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初一学生日记

时间:2023-11-28 16:55:15 日记 我要投稿

初一学生日记

  时间过得真快,一天又将结束了,相信大家都有不少体会吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的初一学生日记,希望对大家有所帮助。

初一学生日记

初一学生日记1

  盼星星,盼月亮,艰苦的军训终于结束了。其实,回想一下,这中间有喜、有怒、有哀、有乐,为我的小学时光添上了一抹挥之不去的风景。

  喜

  当我们看到那位身材高大的军人时,都非常紧张。因为知道下午要军训,就猜想教官肯定很严格。但是教官语气和蔼,我们觉得应该不会很严格。张文灏好像就要证明一下教官到底严格还是不严格。“踏步走。”教官一声令下,全班同学开始原地踏步。教官忽然眉头一皱喊道“张文灏。”(教官已经把他的名字记住了。)可能是他故意没踏好。教官让他站在一旁独自练习踏步,还要喊上口号。教官把他“折腾”了五分钟后,才让他回到队列里去。结果张文灏的腿不听话了,走路一瘸一拐的,惹得全班同学哈哈大笑。

  怒

  还没笑完,教官的脸就“晴转多云”了。“笑什么笑!站五分钟军姿!”我的天哪!终于下课了,我像一片树叶一样“飘”回教室。第二周军训开始了,总教官说为了我们能更好的训练,把放学时间推迟到五点时,我心里有一股怒火向外冲。啊!我的时间,不知道时间就是生命啊!因为军训,所以下午不上课。什么体育课、美术课……统统都用来军训了,连两周一次的阅读课也取消了。我真想大吼一声——“我讨厌军训”!

  哀

  放学回家后浑身上下痛。老师体谅我们军训辛苦,布置的作业也不多。但是由于我中午不睡觉,晚上一写作业我就犯困,于是妈妈就没完没了地唠叨,呜呜……最后一天汇报表演时,为了整齐必须要组成方队,所以有五位同学不能上场。唉,谁让咱个子小呢,于是被“光荣”选中做“冷板凳”。看着别的同学在操场上英姿飒爽地表演,自己只有当观众的份儿,心里不由一阵悲哀。

  乐

  “团结就是饭量,团结就是饭量……向着火锅,向着烧烤,向着美食城,流下万丈口水”。停!这是什么歌?你没发烧吧!不知道哪个“天才”把《团结就是力量》这铿锵有力的军歌改编成了这个搞笑版本。同学们都在小声唱,偷偷笑。休息时,我的.死党白晨睿学了一招能把人撂倒在地的方法,很有军人的架式。不过这招似乎对我没用,她和王芊璇费尽心机,也没有把我撂倒。我哈哈大笑,把这几天的悲伤和劳累抛到了九霄云外。

  两周的军训时间说长不长,说短不短,却给我留下了美好的回忆。

初一学生日记2

  早上起来,我感觉很不舒服,鼻塞流鼻涕,发烧还咳嗽,我意识到自己是感冒了,早晨的新鲜空气也只能用嘴巴来体验了,勉强吃了点早餐,其实也没有食欲,连续打了好几个喷嚏,咳嗽还加剧了。

  爸爸妈妈都去上班了,外公恰巧在我家,就带着我到儿童医院去看病。还未到医院大门,老远就看见医院门口有好多人,熙熙攘攘的喧闹不断,有搀扶这老人的、有领着小孩子的……我们就开始排队挂号,等啊等,队伍正向前龟速移动着,好不容易排到我们了,拿到了挂号,到门诊部去就诊,来到门诊部,医生还没有来,已经有十几名患者等在门口,我心想:好在前面的人还不算多,赶紧排队等待吧!一会的功夫,后面排队的人多起来了,不断向前拥挤,狭小的过道挤满了人,空气也渐渐污浊起来,我很惊恐———这么多病人,空气又不流通,难免会造成交叉感染嘛,我看出外公站累了,我想扶着他,他说不用,可能是嫌我力气太小吧,只好一会倚着墙、一会用手扶着墙,其实,我也真感到腰酸腿疼了,只盼着快点看完病,离开这里,越是着急,感觉越难熬,时间仿佛停止了,我该怎么办?我该怎么办?我不停的在心里默念着,不知道怎么打发这漫长的时光,很多人拿出手机,摆弄起来,到也是个好办法,我没有手机,真的好羡慕他们,没办法,只能漫无目的'东张西望,在喧闹的人群中静静的等待。

  过了许久,急诊室的门终于开了,人群骚动起来了,刚才还有点模样的队形一下子乱了,人们争先恐后向前冲,不时传来喊叫声:“我先,我先来的”!“挤什么你。”“看个病怎么这样?没素质。”“哎呦,你踩我脚了,看着点!”每个人都抢着把挂号单递过去。可怜我们这一老一小几乎被挤出来了,交完了挂号票,前面的人似乎安静了一些,医生的工作速度也很快,等轮到我交挂号票时候前面已经没几个人了,后面的患者又蜂拥而至,正在这时,一个人挤进人群,来到交票的窗口,后边的人都大声喊:“干什么,你怎么加塞,每个人都在等啊!后面排队去!”“我是拿我的挂号单,到另个医生那去,我不是加塞啊!”一时间,大家一起争吵,过道里已经人声鼎沸。就这样,等了将近两个小时,终于到我了。现在已经快10点了。

  这就是中国特有的看病方式,一次感冒足足等了这么久,后面的检查、拿药、注射还要等多久,真是个未知数啊!

初一学生日记3

  我盼呀盼,盼呀盼,期盼已久的寒假终于来了,寒假虽然没有暑假那么长,但是它是一个充满乐趣的假期。在寒假期间,有喜气洋洋的春节。春节可以放一啸冲天的鞭炮,贴妙趣横生的对联,吃色味俱佳的饺子,穿光鲜亮丽的新衣,挂绚丽多彩的灯笼,熬腊八粥,泡腊八蒜串亲戚,守岁,舞狮等等等等。可是离春节还有两个星期久,妈妈看我寒假作业写完了,就给我报了一个陶艺培训班,而我也没想到学陶艺会陪伴度过我离春节前最有趣的时光。

  那天,妈妈把我领到陶艺教室,跟老师打了招呼后便离开了。而我立即喜欢上这个充满陶艺气息的地方:精致的地方,宛如粉底一番的专用橡皮,称形的圆规,还有那一块块巧克力一般的还散发独特气息的陶土,都令我目不暇接。真想捧起来好好摆弄一番。可是从没学过陶艺的.我,应该怎么做呢?还是先听听老师讲解吧!

  只见老师一边说,一边将陶土又拍又揉,又捏又按,搓一搓,揪一揪,用木板拍一拍,用橡皮擦一擦,疑犯娴熟的“手”过龙蛇之后,一个光滑亮丽的陶土杯子就完成了。老师又把杯子的“手”卸下来,用手指沿着杯外拉一拉,又成了一个小碗。老师好厉害,看来我要加油了!

  我也开始做了:我一边用一大块陶土切成几份,一边想:我应该做什么呢?不如就做一个花篮吧!首先,我拿出一小块陶土,放在手上,使劲地捏几下,然后搓成一个小球,放在陶盘上,拿起一块木板,将小球放在上面,把它压扁,再用手按了按,使它形成一个圆形的土饼。接着,我用“圆规”把土饼的边缘修齐。这样,花篮的底盘就做好了。然后我做起了花篮的外框,提手和装饰。不一会儿,我做好了花篮的所有零件。最后,我把它们都拼接在一起,一个精致漂亮的花篮就完成啦!陶艺可真好玩。

  学陶艺的旅程就仿佛是个五味瓶,酸甜苦辣都样样俱全。虽然有时我们会因一些困难,挫折而被打倒,但所谓“一分耕耘,一分收获”,最后的收获肯定会让我们受益终生。接下去的那几天,我更加认真努力地学习,为的只不过是那份收获罢了。

初一学生日记4

  星期一老师宣布去烧烤,教室里顿时人声鼎沸,同学们大声欢呼。星期二放学,爸爸、妈妈陪我到大润发买一大包烧烤食品。

  星期三,天气晴朗。我们身穿校服,头戴小黄帽,带着大包小包的食品,整装待发。经过三十分钟的旅程,到达目的地——九峰山。下车后,我们徒步向烧烤地进发。途中我们被九峰山美丽的风景迷住,这里树木品种繁多,有杨贵妃、梅花树等,应有尽有。不知不觉来到我们的“饭店”——烧烤场。放眼望去,整个烧烤场被树枝所包围,烧烤灶不规则排列,但看上去并不淩乱,灶的周围整齐摆放着三四个石凳。一到烧烤场,大家情绪高涨,按照原先分的组分头行动。

  我和李臻、苏林杰等六位同学组成一组,我到原先分配的三十号烧烤灶,准备好木炭,这时工作人员过来帮助我们用固体酒精引燃干草,然后放入少许木炭,木炭慢慢被点燃,我们再往里加足够的木炭,过一段时间只见火苗从木炭的间隙“嗞嗞”往上窜。火烧起来,大家手忙脚乱地把铁丝网在铁架子上,铁丝网上铺上锡纸,把食物放在锡纸上,我们用刷子把油刷在食物上,用夹子不断翻着食物。这是胡昊琦好像感觉火不怎么旺,把一把木炭扔进灶里,用纸片不断扇出风口,火越来越大,火苗直往上串从锡纸的洞中冒出来,像一个饥饿的魔鬼瞬间就把锡纸吞没。我们连忙用一块木片使劲扇,想把火扇灭。火是灭,但一部分食物成受害者——焦,我们不甘心,又重新铺上一张锡纸,这时王老师走过来,他教我们把油均匀地用刷子涂到锡纸上,这样不容易着火。我们照着王老师所教的,同时吸取上一次的教训,把食物一点一点地放到锡纸上,以免着火时来不及拿走,可是结果出乎我们的意料,又烧着。一连失误五次,我们只吃一点没焦的食物,其余全都报废。

  也许是出于儿童的天性,整个烧烤场热闹非凡,时不时会有同学来询问:“你们烧烤的怎么样”。尖叫声、吆喝声、笑声直入你的耳朵,一阵阵香味及食物烧焦的气味夹杂在新鲜的空气中。吃完中饭稍微休息一会,老师组织我们去爬九峰山,一路上山高路险,越往上爬越害怕,其余几个班知难而退。唯有我们班在王老师的指导下,登上九峰山的.最高峰。

  下午一点愉快而紧张的九峰山旅游结束,在这次旅游中,我们既欣赏到九峰山的美丽风景,又能体会到烧烤的乐趣。虽说这次烧烤不是很成功。但锻炼我们的动手能力,真希望学校多组织形式多样的校外活动。

初一学生日记5

  我在妈妈新买的一个带有文字的花瓶插上了我亲手种下的金色花,它玉宇芬芳,浑身散发着一股淡淡的清香,它的这股香味让人闻着感觉舒心,它金色的花瓣里藏着一个只属于它的故事,它像一个年方十八的花季少女,独自绽放它的美丽,让它令我神往陶醉。

  我愿化作一朵金色花,时常候在妈妈的身旁。在黑暗的最后一丝凉意除尽后,一点微亮的曙光从东方拔地而起,一点一滴的占据整片天空,光明照亮了整个龙的世界,我就在光的召唤下偷偷醒来,藏进了桌边的金色花苞里我在一旁偷着乐,想要趁我的妈妈起床后为一家人准备早餐时,我唤来了软硬不吃的风姑姑,不久前我向她苦苦哀求跟随她去安抚妈妈的额头,风姑姑好奇地问我为什么这样做,我只能说是个秘密,其时我是想细数妈妈头上的皱纹,那是岁月留给她的痕迹,像那有刻痕的光阴年轮。风姑姑仿佛知晓了我的心事,卫微笑地答应了我的请求,于是等她还来不及梳理她那凌乱的头发,我便悄悄跟着风姑姑起升飞跃,安静地停留在我妈妈的额头,爬进她的皱纹里,探听她的心事。

  我知道早晨7点是她喊我起床的时间,于是乎我急忙变回了自己,躲在被子里,假装酣睡,听到妈妈柔和的声音,“起床了孩子”,故意装作没听见,继续装睡,好让妈妈不察觉我在偷偷地她,叫不醒我她也不会生气,因为今天是周日,是我任性妄为的'日子。她不会在我身上浪费太多时间,没声音了,我猜测妈妈肯定走了,我又悄悄跑到楼下,将金色花绽放,等待妈妈的来临。

  妈妈真的来了,只见她手里拿着一本《格林童话》,我使劲跑到花瓣的最高点,想与妈妈心有灵犀,日已近黄昏,我慢慢凭借阳的余辉,将自己投入妈妈所读的那一故事上久久伫立。黑暗逐渐降临,不好快跑,不要让妈妈发现我。我在妈妈专心致志读书时,跟随金色花的香气,现身在妈妈的身后,轻轻地叫了一声妈妈,她才发觉我正在他的身后,“孩子,你去哪了,怎么现在回来?”,我神秘一笑,“保密“,妈妈是知道我的性格的,我就是这样。

  妈妈,我饿了,我在橱柜里发现很多好吃的食物,一起吃吧,吃完后回到房间在我的日记本里写到,我要做朵金色花,伴妈妈左右。

  金色花,真美丽哦。

初一学生日记6

  一阵凛冽的风吹过,我终于深切的体会到,秋天已从表盘上脱落,而冬天,却不知不觉的悄然而至。

  冬天不同于其他三个季节,它没有春天的温婉妩媚;没有夏天的热情奔放;也没有秋天的凄凉妖冶。它有的,是一种平淡、不起波澜的冷静,是一种万事经时间的轮回而沉淀的从容;是一种永无法用语言来形容的悲凉和寂寥。

  校园的这个冬天,有些压抑,有些郁郁的沉闷,或许是因为近年关还没见到雪的身影吧。同学们心心念念堆雪人打雪仗的希望眼看就要落空,谁还能兴奋起来呢?也或许是因为冬天的校园里,再也看不到一丝嫩绿的影儿?诺大的校园,欢声笑语仿佛也带着一些勉强的伪装。冬天,是春天生命的结束吗?或许,是季节轮回的终点?伫立在路旁的树木,默默无言,似乎也比平时多了一点灰败的气息。

  这个冬天,没有雪的衬托,显得毫无意义。我猜想,或许它最需要的,不止是莘莘学子们的回报,而是在冬天里,象征着纯洁无暇的好似一个个精灵般给它慰藉的雪吧?校园的冬天,没有了雪,那又有什么美丽呢?

  整个冬天,校园里弥漫着一丝寂寥的气息。树枝上已没有了鲜活的叶儿,没有了能使树儿欢快的天使,这何尝不像一个母亲失去了她最爱的孩子?

  昔日欢快的同学们,到了冬天,也不再如夏天般奔放了,为什么呢?是冬天的冷静渲染了他们的心情吗?还是心中的热望得不到宣泄的失落呢?就连在大课间,也都没有了追逐打闹的身影,冬日的校园,真的太沉寂了。

  残留的几片叶子,孤独的缠绕在光秃秃的树枝上,呼啸的北风吹卷着它唱出悲凉的歌,无论狂风如何肆虐,它始终坚定的拥抱着那丝生命的'残灯,它嘶喊着,挣扎着,只因它有千万个理由不想也不愿落在地上,被冷酷的人们践踏,可最终,它依然逃脱不了宿命,尽管它是那么的不甘心,尽管它是那么悲愤的飞舞着,飞舞出自己最后美丽和呐喊,可终于,它缓缓的落下了,化为春泥……

  校园里,冬天的气息浓郁又忧伤,没有雪的点缀,没有鲜活的叶儿,它——无可奈何,却又毫无办法。

  一直陪伴它的同学们,给它最后的抚慰,这一丝丝温暖,使它不曾绝望,也是它仅剩的一点精神寄托。

  这就是校园的这个冬天,沉静、悲伤、寂寥,时不时给人一丝抑郁的感觉。

初一学生日记7

  同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

  这件事,是发生在上次春游的时候。

  那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

  我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的.零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

  一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

  野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

  这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

初一学生日记8

  道晨曦划破宁静的大地、带来黎明的讯息、阳光、从窗帘的缝细肩穿透、并轻轻的洒在我脸上、我也举起双手、任由那金色的小精灵、在我的指缝间跳跃、穿梭、真是耀眼极了、平常晚起的我、今天竟破天荒的如此早起、这是为什么呢、阿!原来今天是寒假了。

  在床上呆坐一会儿,我揉揉惺忪睡眼、接着便从床上一跃而起,以欢欣鼓舞的心情,迎接这美好的星期天早晨,在简单梳洗之后,我便走向餐桌,看看究竟是什么佳肴,等着我享用?哇!原来是妈妈用满满的爱、特制的”蔬菜色拉”,而肚子正唱着”空城计”的我,以等不及奔向了餐桌,大快朵颐一番了。

  吃完早餐之后,我便以 “迅雷不及掩耳”的速度奔回房里,因为我想赶紧开启那知识的宝库、于是,我手捧一本书,开始看起来,当我阅读伟人传记时,就如法国作家哥德所说的:”读一 本好书,就是与高尚的人谈话”,没错,此刻的我正与伟人们高谈阔论呢!我感觉,友时书就像涓涓细水,将知识化为流水,流过我的心扉,有时又向知心好友,伴 我度过这美好的一天。所以”书”于我而言是假日中不可或缺的良伴与贵客。

  星期日早上,我通常起了大早,因为我要去晨跑,穿上跑鞋之后,我便”咻!”的,跑向公园后。心情是为之一振,你瞧,这与煦暖阳,散发出温暖的.阳光,,就彷佛 在为我加油一般,而身旁那娇艳的花儿、翠绿的小草、与挺拔的大树,在一缕微风轻浮过后,左摇右晃,就像知我道”早安”似的,真是热情无比呀!跑着跑着,我开 始想偷懒,想起前面还有一大段路要跑,真是累人。于是,我便坐在长椅上休息。

  这时,我突然发现脚边有块外观奇特的石头,我随手捡起。仔细一看,在这石头缝 间,竟长出一株嫩芽,此刻的心情只能以”感动”二字来形容,因为我看见了生命的坚韧,要从石缝中长出嫩芽,是多么不易的事,但这翠绿的嫩芽做到了。我将它放回原位之后,径自离去,在这天,我体认到了”生命会位自己而开创”这句话的真意,因为那株嫩芽就是最好的见证。

  时间就如白驹过境般快,一转眼寒假又过了,再这寒假当中,我获益良多,不仅视野增广,对于生命也有了更深一层的体认。现在的我,又开始期待下个寒假了。

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