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四年级日记

时间:2023-11-19 12:46:27 日记 我要投稿

(推荐)四年级日记5篇

  即将要到一天的结尾了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候静下心来好好写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的四年级日记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)四年级日记5篇

四年级日记 篇1

  寒假里,我和母亲去了全国人民无比向往的首都北京游玩。其中登长城令我印象最深刻。

  那天,我兴奋地很早就起床了。坐上去往长城的巴士。在车上导游给我们讲解了许多关于长城的故事。突然,我透过车窗隐隐约约看见了被笼罩在云雾中的长城。远望,它真像一条巨龙穿梭在云间。不一会儿,车就在居庸关城外停了下来。下车后母亲问我:“要不要坐缆车?爬上去会不会太累了?”但我拍拍胸脯说:“我到这里就是要用自己的力量登上长城之颠。”说完,我就拉着母亲大步大步往上爬。长城的每层台阶都是由石头垒成的,两边城墙一高一低,由青石砌成。开始攀登的时候,我觉得并不像他们说得那么累。但到第四烽火台路就越来越难走,坡度也越来越大,最陡的地方有六七十度,我只能紧紧地拉住扶手,双脚小心翼翼地往前挪。我的体力也开始逐渐透支,累得气喘吁吁。但我一想到能登上长城顶端,就又鼓起勇气继续往前走。走了很长时间后,我抬头往远方望去,仍然不见长城的`尽头,我失落极了。这时,母亲鼓励我说:“你现在可一定要坚持不懈,不能半途而废呀,不然看不到长城的雄姿了。“听了母亲的这一席话。我休息了几分钟后,继续往上走。终于,我登上了第八烽火台——好汉坡。我虽然双脚又痛又酸像灌了铅一样沉重,但还是无比兴奋。我展开双臂让母亲赶紧把这难忘的瞬间记录下来。我回过身望着长城,它像一条巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。真是雄伟壮丽!

  啊!是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。是他们用汗水和心血筑造了不朽的长城。在这一刻我不由想起了提写的“不到长城非好汉“。今天我终于实现了我的愿望登上长城,成为真正的男子汉。

四年级日记 篇2

  通过上个学期数学期末考试,我发现数学基础部分学得不是很扎实,于是我在暑假里认真学习,努力复习数学基础知识,使我有所改进。

  在平常的生活中,我给自己订了一个目标:每天做一张口算和应用题,做完让爸爸审阅。过了没多久,我的计算速度就变快了,让我更有自信了。有时去逛超市,我会注意身边的数字,我真可以说成了“数学迷”。

  兴趣班中,老师教我们学奥数,我们有疑问的.地方可以向老师询问。学奥数,使我开拓了思路,学到了解题的捷径。

  学数学是件快乐的事情,它使我的大脑转动起来,让我的注意力集中起来。只要生活中有关于数学的事物,我都会尝试着去完成,所以我认为学数学是一种乐趣。

  在许多人眼中,数学是件很难的事,但我认为:只要我们认真、用心地去学习它,那么数学对你来说,一定不是问题。在这个暑假里,我要认真地复习数学,这样我的数学才不会落后。只要认真、细心、仔细地去做任何事情,一定会成功的。

  张熠诚

四年级日记 篇3

  快到了体育达标测试了,我们开始抓紧的练习,都希望自己都能达标,取得个好成绩!

  有一天晚上,我和妈妈出去训练,我们第一个练习的项目是:立定跳远,这是我的弱项,但是为了达标,只好拼了,妈妈教我了一个技巧,使劲往高处跳,不管跳多远,所以,我带上了一个眼罩,我的第一跳,使劲往高处跳,但是,我还是跳的不远,才跳了1米59。第二跳,我要按我的方法和妈妈教我的方法一块跳,第二跳,明显有了进步,跳了1米69。随着我一次次练习,我有了很大的进步,我练着练着,突然一个叔叔跑过来教我,让我往后仰,然后一个冲劲冲过去。我按着叔叔交给我的方法,啊,果然有效哎,我跳了1米72。

  接着,我练的是跳绳,我以前跳绳是满分,不知道现在如何,我第一次跳,没发挥好,才跳了100个,因为中间有一辆车打断了我几秒钟,第二跳,我又戴上了眼罩,我努力的.跳,中间有辆车过来我都不知道,最终,我跳了132个,难道带着眼罩和没带眼罩真的有那么多的区别吗?

  我休息了一会,又开始练400米跑,我还是蒙着眼跑的,第一次跑出来的成绩是1分45秒,我摘下眼罩来竟跑了2分20秒,哇塞,差别好大哦!我的第三趟,回来的时候我已经快累垮了,我跑了1分59秒,啊,就差一秒,就2分了!

  我回到家,开始练仰卧起坐,我第一次还是带着眼罩做了46个,没带眼罩练了43个,哎,差别咋就那么大呢?

  啊,所有的运动项目都做完了,下次一定要努力,我一定要达标!

四年级日记 篇4

  X月X日 晴天

  我知道了关于长方体的这些知识:它有12条棱,6个面和8个顶点;相交与一个顶点的三条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。每相对的两条棱的长度是一样长的,并且每相对的'一对面的面积是相等的,如果有一对面的面积是正方形其余的四个面的面积就是一样的。长方体表面积的公式是:长X宽X2+长X高X2+宽X高X2,还有一个是(长X宽+长X高+宽X高)X2。它的体积公式是:长X宽X高。

  关于正方体的知识是:它有12条长度完全相同的棱,6个面积完全的面和8个顶点。长方体的表面积的公式是:棱长X棱长X6,体积公式是棱长X棱长X棱长。

  正方体和长方体积体统一的公式是:底面积X高和横截面的面积X长。关于容积的是:容积的长度是从里面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。计算容积的公式是和计算长方体的体积计算公式是一样的。题目让你求出容积单位的话,可是题目的第一步先让你求出体积单位的话,你就要从体积单位换算成容积单位。体积单位和容积单位之间的近绿是1000。

四年级日记 篇5

  昨天,我和妈妈一起去找春天。

  到了小区的小花园里,我们看到一只小鸟正在歌唱,那歌声,是多么的温柔呀!然后,我开始了挖土工作,我先准备好一根木棍,然后,准备好一杯水,卷起袖子开始寻找春天的孩子。我一会用棍子钻土,一会用棍子把石头从坚硬的泥土里敲了出来,工作得可卖力了。不一会儿就挖出了一个坑,然后把那杯水倒了进去,泥土很快就变湿润了。突然,春天的孩子——蚯蚓跳着芭蕾舞,扭动着柔软的身子钻了出来。我就像抓到了华南虎似的',高兴的欢呼雀跃。我激动地对妈妈说:“春天来了,春天来了!蚯蚓都出来和我作伴了。”

  突然,一阵风吹来,一股香味流进了我的小鼻子,我惊讶地想:这是什么味道?抬眼望去,看到了一片广阔的油菜花田,难到是油菜花发出的香味?我想。怀着好奇的心情,我三步并做两步的跑了过去,哇!真的是油菜花的香味!”我叫了起来,“找到了,找到了!”我对妈妈说,油菜花是春天的象征,你看,哪些辛勤劳作的小蜜蜂不就是春天的小精灵吗?

  我终于找到了春天!

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