将开的更好，更茂盛。

　　三天前，有一只蜜蜂来过，不知来干啥，但好像只看了几眼，（我没看到它的眼睛，但我只觉得它看了一会儿，因为当时我的花苞还没有张开，眼睛很模糊。)就不知哪儿去啦。

　　几天后，几个哥哥姐姐开放了。没想到生活了这么久，才知道他们真实的.面目——那么的美丽！

　　见几个不服输的哥哥姐姐也张开了花苞，我们几个小一点的，迫不及待的要开放时，才发现花蕾还没成熟呢！只好羡慕地看着哥哥姐姐享受阳光的沐浴，与可爱的孩子玩耍，邀请蝴蝶蜜蜂做客，偶尔有一个男子摘下一朵哥哥或姐姐送给身旁的女朋友。

　　经过这几天的轮回，大我岁数的哥哥姐姐们都开过花啦，终于轮到我了！

　　我小心地散开花瓣，当时我很激动，但又有点紧张。当我羞答答地看着太阳时，太阳含着微笑看着我。似乎在说：“不要紧张，紧张了，什么也做不好！”

　　正值中午，太阳火辣辣地炙烤着大地。除了我们太阳花，几乎所有的花儿都在抢水。“有那么渴吗？还要抢水。”我心里嘀咕着，便又转向太阳，尽情舒展每一片花瓣，张开蜷缩的花蕊，全身心的投入阳光的洗礼，并与同伴们唱起了祖辈们流传下来的古老的歌——《太阳之歌》。

　　傍晚时分，我将与太阳携手西落，为了节省一点力气留给我的同胞兄妹，我们便扔下了养育几个星期的花朵。

　　作为一朵已经凋谢的花朵，我深知花的不易。于是特写下《花朵开放日记》，以示我对它的思念。

日记作文 篇5

　　今天，我上课的内容是“相遇问题”的应用题。

　　在练习设计环节，我照样安排了一些具有层次性的练习，以破学生的思维定势。有一题是这样的：“两辆汽车同时从一个地方向相反的.方向开出。甲车平均每小时行44.5千米，乙车平均每小时行38.5千米。经过3小时，两车相距多少千米？”其中有一部分同学受“方向相反”条件的影响，做成了44.5×3-38.5×3。

　　学生出现这样一个错误，说真的我开始在备课时没有想到。如果仅仅简单地让学生订正了答案就完事，学生肯定不会理解得很透彻。所以我临时改变继续做下一个练习题的决定。组织全班学生进行讨论：为什么不是44.5×3-38.5×3，而是44.5×3+38.5×3？首先，请2名学生上台表演，明确两辆汽车的运动状态。通过实际观察，真正懂得其中的道理，运动方向虽然相反，但实际是求两车的路程之和。接着，我让学生探讨：假如算式是44.5×3-38.5×3，题目应如何改变？经过讨论得出方案：①问题改变，改成“甲车比乙车多行多少千米？”②改变条件，改成“两辆汽车同时从一个地方向相同的方向开出。”这样的改变，就变成了求两车的路程之差。

　　经过这样的辨析，不少学生都会心地点了点头。巧妙运用学生的错误，会收到意想不到的效果。

　　精彩源于生成！

日记作文 篇6

　　日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期中考试终于都结束了。我们主要学习了有理数、有理数的加减乘除、整式、整式加减、合并整式等。下面我对此进行总结。

　　一、课堂上重视听讲，课后及时复习。

　　因为新知识接受和数学方法培养都是在课堂上进行，所以我们要特别重视课内学习效率，寻求正确学习方法。上课时要紧跟着老师思路，比较自己解题思路与老师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能学习。复习时首先要在做各种习题之前将老师所讲知识点回忆一遍，正确掌握各种公式，尽量回忆而不采用翻书复习方法。

　　二、适当多做题，养成良好的解题习惯

　　熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始我们要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的'习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析问题、解决问题的能力，掌握一般的解题规律。

　　三、调整心态，正确对待考试。

　　首先，我们应把主要精力放在复习基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试绝大部分是基础题目，认真思考，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿下；对于一些所谓的难题，也要尽量拿分，使自己的水平正常发挥。

日记作文 篇7

　　这一年冬天，北风呼啸，狂风大作。爷爷催我赶快出去晨跑，我看了看外面的天气，舍不得从被窝里爬出来去跑操，可是爷爷还是一点也不绕我。我看了爷爷那表情，很不情愿的从被窝里爬了出来去晨跑。

　　到了街道口上，我看到了一个清洁工阿姨在扫着街道上的垃圾，身后的垃圾车上已经堆了满满一垃圾车了，看来是已经扫了好几条街道了，这时有一个小女孩过来对他说：“阿姨，你太辛苦了，休息一次吧!”那位阿姨对小女孩说：“打扫卫生是阿姨的职责。”小女孩的妈妈说：“你就休息一下吧!”清洁工阿姨说：“不行啊!还有好几条街道没扫呢!实在不能耽误时间了。”看到这位阿姨怎么也不肯休息，小女孩和妈妈走了。

　　阿姨又干了一会儿，我过去给阿姨买了一瓶水。可是阿姨无论如何也不肯喝!我没有办法，只好把水放在阿姨身旁回家了。

　　又有一天，街道上结了厚厚的冰，阿姨拿着铲子，用力的铲着厚厚的冰，尽管铲下来的冰块打在了阿姨的.脸上，可是阿姨没有丝毫反映，一直到把雪铲完为止。

　　这个阿姨为我们服务，任劳任怨，起早贪黑没有任何的怨言。真是一位尽职尽责的清洁工!她那美丽的心灵使阿姨更加美丽、善良。

日记作文 篇8

　　年初一这天我相信大家肯定很高兴，你们知道我为什么知道你们肯定很高兴，因为我们都是一个班一个年级的，我当然知道你们很高兴了。

　　年初一这天弟弟兴奋的不得了，我呢没有他那么兴奋，我们先去到了奶奶家，等到大娘我们就一起去了，我们就围着大街转了一圈，到了第一家那个奶奶非常热情，就立马给了我们几个小孩子抓了几把核桃，糖，零食。

　　最后我们几个小孩子都收了满满两兜吃的，把吃的`一一摆放在桌上，我就一一地吃了起来。

　　这个年初一大家知道我是有多么开心了吧！