【精品】我的日记4篇
一天的生活不知不觉间结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候,最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的我的日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
课外的我,不好像其他人一样整天乱跑乱闹,也不好像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我,在课外之余喜欢写书法,爸爸说,书法能陶冶情操,促进人身体里的血液循环,对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”,应该从那时说起。
那时的我,准备参加学校的大队长竞选,需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞,却不新颖;想唱歌,又没有什么把握……“我建议你写书法怎么样?”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法?挺不错的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便说:“爸爸又不是不会写,既然你想要写的话,那我教你好了!”从此,爸爸的这一番话就如一把钥匙,打开了我书法的大门。
从那时起,书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。渐渐地,我懂得了一些条理,却有些累了,常常写几排,起来走走,伸伸懒腰;过一会儿,又起来和口水。几天来,字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”,我却常常轻描淡写地撇下一句:“你不也是么。”来回应他。后来,爸爸才告诉我:“书法,并不是这样学的,要有耐心,恒心才能够进步。要临帖,还要有刻苦勤奋的恒心,最后是意境,一副作品不光字写的好就行了,只要你努力了,才能够一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话,我才醒悟过来,时刻铭记爸爸对我的那一番的教导。在爸爸的指导下,我改变了以前写书法是存在的陋习,刻苦练习。有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,感到有点委屈,也想出去玩。有时候,写着写着,出错了,受到了爸爸的责备,眼泪如泉水般涌出,止也止不住,但是那都过去了,这些苦,换来了巨大的收获。我成为了学校的`“小名人”,不管是比赛还是领导来参观,只要需要写书法,都有我的份。不仅仅是表面的收获,在我的心中,已经找到了属于我的那份耐心与恒心,做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我,写的字是越来越好,爸爸还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。我听了以后,心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩,不仅仅是充实了自己,也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它,给我带来了无尽的知识财富,至于是什么,当然要随自己慢慢挖掘咯!
我的日记 篇2
时间能染红了樱桃,绿了芭蕉,但留不住我班那段美好的岁月。
我们班是赫赫有名的英才班,我是这个班班长,自然也感到万分荣幸,每个班都有每个班特色,每个班当然也有出名的“名星”。
我的日记本很厚,还配有一支专用钢笔,这是我的十四岁生日礼物,像我这样有趣的人,自然不能让它“饿着”吧!
明星之最:二狗子。这是我们班男生给他起的绰号,但并无恶意。他呢,是我们班搞笑大王,很清晰的记得,那一天他奇特的裤子。那是一个风和日丽的早晨,还是像往常一样,他排队去打水,提着两个“手榴瓶”,就往开水处跑,积极为同学服务,一致受到好评。他回来时,已是满头大汗,什么也不想地坐在凳子上,只听“砰咚”一声,二狗子的裤子便开了花,不仅如此,裤子上还印了红笔水,真是可怜的他,穿的是牛仔裤,于是乎,这个好“牛仔”艰难地度过了一天。很奇怪,我上课偷看他,却发现他在笑,笑得很幸福。
明星亚军:大筷头。这个绰号可能有点别致了,原因很简单,他走路时腿直的像“筷子”,故封号为“大筷头”,有一次考试前一个小时,全班同学都在复习,他却趴在桌子上睡觉,被老班发现后,老班骗他说“考试了,去考场吧!”随即全班同学都在盯着他,他一脸懊悔地说“怎么那么快,我还没复习呢?咋办呀?”他急得像惹祸上的蚂蚁,而我们旁观者却在幸灾乐祸地笑着。事后,我问他是真睡着了吗?他说他只是让大家开心开心哈,别有太大的压力。一股暖流涌上我们的心头,不愧是我们的“大筷头”。
明星季军:班花。别一听班花就兴奋,他是个男生,但由于举止行为没有阳刚之气,故自号曰:班花,特喜欢哼歌,有一次数学课上哼歌,也吃了不少苦头!同情你,小班花!
我们班的.二狗子,大筷头,搞怪的小班花,谱写着我们班的不一样的色彩,是我们班的闪亮的三颗“大猩猩,”,好了,不开玩笑了是三颗“大星星”!
相信我们班所有人都能努力奋斗,成为明星,迎接自己的美好明天。毕业之际,我可能会从“惜别”中听出“珍重”,但花开几度,冷蕊相残,至少曾经辉煌过。
我的日记 篇3
xxxx年xx月xx日星期x天气x
今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事俱备,只差动手实验了。
首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34·5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3·5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的'体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。当我的到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!
接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13·96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。
我的日记 篇4
我很激动,不,是十分激动。为什么呢?因为今天我开始了一个暑假的“种植生涯”。听这话,似乎是一个很大的工程。其实,也就不过是种几颗小豆和几棵番薯而已。
20xx年7月15日 星期五 晴
在妈妈的帮助下,我找来了红绿黄豆各一颗和花生两颗。我给它们住“五星级宾馆”:一个分很多小格子的盒子,每颗种子下面垫上几片棉花。远看,就像飘浮在云朵里。把它们安排妥当,我又拿着锅铲,到楼下采集土壤。听妈妈说,番薯是要长在土里的。我把他们放在光线充足的阳台上。只有有了光,种子发出的芽才会更茁壮。
做好这些,我就开始期待它们新的变化了。
20xx年7月17日 星期日 晴
早上起床,我习惯性的走到阳台,看看植物们怎样了。我猜测着:“它们会有怎样的变化呢?绿豆会发芽吗?花生们会有动静吗?”我这样说当然不是没有根据。以前我也做过实验,可是每一次都是绿豆先发芽。而花生也是容易发芽的植物之一。
我发现,绿豆长出了粗壮的根,都快冲上2厘米了;花生裂开了1毫米的小口子;而大番薯长出了嫩绿的叶子,切片发出了芽,真是一个大惊喜。我又给它们浇了水。我给泥土浇水时,会控制水量,因为泥土会吸收水分,慢慢地释放,所以第一次浇了水后,可以过几天再浇。但是水培植物就不一样了,它们暴露在空气中,水分蒸发很快,有时候一天下来连棉花里也没水了,这就需要天天浇水。
浇着水,我想:“如果这些豆们能长得再快一些就好啦!”
20xx年7月19日 星期二 小雨
大番薯的变化真是快,这让我十分吃惊。前天才只有XX片叶子,现在竟然又新增了四片,达到了15片之多,最大的那片叶子直径居然长达2厘米。看那势头,似乎要把整个房间吞没似的。而且,它不停地长出新的藤蔓,直到现在,已经长出了五根,并且还没有停下来的意思,它的生命力真是强大!
同样表现不俗的是绿豆,不到24小时,它的根就紧紧地抓牢棉花,汲取水分,并且一直努力生长,到现在,它的茎冲上了4厘米,两片豆绿的叶子挺拔地生长着。除了绿豆之外,黄豆好像显得比较沉稳,一直没有什么动静;红豆却耐不住了,破了一个小口子,这个口子有两种可能:1、要发芽;2、被水浸破的伤口。唉,但愿不是第二种!
20xx年7月22日 星期五 晴
今天从“实验基地”传来了一个不幸的消息:黄豆和红豆由于长时间浸泡,身上发霉啦!我立即到现场查看。果然,黄豆的两端已经滋生出一些黑色的霉菌,看上去十分可怕;红豆的身子滑溜溜的,上面覆满了白色的、粘糊糊的液体,让我害怕得马上把它扔了。为什么红豆、黄豆和绿豆生长环境相同,而它们最后的结果却如此不同呢?难道是豆的生长特性所导致?这个我不得而知。
花生也发芽了,只不过还很小,处于萌芽阶段。番薯的涨势越来越不错了,叶片的最长直径居然达到了4厘米。这已经很不错了!创造了我种植物以来的最长记录!我对番薯可是充满信心。
20xx年7月23日 星期六 晴转暴雨
上午十点零五分,我将番薯移栽到地面。经过细心选择,番薯的新家安在了小区大楼底下的.一块肥沃的空地上。
我用小盒子将连根拔起的番薯块和切片与一些湿润的泥土一起装了下去。不过,当我打算种下去的时候,我发现了一个更好的地方。那块土地上有一小丛灌木枝条。如果番薯生长在那里,初期会受到枝条的保护,让它更好地生长;等到番薯长大后,也可以顶开枝条自己生长。说干就干,我拿起锅铲,“吭哧吭哧”地挖了起来。我挖得足够深了之后,将番薯块放了下去,再埋好。之后,我又如法炮制,种下番薯切片。
下午的暴雨是对番薯的巨大考验。暴雨过后,我迫不及待地到楼下去观看番薯的情况。番薯们由于有了灌木的保护,生长地十分顺利。
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