我的日记必备(9篇)
转眼一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的我的日记10篇，欢迎阅读与收藏。
我的日记 篇1
今天，我们学校请来了北京书名号“心灵之声”残疾人艺术团的成员给我们表演节目，这些残疾人身残志坚，他们精湛的技艺令我无比佩服。
当我看到他们身体残缺时，我心想：他们怎么可能会表演节目呢?连我们身体健全的人都要花许久工夫学习表演，那残疾人就更不可能了。但是，看了他们的表演之后我360度转换了念想。
本次演出的开场舞是《盛世欢歌》。轻快活泼的歌声加上充满活力的舞姿，使我们感受到了残疾人身残志坚的精神。他们表演上很喜悦，可背地里是多么的艰辛只有他们自己知晓。
接着是《盗墓笔记》里的“小七”孙小凡演唱《童年》，他左手已经残缺，却仍站在舞台上放声歌唱，使我们倍感震撼。同学们都为他打起了节拍。他还下台来根我们打招呼、握手，与我们互动，友好交往。
然后是口书表演无臂书法家蒿天增老师。他用嘴含着毛笔，在纸上慢慢地写下了工工整整的“燕上云梢”四个大字。亮相出来时，掌声此起彼伏。这四个大字对于我们来讲并不值得赞叹，但是，在一个无臂书法家身上，这四个大字可能是练了几个月，几年甚至更久。
最后，是聋哑人表演的压轴舞蹈《千手观音》。虽然他们双耳失聪，也不会说话，但是她们优美的舞姿令人无不赞叹。只见，他们手一会儿向上，一会儿向下，一会儿抖抖，一会儿停停，动作流畅优美，让老师们也不禁拍照记录这美丽的瞬间。
这个北京“心灵之声”残疾人艺术团不仅给我们带来了这些，他们还带来了“袖珍女孩”唱的《小苹果》、盲人田晓斌唱的'《母亲》等精彩节目。这次艺术团的表演使我感触良多，连残疾人都能给我们带来如此多的惊喜，那我们身体健全的人是不是要更加努力了呢?
我的日记 篇2
星期天，我与妈妈来到了浦口，去我的大姨妈家玩。我和大姨妈家的儿子玩的很好，这可能是因为我们俩年龄差不多的关系吧。我向妈妈要了30元后，和他一起下去玩了。
我们来到了浦口公园，看见有人在卖渔具，便打起了主意，我对表哥说：“我们俩既然没有事，那就买一些渔具钓鱼吧。”“嗯，好吧。”他回答道。
于是，我们就在那边的竹林里，找了两根较长又结实的竹竿，当做鱼竿。我又用钱买了20米长的鱼线，两包鱼饵，两个中型鱼桶。我们把所有的东西都找齐了，我和表哥手中都有了一套完整的渔具，剩下的只是学习钓鱼了。这里钓鱼的人不算多，但毕竟还是有的。我们挑了一位老爷爷做老师，我对他说明来意后，他一下子就爽快地答应了。只见他先把蚯蚓套在鱼钩上，接着站起来甩钩，当鱼钩稳稳的沉在水里以后，便神态自若地坐在椅子上了，悠闲地带上耳机听起了音乐。过了一会，水上的浮标就不停的上下颤动着，爷爷迅速站了起来并对我们说：“小伙子们，看仔细了，这钓鱼啊，一定要有耐心哦！”他先让浮标动了几秒钟，紧接着他双手握紧鱼竿向上一提。哇！他钓上来一条斤把重红鲤鱼。我俩羡慕极了，连声说“爷爷，你真厉害。”
我们哥俩迫不及待地学起爷爷的'样子钓鱼，顺便我俩约好举行一场钓鱼比赛，3点钟时在公园大门口见面，在比比看谁钓的多。说完我们就分头行动了。我来到一个地势比较好的地方，就是位于湖中心的桥上，我看到这里鱼群很集中，又能看见鱼群在哪儿，而且人又不多不易发现。我按着爷爷的做法，先套上鱼饵接着甩鱼竿，不一会我就钓上了第一条鱼，我兴奋啊！不由得小声地哼哼起来。由于我们买的是双钩，不一会儿就钓了很多鱼了。
3点很快到了，我拿着丰收的战果来到公园门口等着表哥。最后结果出来了，我20条，表哥17条，我胜利了。
钓鱼真好玩啊！
我的日记 篇3
阳光依旧，白云同样。绿树也没有一点疲惫，仍然持续绽放它夏天应有的碧绿。第三天的行程就此开始。
黄河之水天上来，奔流到海不复回的诗句不断萦绕在我耳边，但却从未一睹黄河的真面目。伴随着车辆的行进，我们来到了壶口瀑布。此为临观瀑，自上而下，一睹黄河的壮观。两岸高于河床，流经的水伴黄沙浪涛坠落，巨大势差使水流形成瀑布，直击水底，溅出的水飘成雾，在空中飘扬。
近观，土夹水则更明。混沌浪潮翻滚，拍击两岸峡谷，至高与至底，约为二十米。水中黄白相间，泥沙在水中充分搅扰，水雾则蒙住了双眼，更为黄河添上了一副朦胧的卷帘。面对波涛大浪，心中不禁升起豪迈之情。在领颂者的带领朗诵《黄河颂》下，我们的喉结与肌肤摩擦，撞出光滑而粗犷的声音，每一位同学的脸上都可以看出，内心的激昂澎湃，肃穆的双眼，紧皱的眉头，毫无一丝松懈。也许，《黄河颂》会被后人朗诵一千遍一万遍，但又有多少次是真真实实的.面对黄河，感受黄河的去赞美黄河呢？
午饭后，我们来到了黄帝陵，这是华夏子孙的祖先，也是中华文明的发源。建筑工整，大殿巨大而庄严，在经历几千年风雨后仍能毅然不动，展现出原有的雄壮姿态。大殿上没有树，就没有了不必的麻烦，反倒更让大殿上的人们显得更加的毕恭毕敬，对黄帝的敬美和赞佩。
一天游览过后，即使疲惫，即使酸痛难忍，但想到曾经红军战士从这行军，条件更加艰苦，我们就是为了体会到这种精神，我们这点苦又算什么？而且毕竟我们来游学并非打仗，所以我们可以更好的体会到本次游学的目的。
我的日记 篇4
今天，万里无云，天空晴朗。我们再一次来到了“杭州工艺美术博物馆”。不过，这次我们可不是来参观的。我们是来参加青少年宫创意游园会的。
到达目的地，爸爸递给我一只手机，说：“我和妈妈去帮你盖上次寻宝活动的章，你就在这里参加活动吧!待会联系你。”“好!”我爽快地答应了。 来到四楼，哇!那么多好玩的东西：剪纸、舞蹈、画画……我玩什么好呢?对了!玩这个吧!我蹦蹦跳跳地进了剪纸的教室。
有好多同学在玩儿呢!有的在剪爱心，有的在剪小白兔。大姐姐给了我一把剪刀，一张纸，用温柔的语气说：“找个位置坐下吧!”。我答应了一声：“谢谢姐姐!”。 我爱剪纸，因为纸展开时的图案能给自己一个大大的惊喜。我捧着纸，左看右看，然后把它对折再对折。剪了几颗爱心、几个小圆片和几朵小花、几条波浪。
不一会儿，纸剪好了!那这次的作品是这么样的呢?我满怀希望地展开它，中间一个圆，旁边有几颗有规律的爱心、边是波浪形的.。一张可爱的剪纸在我手中诞生啦! 玩好了剪纸，姐姐在我的券上印了一个“A”。“呵呵呵!”我开心地笑了。 旁边的一间教室，是做剪贴画的。我又走进教室，不用姐姐说，我找了个位置坐下来。剪小房子、树、太阳贴上去。剪贴画也完成了! 我又去做了小扇子、折了小飞机、用勺子做了蝴蝶、DIY个性小书签，一个上午，玩得真开心! 等爸爸、妈妈来接我的时候，我已经拿着游园奖品——一只漂亮的笔袋在等他们了。
我的日记 篇5
我的校园地处总部腹地，环境优美。
校门口两排高大的树木像站岗的士兵一样站得笔直，欢迎同学们的到来。进入校园，首先映入眼帘的是两幢教学楼，即庄重又时尚。教学楼前有电子显示屏，宣传文明常识。
楼前的国旗台是用红色大理石砌成，不锈钢旗杆矗立在上面，鲜艳的国旗迎风飘扬。校园前广场四周种了各种各样的'树木。校园就像绿的海洋，孩子们像在海洋的鱼儿一样快乐。
我为油田一小自豪，我爱油田一小。
我的日记 篇6
早上睁开惺忪的睡眼，朦朦胧胧的，有些倦意。但吃罢早饭，去上学的兴奋掩盖过了刚醒来的困倦。我终于可以穿着校服去高中了！我骄傲！
今天天气不怎么好，阴雨连绵，但我喜欢雨天，撑着一把伞，在雨中漫步，是多么美妙的一件事啊！雨水沁人心脾，如同在万千世界中沁润出了一片净土。
由于这个缘故，我们于体育馆训练健美操。健美操的运动让我异常舒心，休闲了一个假期的筋骨也到了活动的时期了。伴随着口令，我们便动了起来。学校的教官讲的十分细，很到位，让我莫名的对她产生了好感。初来乍到，遇到的几乎都是生面孔，这却让我学会继续适应一个新环境。
老师总让我们劳逸结合，学了一段不算长久的时间之后，便带着我们去听讲座。老师讲的很细心，我也听的认真。我学到了很多学习方法，如果有梦去追，我想我也可以做到。高中生活是一个文化苦旅，何去何从由自己决定，付出了才有回报，高一的开始，便定要为自己的未来立下一个里程碑。我想，我并不比别人任何人差劲，为何别人能够做到的，而自己却不做不到呢？我要努力，我的`基础不弱，就定不能输在了这高中的三年上。
下午开班会，我们大概熟悉了一下彼此，大多都是四面英雄聚集。介绍了一圈，便要开始学唱校歌。
伴随着校歌音乐的响起，我的心更加振奋，这中学的乐趣，绝不仅仅如此。我虽未如愿以偿进入自己想要去的高中，却也再次找到了属于自己的快乐。
雨后空气格外清新，蜻蜓低飞，萦绕在操场上。我们再一次的学习健美操，这样美丽的环境，舒展出来动作格外放松，心情也十分舒畅。太阳躲在乌云的后面，时不时探出小脑袋来，闪耀着射向大地。清风洗净的长空，似乎比平常更加的蓝。翠绿的叶子下垂着可爱晶莹的水珠，静静的看着我们做操。
黄昏迫近，我们又回到了教室，又是一场嬉闹，欢笑中便也熟知了。
总的来说，我们班是最好的，最棒的，无论如何也一定要在今后的学习上发出这种耀眼的光芒。
厉害了，加油吧，我的班！
我的日记 篇7
每个人都会有自己的奇思妙想，当然，我也不例外。下面，我就告诉大家多功能衣服吧！
在未来的世界里面，多功能衣服已走进千家万户。不要西小看这多功能衣服，它可以自动帮你调节温度，变换颜色或者是款式等等。
当你一穿上这多功能衣服，它就会立刻出现三个按纽，分别是红色、蓝色和绿色。当你按了红色按纽时，它就会自动地帮你调节温度，并且保证让你冬暖夏凉，非常神奇，但更为神奇的是蓝色按纽，因为蓝色按纽可以防水防火的，无论你怎么去用水射它，怎么用火去烤它，它都一样不会破。但如果你按了绿色按纽之后，它就会出现两个小按纽，分别是粉红色和黑色，如果你按了粉红色的话，你想穿什么颜色的衣服就穿什么颜色的衣服。但如果你按了黑色的按纽的话，多功能衣服就会看你有什么活动，在你出去的提前三十分钟内，变成那套你要的'衣服，非常方便，就比如说吧：你要出去打篮球比赛，它就会变成一套运动服来，如果你要出去晚会的话，它就会变成一套晚装。
你看！这就是多功能衣服，多么方便啊！这就是我的奇思妙想。
我的日记 篇8
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁?”那个小朋友听了，答不上来。
小学二年级数学日记(我的`榜样)：我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[(□+7)÷4]×3}-2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、()里的运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余嘉轲，果然聪明!”
我的日记 篇9
XX年09月09日星期五天气：晴
那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！”
望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。
接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”
或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的`祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……
李老师，我们的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！
那个教师节，没有贺卡与鲜花，有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
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