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日记作文

时间:2023-11-10 10:26:25 日记 我要投稿

日记作文

  忙碌而又充实的一天又过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编精心整理的日记作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文

日记作文 篇1

  蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

  蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

  蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的.活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

  你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

  蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

日记作文 篇2

  第一天:我连救生圈都不会拿,还是教练帮我套好的。那天我喝了一肚子的水。

  第二天:我还是拿救生圈,但是我已经能套着救生圈往泳池里跳了,在游的时候还能超过一两个小朋友了。

  第三天:教练给我背上背背漂,手上拿浮板,不用救生圈了。

  第四天:我敢拿着浮板、背着背漂往泳池里跳了。

  第五天:我学会了换气和用右手划水。

  第六天:教练竟然第一个就教我用两只手划水,我又紧张又高兴。

  第七天:我继续练习用双手划水。

  第八天:教练让我把手上大的浮换成了小的浮板,难度又增加了。

  第九天:我能拿着小的浮板游了。

  第十天:我已经能用比以前快的速度往前游了。

  第十一天:教练让我手上不要拿浮板直接往泳池里跳,我喝了好几口水,结果教练把浮板还给我了。

  第十二天:我咳嗽了,没有去游泳。

  第十三天:教练把我背上的那块背漂拿走了,我整个人往水里沉下去了,又喝了几口水,教练重新把背漂给我背好了。

  第十四天:教练给我背上换了一块薄一点的背漂。

  第十五天:我背上背着薄的背漂,手上拿着小的'浮板,能在泳池里游了。

  我的目标:在第二期的学习中,能把背漂和浮板全都拿掉,在泳池里自由自在地游泳!

日记作文 篇3

  20xx年2月4日 星期二 天气 晴

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”“春天在这里呀,春天在这里。”

  啊,“20xx年的春天,你来得太早了些……”今天是立春,不过据天气预报说今天会下雪。听着就很棒,刚立春就下雪,这场春雪来的'多好。但是呢,20xx年的冬天连个雪渣子都没有。没办法啦,只能期待今年的冬天了。不是立春燕子归来么,怎么我光看见麻雀了,连燕子的剪刀尾都没瞄见。莫非天气太冷,可我连羽绒服都脱下了。好吧,我跟燕子又不是同类。

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算,俗话说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”。人们就开始插秧、种田,小孩开始风筝。其乐融融。

日记作文 篇4

  “花舞,起床了!”松鼠妈妈叫道,“快点,爸爸有事要交代你。”花舞想到爸爸妈妈勉强才同意她去应征,也就乖乖地来到客厅。“花舞啊,你就准备去应征了,我告诉你要注意的几点。”

  松鼠爸爸语重心长地说,“首先要遵守纪律,还要机灵地应对紧急事件,爸爸这里有一本笔记,是爸爸经过当兵多年所积累的各种经验,必要的时候,你就看看。”“爸爸,你当过兵?我怎么不知道?”花舞问。

  “都是些陈年旧事,你就没必要知道了,如果你想知道,就等你平安归来,我就告诉你。”松鼠爸爸说。“花舞,快点该去应征了!”小引如幽灵般出现在我面前,真是吓死不偿命啊,她也真是找打。

  我答应她一声,就告别父母了。经过妈妈的千叮咛万嘱咐,我们起程了。

  大老远就看见了应征的地方,我们来得很早,几乎没几个人来。“先生,我们是来应征的。”小引说。那位鸽子军官打量着我们,叫来一个士兵,领我们去体检。

  ……

  终于,体检合格了。

  我们上了赶死队员车(根据体检结果和自己报的`志愿,分三批,上不同的车),军队之旅开始了。

日记作文 篇5

  转眼间,春节马上要来了。趁春节还没到,我决定要贴一下对联。

  我拿了一卷胶带,一把剪刀,一把椅子,一切都准备好了,我便开始“工作”啦!

  首先我要把旧对联撕下来,可是它们好像不想离开自己的“家”,任凭我怎么撕也纹丝不动,这下可把我惹生气了,我拼尽全力,用力一拉,终于把它们撕了下来。

  然后我要去擦门,因为门上有脏东西,待会儿胶带会粘不上去的。我擦来擦去,把门擦的干干净净,闪闪发光。望着干净的门,我心中十分开心。

  下面开始贴了,我要把中间的'福字贴上,于是我便把福字的周围裹上了一圈胶带,然后左右看了看,找准位置,“啪”的一声便贴了上去,我往后站了站,仔细地看了看,忽然发现左边有点歪,便手忙脚乱地重新贴好,贴正

  其次我要把上下联贴上,可我一直是丈二和尚一一摸不着头脑,不明白什么是上联,什么是下联,一开始竟把它们贴反了。后来我想起昨天晚上爸爸对我说过,上联贴在左边,而下联贴在右边。这下我明白了,赶紧把它们换了过来。

  接着,我要把最上面的横批也贴上去,这下椅子可派上用场了,我踩在椅子上,慢慢的围着它缠了一圈胶带,小心翼翼的贴了上去,我蹦下来一看,唉!又贴歪了,我只好闷闷不乐的重新贴。

  最后我终于贴好了,心中十分开心与自豪,因为这些都是我自己贴的呀!

日记作文 篇6

  3月1日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的'芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  3月7日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月8日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月9日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

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