(热门)五年级日记6篇
一天即将完结，相信大家一定感触颇深吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编为大家收集的五年级日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级日记 篇1
今天我读了女生日记，我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!
可是回过头来看看我们班的同学们，哎!让老师们失望，让校长失望，让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的一样，互帮互助。让老师省心，让校长省心。并且，从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的心。我想对那些家长说：“你们真的很爱你们的孩子吗，如果你们爱，那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦，让我们自己去体验生活的.困难。”还有，我想告诉那些父母离婚的朋友们，爸爸妈妈离婚了，这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话，你想他们会快乐吗。不会，或许他们离婚了，对他们来说也是一种解脱。同样，对于你来说不也是一种放手吗?所以，我们要成全他们那个的选择。
这本书告诉我们很多道理，也告诉我们做事是应该怎么去做。
有空你们也看一看!
五年级日记 篇2
我们盼望已久的“六一”儿童节终于伴随着初夏难得的丝丝小雨姗姗来到了，在这属于我们的节日里，我和我的小伙伴们像春天的小鸟一样快乐，这一天的每一项活动都令我们笑逐颜开，尤其是上午那场合唱比赛更是精彩！
“大树桩，你有几岁？”咦，这是什么声音？啊，原来合唱比赛开始了。第一个上场的'是504班的同学们，他们美妙动听的歌声令人陶醉。终于快轮到我们班了，大家怀着激动的心情在场外等候。在这间隙，我们情不自禁地想起了平时排练的情景，有些同学开始磨掌擦拳。我心想：我们一定要赢，为班级争光，这样才不会辜负平时的辛苦排练和老师的殷切希望。想到这儿，我莫名其妙地紧张起来，浑身打了个冷颤，不知是因为心里害怕还是那一阵冷风吹过。
“下面由401班演唱。”随着主持人清脆的报幕声我和同学们来不及互相鼓励一下，就匆匆地出场了。咳，真是怪事，这要真轮到我们了，我的紧张心情却一下子放松了，似乎胜券在握。同学们昂首挺胸，面带微笑地站到舞台上。我们的指挥何思娴同学向评委和观众们深深地鞠了一躬，随着欢快的前奏音乐响起，我们放开了最美好的歌喉，尽情地演绎着快乐的童年。从评委的微笑中我断定我们已经用美妙歌声和翩翩舞姿征服了他们。下得台来我真以为第一名的奖状将可以高高挂在我们班的教室里。可最后出场的402班却用大家都意想不到的手语和着歌声创造了神奇的效果，把我们唾手可得的冠军捧走了。我们班屈居第二。
虽然，在合唱比赛中我们班没拿到最高奖，但是，我们快乐依旧。因为合唱比赛带给我们与众不同的轻松愉快，更因为我们拥有了一个前所未有的快乐“六一”！
五年级日记 篇3
今天，我和妈妈早早地起床了。因为我要到青少年宫新宫落成的晚会上去演出。七点左右一走出家门，天气晴朗，烈日当空，太阳晒得我眼睛都睁不开了。
七点半我们准时来到了孙道临纪念馆，我走到了后场，哇!化妆间里已经挤满了人。好多姐姐都画好了妆，我顿时眼前一亮。王老师让我们马上换好衣服，然后再去化妆。我们的演出服装是小福娃的棉袄，所以我选了件红色的。一穿上去我就满头大汗，身体和衣服都感觉粘住了。妈妈让我忍一忍，演出完就可以脱掉了。穿了衣服还要带上帽子，我马上去画了妆。走了出去，哇!台下已经坐满了远道而来的领导。
我们是第一个节目表演，主持人宣布晚会开始的时候，我们二十几个小演员已经在后场做好了准备。随着美妙的音乐响起，我们就翩翩起舞。领导们的.眼光都投向了我们，大家都热烈鼓掌，舞蹈结束我们也挥起了小国旗向他们表示敬意。演出很精彩，有舞蹈《茉莉花》，《二胡演奏》，三人舞《阳光少年》，《雀之林》《武术表演》等等。
演出十点半左右结束，我们小演员都拿到了演出的纪念品，好开心呀!
五年级日记 篇4
放寒假了，表哥来到我家玩，昨天把我拖到一边，神秘地说：“咱们去溜冰怎样”？“真的？太好了！”我兴奋地答应着，心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。
哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。
于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的'手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊！”
哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”
我赶忙说：“不行，不要嘛。”
哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。
哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢？”
我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行，想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。
哥哥在一旁为我鼓掌加油，渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我学得还快。”
这就是这两天的一大收获吧！
五年级日记 篇5
暑假里，我和爸爸妈妈一起去参观上海科技馆。
科技馆座落于上海浦东，地铁载着我一颗兴致勃勃的心一路把我送往上海科技馆站。
刚一出地铁站口，一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房
像是球上长出了两只大翅膀，大楼的正面都是用玻璃制成的，在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩，这就是上海科技馆。
今天参观的人可真多呀！我随着人流来到科技馆生物万象区，刚跨进区内，哇！
眼前的美景让我惊呆了：一个绚丽多彩的生物世界展现在我的眼前。我们一边漫步在高山流水下，一边观看着热带雨林植物
耳边还不时传来叽叽喳喳的`小鸟歌唱声，使我尽情领悟到丰富多彩的生命现象，让我仿佛进入了原始的自然风光区。
离开了生物万象，去了机器人世界展区，咦！这里哪里传来钢琴曲，我闻声放眼望去，原来是机器人音乐家正在有声有色地尽情为大家演奏，太美妙了！你看，那边的机器人更棒着呢！它正专心致志的跟一位小朋友下棋，看着那位小朋友满脸焦急、大汗淋漓的样子，我想，他肯定已斗不过机器人了。
这里的机器人真多呀！不过，最引人注目的还是机器人剧场，它们个个都穿着漂亮的衣裙，头上带着时尚的帽子，手上还撑着一把小花伞，正随着音乐翩翩起舞，远远望去真像一群俊俏的小姑娘。穿过机器人世界，我们又去参观了信息时代、探索之光，宇宙天地……
这次参观不但让我愉快地过上了一天，更让我开阔了眼界，了解到我们身边存在的各种科学奥秘，使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们作出更大的贡献。你没和机器人比赛魔方呀，真可惜。
五年级日记 篇6
今天的'数学课真奇怪。书上出现了一篇短文，名字叫《哥伦布竖鸡蛋》。
课堂上，老师问：“这篇文章约有多少字？”此时，教室里一点声音也没有，同学们都在思考，正在这时，方静站起来说：“把每个自然段数出有多少字，再加起来。”老师说：“不错。”邹晨丽说：“数有多少行，每行约有多少字，再乘起来。”老师说：“比刚才那种方法简单一点。”张启迪说：“一个一个数。”老师说：“虽然不简洁，可是更准确。”蒋剑锋说：“一行约有多少字，有十三行，用一行约有多少字利用估算方法乘以十三行。”老师什么也没说，只是点头赞许了。接着，盛锦彦说：“数一行有多少字，加上标点，乘以十三行，再除去空格。”许昌柱说：“把有空格的句子并在一起，再加起来。”最后老师说：“你们说得都不错，这些方法都对。”我认为盛锦彦的方法即简洁又较准确。
这节课上得真有趣，课堂气氛很活跃，同学们积极发言。真是一堂记忆深刻地数学课啊！
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