三年级日记经典（6篇）
忙碌而充实的一天结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的三年级日记6篇，希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
xx年xx月xx日 星期x
“日行一善”总而言之就是一件微不足道的小事，但是我们为了别的事而没有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美，也无法使自我心灵升华。
有时，学校号召扫地捡垃圾我们却连弯腰就不愿意去做。但是我们又何必在意弯下腰的那一刻呢？也许“赠人玫瑰，手有余香”会比自我付出多少更快乐。
生活中不必须要付出多少有时一个微不足道善举会让你更快乐。
从前有一个人，他做了一个实验，用一个玉米粒装到了一个漏斗里玉米很快的就流了出来，可他一把抓住多个玉米粒时却怎样也出不来，原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是这样，这个漏斗代表我们，如果我们每一天能做好一件事情，就会有收获和快乐。如果所有的.事情都挤在一齐做，就会“竹篮打水一场空”，每一天只要做每一件事，才能坦然微笑的应对生活或应对生活中的每一次挑战。
应对生活中的挫折，都要当成生活的每一种前进的动力或自信潇洒的去应对，不要过度的慌忙。
让我们行动起来吧！“日行一善”从我做起。
三年级日记 篇2
星期天，我和成成还有皮皮一起去放风筝，因为今天有风，所以我们拿上风筝骑着车到了河阳广场。
到了以后，我们把车锁到河阳广场的外边，拿上风筝，然后快速地跑进河阳广场里面了。我们不知道在那放，于是找啊找，终于选定了河阳广场的中心位置，我们跑到上面，就开始放了。
刚开始皮皮先放，他左手拿着风筝右手拿着线轱辘，然后快速的跑起来，一边跑，一边抖风筝。不一会，就飞起来了，他看飞起来了，就开始放绳子，越放越高，突然，他滑倒了，风筝开始慢慢的落下来，我对成成说：“我去帮他。”他说：“好！快去”我立即跑到他身边，我对他说：“皮皮，我来救你了。”他立即把线轱辘给我，我跑了起来，又把风筝放起来了。正当我放的爽的'时候，不幸我也滑到了，成成看见了，立即跑过来帮我，谁知，他刚跑到我旁边的时候，那个风筝“嗖”的一下，正好掉到了成成的脑袋上，我和皮皮都笑了，他笑着说：“好倒霉！”
三年级日记 篇3
呐，同学，我问你个问题，快乐重要吗？
我现在来自己回答一下，我是觉得快乐是很重要的，因为……我给你捋捋——
要是快乐不重要，就连玩电脑，玩游戏，做你喜欢的'事情，都没有意思了，本来可以让你心情变好，可是却令你觉得无趣，甚至伤心，如果是我，想死的心都有了。因为我是一个非常容易被逗笑的人，而且不管是人是游戏，只要让我觉得快乐，我就会喜欢（不是那种喜欢）上那个家伙。要是没人能和我做朋友，我会好孤独的……
我最喜欢和小伙伴玩和画画了，要是和小伙伴玩都没意思了，画画也没意思了，那岂不是超级超级无聊吗？要是世界上所有的东西都很无趣，那岂不是会有很多人看不开？
所以，我得出结论（你也应该懂了吧），快乐很重要！
三年级日记 篇4
今天的班队活动课上，我们决定放风筝，我老早地就准备就绪了，别的同学也一个准备好了，终于熬过漫长的十分钟，在别的时候，同学一定埋怨十分钟过的太快了，可今天不一样。
我来到了操场，把那只小巧玲珑的风筝放起来，在同学的帮助下，那只风筝飞到了三楼之高，可又没一会儿，就掉下来了，我不泄气，再次把风筝放上去，可风筝它不争气，又掉下来，可把我惹毛了，掉一次放一次，掉一次放一次，放了好几次也没放上，抬头看一看再空中翱翔的风筝，一只蝙蝠在天空中展翅高飞，千姿百态的风筝配上一幅还没点缀的风景画，美极了，一架飞机风筝映入我的眼帘，只见它骄傲的抬起头，不理别人，用鄙视地眼睛往下看，像是在说：“怎么样，看我飞的'多高啊，你呢，你的风筝只能在地下玩奔跑游戏，别作白日梦，把风筝飞上，只不过是你妄想罢了，哈哈……”气死我也，我马上试了起来，即使掉下，也不气馁，放了大半节课，也没放起来，还累的气喘吁吁，我再看天空，上面飞起的风筝更多了，天空变的五颜六色了，真让人陶醉。
这一次的放风筝可真是累人了。
三年级日记 篇5
今天听女儿说这期《漂流日记》第一站就到了我家。作为孩子的父亲，非常感谢学校给家长提供这样一个交流育女的心得平台。我很高兴也很荣幸，但同时也很紧张，因为之前开家长会看到过家长写的漂流日记，写的都非常好，所以压力很大！不过首先我还是要感谢老师倡导了《漂流日记》这个活动，通过漂流日记这个平台，能让家长经常总结自己，看到自己在教育孩子中的不足，同时又学到其他家长好的经验，在此对于尽心尽责的于会老师和其他的老师表示诚挚的感谢。
我和所有家长一样有着望子成龙，望女成凤的迫切之心，那么怎样让孩子将来成为一个对社会有用的人，不辜负老师、家长的厚望呢？我想就要让孩子从小做起，从小事做起。今天我在这里和大家交流一下我个人教育孩子的心得，不足之处敬请各位予以批评指正。
一、学会对孩子的理解
孩子应该有自己的思想，无论对错，家长都要去理解孩子，引导和帮助孩子去选择和判断。例如：孩子考试成绩得90分，我主要看孩子是不会呢，还是大意等其它原因，如果是不会，那怕孩子得了80分我都理解孩子的，不会可以学习，如果是大意就不好了，那就是另当别论了，总之尽心就好，不要过于注重分数。
二、培养孩子的好习惯
孩子从小养成好习惯是很重要的。人常说：“三岁看小七岁看老，”我虽然不全认可，但也有一定的道理，所以从小养成好习惯对孩子一生都有影响。在老师的帮助下，我从孩子的行、走、坐、立、卧包括饮食就寝等方面规范孩子，虽然孩子现在的好习惯、好养成还不怎么扎实，但我想这也是我今后对孩子要做的一件重要的`事。当然，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的言行，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
三、重视孩子的心德教育
现在社会在和谐的氛围中发展进步，社会需要德才兼备，德为先的人才趋势。再高明的医生没有德，也会让人讨厌，官位再高，身价再大没有德，不过庸俗一人！现在城市生活学习条件都非常好，孩子平时生活在校园和家庭之间，对世事涉及的不多，尤其是做人做事方面，我就找一些嫌穷爱富、势利看人、盛气凌人的事、人或现象，引导孩子学会明辨是非，教育孩子以平常心对待、帮助他人，不要有图回报的心理，但是，对于他人的帮助，却应怀有回报的愿望，做一个感谢他人、知恩图报的人。
四、积极配合老师对孩子进行教育
作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩
子的教育方法。正因为这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。好了，这次先交流到这里，不足之处，望其他家长多指教，也希望能和更多的家长交流，最后祝五二班的全体同学学习进步，身体健康，祝老师和家长们工作顺利，家庭幸福。
三年级日记 篇6
今天，我们班举行了一次“厨艺大比拼”。
同学们做的美食真是五花八门！有的是蜂蜜蛋，有的是拌黑木耳，有的是炒毛豆米，还有的是西红柿炒鸡蛋。其中，我最喜欢吃小A做的咖喱土豆。咖喱的`味道很正宗，跟我姥姥做的差不多，真可谓是技艺高超。我想在这金牌菜肴的背后，他一定费了许多心思。听小A介绍，他在家里练了三次，有时土豆都会被煮烂掉。最终，他掌握了技巧，做得如此好。
我呢，则选择了炸鸡翅。前几个步骤很简单，把鸡翅放入热水中焯15分钟，再捞出来放入一个盆内，与味精、孜然粉、炸鸡料一起拌匀。惊险的时刻来临了！我将油倒入锅内，小心地把鸡翅放进去，用筷子将鸡翅炸均匀，炸至金黄色就可以出锅了！当时，鸡翅的香味非常诱人，令我垂涎三尺，便赶紧抓起一个尝了起来。嗯，还不错！只是有一个小瑕疵，味道淡了。做出这样的水平，对我来说已经很好了！
要我来评“金牌大厨”的话，我就评小A，以他那高超的技艺，美味的菜肴，我非选他不可。
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