三年级日记

时间：2023-11-13 13:43:43 日记我要投稿

三年级日记通用[10篇]

　　时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的三年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级日记通用[10篇]

三年级日记篇1

　　春天来了，百花齐放，春意盎然。柳树长得又高又大，柳枝在微风中随风飘荡，这番美景正如诗歌描绘“碧玉妆成一树高，万条垂柳绿丝绦”！

　　一群小朋友沐浴着温暖的春风，踏着金色的阳光，兴高采烈地来到长满野花的山坡上，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小朋友们迫不及待玩耍起来，有的捉迷藏，有的.捉蝴蝶，还有的放风筝，一位小朋友拿起照相机，按下快门记录下这美好的时刻。

　　这是多么快乐有趣的户外活动呢啊！

三年级日记篇2

　　夏天是吹冷气的季节。

　　中午，太阳像个红红的火球，高高的挂在天空。人们只要稍微一运动，就会热的满身大汗。这时打开冷气，顿时就会感到凉凉的。夏天，我喜欢躲在屋子里吹冷气，一边吃零食一边看书，简直太舒服了。

　　夏天时冰糕的'季节，各种各样的冰激凌、饮料纷纷出笼。夏天是游泳的季节，星期日妈妈带我去游泳，扑通跳下去，又惊现又刺激。

　　夏天时最快乐的季节，暑假了可以自由自在的玩耍。知了在树上“吱吱”地唱歌，青蛙“呱呱”地也在唱歌，蟋蟀在草丛里“蛐蛐”叫着，好一个热闹的夏天。

三年级日记篇3

　　今天奶奶种萝卜的时候剩下一些种子，于是我央求她将那些种子送给我，奶奶经不住我的“ 攻击”，“ 败下阵来”。

　　我找来一个盆子，先在盆子底部钉几个孔，在填满土，接着将种子埋进土里，最后浇一点水，就“ 大功告成”。

　　过来俩天，盆子里出现了一株“ 胡萝卜”。我一看，忙将妈妈叫过来“ 庆功”。妈妈看了，笑着说：“ 这是草，不是胡萝卜”。我一听，顿时傻了眼，高兴了这么久，原来是为了一株小草，真是没有“天理” 啊！

　　过了一天，真正的胡萝卜终于长出来了。它大约只有一厘米长，在阳关下的微风中翩翩起舞，像是在炫耀自己。离远一看，翠绿翠绿的.，越发让人喜爱。

　　过了些日子，胡萝卜的小芽又长出了一片叶子，底部变红了，其余的没什么变化。

　　几天过后，一些叶子干枯了。我凝视着这一盆胡萝卜，突然想起：这不就如同人生嘛，从不懂事到长大，直到衰老，死亡。

　　我多么希望胡萝卜能快快长大，让我看到更多的变化。

三年级日记篇4

　　几天，我家来了一位新伙伴，名叫——小乖，它是一只可爱的小白兔。

　　我家的新成员小乖长着一双红红的圆眼睛，像两颗闪亮的红宝石，脑袋小小的，两只长长的耳朵，像雷达一样警觉地听着声音，尖尖的鼻子小露出两颗白白的大门牙，最有趣的是它那惹人喜爱的`三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣，就像盛开的小花朵，小嘴两边还有几根胡须随着嘴巴上下晃动，真逗！因它贪玩，把两个小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴，它前腿短，后腿长，在地上跑起来，一蹦一跳的，远远望去就像一团白绒球在滚动，可爱极了。

　　小白兔最爱吃萝卜，也爱吃白菜和青菜，我从网上搜到，千万不要给它水喝，否则，它会拉稀，就会死去。

　　我每天都把萝卜切成一条一条的给它吃，它会用两只前爪捧着萝卜条吃，神情非常专注，三瓣小嘴一动一动的，发出“咔嚓、咔嚓”的声音，津津有味地嚼着，好像在说：“哇，食物太美味可口了！”吃饱以后，就用两只前爪在脸上挥来挥去，好像在“洗脸”，真是一个爱臭美的“小姑娘”，打扮完以后，它就用两只后腿站起来，看看这里，看看那里，好像在说：“我很漂亮，小朋友过来和我一起玩吧！”

　　早晨，我正在弹钢琴，小白兔一下子不动了，竖起耳朵在聆听音乐，当我没弹错时，它摇头晃脑地听着音乐，当我弹错时，它举起小腿丫对我摆了摆，好像在说：“你弹错了。”

　　中午，小乖闭上眼睛睡着了。我发现它睡觉的姿势与我们人一样，鼻子不停地动着，嘴巴会发出声音，好像是在打呼噜。它睡觉的样子好可爱。

　　小白兔是那么天真可爱，我爱我家的小乖！

三年级日记篇5

　　今天是开学的第一天，两个月的暑假终于结束了。今天早晨，我到学校的时候，看见有很多新来的小学生。当我走进教室，我看见一位老师，这就是我新的班主任，袁凤娟老师。

　　袁老师的个子高高的，差不多一米六五，一头短短的黑发，倒也和蔼可亲。上课时袁老师很温和，讲课的声音也很响亮，我很喜欢她。

　　晚上，我和妈妈一起观看了以爱为主题的《开学第一天》的`电视。这个电视分别以“爱是分享”“爱是承担”“爱是力量”“爱是荣耀”为主题，深刻地告诉我们爱的含义。

　　看了这部电视，我深受启发，我以后要多帮助妈妈做事，增强自理能力，好好学习，也贡献爱的力量。

三年级日记篇6

　　今天YOYO老师给我们上了英语课本中的第五课，结束后布置了回家作业。

　　在做回家作业的过程中，我碰到了一个难题，老是把“smell”读错，把“e”发成“I”。妈妈教了我五遍，结果我还是读错。然后妈妈和我一起查字典，让我看“smell”的音标，并告诉我“smell”中没有出现“I”字母，我认真仔细地看了好几遍，但是等到读的`时候，舌头还是不听使唤，仍旧不对。这时，我看到妈妈有点不耐烦了，我也感觉很难过，几乎要落泪了。我咬咬牙想：“这个单词又不是很难，我一定能会的。”这时妈妈拿来录音机让我跟读，令我高兴的是，没读几次，我就读对了，焦急的心情一下放松了。

　　通过这次学习，我感受到了学习的艰辛。也体会到只要努力，持之以恒，任何困难都阻止不了我们前行。