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开学第一周日记

时间:2023-11-24 07:09:48 日记 我要投稿

开学第一周日记14篇[实用]

  一天的生活不知不觉间结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的开学第一周日记,欢迎阅读与收藏。

开学第一周日记14篇[实用]

  开学第一周日记 篇1

  今天是开学的第一天,我来到学校想:这个学期会不会换座位呢?

  上课时,老师给了我们一个惊喜,我们上课的学习方式变了。我们四张桌子摆成一个长方形,八个同学围坐在一起成为一个小组。由以前坐在座位上听课、写作业,变成了听课时面对老师,写作业和课堂讨论时,和围坐着的小组成员一起进行。同学们非常高兴,学习方式变了,座位也自然调整了,打破了传统的横排竖行的`座法,课堂气氛非常轻松、活跃。我们课堂讨论不用再像以前,前后桌讨论需要扭转身子,现在只需要坐在座位上就可以了,而且参加讨论的同学更多,集思广益,方便多了。美中不足的是,听课时面对老师,写作业时再扭转身子,扭来扭去的,我得准备一条厚一点的裤子了!

  我非常喜欢这种新颖的学习方式。

  开学第一周日记 篇2

  时间飞快地流逝,转眼间已经是星期五了,星期一的升旗仪式就像是昨天发生的事。

  在这新学期的第一周,我们有了新的桌椅,新的睡室,新的校长,在新的环境下学习,我也要有新的学习态度。不管承不承认,刚开始感觉不太习惯。放了这么长的暑假,整个生物钟都变了,一上学,又要早起,学习又紧张,因为还有一年我们就升初中了。

  在这一周里我感受到的我的数学和英语学得不错,这两科的作业我都是A分不用改错,英语堂听也全对。但是,唯有语文没有什么进步,总是阅读方面不过关,理解课文也比较差,虽然学了毛笔,但硬笔还是写的'一般,看来在语文方面我还得继续努力,多看点课外书。除了语数英还有体育,上学期我可以在操场上跑上十圈圈,现在跑五圈已经觉得很累,这让我感到暑假时我太懒了,都没有做什么运动,做小队长做成我这个样,真感到惭愧。每个学期,我们都会进行班干部改选,每个人都要选五个班长,四个小队长,我被选为小队长,这证明我上学期各方面做得不错,给同学留下了一个好的印象,让我感受到大家是公平公正的,所以这个学期我要继续努力,友好的对待别人,关心集体,团结友爱,做一个以身作则的小队长。

  开学第一周日记 篇3

  20xx年xx月xx日xx天

  开学了!我们的学校发生了很多变化,来了新同学,老师也换了漂亮的新衣服。不过,最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事!

  原来,我们三年级四班的`黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会,在学校门口摆地摊卖起了包书壳,一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课,目的是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。

  假期里,我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊,在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌,叫“宝贝书摊”,还用妈妈的手机录了广告词反复播放:“走过路过不要错过,好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到很多钱,开头的两个晚上才赚了五角钱!

  我想,我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦,但是充满了乐趣。

  现在,我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号,看来,这股创业风已经吹进小学校园了。

  开学第一周日记 篇4

  9月1日星期一天气晴

  一天结束后,开学第一周就结束了,时间过得多快啊!!就好像昨天是暑假的第一天,真的很怀念暑假啊,在暑假里,每天玩,每天都能睡懒觉,每天作业很少,压力不大。然而,暑假一眨眼就过去了,仿佛只有一天……不过,现在已经开学了,虽然压力不是很大,但总觉得离不开暑假。我们只能尽力适应新的学习生活,适应新的教师,适应新的学科。这是一个过渡过程,只有你在第一周适应学习生活,才能在今后的学习生活中取得进步,学习才能更好。

  因此,如何适应新的学习生活?我认为,只有摆脱假期综合症,每天凌晨,给自己一点压力,甚至更多,以逐步学习如何做到应对本周的'压力,因为未来将更多的压力,你学会把压力转化为动力,以研究这学期步步高,以优异成绩,离梦想更近了一步!

  开学第一周日记 篇5

  送走了炎炎的夏日,迎着凉爽的秋风。我升入了五年级。

  记得开学那天,我怀着无比期待的心情来到学校。见到老师和同学我异常兴奋,一个假期未见,同学们都有很大的变化。有很多同学的.个子都长高了,不知在他们眼里我有没有什么显著地变化。

  在这一周的语文课上,我们游历了组国的三大美景,领略了大兴安岭的温柔,感受了三峡那与众不同的秋色,欣赏了被人们誉为童话世界的九寨沟。它们的美,让我惊叹,让我震撼。如果有机会我一定会亲自去看看。

  这一周里还发生了一件让我很感动的事情。

  新学期开学,数学老师重新选定了各组的小组长。我也是其中之一。收发作业也是小组长责任。那天,老师让各组小组长把作业收上去。正在我不知所措的时候,班长很自然的站起来,帮我把作业收上去,交给老师。那一刹那,我觉得心里暖暖,有点想哭。但那绝对不仅仅是感动。在那一刻,我感受到了友谊的存在。在北海这个大家庭里,我不仅得到了知识,更收获了友谊。

  愿我能永远遨游在知识的海洋,愿我得到的友谊能万古长青!

  开学第一周日记 篇6

  今天是星期一,照例升国旗,回来后我发现我们班竟还有三个没来!嗯,肯定是睡懒觉睡过头了,寒假里的睡懒觉习惯,岂是一天就能改变的?尤其是那个曹蓉蓉,老师都上半节课了,她才满脸通红、满头热气地跑来,陈老师笑着问她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我们陈老师的神色看起来也很不错,很高兴的样子,问问?说是又收到稿费了,还让我们猜,“一百?”“不对!”“二百?”“二百五?”“滚,再猜!”“五百?”“……”老师还摇头?最后数额我就不告诉你们了,免得吓倒送到医院去。“噻!”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响,“老师真厉害!”“不愧是我们的老大!”我们都佩服得五体投地!

  当然也有让我们惶恐、紧张的事,因为这毕竟是我们小学的.最后一个学期,想起来也应该是非常忙碌、非常紧张的,不过老师还许诺说她会让我们学得很充实,玩得很开心的,哦,这还差不多!

  开学第一天可真是精彩连连呀!

  开学第一周日记 篇7

  开学已经一周了,这一周小作者的生活从满了快乐与烦恼,关于四年级关于开学了的作文内容详情如下。四年级关于开学了的作文:开学第一周

  快乐的暑假过去了,我们迎来了新的.学期,我已经读三年级了,真高兴。在开学的第一周里,发生了许多事情,有令我开心的事,也有令我烦恼的事,先说说开心的事情吧。刚开学,老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长,经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长,我一定不负众望,多读课外书籍,增加知识面,帮助同学们一起提高知识水平。

  至于不开心的事则是我没能参加这次学校的书法课,那天我们等书法老师来上课等了很久,教室同学多,我感到好热,嗓子都快冒烟了,我实在忍不住就起来去喝水,正在这个时候老师来了,我告诉她去喝水,老师怒气冲冲地对我吼道:“你要去喝水就别进来了……”我感到很委屈,喝完水就没去参加了。这学期我有很多目标:写好钢笔字、学好英语、练好毛笔字、继续游泳、每天坚持锻炼身体……

  最后,祝大家在新的学年里更上一层楼!

  开学第一周日记 篇8

  在今天中午吃饭排队时,所有人都在排着队等待买饭,快到我时,一个女孩插到了我前面。

  我心里很不高兴,可又想起昨天老师说的,遇到别人插队时不要试图跟他理论,那不能解决问题反而会给自己惹来麻烦。所以我也没有说什么。只是心里想:这么漂亮可爱的.女孩子,为什么会这么不按规定排队?难道她不知道要排队吗?她这样的行为让别人看到了有多么伤心呀!

  这不由地使我想起一个女孩,她家在农村,她是个班长,她每天都在同学们走后为同学们整理东西。还扫扫地,关上窗户才回家,有一次别人丢了五十元钱,那个女孩拾到了,虽然没有别人知道,她还是把钱还给了别人。50元对我们来说不是个小数目啊。

  由此可以看出,一个人的品德是多么重要!我以后坚决不会像那个女生那样去插队。

  开学第一周日记 篇9

  光阴似箭,日月如梭,快乐的寒假一晃而过,我们迎来了新学期的第一天。

  东方露出一点点的鱼肚白,染上微微的红晕,飘着紫红紫红的彩云,风儿吹着“竹哨”,为这新的一天欢呼。“呼呼”的风声与“嘟嘟”的喇叭声汇成一首好听的交响乐曲,为人们的行程伴奏。

  悠长的公路,延伸着,把我们载往朝思暮想的学校。我想象着亲爱的老师和同学们昔日在学校的欢歌笑语,热闹非凡的情景,顿时兴奋不已。不知不觉,已来到学校。我激动地跳下车子,跑进校园,东瞧瞧西看看,心里有说不出的高兴。

  只见学校的'大门上,贴着鲜红的对联,字迹刚劲有力。校园里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下脑门,恍然大悟,今天来早了。我“蹭蹭”跑上二楼,推开我班的教室门,眼前一亮。有几个同学已早到了。不久同学们就陆陆续续的到齐了。个个神采飞扬,互相打着招呼,乐淘淘地讲着寒假的见闻。

  往日,我总盼着早日下课,可现在我都嫌时间过得快呢。老师也变得和蔼可亲了,不那么严厉了。而且邢老师又教我们了。过去我总觉得老师讲的课苦燥无味,现在却觉得绘声绘色,有趣多了。

  今天真开心呀!我打算今后严格要求自己,好好学习,继续夺冠。

  开学第一周日记 篇10

  20xx月xx日星期xx晴

  时光如水,生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个寒假,迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初一下学期的学习中充满信心。回想当初第一次跨进初中的校门,在我眼里一切都是陌生的,可到现在一学期过去了,仿佛只在弹指一挥间。开学第一周是一个新的开始,我不能再像上学期一样一无所得。

  开学第一周,证明我步入了一个更深奥的学习领地,前方有更多的.挑战,更难对付的“拦路虎”,但我必须接受它们的挑战,艰苦些好,困难也罢,我也要从容的去面对并击败他们开学第一周,证明我要面对全新的生活,在新的学期中,我的生活里可会有“酸,甜,苦,辣”,也可能会有几件难以解决的问题。但我不怕!生活本就如此,是丰富多彩的,不可能无时无刻开怀大笑。

  开学第一周,我的生活有了一个全新的起点,我希望我能勇往直前,冲击阻碍,冲向胜利的终点。

  开学第一周日记 篇11

  “同学们,新的一学期即将开始,让我们带着全新的希望和全新的自我,一起加油吧!”开学典礼上,大哥哥大姐姐的话语从班级的音响里传来……

  开学典礼结束后,我们开始发新书了。当我看见讲台的台阶上,到处是一摞摞的书本时,我傻眼了,心想:天哪,我们怎么有这么多的'书啊!

  “谁愿意帮我发书本?”朱老师的话刚刚说完,“唰唰唰”,一只只小手跟打了鸡血似的高高举起,我也不例外。朱老师点了六位同学帮忙发书本。虽然没有叫到我,但我一点儿也不难过,因为我知道老师不可能顾及到我们每一个人。

  只见六位同学手里各自捧着书本,台上台下来回走动,而我更是收书收得不亦乐乎。收着收着,我突然明白了老师为什么只叫这六位同学了,因为他们发书发得特别快。不到10分钟,那满地上的书本已全部发完了!在交代了注意事项后,我们便开始了大扫除。

  开学第一天转眼结束,开学的这一周,只有三天,虽短暂,却让我明白,新学期了,又要好好学习,天天向上了!

  开学第一周日记 篇12

  九月三日,我们正式上学了,带着全新感觉我来到了学校。首先,在学校门口最惹眼就是墙壁上电子屏里出现一排红色“祝同学们新学年快乐!学习进步!”祝福语。老师们与同学们也都在校门口互相问好,脸上洋溢着幸福微笑……

  进了校园,只见校园里打扫干干净净,同学们有说有笑并且有序回到各自教室。

  我们班班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语,卢老师也同样回复了祝福语给同学们,并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了,也各自坐在了自己坐位上,卢老师开始给我们讲新年返校第一节课。在课堂上,老师幽黩语言,生动比划,都深深印在我们心上,引得同学们不时哈哈大笑,课堂上气氛高涨,同学们求学信心,更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话:“同学们,在新学期里,别人能做到事,我们也同样可以做到,而且做更好,希望我们四(二)班全体同学都以优越成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师话响成一片。

  听完卢老师课,我心里暗暗下决心,在新一学期,一定要努力学习,争取把自己排名向更前迈进,让老师开心,家长省心。

  开学第一周日记 篇13

  时间过的真的很快,现在我居然是高二的人了。看着高一的学弟学妹们,感觉他们很像自己,对新的一切很好奇,总想去这里看看,那里看看。那些落到第四、五志愿来到我们学校的',心里肯定也是又很大的不甘心。他们就像一年前的我一样,不甘心,不愿意,却对自己的高中生活很好奇。

  高二会分班,所面对的都是些脸熟却不了解的同学。说实话,很不想分班。在高一时我都没好好的去看看我的每一个同学,就分班了。高一的时候我都还没好好的听老师的声音,就不再教我们了。我还没又好好过过高一的日子,时间就过了。

  明明是一样的楼层,一样的课室,只因人的不一样,感觉都不一样了。

  人总是失去后才懂得珍惜,现在的我用那么几分钟的见面时间去维持着高一我们所建立的友谊,不想失去成长路上的任何一个人。

  不喜欢分别,但又无可奈何,毕竟每个人的人生不一样,所以选择总会不一样,总会分别。如果说分别是为了下次的重聚,那么我愿意等待,只是等待很痛苦。

  都说等待是人生中最痛苦的时候,但也是人生中最又希望的时候。

  开学第一周日记 篇14

  时间总是不会回头等我们,转眼间已开学一周。在这一周里,我们阅览着校园新貌,认识了新老师,结交到了新朋友。

  学校环境焕然一新,操场被染成鲜艳的红色,犹如铺上一匹巨大的红布,课间我们在它上面追逐奔跑,快乐无穷。小草绿茵茵的,阳光照下来好像被涂上了一层菜籽油,看上去鲜嫩润泽,我们不敢用脚去碰,有时会忍不住用手轻抚草叶,软绵绵那感觉真爽啊!

  在这一周里,我领略了许老师那有趣而又好玩的数学课;接受了张老师那严厉而活泼的体育课;也聆听了黄老师那极有思维训练的语文课。

  我对我这一周有满意,也有愧疚。满意的`是我为班级做了点贡献,比如送纸巾给感冒的同学、设计布置班级板报……而让我感到愧疚的是我没有及时上交老师布置的作业。我很庆幸我有资格成为金牌管理员的候选人之一,还很庆幸我被明乐团录取了。

  在下一周里我会更加努力,争取不要愧疚,要有满意;不要有批评,要有表扬。上课专心认真、下课多活动,课外多看书,及时完成老师布置的作业。

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